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不一樣的美麗小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的不一樣的美麗小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的美麗小學(xué)作文1
喜歡大自然，那甜凈的綠；喜歡風(fēng)與水的相交，那甘甜的青；喜歡云給鳥(niǎo)的襯托，那最純的藍(lán)；喜歡上帝給予我們的景，那絕對(duì)的美。
曾看過(guò)云，從未觸摸，曾看過(guò)山，卻從未真愛(ài)，當(dāng)一切化為烏有，山、水、風(fēng)、云，將何去何從呢？
自然的美—視：看著煙囪冒著一團(tuán)團(tuán)黑煙，心痛卻無(wú)法讓它停止，只好移開(kāi)眼神躲開(kāi)眼前所要面對(duì)的痛。忽然放開(kāi)視線，前方，有一顆小小的蔥綠的樹(shù)，他仿佛在哀道著：“停手吧！”我走上前去，望著這樣一棵樹(shù)。它雖瘦小但卻有著這樣的生命力！環(huán)視四周，為何只有一棵樹(shù)，我回望煙囪，明白了一切的因果。但我卻高興，人類雖拋下了自然的美，但自然卻不忘創(chuàng)造美，在這烏云遮天，從不見(jiàn)太陽(yáng)的地方，也有自然。
自然的.美—聽(tīng)：站在樹(shù)林里，靜悄悄的，聽(tīng)不見(jiàn)任何細(xì)微的聲響，也許，是黃昏將蟲(chóng)兒們帶入了夢(mèng)境。心里沉悶了一會(huì)，坐在了一旁的靠椅上。覺(jué)得有些累了，便合上了眼，正想休息一會(huì)兒，耳邊悄然傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的低鳴，我一驚，睜開(kāi)了眼。身旁落了些鳥(niǎo)兒，它們打開(kāi)喉嚨，無(wú)所顧忌的唱著，仔細(xì)聽(tīng)，有著微微的旋律，鳥(niǎo)兒也是唱歌名手啊，自然中，也添加了這樣一道風(fēng)景線！
自然的美—觸：傍晚，太陽(yáng)已下山，只留下孤身一人在草叢中嬉戲的我。玩厭了，摸索著想從草叢里出來(lái)，可黑夜擋住了我的光明。左摸摸，右碰碰，手上便沾滿了下雨后的露珠，抬起手，摸了摸手上的露珠，真想笑，可冷風(fēng)中的恐懼讓我打了個(gè)顫，但我依然喜歡那種感覺(jué)。想著快樂(lè)，心中便有了自信，大大方方的找到了出路。自然，曾讓我失去方向；但自然，也同樣讓我大方的找到方向，這也為何不是一種自然的美？
自然，是絕對(duì)的美，因?yàn)榻^對(duì)的美是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的美。
不一樣的美麗小學(xué)作文2
每當(dāng)垃圾車從你身旁經(jīng)過(guò)，從車上傳來(lái)陣陣臭氣，有人會(huì)皺起眉頭，有人會(huì)厭惡地捂起鼻子，甚至還有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)垃圾車便避之不及。
我也不例外。但就是這一次，讓我改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。
那是一個(gè)早上，天氣霧蒙蒙的。我背著書包準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的公交車站。有一位環(huán)衛(wèi)工拿著掃帚，在路邊清掃落葉，時(shí)不時(shí)地從地上撿起別人廢棄的塑料瓶，放入一個(gè)大袋子里，捧在手中，視如珍寶�！罢鎼盒摹�，我嘀咕了幾句便再理會(huì)。
“滴滴”、 “滴滴”，一輛電動(dòng)車響著喇叭，飛快地從環(huán)衛(wèi)工人的身后駛來(lái)，但環(huán)衛(wèi)工人似乎并沒(méi)有聽(tīng)到，只是抬了一下頭，看了一下前面，便繼續(xù)清掃，騎車的似乎很著急，也許是來(lái)送孩子上學(xué)的吧！就一個(gè)勁兒地摁喇叭。我想這下應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了。透過(guò)車窗可以看見(jiàn)里面一對(duì)母子正在聊天，并沒(méi)有太注意環(huán)衛(wèi)工人，車從環(huán)衛(wèi)工人的.身邊擦了過(guò)去，我叫了一聲小心，但是來(lái)不及了，當(dāng)車主下車后，環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有怎樣，這是臉上稍帶了一絲不安�！袄先思遥鷽](méi)事吧？”車主關(guān)切地問(wèn)。我想這下環(huán)衛(wèi)工人可以大大地賺一筆了。但是環(huán)衛(wèi)工人的一句話，讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧�！皼](méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系，我自己的身體自己清楚，不用擔(dān)心。”車主說(shuō)了聲對(duì)不起便轉(zhuǎn)身走了。然而，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的褲管里卻流出了鮮血，但他只是看了看，皺了皺眉頭，便一瘸一拐地走了。
