【精選】書包小學作文32篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的【精選】書包小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書包小學作文 1
HI,大家好,我是書包,我是開學時被小主人的媽媽從文具大賣場買回來的。
我是用帆布做的,全身是天藍色的,正面畫著一只棕色的小熊在松林里滑雪,漂亮極了!我身體的背面有兩條背帶,它是我的手,小主人每天上下學時都用它背著我。我的身體分三層,第一層放著水彩筆、豎笛等學雜品;第二層放著跳繩、毽子等體育用品;和、我身體和第三層的.“居民”可多了!按照順序看下去,先是教科書“大哥”,小主人平時學習可少不了他。接著是練習冊“大姐”,平時她可以幫小主人鞏固在課堂上學到的知識。接下來,作業(yè)本“妹妹”閃亮登場了,別看她個頭小,作用可大了!小主人每天回到家總是第一個拿出來她來完成老師布置的作業(yè),她是表現(xiàn)小主人學習成果的代表之一。
你看,我的身體多像一座“多元化”的居民樓啊!每天小主人背著我上學、放學時,我總是特別驕傲,我會一直陪伴著我的小主人在學習的道路上奮勇前進!
書包小學作文 2
2201年人類的科技非常發(fā)達。很多人工產品被發(fā)達的科技所取代,包括小學生的書包。
那時小學生的書包與現(xiàn)在的書包大不相同,書包內部裝有智能芯片,外面裝著紅黃藍三種顏色的按鈕。紅色按鈕可以調節(jié)書包的大小。假如你要去上學,你就可以按一下紅色按鈕,書包就會立刻縮小到你的手掌那么大,你可以拿著書包去上學,非常方便?赡苣銜䥺栆粋問題:“書包這么小,還能裝下書本嗎?”哈哈,你們放心吧。書本內部有夾層,別說課本了,就連筆記本電腦都裝得進去。
黃色按鈕可以幫你解決你不會的問題。如果你有一道不會的問題,只要你按一下黃色按鈕,接著說出你的.問題,這時書本上的微型話筒就會接收問題,然后把問題傳給智能芯片,智能芯片會快速作出判斷,最后通過微型話筒說出正確答案,非常方便。
藍色按鈕可以讓書包帶你去任何想去的地方。只要你接一下藍色按鈕,書包就會變成飛行器,帶你去目的地,一點都不比飛機差,還可以保護環(huán)境呢。
我要努力學習,天天向上,爭取早一點兒造出這種書包。
書包小學作文 3
大家好,我是一個剛買不久的拉桿書包,我的小主人叫楊璐菲。我跟隨主人差不多一學期了,意思是我差不多一歲了!
早上,主人帶著我和另一個小女孩去上學,那個小女孩也有一個書包,是雙肩書包。主人叫那個小女孩“妹妹”。
中午,主人拿著我肚子里的“飯盒小弟弟”去其他地方吃飯。
下午來看我時,她什么都沒帶,然后過了大約兩節(jié)課,主人拉著我的“手”回家了,在周一至周三,我們在回家時都能看到“妹妹”我也能看到我的'小妹妹:雙肩書包了。
在我的主人吃完晚飯然后寫完什么東西時,主人就會把我書包里的課本哥哥還有鉛筆盒姐姐、還有削筆刀妹妹一股腦兒的倒出來,然后念著什么東西再有順序的把它們一一放進去。然后就進了廁所,水聲“嘩嘩嘩”的響起來,出來時,主人香噴噴的,明顯就是洗了澡。然后主人會再深情的看我一眼,便進房間給“妹妹”閱讀了。
當然,做書包也不是十全十美的,我有時候會被淘氣的小朋友推翻,可主人最后把我扶了起來。
書包小學作文 4
嗨!大家好!我是一個美麗的書包,身子上披著那粉紅色的大衣,大衣上有個小女孩,她那粉嘟嘟的臉加上水靈靈的眼睛,俏皮的小辮向上翹著,顯得無比可愛。小姑娘身上穿著一件寬大的裙子,大大的蝴蝶給遮住了她的肩膀,手中抱著一只小貓,十分可愛!
我可有個大大的肚子,裝著主人的書,我的身體兩側還各有一個小口袋,小主人用來放餐巾紙和茶壺的,我的手和腳都是連在一起的`,這樣我可以天天抱住小主人,伴著她上學。
主人可喜歡我了,因為我出生在貴族——銀泰百貨。開學初,主人把我背到學校,同學們都看見了我,對主人說:“書包真好看!”這里摸一下,那里碰一下,我開心極了。
每當小主人寫完作業(yè)之后,都會把我整理的干干凈凈。可日子一長,小主人就沒像以前那么認真了,就把我隨便亂放,結果我都快變形了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。不過主人的媽媽看出了我的心思,她找主人認真談話,小主人自覺慚愧,第二天,我又恢復了以前的面貌了。
我又成為了人見人夸的書包了。
書包小學作文 5
夜深了,人們都進入了夢鄉(xiāng)。小明期中考試成績優(yōu)秀,今天早早地躺在他的小床上睡著了。在這安靜的晚上突然發(fā)出了一些吵鬧聲。原來小明書包里的一些文具正在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆第一個先說話:“今天主人取得了好成績,我的功勞最大!主人要是沒有我他怎么往紙上寫字、做題呢?”橡皮插嘴說:“我的.功勞才最大!你寫了錯字要是沒有我?guī)湍愀恼沁行?”鋼筆大聲說:“我的功勞最大!主人都多大了,還用你這破鉛筆。你們沒看見主人每天都拿著我練字、寫作業(yè)嗎?我還參加過硬筆書法比賽呢?上一次,主人不小心把我丟在一個角落里,他找不到我都急得哭了。你們說是不是我的功勞最大?膠條不服氣地說:“鋼筆啊!你別吹牛了!你和鉛筆都不是我的對手。你們倆個犯的錯還不都靠我給你們改正嗎?要說功勞大呀!那還是我!”這時尺子不服氣地說:“要說功勞大,我的本領是最大的!因為要是沒有我,小主人畫直線和曲線應該怎么辦呢?”這些文具的'爭吵聲驚動了正在睡覺的語、數、英三個科目的書本。他們聽了文具盒里的對話后也參加了進來。他們齊聲說道:“要說本領大,我們才是本領最大的!是我們教給了主人很多知識!讓主人變得越來越聰明!薄
他們吵累了,不再說話了。躲在角落里的字典說話了:“大家各有各的本領,各有各的優(yōu)點,誰也離不開誰。光靠一個人的能力是不行的。我們只有團結起來,才能更好地為主人服務。讓他變得更加有文化、有知識!贝蠹遗d平氣和地點了點頭。
書包小學作文 6
“我愛吃飯,身體棒棒,哦哦哦----”書包天天都伴隨著這首歌享受著他的“書本大餐”。有一天,它發(fā)現(xiàn)自己已經胖得不能再胖了,于是,它決定開始實行“減肥計劃”。
“課本,你們都給我出來!”它一邊摸著自己的`大肚子,一邊喊。
“要我們出去,憑什么?要是我們出去,我們的主人怎么辦呀?”語文、數學、英語書異口同聲地說。
“那既然它們不出去,文具袋,你出去吧。”書包無奈地說。
文具袋聽了,轉過頭來理直氣壯地說:“我可是主人的學習必需品,鋼筆、鉛筆、橡皮擦什么的,都在我的肚子里,要是沒了我,主人用什么來寫字,用什么擦東西呀?”文具袋哼了一聲,又鉆進書包的大肚里了。
“那怎么辦?”它突然看到了本子們,“本子,你們出去吧,課本和文具袋都不愿意出去......”
