冬日小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬日小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
冬日小學(xué)作文1
如果人與人之間是一片汪洋大海，那么誠(chéng)信就是海上的一座橋梁。這一座橫跨兩岸的大橋上，上演著一幕幕感人的畫(huà)面。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間：一個(gè)大姐姐，拉著一個(gè)小女孩在森林走著。那是我難忘的一次等待，難忘的……
冬天的雪越下越大，飄舞的雪花仿佛要吞沒(méi)了世界一般，天地之間，雪白一片。我扒在窗戶前，心里還想著：要不要去呢，這么大的雪，她應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧，應(yīng)該吧！雪越來(lái)越大；想起昨天自己滿口答應(yīng)今天會(huì)去森林公園的小茅屋找圓圓玩，可今天又下了那么大的雪，他應(yīng)該不會(huì)去吧！我搓著手，小臉凍得通紅，圓圓姐姐應(yīng)該沒(méi)去吧。
雪慢慢地小了，不知道為什么，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)促使我向森林跑，靜靜的周?chē)�，只有我的喘息聲和跑步聲。我筋疲力盡地站住了，眼前的`一幕讓我驚呆了：圓圓竟然來(lái)了，她倚靠著小茅屋，不停地往嘴里哈氣。圓圓看見(jiàn)我來(lái)了，笑著跑過(guò)來(lái)：“薇子，你怎么才來(lái)。”我驚呆了：“這么大的雪，你……你還來(lái)啊……”本來(lái)還想說(shuō)什么，但被圓圓打斷了：“當(dāng)然要來(lái)啊，我昨天答應(yīng)帶你去森林，就一定要做到哦�！蹦敲创蟮难�，還來(lái)這里，為的只是個(gè)承諾，說(shuō)到做到……想到這里，鼻子有點(diǎn)酸酸的，想哭，但我盡力忍住，圓圓拉住我的手向森林公園的小茅屋進(jìn)發(fā)。那樣的歡聲笑語(yǔ)，那樣的等待，誠(chéng)信，是她教給我的。
如今的我，誠(chéng)信這個(gè)詞已經(jīng)深深地扎根在我心中。那一次的等待，深深地映在我腦海中。回想起來(lái)，圓圓，謝謝你的等待，是你，將誠(chéng)信這可種子埋在我的心中。
冬日小學(xué)作文2
晨練完了，大汗淋漓的身體更加促使了我想去買(mǎi)雪糕的欲望，走到小賣(mài)部門(mén)口，才霎然想起，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。轉(zhuǎn)身望去，校園里早已沒(méi)有了炎夏的蹤影，但還存留著一股秋的氣息。我若有所思的往回走，想欣賞一下冬的`校園。
走在那熟悉的迎賓道上，望著墻上拿光禿禿的迎春花枝干，瞧著那布滿灰塵的榮譽(yù)欄喝拿生銹的南院門(mén)。啊，冬天就像個(gè)莊嚴(yán)的老人，仿佛帶走了喧鬧、快活，留下了寂靜。
但也不是到處都是死氣沉沉的：來(lái)到操場(chǎng)，瞧！雖然寒風(fēng)呼嘯，但同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持鍛煉著，使操場(chǎng)充滿了談笑風(fēng)生、勃勃生機(jī)。
步入池塘，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)：這里有校園里唯一的綠色——松、柏樹(shù)，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)哨兵，堅(jiān)守著自己的崗位，池塘里的烏龜在已東面，正在安安穩(wěn)穩(wěn)地兩造一個(gè)好夢(mèng)……
呀！一幅景象打斷了幻想中的我：一直梅花盛開(kāi)在枯黃的草地上，在風(fēng)中搖搖擺擺。它雖無(wú)牡丹高貴，也無(wú)玉蘭美麗，但它那敢于與寒風(fēng)作對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，正是我們代代中華兒女所要學(xué)習(xí)的�。�
白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落下來(lái)——下雪了，萬(wàn)物都安睡過(guò)去，風(fēng)更大了。梅花仍在與風(fēng)雪作著斗爭(zhēng)，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨……
冬日小學(xué)作文3
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天公園里又是一番特別的景色。