不一樣的美麗小學(xué)作文3
什么是美麗？我問(wèn)我自己，是那美麗的水仙花，那種美麗的顏色，動(dòng)聽(tīng)的歌。這是我聞過(guò)的美麗，看過(guò)的美麗，聽(tīng)過(guò)的美麗。直到有一天，我變了。
蜜蜂早早起來(lái)工作、螞蟻慢慢的搬起一粒米、鳥(niǎo)兒們正在找它們的早飯。而我正在那家里吹著空調(diào)，舒服的過(guò)著那酷熱的夏天。不知鬧鐘叫了幾次，我還在床上大睡。
這是一個(gè)暑假，夏中的時(shí)間，我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備去哪兒避暑。爸爸突然想起了去年出差時(shí)看見(jiàn)的那座山，那座山很不好找，山上只有幾戶人家，但是……爸爸不說(shuō)了，我也心動(dòng)了，連忙問(wèn)爸爸：“那美嗎？”“就看我們能不能發(fā)現(xiàn)�！卑职只卮鸬健Ｓ谑撬僖淮未騽�(dòng)了我。
明天就要出發(fā)了，晚上聽(tīng)這那鳥(niǎo)兒美麗而動(dòng)聽(tīng)的叫聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨出發(fā)的我們，在路中看見(jiàn)了原來(lái)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花、鳥(niǎo)、樹(shù)。一路的風(fēng)景過(guò)后，來(lái)到了那個(gè)村，很小很小的村，四面環(huán)山，這里盛產(chǎn)棗，有這一片一片的棗樹(shù)林。
到了一戶人家里面去作客，他們拿出山棗汁、山棗粉讓我們享用。這里的人們午飯很簡(jiǎn)單，但是總少不了那美味的山棗。
午飯過(guò)后，我去山上玩，這里的山棗隨便吃，就是怕你吃不夠�？戳藰�(shù)上的果實(shí)，再往下看，每一顆樹(shù)都被石頭壓著，長(zhǎng)大的樹(shù)總要彎一下，每枝枝條總是放著這石頭在上面。但每棵樹(shù)都沒(méi)有折，而都長(zhǎng)滿果實(shí)，樹(shù)葉碧綠，山頭上是一棵有好幾十年的山棗樹(shù)，它的.上面有好多石頭，有村民計(jì)算過(guò)，這棵樹(shù)上的石頭有好幾十斤，而一棵成年樹(shù)也經(jīng)不住幾十斤的石頭。是的，這棵樹(shù)也彎過(guò)，被一塊大石頭壓著。
我明白了，這是堅(jiān)強(qiáng)，美麗的山上，美麗的山棗，不過(guò)誰(shuí)也比不上那美麗的彎曲的樹(shù)枝。
不一樣的美麗小學(xué)作文4
這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經(jīng)歷過(guò)挫折的美。
從前有一個(gè)人走路跌倒了，又爬起來(lái)，爬起來(lái)后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來(lái)了，別人問(wèn)他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來(lái)以后又要跌倒，還不如不走算了。”真是可笑，那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎？我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí)，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，我們才能樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。
發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬(wàn)次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說(shuō)前面的`敗并非毫無(wú)意義，至少我知道了2499種失敗的原因�！笆茄�，沒(méi)有前面2499次的失敗來(lái)總結(jié)原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候有智力障礙，可他在挫折面前沒(méi)有屈服，赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒(méi)有克服這些挫折，恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無(wú)為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音。可他沒(méi)有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。