“那可不行,想讓我出去,沒門兒!北咀右闳坏卣f。
“咦,對啦,要是語、數、英不出去,那其他課本總能出去吧。哈哈,我這就找它們去!”書包興高采烈地說。
“不行,課程表上的`課程會變動,要是我們出去了,主人找不到我們,那我們不是要害主人罰站?”書包才過來就慘遭拒絕。
“那么,字典公公,既然你在我肚子里沒什么用,那就請你出去吧。”“你這個小鬼頭,怎么跟長輩說話的!我的用處可大著呢!主人有字不會寫,就會來找我,你居然還想把我趕出去,你......”字典公公差點氣暈過去。
“我到底什么時候能減肥啊?”
書包小學作文 7
在一個寧靜的夜晚里,一個漂亮的書包里,傳來一陣吵鬧聲,就這樣,一場“戰(zhàn)爭"就開始了。
首先,科學書站了出來說:“宇宙的奧秘,新奇的探索,海底的發(fā)現(xiàn),都少不了科學。正是因為我,培育出來那么多優(yōu)秀的科學家,他們才發(fā)明了許多的高科技,所以我不為王,誰為王?”
“NO!NO!NO!Impossibles!!"英語書站了出來,“正應為你,科學家造出了許多對大自然有害的東西,如汽車,那尾氣呀,熏死我了,所以它不僅會污染大自然,還會污染大氣層呢!向我對人們一點害也沒有,現(xiàn)在全國都通用我,不僅還更方便跟外國人交流呢!,而且走遍天下都沒問題呢!所以我才是大王!
戴著眼鏡的數學書走了出來,完全一副大師的樣子說:”我告訴你你就算沒有了錢,你能干什么?你不僅要學會準確的`計算,也要有良好地經濟頭腦你懂不懂?總之而言,言而總之我才是領袖!
數學書開口一個我告訴你,閉口一個你懂不懂,再加上一個總之而言,言而總之,把大家嚇得慌了神。
可語文書定了定神說:“胡說八道、空穴來風、亂七八糟、海市蜃樓語文書滔滔不絕”我跟你說,學語文不僅能提高寫作能力,還能讓你從中學到不少東西如成語、閱讀、認字“語文書說完了大家立刻吵鬧起來,可大家誰也不讓步,你一言,我一語。不知誰說了一句找書包爺爺評理去,大家一致贊成,書包爺爺語重心長地說:”你們每個人都有自己的用處,尺有所短,寸有所長,大家應該要團結一致呀!”大家聽了,慚愧地低下了頭,決定以后不再爭吵網 ,要組成一個團結的大家庭。
書包小學作文 8
我家衣柜里有個棕色的箱子,里面裝著寶貝——爸爸童年時的東西,其中有一個非常醒目的布書包。它之所以醒目,是因為它破,破得徹底,身上不僅有很多處補丁,還失去了光澤,就連背帶都斷了,顏色土得掉渣。
十多年來,這個布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,這樣的書包,爸爸還留著它何用?但后來我明白了……
原來當初家里不富裕,奶奶卻生了五個孩子,爸爸排行老四。五個孩子連頓白米飯都吃不上,更別說上學有個新書包了。新書包,這個詞對他們來說太遙遠了,恐怕只有在夢中才會實現(xiàn)。爸爸上初中時,在寒風刺骨的`冬天,從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路,還要拿著書,手被凍得幾乎沒有知覺。這讓爺爺奶奶看在眼里,痛在心里!他們真想給爸爸買個書包,但家庭經濟狀況不允許他們這么做。但最后,他們還是買了個嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動地徹夜未眠。事后爸爸得知這個新書包是爺爺奶奶花了一個星期的.伙食費買的。一星期!7個人的飯錢!這對爸爸的家庭來說是筆不小的數目。知道這件事后,爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在,書包發(fā)生了翻天覆地的變化,品種不僅繁多,圖案也炫,功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人,人都不要。但對爸爸而言,這個布書包非同尋常,因為它不僅凝聚了爺爺奶奶的愛,它還是改革開放30年的證人,身上每一處補丁都折射出那個年代那段歷史的辛酸。
書包小學作文 9
大家想知道未來的書包是什么樣的嗎?如果想,那就跟我一起來看一看吧!