冬天公園里十分安靜。沒(méi)有夏日里的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，沒(méi)有擁擠的人群，樹(shù)上的葉子也都落光了，到處光禿禿的，只有松樹(shù)還保持著綠色。刺骨的寒風(fēng)使假山上的小涼亭也少有人跡了。但在清晨，健身器材場(chǎng)地非常熱鬧，很多人在堅(jiān)持鍛煉身體。下午在陽(yáng)光的照耀下，許多小朋友會(huì)來(lái)到小樹(shù)林做游戲，只是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)候了。
冬天湖水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，在臨近湖心島沒(méi)有結(jié)冰的地方，有幾只天鵝在游水。它們成雙成對(duì)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，緩緩地游來(lái)游去，好像一群美麗的仙女在優(yōu)雅的.跳舞。
忽然一股香味飄過(guò)來(lái)，抬頭向前望去，不遠(yuǎn)處盛開(kāi)著一叢叢、一簇簇黃色的小花朵，走近細(xì)看，它們有著金黃的花瓣，深紅的花蕊，朵朵都芳香無(wú)比。
冬天的公園雖然沒(méi)有春天的顏色、夏天的熱鬧、秋天的落葉，但冬天的公園里有著人民的快樂(lè)。
冬日小學(xué)作文4
寒假到了，在冬天。
假期里的人是愜意的，因?yàn)槭窃诙�，即使你曾信誓旦旦地說(shuō)一定要做，非做不可的事似乎也便有了不做的理由，于是那些“有意義的安排”便一次又一次地推遲開(kāi)始實(shí)行的日期，只在每個(gè)午后做自己喜歡的事。
下了一場(chǎng)雪后，太陽(yáng)終于肯露出她的臉，向人們打了個(gè)不輕不重的招呼。陽(yáng)光穿梭在各個(gè)角落，唯獨(dú)陰影無(wú)法觸及，于是陽(yáng)光被切割成一小塊一小塊細(xì)碎的模樣，凌亂地散落。冬日的`陽(yáng)光是個(gè)姑娘，極盡柔情。
陽(yáng)光下的我拿著筆抄寫(xiě)著一個(gè)個(gè)英文單詞，時(shí)光安靜地流淌，一切都放慢了腳步：風(fēng)慢慢地吹，慵懶地行走；人慢慢地逛，親切地招呼；葉子慢慢地落下，閑適地飛舞；云朵慢慢地飄，好奇地觀望……主旋律便是舒緩的，一個(gè)“慢”字就好。一切都慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……
或許當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，會(huì)有一個(gè)人驚訝：啊，燕子來(lái)了嗎？
只是，冬日靜好，燕子還 在遠(yuǎn)方……
冬日小學(xué)作文5
冬天的風(fēng)猛烈地吹了起來(lái)。
今年的冬天異常的冷，北風(fēng)呼嘯著。人們用衣服裹緊自己，行色匆匆。干枯的樹(shù)枝也被吹得“唰唰”作響，左搖右擺樹(shù)枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風(fēng)卷起了地面上的塵土，沙子和風(fēng)混和在一起，吹打著學(xué)校的玻璃窗，發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了，同學(xué)們也不敢走出教室。風(fēng)與樹(shù)枝、空中的電線搏擊著，發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門(mén)窗封閉得很好，還是不能阻擋風(fēng)的'怒吼，還是能感到風(fēng)吹在窗上的寒氣。
風(fēng)小了，雪來(lái)了。大片大片的雪花從空中款款而來(lái)。
潔白的雪花覆蓋了大地，屋檐、地面、樹(shù)木……全都是雪，整個(gè)世界一身素衣，白得耀眼。雪是上蒼對(duì)我們的饋贈(zèng)，是大自然的恩賜，雪，沖擊著我們的視覺(jué)，純潔著我們的心靈。當(dāng)目光移向馬路上時(shí)，卻是一片斑漬。
在回家的路上，我看到了行人們戴著帽子，圍著圍巾，戴著厚厚的手套，穿著雪地棉，略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上，即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng)，風(fēng)從袖口、衣領(lǐng)間鉆進(jìn)去，身體就像用刀子劃過(guò)一樣。
世界變白了，變漂亮了，有一種不一樣的感覺(jué)。烏鴉好像并沒(méi)有感到寒冷，依然徘徊在城市的上空，尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