所以，在生活中，我們不應(yīng)該向挫折低頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！只有經(jīng)歷過(guò)挫折的美麗才是最美麗的。
挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，方能見(jiàn)到彩虹的美麗！
不一樣的美麗小學(xué)作文5
她，也許并不美麗；她，也許并不偉大。但是，她在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的，也是最偉大的。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我的媽媽。
在印象中，我的媽媽非常能干，她擁有一雙巧手。任何東西就算弄壞了，可經(jīng)過(guò)我媽媽的雙手，立刻就變得完好無(wú)損。記得有一天晚上，我的鋼筆被我不小心摔地上，筆頭弄壞了。我的作業(yè)還沒(méi)寫完，晚上店門也關(guān)了，明天我還得繼續(xù)上學(xué)，那可怎么辦呢。我拿著筆自己鼓搗起來(lái)，可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，鋼筆還是沒(méi)法寫字，我急了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，了解情況以后，接過(guò)筆，沒(méi)五分鐘，筆頭修好了，我又可以寫作業(yè)了。
媽媽可辛苦了，經(jīng)常白天黑夜地上班，還要接送我學(xué)習(xí)，照顧我的生活。有一回晚上，我要去參加作文比賽，而且要早一點(diǎn)去到賽場(chǎng)。我一放學(xué)就要吃飯，才趕得及�？蔂敔斈棠贪堰@件至關(guān)重要的事給忘了，才剛剛開(kāi)始燒飯。沒(méi)辦法，媽媽只好一下班就買了快餐往家趕，來(lái)不及歇一口氣。等我急急忙忙吃了飯，媽媽又餓著肚子，把我送到比賽場(chǎng)地。然后才趕回家吃晚飯。到了時(shí)間，又來(lái)到賽場(chǎng)，把我接回了家，這樣來(lái)回以后，媽媽地電動(dòng)車都沒(méi)電了。第二天一早，我又要上特長(zhǎng)班，媽媽要提前1小時(shí)起床，給我準(zhǔn)備早飯，然后把我送過(guò)去，又自己急急趕去單位上班。在早上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽地“熊貓眼”又出現(xiàn)了。
這就是我的'媽媽，在我的心里，媽媽永遠(yuǎn)是最偉大的！
不一樣的美麗小學(xué)作文6
在一片寂靜中，黑暗的奧運(yùn)場(chǎng)地——鳥(niǎo)巢漸漸地變得明亮起來(lái)，一個(gè)工作人員推著一輛輪椅，輪椅上坐著一個(gè)小女孩。
這個(gè)小女孩大約十歲左右，只有一只腳，那么，她的另一只腳去哪兒了呢？關(guān)于那一只腳，還有一個(gè)非常感人的故事呢。
她是四川人，她的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家。可是，不幸降臨到了她的頭上。正當(dāng)她向著這個(gè)理想努力時(shí)，5.12大地震發(fā)生了，在短短的十二秒鐘里，四川的房屋大部分變成了廢墟。幾天以后，救援部隊(duì)開(kāi)進(jìn)了四川省。在救援人員找到她時(shí)，她與一些同學(xué)被圍困在廢墟里，她的一條腿已經(jīng)受到了重傷，于是，感人的故事便從這里開(kāi)始了。
當(dāng)大吊車把那塊巨大的石板吊起，移開(kāi)時(shí)，救護(hù)人員對(duì)她說(shuō)：我們得趕緊把你救出來(lái)，如果遲一步，你的腳就有可能錯(cuò)過(guò)治療的時(shí)機(jī)而被截肢。但是，此時(shí)的她卻做出了一個(gè)令人震驚的決定：你們先救我的同學(xué)吧，他們還困在地下。她用自己的一條腿，為同學(xué)贏得了寶貴的時(shí)間，換取了這些同學(xué)的生命。
截去了左腿，她不得不放棄了自己的夢(mèng)想。要知道，一個(gè)人如果只剩下了一條腿，那將來(lái)還怎么能夠在舞臺(tái)了行動(dòng)自如呢？
可是，她的舞蹈家夢(mèng)想到底還是實(shí)現(xiàn)了，在2008年的`殘奧會(huì)開(kāi)幕式中，幾十個(gè)舞蹈演員簇?fù)碇�，在她的周圍不停地跳著，好像一朵巨大的花兒在小女孩的身后綻放。
雖然，她失去了一條腿，只能坐在輪椅上，靠一條腿和雙手做著動(dòng)作，但是，我卻覺(jué)得她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，幾乎與她身邊的舞蹈明星沒(méi)有什么兩樣，甚至，我覺(jué)得她更是這支芭蕾舞中最耀眼的。她的行為，居然使她提早了幾年或十幾年實(shí)現(xiàn)了自己的舞臺(tái)夢(mèng)想。
雖然，她看上去只是一個(gè)平平常常的殘疾人，但是，我更覺(jué)得她有著不一樣的美麗！
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