到了2135年,大街變得格外干凈。瞧!這些專門負責撿垃圾的機器人正勤勞地工作著,它們將不能重復利用的垃圾轉化成能量,以支持它們繼續(xù)工作。地上的`.汽車再也不排尾氣了,他們用光來代替汽油。在藍天中,一架架飛行器在藍天中飛行,它們用的能量是一種剛被研制出的環(huán)保能源。以前的住宅煥然一新了,學校也今非夕比了。
背著書包上學,你一點兒也感受不到它的重量,因為它是一種新材料做的。它上面有三個按鈕,分別是紅、黃、藍三種顏色。按下紅色按鈕,他就會將空氣中的有害物質轉化成能源。原本只有手掌那么大的書包會立刻變大,像載人飛行器一樣載你飛行?墒,書包只有手掌這么大,怎么裝得下書呢?這是書包的壓縮空間功能,在書包里的東西,它都會自動進行壓縮。所以,別看書包很小,但可以裝的東西多得很哩!
按下書包上的黃色按鈕,書包就會自動打開,通過旋轉空氣把書包旋轉在空中。你想要那本書就可以拿哪本書。
按下藍色按鈕,它就會進入防盜狀態(tài)。如果有人碰到他,它就會自動進行指紋識別。如果你是陌生人,它不僅會發(fā)出警報,還會自動進行全面封閉。
不僅如此,這種書包的功能還很多:在你迷路的時候自動識別方向,幫助你找到家。在你和大人走散的時候聯(lián)系大人。在你摔跤的時候切換成機器人形態(tài),幫你包扎……
怎么樣?未來的書包神奇吧!我真盼望早日有這種書包呀!
書包小學作文 10
暑假到了,看著亂七八糟的書房,我決定收拾收拾。忽然,隱隱約約聽見一聲怪聲:“主人,我的全身好癢呀!”我轉過身,什么也沒看見,繼續(xù)收拾房間。
正當我陷入沉思時,又一個聲音在耳邊響起:“是我,你的好朋友書包。”我把目光轉移到書包上,原來,她正在角落里哭鼻子呢!于是,我把她口袋的書本全部拿出來。一旁的鉛筆袋向我瞟了瞟,天啦!漂亮的小美人簡直都成小黑人了。我立刻給她瘦身。然后準備給她們洗澡。
首先,我把她們帶到衛(wèi)生間,找了一個桶,在桶里倒入少量洗衣粉,接了三分之一的.水,把洗衣粉充分攪拌溶解,再接了半桶水,把書包筆袋放進水中,浸泡15分鐘,讓她們先睡一會兒覺。
過了15分鐘,我準備好刷子和肥皂,拿出筆袋,擦上肥皂,用刷子來回刷了幾次,長滿斑點的筆袋立刻露出粉嘟嘟的臉蛋,搖身一變成了窈窕淑女。
接著,我又從桶里拿書包,哎呀!書包好沉!肚皮鼓鼓的',像一個皮球。我拎都拎不動,費了九牛二虎之力才把書包平鋪在地面上。給她全身抹上肥皂,再用刷子先刷書包底部、面部、背部、拉鏈和背帶。最后,把書包翻個身,從里洗到外。我一邊洗一邊哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”
最后,我把書包放入水中沖洗,哇!水一下子變黑了,我將污水倒掉,反復沖洗幾次,看見水清了才罷休,再把她們請進脫水桶甩干。
一會兒,我取出書包筆袋,拿到陽臺上用夾子晾起曬干。書包和筆袋都開心沖我笑呢!
今天,雖然洗得有點累,但是看見干干凈凈的書包筆袋,心里還是美滋滋的,勞動給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
書包小學作文 11
這是一個夜深人靜的夜晚,我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅使著我去看個究竟。我翻身下床,躲到墻邊偷偷地觀察……
原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽,只聽見語文書先發(fā)了言:“我為了小主人學到知識,從千里之外被送到這里,沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了,不然不僅害了我,還害了小主人自己!”
數學書不服氣的說:“你那算什么!我才慘呢!整身都是紋身——草稿紋,要不是我逃不了,我才不在這兒呢!我希望小主人不要在我的身上打草稿了,再買一本草稿本也行嘛,非要在我的身上打草稿……”話未說完,就轉過身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚,你們跟我比還算好呢,瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來,指著自己的傷疤說,“你們看,這是上次小主人撕下來做紙飛機時留下的傷疤;這是上次美術課用刻刀時把我當墊紙板時割傷的;這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著,一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道:“別哭了,你看我也是別折磨得半死不活的.嗎?這不,今天早上我還被小主人當垃圾一樣摔在地上呢!我也希望小主人早點改正,別再傷害我們文具啦……”
話未說完,在一旁一言不吭的書包發(fā)言了:“你說小主人會改變對我們的態(tài)度?笑話!我跟了她幾十年,也沒見她改正點什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢!我知道大家都希望小主人改正自己的缺點,但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。
看著文具們一個個破爛不堪的樣子,聽見他們的一個個希望之聲,我,陷入了沉思……
書包小學作文 12
未來的書包可是很棒的喲,他有讓你現(xiàn)在想不出來的功能,最牛的是他還可以帶你飛哦,讓我來介紹一下未來的書包吧!這將是一個會給你奇跡的書包。
這個未來的書包有很多功能,他可以裝下100本書,多的`超乎你想象,但現(xiàn)實中他只有差不多100平方厘米犬點,就算是往書包里裝上100本書,也不會感到她很重,因為這個未來的書包有縮小功能,只要是放在書包里的東西都會縮小五倍,是你感到不會太重。
如果你走得太累的'話,可以按書包背面的一個按鈕,它可以讓書包插上翅膀,帶著你飛,估計你會說,要是別人搞惡作劇幫我按了怎么辦?也不用擔心這個按鈕是指紋的,如果別人按這個按鈕,不管愛上多少下書包都不會起作用的。
這個書包不僅體現(xiàn)在對自己的工作上,還體現(xiàn)在對世界的公交上,如果有一個小偷從在書包十米以內,書包會啟動自動報警裝置,估計當時的小偷聽了這書包都再也不會當小偷了,怎么樣?這個書包神奇吧。
最重要的是他不可以保護你,如果有人在背后要打你,書包就會啟動一層防護罩,還會伸出一個手來,把打你的人彈飛。
如果你在家的時候,書包會變成一個小機器人,還會變成好多東西,應該是和孫悟空學了72變,未來的書包功能還有很多,這只是其中的一部分,我希望時間能快速的發(fā)明出來這種書包。
書包小學作文 13
我發(fā)明了一種神奇的書包,背上他,爸爸媽媽就不用擔心我們的學習和安全了,快來跟我看看它有什么功能吧!