冬日小學(xué)作文6
那是一個(gè)天氣很冷的夜晚，風(fēng)吹在臉上像被針刺了一樣，更何況我還坐在車(chē)前，無(wú)任何遮擋物，好不意外，我的臉被凍紅了。
那天晚上，我跟二舅媽都待在家里，二舅工作回來(lái)后，我們就解決了晚餐。飯后，二舅出去了，二舅媽又在看新聞聯(lián)播，我聽(tīng)不進(jìn)去，甚是無(wú)聊。
在我昏昏欲睡時(shí)，二舅回來(lái)了，就坐在客廳和二舅媽聊天，過(guò)一會(huì)兒，二舅問(wèn)我：“要不要跟我出去啊?”我想著反正待著也是無(wú)聊，就去吧!我試探問(wèn)到：“去哪啊?”二舅說(shuō)：“瞎溜�！钡昧耍桓�。我直接拒絕：“不要，外面那么冷�！边�不如帶我去吃東西呢……二舅又說(shuō)：“要不要去商場(chǎng)啊?”“……”我輕生說(shuō)到：“商場(chǎng)也挺暖和的，那就……去吧!”二舅無(wú)奈的笑了笑，但不管怎么說(shuō)，他還是成功把我騙走了。
由于我們是開(kāi)電動(dòng)車(chē)，我又坐前頭，那風(fēng)也是挺大的。還行……至少?zèng)]直接讓我的臉凍成冰塊且缺氧窒息。過(guò)了許久……但還是沒(méi)到商場(chǎng)。心想：二舅該不會(huì)騙我的吧?!算了，靜觀其變。突然，二舅握了下我的手，驚呼道：“天啊，你的手怎么這么冷，耳朵也挺紅的，是不是冷著了?”我急忙點(diǎn)頭。一路上，二舅也是一直握著我的手，覺(jué)得挺暖了，不是很冷了。
過(guò)后，二舅帶我到一個(gè)買(mǎi)圍巾的'地方，走了一圈問(wèn)我喜歡哪條，我糾結(jié)了許久，最終選了黃色的，而二舅就小心翼翼幫我戴上圍巾�？吹剿孔镜臉幼�，我有點(diǎn)忍俊不禁。我很是喜歡這條圍巾，這是最溫暖的圍巾。要是那會(huì)我得知幾年后姐姐把圍巾上了一個(gè)掛件扯下來(lái)了，恐怕會(huì)走她吧。
冬日小學(xué)作文7
我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了享受。
冬日的早晨，那寒冷的北風(fēng)迎面吹來(lái)，我不再像從前那樣縮著脖子，把全身裹得密不透風(fēng)。而是追趕凜冽的北風(fēng)�？粗憋L(fēng)那優(yōu)美的身姿，那矯健的步伐，似乎覺(jué)得她就是一為運(yùn)動(dòng)健將。
冬日的早晨，那銀白色的霧凇層層包裹著深深的'松樹(shù)毅然聳立在學(xué)小教學(xué)樓兩旁，似兩名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，不畏寒冷，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
冬日的早晨是孤寂的。路上行人匆匆，車(chē)輛疾馳而過(guò)。冷冷清清，沒(méi)有人們的喧鬧聲，也沒(méi)有商店廣告的營(yíng)銷(xiāo)聲。行人孤單的身影，路燈忽閃忽閃的。似乎回到了從前那個(gè)寂靜的夜晚。這種靜態(tài)美，不正是我在小說(shuō)中描述的場(chǎng)景嗎？
冬日的早晨同樣也是美麗的。早晨公園里晨練的人們以積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，對(duì)待冬日。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。那冬泳的人們，敢冒險(xiǎn)，拼博的精神在冬日的陽(yáng)光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。那送報(bào)員與清潔工在寒冷的冬日早晨為人們服務(wù)，她們的心里洋溢著點(diǎn)滴溫暖。
冬日的早晨是美麗的。冬日的陽(yáng)光溫暖著人們的心扉。
冬日小學(xué)作文8
下雪了，早上一起床就看到窗外白茫茫的一篇，就像是童話世界般的美麗，我愛(ài)冬日，我愛(ài)冬日美麗的雪景！
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)。像美麗的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飄飄然然。落在樹(shù)上，樹(shù)兒像戴一頂白色的`帽子。落在房頂上，屋頂也變成白色的了。落在行人的臉上，行人的臉像圣誕老人的白胡子樣。落在洗車(chē)上，洗車(chē)像一個(gè)個(gè)小面包。
在上學(xué)的路上，我和姐姐一起背著書(shū)包往學(xué)校趕去，路上全是雪而且還十分的滑。我非常小心地跟著姐姐后面，可還是一不留神腳沒(méi)站穩(wěn)“咚”一聲躺在雪地上。我慌忙爬起來(lái)，身上都是雪。唉！雪孩子對(duì)我真好，早上就送給我一份大禮。
來(lái)到學(xué)校我們幾個(gè)同學(xué)約好等下課了我們一起打雪仗�！岸×愣×恪苯K于等到下課鈴了，我們幾個(gè)飛得跑到了樓下操場(chǎng)上，我和張宏鑫一隊(duì)，張家偉一個(gè)人對(duì)抗我們兩個(gè)。準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我一口氣團(tuán)了三個(gè)雪球。團(tuán)雪球可真不容易，手被凍得麻麻的。我看了一下對(duì)方的速度也是飛快的。于是我趕緊拿出“”對(duì)著敵方“啪啪啪”我的三發(fā)子彈向著梁家偉身上猛攻射去，子彈打他的臉上和身上。他氣得滿臉通紅，對(duì)著我就是啪啪兩下了，就在他得意之時(shí)，張宏鑫帶著“子彈”偷偷溜到敵方后面，對(duì)著他的頭撒了一把雪，此時(shí)可憐的梁家偉變成了白胡子老爺爺�？粗臉幼游覀冮_(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。正在我們玩得不亦樂(lè)科時(shí)上課鈴響起了，我們不得不放下手中的“”趕快往教室跑去。
雪，在寒冷的冬日給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)美麗，我愛(ài)冬日的雪，我愛(ài)冬日美麗的雪景！
冬日小學(xué)作文9
天空又飄灑起了淅淅瀝瀝的小雨，冬日的小雨，遮不住的哀怨，灑不完的憂傷。
——題記
我不知道沒(méi)有憂傷的文字還是不是我的文字，但是憂傷的情景總是讓人不自主的去用唯美的文字書(shū)寫(xiě)。有可能是景色太過(guò)幽怨，也許是心情太過(guò)凄涼，寫(xiě)的文字總是讓人心疼，也許只有感覺(jué)到疼了，才能感覺(jué)到美，這就是所謂的傷痛也是一種美麗。就像那寒霜過(guò)后的楓葉，就像那風(fēng)雪過(guò)后的梅花。
我不是一個(gè)悲觀的人，至少我自己是這樣認(rèn)為的。我只是喜歡那種極致的景色，極致的美，極致的傷痛。再用那種極致到淡淡的文字把他們寫(xiě)出來(lái)，這就夠了。
就像這冬日的雨，總比春天的給人犀利，春天的太過(guò)朦朧。比夏天的美麗，夏天的來(lái)去匆匆，沒(méi)有那么多靜的美感。比秋天的清冷，安靜，秋天的太過(guò)纏綿悱惻。所以它是一種極致的美麗，美到讓人心疼。
我享受這樣的時(shí)刻，一個(gè)安靜的世界，一條走不完的小路。連小鳥(niǎo)的都是安靜的，連小草都是沉默的`。唯有那淅淅瀝瀝的小雨，溫潤(rùn)著這個(gè)浮躁的世界，滋潤(rùn)著這些傷痛的美麗。
在這樣的世界，你會(huì)忘記自己的存在，你的眼里只有遠(yuǎn)處朦朧的小村莊，不見(jiàn)炊煙，但還是可以看見(jiàn)那些傳說(shuō)中的灰色瓦片，白色的墻。在這樣的世界，你是沒(méi)有時(shí)間觀念的，你不知今夕是何年，只有這一朝煙雨訴哀愁。
這時(shí)候，你多么的希望，在那遙遠(yuǎn)的閣樓上，能夠傳來(lái)那悠揚(yáng)的琴聲，能夠看到那傳說(shuō)中的姑娘。這些，都是你的世界，不管有沒(méi)有，不管真實(shí)與否，都是你此刻的世界。所以，這時(shí)的你，與他人無(wú)關(guān)，與社會(huì)無(wú)關(guān)，與世界無(wú)關(guān)。你的世界只有你自己，這就夠了。
冬日小學(xué)作文10
冬日校園多么美��！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！
瞧，校園的樹(shù)木美不勝收！大雪后，柳樹(shù)的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹(shù)枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“禮服”，猶如美麗的“白衣天使”降臨人間；杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”��！
校園的體育器材也成了一道亮麗的'風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物�？�，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品��！這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎？
操場(chǎng)上，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的“鬧雪圖”！
啊！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！我愛(ài)你，冬日校園！