首先,它是用納米技術制成的,防水、防火、防撞,而且非常輕便,放多少東西都不覺得沉。
其次,這個書包有一個心理感應功能。你想讓他變成什么樣子,他就可以變成什么樣子。這個心理感應功能還能幫你解決學習上的問題,當你在學習上有不懂的問題時書包就會感應到。它會把解決方法通過感應發(fā)生到你的腦子里,這樣你能快速地學習到很多知識。但是想用它考試作弊是不行的',它能感應到你正在考試,不但不會告訴你答案,反而會警告你“不能作弊”。
當你想了解一種植物或動物時,書包可以通過感應器把它的資料和3D圖像展示在你的眼前。而且你還可以摸摸它,像真的一樣。
這個書包不僅能幫助你學習,還能保護你。書包上有一個迷你掃描雷達定位系統(tǒng),能讓爸爸媽媽找到你,只要讓書包和手機連接上,爸爸媽媽就能知道你的一切行蹤,還能看到你在干什么,這樣爸爸媽媽就不用擔心你的安全了。還有那個防撞功能,當你遇到危險時它會保護你。比如當你在過馬路時,一輛汽車向你飛馳而來,它會發(fā)出警告,并在你和汽車之間發(fā)射一個氣墊,以防你被撞傷。
這個書包里還有一個隱藏的游樂園,只要按一下書包上的橙色按鈕,你往書包上一跳,就被傳送進去了。在游樂園里你可以盡情玩耍,忘記煩惱。
這個書包是不是特別神奇呀?
書包小學作文 14
從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個書包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。
我的書包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊成員的照片,還配帶一個大白掛鉤。有一次,我上車關門時,一不小心把大白露在外面,一關車門,“碰”一聲,大白就被掉在外面了。
我和這一個書包感情深厚,因為它來之不易,還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前,我看見哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個包的.東西,我問媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書包,你明天就會得到了!庇谑,在第二天。我終于也背上書包,我開心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書包,從此,從早到晚,就連睡覺都不放過,抱著它,依依不舍地進入了美妙的睡夢中,從幼兒園到小學,成長路上學習壓力陡增,尤其是閱讀考級,可把我難住了。就說9級吧,每當我從書包里拿出必考書目,我的頭腦里就是一團亂麻,找不到能解的結,總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的.懲罰,書包說:“給你長點記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書包說:“再給你最后一次機會!庇谑,第五次,我什么都帶齊了,順利晉級那一刻我再也不覺得書包沉重了。
我的書包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書時代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包,奔跑在成長的道路上。
書包小學作文 15
現(xiàn)在,我們小學生的書包越來越重了。不要帶書包,但是書太多了。拉起杠桿,但杠桿袋發(fā)出的噪音太大,雨天太麻煩,上下樓梯也不方便。這讓你困惑。沒關系。和我一起來到23世紀。這會讓你大開眼界。未來的書包是什么?
來到一所學校,讓我大吃一驚!啊,你走的是什么東西?我旁邊的一個同學很驚訝,帶著一點驕傲說:“這是現(xiàn)在最流行的書包。它內部有一個微型傳感器,可以讓它自己移動,F(xiàn)在所有的學生都在使用它!比欢瑢W校里這么多學生都在使用它,一起走路不是很亂嗎?另外,你的'書包都是白色的,沒有名字。你怎么區(qū)分他們?我困惑地問道!斑@不是一個困難的問題。事實上,為了使書包潔白美觀,科學家們在書包外面安裝了一個主人標識。哈哈,很高興擁有它。昨天,我們班的一個同學喜歡在市民廣場玩,但是他的書包不知道去哪里。迪迪的聲音警告他該回家了。他立即按下了學生證上的——,丟了歸還者,書包很快又回來了。
書包下面的輪子不是普通的輪子。它是一種被默默地對待的輪子。它沒有噪音,速度極快。所有學生的學生證上都裝有傳感器,書包上裝有指紋閱讀器,主人的指紋被輸入和輸出。如果有人偷了它們,那是安全的。啊,太神奇了。我想去看看我的書包,但是我耳邊響起了一個聲音:“魚枷寶貝,該去上學了!蔽伊⒖绦褋,啊,那是一場夢。
當我去學校的時候,我背著一個沉重的書包,想著那個夢。要是現(xiàn)實就好了。未來肯定會有一天。我期待著。
書包小學作文 16
我有一個又大又重的書包,里面裝滿各種課本,背上它仿佛像背上了一頭大象。
上學了,我背上沉重的書包走進學校。爬上5層的樓梯,到達班級的那一刻,每個同學都重重地喘氣,因為他們的書包也是一樣沉重。放下書包的那一刻,大家都有一種輕松感。我想,什么時候能發(fā)明一種更加先進的'書包,能讓我們小學生減輕負擔呢?
有一天,我穿越到了一百多年后,是怎樣穿越的?我也記不起來了,只感覺腦袋里一片空白。再次睜開眼睛后,我看見一些穿著白藍相間校服的小學生,每人身后都跟著一個迷你的.書包。這個書包是懸浮在空中的,看起來又漂亮又輕巧。我揉了好幾下眼睛,以為我看錯了。
接下來發(fā)生的事更讓人難以置信。只見他們用力踩了三下地板,往上一跳,就飛向空中,鞋子下原來有一個小型噴氣機。
再看書包,像受到驚嚇了一樣,一眨眼就從我面前飛走了。原來書包上安裝了磁性很強的磁鐵,它只要碰到一種少見的鐵就會被吸上去,而小學生的鞋上就有那種少見的鐵,所以書包就跟著飛了上去。我覺得這書包太好用了,不用一點力就可以帶它隨便走。
到了教室,書包慢慢降落,最終平穩(wěn)地落在了課桌上。人也降落了,他們拿出的課本我也聞所未聞,見所未見。只有薄薄一頁,只要選好頁碼就可以打開了,里面的內容卻一點也不少,甚至比我們的還要豐富。
多么方便和簡潔。∵@就是科技的力量吧!我也想擁有這樣一個神奇的書包。
書包小學作文 17
書包學生的必備品,沒有哪個學生會說自己忘帶書包的,就像一個士兵沒帶槍,一只烏龜沒帶殼,怎么可以呀!下面就由我來為大家介紹一下我的書包吧!