冬日小學(xué)作文11
為了豐富我們的寒假生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽(yáng)假日小隊(duì)”,還認(rèn)真排練了兩個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備為南京市敬老院的各位老人送愛(ài)心，送溫暖。
冬日的下午，陽(yáng)光明媚，雖然春天的腳步近了，但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽，懷著激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
到達(dá)目的'地了。有幾位老人在園中散步，媽媽告訴我們這些老人大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無(wú)兒無(wú)女，孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼睛，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼，看著他們的笑容，我的內(nèi)心是無(wú)比的親切。
正當(dāng)我們認(rèn)真排練時(shí)，一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái)，說(shuō)“快快，到你們了！”我心里一下緊張起來(lái)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我不停鼓勵(lì)自己說(shuō)“加油，你們的表演一定能成功，一定能給老人們帶來(lái)歡樂(lè)的！”懷著忐忑的心情，表演開(kāi)始了。
一開(kāi)始，大家都不是那么自然，但是，看到老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打著節(jié)拍，大家都陶醉其中，老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，我們慢慢放松下來(lái)。接下來(lái)的表演就成功多了，贏得了老人們陣陣掌聲，我們感到快樂(lè)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。
表演結(jié)束了，我們一起祝老人們，新年快樂(lè)，身體健康，我們看著老人們滿足的笑容，心里感到十分溫馨。
這次到敬老院送歡樂(lè)活動(dòng)結(jié)束了，所有的隊(duì)員都深有感觸。從老人們的臉上感覺(jué)到他們真的很孤獨(dú)。其實(shí)我們都知道，老人們要求的并不多，只是希望多一些歡樂(lè)，多一份溫暖，所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛(ài)，那么，世界將會(huì)變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭，常到敬老院看看自己家的老人，讓他們感受到家庭的溫暖，而不是把老人朝敬老院一送了之。
冬日小學(xué)作文12
冬天，最向往的便是雪。飄飄灑灑，如同一個(gè)舞者，旋轉(zhuǎn)著舞姿，輕盈地落下。又如同墜落凡間的天使，將世界打扮得美麗而夢(mèng)幻??
雪娃娃，是冬爺爺派來(lái)的信使�？�，雪娃娃四處紛飛，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)樹(shù)伯伯身體是不是依然硬朗，一會(huì)兒去冰鏡那里向魚(yú)兒打打招呼，一會(huì)兒又飛到小朋友頭上，跟小伙伴嬉戲。雪娃娃不愧是巧奪天工的.雕刻師，它把這個(gè)世界裝飾的銀裝素裹、分外妖嬈。瞧，樹(shù)伯伯穿上雪娃娃送的潔白銀服，把“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”表現(xiàn)的淋漓盡致。
在這白茫茫的雪地上，我和雪娃娃一起飛舞著，在冬爺爺?shù)陌菹峦嫠�，笑聲在雪人中回蕩著。�?shù)伯伯樂(lè)呵呵的聽(tīng)我和雪娃娃講故事；小河正在冬爺爺送給它的冰鏡下臭美；還有那可愛(ài)的小動(dòng)物，在冬爺爺?shù)膿崦伦鲋缐?mèng)??一切那么美好，一切那么溫馨，一切的一切，是那么的讓人留戀。
我知道，“瑞雪兆豐年”，是冬爺爺讓雪娃娃最想告訴我們的，這也是我們所期盼的，來(lái)年的豐收，是冬爺爺送給農(nóng)民伯伯的大禮。冬爺爺，謝謝您，雪娃娃，我愛(ài)你！
冬日小學(xué)作文13
周末，爸爸騎著嶄新的摩托車(chē)，帶著我和媽媽去郊外玩。
噢，去兜風(fēng)嘍！我情不自禁地歡呼起來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了府河邊，站在堤上呼吸著新鮮的空氣，視野一下子變開(kāi)闊了。天空萬(wàn)里無(wú)云，冬日的太陽(yáng)暖洋洋地照著河堤、田野
沿著河堤行駛，一路上，我看見(jiàn)河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，白練一般的小河蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。堤下，成片的水杉樹(shù)筆直地挺立著，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士。在灰綠色的堤坡上，水牛、黃牛三五成群地悠閑地吃著草，我在車(chē)上數(shù)了數(shù)，十分鐘竟然數(shù)出了60多頭，呵，真不少啊！那一塊塊整齊的田地大概就是它們耕出來(lái)的吧。
忽然，從樹(shù)林里飛出一群鳥(niǎo)兒，它們撲扇著翅膀，飛向田野那一邊。媽媽，快看！我指著那群鳥(niǎo)兒，欣喜地叫著。池塘邊，一枝枝蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖曳，爸爸給我折來(lái)一枝，我要把它插在房間里，吟聽(tīng)它唱田野的歌。
大堤這邊，翠綠的花菜一望無(wú)際，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里是萬(wàn)畝花菜基地呢。大堤那邊，綠油油的麥苗生機(jī)勃勃，給田野披上一方方綠茸茸的氈子。農(nóng)民伯伯彎腰在地里收割紅菜薹，一捆捆紅菜薹把小車(chē)塞得滿滿的`，同時(shí)，農(nóng)民們的心中也裝滿了豐收的喜悅。
原來(lái)，冬天并非水冷草枯，還是別有一番情趣��！我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光。
冬日小學(xué)作文14
冬日里的清晨喜歡用冷漠來(lái)掩飾自己的惆悵固執(zhí)地憐憫自己瑟縮的身軀像我守夜的思緒當(dāng)柔和的光線沿著殘舊的宅墻落在濕滑的石板路上沾著露水的落葉便微笑地閃爍起來(lái)。
在霧中吆喝的`年輕人，挑著沉甸甸的擔(dān)子穿過(guò)空巷吵醒了閣樓上做著花開(kāi)的夢(mèng)的孩子一雙小手揉著眼睛，倚在窗欞上四處張望初升的太陽(yáng)映紅了受凍的臉龐，很早就醒了站在鏡子前小心地擦拭摻著異物的眼睛，看清自己的臉窗外還未散盡的霧，滴水的屋檐，秋海棠烘托起清晨習(xí)慣的迷茫。
園里的落葉因?yàn)檎吵盹@得有些疲憊仿佛叫你想起了誰(shuí)的面容或是哪句溫柔得讓你心痛的詩(shī)……不敢貯立太久，狠下心轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把臉浸在水盆里讓眼淚稀釋在水里讓刺骨的冰涼洗滌不安的心悸。
太陽(yáng)終于爬上頹寂的墻頭纖細(xì)的手指開(kāi)始輕敲老房子的窗戶弄堂像小男孩一樣紅透了臉該把扎手的胡須剃個(gè)干凈該換上一身整潔的衣裳了也別讓晨曦取笑我狼籍的臥室呵。
冬日小學(xué)作文15
是那片黃葉在空中輾轉(zhuǎn)、飄落。葉子的同伴們惋惜地看去，任著風(fēng)把落葉吹到小橋下，浮在水面，與溪兒玩耍。
是的，青蛙已經(jīng)不再演奏《贊蓮葉》了。沒(méi)有人知道，他們?cè)谀膬洪_(kāi)著冬季的小小演唱會(huì)。因?yàn)槿藗冎恍蕾p他們夏天作的曲子。
樹(shù)呢，都老了嗎？葉呢，都黃了嗎？顯然是否定的。人們仰頭還能看見(jiàn)綠葉不舍地停在粗壯的枝上，跟自己的母親與兄弟們一起，總是幸福與快樂(lè)的。他們都知道，倘若一旦哪天自己因貪玩，離開(kāi)了母親，那么經(jīng)過(guò)短暫且虛假的快樂(lè)后，隨之面臨的是生命的衰弱。沒(méi)有養(yǎng)料輸送，只能眼睜睜地看著自己的'身軀一天天干癟，往日充滿生機(jī)的綠色漸漸暗淡，終于以灰色代替。這短暫的快樂(lè)又有什么用？
花草們大多都討厭冬嗎？看，他們點(diǎn)頭肯定了。冬啊，你就真的那么不值得令人贊美嗎？不，我錯(cuò)了。古今中外贊美過(guò)你的人有多少？冬啊，你難道沒(méi)有伙伴嗎？我又錯(cuò)了。水仙、臘梅、山茶不都是你最好的守護(hù)者嗎？你喜歡他們么？我相信是的，因?yàn)槲蚁矚g。我知道，我喜歡的，你也喜歡。
冬不是絕對(duì)的白色。不過(guò)即使是，我也喜歡你，因?yàn)榘咨羌儩嵉南笳�，只有心靈是純潔的人才會(huì)喜歡白色。
冬，你也是這樣認(rèn)為的，對(duì)吧？
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