我的書包,外表獨特,有點像超級的三級包,有兩個大背戴,可以自己調節(jié)大小,和普通的書包一樣。它還有兩個大口袋,也就是兩個拉鏈,一大一小,小的可以放衛(wèi)生紙,紅領巾口罩等,大的就放課本了,它的左側還有一個“小耳朵”,當然是放水杯的,別看它外形和普通書包一樣,其實啊,另藏玄機呢!
來,讓我們來打開小口袋,他的隱藏“信息”就出現(xiàn)了,他其實還有一個小小口袋在小口袋里,嘿嘿!好家伙,這簡直是藏錢的好地方啊,這個小小口袋大概只有一個小文具盒那么大,長7cm,寬3cm,真是太完美了!
接下來讓我們看看大口袋里有什么,前面有一個連著外皮的小布,可以放一些小書,這塊兒小布就十幾平方厘米,剛好放的下一個日記本。這塊兒不只是我書包大口袋的`第一層,它可有三層呢!我把它稱為“三層金”第二層最為寬大,從開學到現(xiàn)在的所有書都歸他保管,可不能小看他呢,他是我書包的“小管家”第三層,也是最后一層,我稱它為寶庫層,它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布,不過比之前那塊兒大,有一個數學評價那么大吧!他在我書包的最后面,非常隱蔽,所以我選擇他來做我書包的寶庫層,我的老年機,金錢都被他吞進了肚子中,不過我很放心。
你喜歡我的書包嗎?喜歡他隱藏的小口袋,還是喜歡他的三層金呢?
書包小學作文 18
每次我們背著一個沉重的書包,我們都想有一個輕而全的書包,將來肯定會有這樣的書包!讓我們一起看一看!
未來的書包是這樣設計的。它們外表明亮,但不會褪色。他們制作的材料也將非常特別,即使他們被燒毀或被水浸濕,他們仍然完好無損。它會根據小主人的學習用品隨意改變大小和形狀。當東西很少的時候,它就會變得小巧玲瓏。當有很多東西時,它會自動再次壓縮,這樣小主人在搬運時就不會感到有負擔了。當有很多東西的時候,它又會變成一輛手推車,所以我們可以把它推進學校!
當你遇到一個你做不到的問題時,你的書包會附帶百度搜索功能,可以幫助你首先通過互聯(lián)網解決問題。
當你完成作業(yè)時,你的書包會自動播放你喜歡的音樂,你可以隨意休息,這樣你就可以忘記一天的疲勞。
還有一個功能可以幫助你找出錯誤的問題。你用書包搜索到的任何家庭作業(yè)問題都會自動儲存在書包的寶箱里。當你在學期末復習時,你可以打開它,再次做所有困難的問題。有了它,你還會擔心你糟糕的學習成績嗎?
事實上,它的價格不會很貴,因為在未來的.世界里,到處都會有高科技產品。每個家庭的每個孩子都應該買得起一個小書包。
男孩女孩們,你們想要這樣一個功能齊全、質量好、價格低的包嗎?那就和我一起努力工作,努力學習。我們將用我們的雙手來發(fā)明和創(chuàng)造這樣的書包,并改變我們子孫的學習生活。
書包小學作文 19
我是書包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個。
我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見領居小孩手中提著和我種類相同的書包走向道旁,它看起來很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。
隨著年級的升高,書本自然也會增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿滿當當的。每次放學回家后,也不知我是旅行家還是書包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書包。時間長了,她竟變成了惹人喜愛的”小公主”我也不知她是如何想開的`。過去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見一個小朋友摔倒了,我畢竟是一個書包,也不知該怎么搭救,連一下也動不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛的手。從那時起,我與她便成了形影不離的好朋友。每次放學回家都把我放在舒服的`沙發(fā)上,吹著空調,看著動畫片,很是爽快。每天晚上她都會把書整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過于勞累,時常從中取出幾本,手中提著。
每個人都是會改變的。從幼小無知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內心如我一般寬闊,美麗。她的過去就是我的過去,她的未來了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過去。
書包小學作文 20
我是一個快樂的書包,生活在一個大商店里。我穿著一件粉紅色的衣服,十分漂亮。后來,我被一個小女孩買走了,從此以后,她就成了我的主人,我為此感到很高興!
可是她對我一點也不好,每天都在我身上亂涂亂畫,動不動就拿我出氣,有時還拿刀在我身上劃出一道又一道的口子,使我感到非常疼痛!我的'主人看見我變得這樣破爛不堪,就央求著對她的媽媽說:媽媽,你看這個書包,都這么爛了,給我換一個吧!她的媽媽被逼無奈,只好答應了,于是她媽媽就給她買了一個嶄新的書包,而我就無情地被她們扔進了垃圾桶,永遠見不到光明。我暗自在心里想道:我原本是一個快樂自由的書包,可被人們隨意破壞?赡苄沦I的書包也會像我一樣,最終也會被扔進垃圾桶。
為此,我想對人類說:你們不要這樣對待我們?我們也是有生命的,再說沒有我們,你們的本子,筆往哪里放呀?我們每天默默無聞地為你們服務,所以請你們尊重世界上的.一切生命,不要因其丑陋而厭棄,不要因其美麗而關懷庇護!上學的時候,幾乎每個人都擁有一個書包,我們用來放課本、放文具、放作業(yè)本等等,書包默默的為我們服務著,但是卻有不少的同學在毫不留情的傷害它。作者牟意把自己想象成一個書包,告訴大家書包也是有生命的,呼吁大家一起關愛書包。
書包小學作文 21
“五一”節(jié)的前一天下午,在一節(jié)語文課上,司老師讓我們用“為了……為了……為了……”造句,楊皓婷站起來說:“為了讓同學們不再熬夜做作業(yè),為了讓老師不再熬夜看作業(yè),為了讓家長不再熬夜罵我們,我們懇求司老師,少布置點作業(yè)吧!”她的話剛說完,同學們立刻熱烈地鼓起掌來……但是那天老師布置的作業(yè)仍然很多。
楊皓婷的`造句贏得了我們全班同學的共鳴,為什么呢?因為我們現(xiàn)在學習上的壓力確實非常大。每天老師布置的作業(yè)都非常多,周末我們還要上許多培訓班,我們幾乎沒有一點玩的時間,家長和老師都希望我們考高分,就逼著我們學習學習再學習。我們不僅作業(yè)非常多、學習壓力大,而且課程也特別多、特別的雜,我們不得不天天背著這“沉重的書包”走在學習的路上。
我想起了去年我們學校從美國學習交流回來的那幾個同學,他們給我們講,美國的小朋友每天早晨九點才上學,下午早早的就放學了,他們一共才開五六門課程,而且還沒有一點作業(yè),放學回家后就可以盡情的玩了,比起我們中國的小學生來,他們是多么的快樂!
我們都非常羨慕美國的小學生,我想對老師說:少給我們布置點作業(yè),少給我們一點學習壓力吧,多給我們一點自由的時間,讓我們的童年充滿陽光和快樂!
書包小學作文 22
書包,是我們學生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學習用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大,一共有三個格子,一般把一些大的書都放在大格子里,可能是因為怕大格子破裂或脹破吧,所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物,還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的,還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小,卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中,這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的'.語文書,有思維敏捷的數學書,有兢兢業(yè)業(yè)的英語書,有博古通今的歷史書,有見多識廣的地理書,有熱愛生命的生物書,還有能說會道的政治書。
書包里有一個放零食的地方,可是被那“萬人恨”----卷子所占領了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿我最愛的零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼,它也向我問好書包,他天天默默無聞地為我服務著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學去,我視它們如我非常要好的伙伴,當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經地說:“加油,你一定要努力學習啊,因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝鼈,心中暗暗下定決心,不能讓它們失望。
哦!書包你雖小,但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
書包小學作文 23
現(xiàn)在的書包功能單一,只能裝東西,不能滿足使用者多元化的需求。我有一個漂亮的書包,單從外表而言,它上面勾畫著許許多多綺麗的花紋,還掛著許多裝飾品,風移影動,珊珊可愛。然而,美中不足的是它沒有什么特殊的功能,令我十分苦惱。于是,我便閉上雙眼,暢想著未來的書包。
未來的書包可以為我遮風擋雨。在下雨或有風的時候,你也不用擔心,你只要按一下紅色鍵,書包上就會出現(xiàn)一把會變形的雨傘。他會在你需要時,變成各種各樣的形狀為你遮風擋雨。如果有一天,一陣暴風襲來,四周的人都被吹到不知哪里去了,房屋也被掛的無影無蹤,大樹被連根拔起,風呼呼地從耳邊吹過,讓人感到害怕極了。這時,從書包里會自動伸出一根牢固的繩子,從身子的頭上,會出現(xiàn)一個爪子,牢牢的抓住地面,這樣你就再也不會被風刮走了。
未來的書包不但可以遮風擋雨,還可以創(chuàng)造風,創(chuàng)造雨。當我們走在一片旱地上,大地被曬得到處都是裂痕,小狗無力的躺在地上,連仙人掌都變得干巴巴的。你也不用害怕,你只要按一下藍色鍵,砰地一聲,書包里就會彈出一個噴霧器,噴出許多霧。這些霧在臉上涼絲絲的.,讓你一點兒都感覺不到自己是在旱地上。這時,書包里還會自動出現(xiàn)一個和吹風機一樣的東西,吹出一絲絲清涼的風,讓你十分涼爽。
這就是未來的書包,我相信,隨著人類科技的發(fā)展,一定能發(fā)明出這樣的書包。
書包小學作文 24
我是一個書包,跟著主人好多年,“年與時馳,意與日去”,而我恰恰不同,反而更加受到主人的喜愛和重用。
我之所以受到主人重用有很多理由,我的外形十分獨特,玩過“絕地求生”的人都知道灰黃相間的三級包,不錯,我就是那個三級包,讓人一看就十分威風。
我不僅威風,還是個“大胃王”,“吃”再多書也不怕脹,主人就更愛我,每天學校必備二十一本書,我全部能“吃”掉,自身重量小的.我還有按摩墊,主人背著我很舒服, 這樣就不怕把主人的腰給壓彎了。
我的調節(jié)功能是必不可少的,我時而可以變成一個松松胯胯的胖子,又時而成一個神態(tài)緊繃的軍人。當哪天我的肚子里要裝好多書,我吃不下怎么辦?那就松一下我的腰帶(調整帶),我肚子就變大了,再多的書我仍能一口解決;假如今天的書少了,該怎么減肥呢?那就再拉一下我的腰帶(調整帶)就成功了,怎么樣?我是不是很厲害!
可是,有一天主人把曾經用過的'書包統(tǒng)統(tǒng)拿出來,我不知主人要干什么,那些書包們在七嘴八舌地議論。
“你們?yōu)槭裁匆?”我問道。
“主人是要淘汰扔掉舊書包了。”一個藍書包說道。
“又為什么要扔書包呢?”
“主人的書包太多了,所以是時候選一個弟兄扔掉。”
聽到這里我心驚膽戰(zhàn)。最終主人還是把我留下來了,我又能繼續(xù)陪著主人,我很高心,但也有些憂傷,我總有一天也會被主人扔掉的,盡管這是必然的,但現(xiàn)在我還是要努力更好地服務主人,免得英年早逝。
書包小學作文 25
每個人都有一個家,我的學習用品也有一個家,那就是我的書包。它是我上一年級時媽媽給我買的。它穿著粉紅色的衣服,上面還有猴子吃香蕉的圖案呢。書包一共有四層,第一層放著我的語文書、數家書、練習冊、課外書……第二層放著各學科作業(yè)本。第三層放筆袋和套尺。最后一層放著草稿、鑰匙和紙巾。
每天,我都背著它去上學。有一次,我突然被一個字給卡住了——不會寫。書包仿佛在說:“小主人,我的`屋子里不是有一本《新華字典》嗎?”我急忙從書包里取出《新華字典》查那個字,字寫好了。我高興地對書包說:“謝謝你的.提醒!”
又有一次,我忘記收拾文具了,它好像
對我說:“小主人,你的文具還沒回家呢,快把它們送回家吧!這樣丟三落四的,明天學習多不方便啊!边@時,我才恍然大悟,把所有的學習用品放回了它們各自的家。
我的書包不僅是我學習的好幫手,它還特別愛干凈呢!一次,我的書包臟了,它仿佛大聲呼喚我去幫它洗個澡。我急忙把學習文具搬出來,把書包從頭到腳洗了一遍,書包馬上變得又干凈又漂亮。我開心地把文具放回它們的家。還有一回,我把書包放在教室的地板上,書包仿佛使勁往上躥,著急地對我說:“小主人,地板很臟,會把我弄臟的!”這時,我急忙把它放進了抽屜。
這就是我的書包,它是我形影不離的好伙伴!
書包小學作文 26
現(xiàn)在的書包背在身上非常笨重,一下子就累得氣喘呼呼滿頭大汗。并且隨著年級的升高,書本越來越多,書包都裝不下了,找書也非常困難。于是,我的腦海里就立刻設計一個新書包。
這個書包小巧玲瓏,和卡片一樣大小,輕盈方便,容易放在袋子里。這種微型書包上還有精美的圖案。從家到學校,再也不用喘大氣,而是精神抖擻興高采烈地去上學。這么小,這么輕的.書包肯定容易丟失,不用擔心,我在書包上安裝了微型的智能芯片,即使丟了,書包也會發(fā)出:主人,我丟了!或者伸出隱形的翅膀,飛會主人旁邊。要是上課時做課堂作業(yè)不會做,書包就像老師一樣細心地教。當主人完成所有作業(yè)時,書包上的全部按鈕就會出現(xiàn),有整理按鈕游戲按鈕和特殊按鈕。整理按鈕能讓亂擺放的書本分類放好;游戲按鈕能讓你看電視玩電子游戲,想玩多久就玩多久,還不會傷眼睛,速度飛快;特殊按鈕能顯示出電子瀏覽室,這樣就不用費力找數了,想看什么書只要說出書名就行了。這種書包還能變平板電腦字典,一秒鐘找出你心里想的字的音節(jié)筆順這種書包是需要電的,不過我給它安上了空氣能電板,把空氣轉化為電力,讓書包一直不斷地工作著。它能模仿任何人或動物,還有外國的語言。讓我們在學習煩悶的時候,聽到爸爸媽媽的安慰聲。在學英語時,更加快速。
這就是我設計的書包,我相信在未來的某一天,它能走進我們的校園,成為我們的學習用品,為我們的社會做貢獻。
書包小學作文 27
書包,我們再熟悉不過了,現(xiàn)在讓我們來發(fā)明一個既神奇有多功能的書包吧。
我們發(fā)明的書包,背帶兩旁有一個綠色的按鈕,一按下去,書包就可以變成一個飛行器,飛行器是藍色的,下面有兩個噴火器。你想飛到哪兒,就能飛到哪兒。
那個書包還起著保護作用,一個壞人走到你面前,只有按一下紅色按鈕,就會馬上報警,而且警察來的速度也飛快,一兩分鐘就把壞人捉住了。
比如一天,我在街角看見一個小偷,他正在把手伸進一個人的包里拿東西,我馬上按下按鈕,小偷見自己被人發(fā)現(xiàn),馬上神情緊張起來,想要逃跑,但是已經太晚了,警察已經收到信號,迅速趕來,很快將小偷繩之以法。
可能你會想,如果下雨怎么辦?這個問題早就解決了,只要你一按藍色按鈕,一把小傘就會彈出來,這樣爸爸媽媽就不用擔心了。這不,剛好下雨了,我馬上按下按鈕一把小傘從包里飛了出來。
這個書包也非常環(huán)保,書包側邊有個小機器,你可以把果皮之類的`東西放進去,它就可以把垃圾轉換為新鮮空氣。
書包上還有個小小的U盤,你可以點播各種各樣歌曲,還能和朋友一起欣賞。
此外,書包還能提醒你“主人記得帶書本和文具,以免讓老師操心。”
我發(fā)明的`書包在全國獲了獎,為自己和學校爭得了榮譽,我用得來的獎金在老家修了個兒童公園。
看,想象力是創(chuàng)造的源泉。
書包小學作文 28
我有一個很普通的書包,它陪我度過了五年。
記得,在我還沒上幼兒園的時候,每當我看見那些大哥哥大姐姐,他們背著自己的書包,很神氣的樣子,我就用羨慕的神情看著他們。在我三歲生日時,媽媽給我買了一個小書包,我一天到晚都抱著它不放,里面還放了很多我的.小玩具,我只要有時間,就拿著書包到處轉悠轉悠。
慢慢地,我踏入了小學的大門,媽媽讓我換一個書包因為第一個書包實在太小了,裝不下小學的書,我只能不舍得把它放進衣柜里了,我背著新書包朝著夢想之路開始前行。
當我被老師表揚了,我總是會得意洋洋,放學時書包說:“小主人,我可是很沉的,你要是在得意洋洋的`話,我會變得更沉!睍嵝蚜宋,我也就收起笑容,心想:這也沒什么,只是被表揚了一下。漸漸的我越來越高年級,我也換了第三個書包,書包里全是書、筆和試卷,以前,我還會覺得書包里全是知識,它會讓我變得越來越聰明,現(xiàn)在我感覺書包里的壓力比知識還要多,每天去上學,壓力就會增加,回到家就會往書包身上撒氣,我把它往地上摔,還會自言自語:“書包怎么可能會有知識,全都是壓力。”它也默默的一聲不吭,任憑我怎么說它,漸漸地,我也沒有在往它身上撒氣。我慢慢地調整自己的學習態(tài)度,跟書包一起向夢想之路前行。
雖然,書包很沉重,但我對它的感情還是不變,它就這樣一直陪伴著我。
書包小學作文 29
它是我的好朋友,每個同學全都有。筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對了,它就是書包。我有一個漂亮的書包,它是前年期末,奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經兩年多了。
這個藍色的書包有30厘米長,28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊,很好看。它的中間有一只米老鼠,只見米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見到它,我的煩惱便會要煙消云散!
我的書包有三層。晚上,文具盒就睡在它的第一層,書就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的.第三層。它的兩側還有兩個網狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當上課時,我打開第二層,書便從里面走了出來。我看著書,專心致志地聽老師講課。每當寫作業(yè)時,我打開第一層,文具盒跳了出來,我拿出筆,工工整整地寫著各種作業(yè)。每當課堂老師提問時,我打開第三層,文件夾跑了出來,呈現(xiàn)出我提前準備好的學習資料,認真回答老師提出的問題。每當課間休息時,跳繩自告奮勇地跑了出來,親切地握住我的手,幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動作。跳得口干舌躁時,用甘甜的水為我滋潤嗓子,為我補充水分。
我愛我的書包,因為它不論春夏秋冬,不論刮風下雨,始終陪伴著我,在知識的海洋里遨游,它是我親密無間的好朋友!
書包小學作文 30
每天上學放學,總要坐地鐵、刷卡、走路千篇一律,無聊死了!但卻有一件非常有意思的事?lián)寱?/p>
當我放學時,我的姥爺就會來幫我背書包,可是,我不!因為姥爺都70多歲了,書包又重,我又怎能忍心讓姥爺來背呢!所以啊,每當這時,我總會嚷道:不用,不用!我自己來背!可我越想自己背,姥爺就偏不讓我背。于是,第一次搶書包大戰(zhàn)正式拉開序幕!可通常我都會戰(zhàn)敗,就只有到小區(qū)門口再背的`分兒。而且有時,情況更糟:我忘找姥爺要書包了!姥爺也不提醒我,書包就這樣被姥爺背回了家。有一次我想起來了,但都到家門口了,再找姥爺要又有啥用!唉!
可不能老是這樣,得想想辦法呀!我也在想。目前,我想出了搶書包N招。比如有什么鎖手法、話語攻擊法當然,最好用的'還是硬搶法。所謂硬搶法,其實就是抓住書包的背帶,然后拼命的拉?,多簡單粗暴。附:如果誰有更好的搶書包的辦法,請速聯(lián)系我!必有重賞!
還記得有一次,我和姥爺又在公交車上搶書包,搶來搶去,看得旁邊的一位老爺爺都發(fā)笑了。我看見時臉馬上就紅了,心情怪怪的,不知是想馬上把書包搶過來給姥爺減輕負擔,還是暫時把書包留在那里以免在人家面前鬧笑話。就這樣憋到下了車,我又馬上和姥爺搶起書包來
就是這樣一件很小很小的小事,讓我的心里總是溫暖許久。
書包小學作文 31
《新型書包》“砰”又是一場車禍,也許你不會相信,一輛大卡車和小學生相撞竟然沒人受傷!這次立下汗馬功勞的就是在2344年剛剛問世的“防撞書包”。 “防撞書包”的外形跟普通書包沒有兩樣,但在書包兩側,有兩個微型雷達,就像兩個小巧的.蘑菇,可愛極了。雷達能探測出使用者5米之內的行駛車輛,并以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出保護膜,防止發(fā)生車禍。
還有一種書包,是用納米顆粒和清泉溶合而成,“長”得就像一只小狗,兩只“眼睛”水汪汪的,走路一搖一擺的,樣子滑稽極了。每當你需要拿書時,就對它說出你設置的密碼,它就會乖乖地坐下來,張開“大嘴”,你就可以從它的“肚子”里拿書了。因為它像一只小狗,人們便不約而同地叫它“小狗書包”。
隨著社會的不斷進步,學生們要掌握的知識越來越多,書包也越來越重,學生們常常抱怨:“唉,書包成金子啦!”可自從“輕便書包”誕生后,這種怨言就會消失得無影無蹤了。“輕便書包”里有個“懸浮”機關,書本下到“輕便書包”的“肚”里,會像到了太空一樣浮在空中,但仍然井然有序地“排著隊”。因為書浮在半空,也就沒了重力,書包背起來自然就不重啦! 因為生活的需要,人們都在竭盡全力創(chuàng)造奇跡。等我長大,我一定也要發(fā)明一個特別的書包。
書包小學作文 32
我有一只心愛的書包,它是我媽媽的一個朋友送給我的,它是我學習的好幫手。
這只書包是由深藍和淺藍相拼而成的,它的形狀是方方的,正面還有一只小狗。你瞧!這只小狗頭戴C牌帽子,手上揮動著一根棒球棒,正準備打棒球呢!書包正面還印著一個NO.1的標志,好像在暗示我:小狗打棒球是第一名,你也要得第一名哦!
書包的背面,有深藍色的'背帶,背帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側還有網狀的袋子,一側是水平大哥的“別墅”,另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包里面呢!則分成了四層,第一層是飯勺小弟的“家園”,第二層是紅領巾伙伴的“宿舍”,第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”,第四層就是教科書、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領地里跑出來,因為它們要服務于我的學習。當我要上語文課的時候,家住第四層的語文書兄弟立刻從書包里跑出來為我提供了良好的課文,讓我學到了更多的知識;當我要喝水的時候,家住網狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來為我提供足夠的.水源;打給我中午要吃飯的時候,飯勺小弟就從家園里跑出來為我提供良好的服務……
我很喜歡我的書包,所以,每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡,讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我,你聽!它正在對別人說:“我這么干凈,可是有我小主人的一份功勞的哦!”
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