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冬日小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-03 19:20:41 小學(xué)作文 我要投稿

冬日小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的冬日小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

冬日小學(xué)作文(15篇)

冬日小學(xué)作文1

  那是一個(gè)天氣很冷的夜晚,風(fēng)吹在臉上像被針刺了一樣,更何況我還坐在車前,無任何遮擋物,好不意外,我的臉被凍紅了。

  那天晚上,我跟二舅媽都待在家里,二舅工作回來后,我們就解決了晚餐。飯后,二舅出去了,二舅媽又在看新聞聯(lián)播,我聽不進(jìn)去,甚是無聊。

  在我昏昏欲睡時(shí),二舅回來了,就坐在客廳和二舅媽聊天,過一會(huì)兒,二舅問我:“要不要跟我出去啊?”我想著反正待著也是無聊,就去吧!我試探問到:“去哪啊?”二舅說:“瞎溜!钡昧耍桓。我直接拒絕:“不要,外面那么冷!边不如帶我去吃東西呢……二舅又說:“要不要去商場啊?”“……”我輕生說到:“商場也挺暖和的,那就……去吧!”二舅無奈的笑了笑,但不管怎么說,他還是成功把我騙走了。

  由于我們是開電動(dòng)車,我又坐前頭,那風(fēng)也是挺大的。還行……至少?zèng)]直接讓我的臉凍成冰塊且缺氧窒息。過了許久……但還是沒到商場。心想:二舅該不會(huì)騙我的吧?!算了,靜觀其變。突然,二舅握了下我的手,驚呼道:“天啊,你的手怎么這么冷,耳朵也挺紅的,是不是冷著了?”我急忙點(diǎn)頭。一路上,二舅也是一直握著我的手,覺得挺暖了,不是很冷了。

  過后,二舅帶我到一個(gè)買圍巾的'地方,走了一圈問我喜歡哪條,我糾結(jié)了許久,最終選了黃色的,而二舅就小心翼翼幫我戴上圍巾?吹剿孔镜臉幼,我有點(diǎn)忍俊不禁。我很是喜歡這條圍巾,這是最溫暖的圍巾。要是那會(huì)我得知幾年后姐姐把圍巾上了一個(gè)掛件扯下來了,恐怕會(huì)走她吧。

冬日小學(xué)作文2

  最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級QQ群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。

  上周四,安安回來高興地說,班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會(huì)把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息,本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。

  昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說:“媽媽,我的手好熱。 笨粗於季穸稊\地她,我心里有些疑惑,會(huì)發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計(jì)一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請假,不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。

  今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗(yàn)的卷拿回家考。

  對于一年級的新生來說,這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),病毒越來越難對付,病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長除了操心病情的.治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ);讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,讓我們這些小病孩的家長們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。

  冬天的太陽更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!

冬日小學(xué)作文3

  為了豐富我們的寒假生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽假日小隊(duì)”,還認(rèn)真排練了兩個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備為南京市敬老院的各位老人送愛心,送溫暖。

  冬日的下午,陽光明媚,雖然春天的腳步近了,但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽,懷著激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語,好不熱鬧。

  到達(dá)目的地了。有幾位老人在園中散步,媽媽告訴我們這些老人大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼睛,悄悄地訴說著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼,看著他們的笑容,我的內(nèi)心是無比的親切。

  正當(dāng)我們認(rèn)真排練時(shí),一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來,說“快快,到你們了!”我心里一下緊張起來,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我不停鼓勵(lì)自己說“加油,你們的表演一定能成功,一定能給老人們帶來歡樂的!”懷著忐忑的`心情,表演開始了。

  一開始,大家都不是那么自然,但是,看到老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打著節(jié)拍,大家都陶醉其中,老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,我們慢慢放松下來。接下來的表演就成功多了,贏得了老人們陣陣掌聲,我們感到快樂在心中蕩漾開來。

  表演結(jié)束了,我們一起祝老人們,新年快樂,身體健康,我們看著老人們滿足的笑容,心里感到十分溫馨。

  這次到敬老院送歡樂活動(dòng)結(jié)束了,所有的隊(duì)員都深有感觸。從老人們的臉上感覺到他們真的很孤獨(dú)。其實(shí)我們都知道,老人們要求的并不多,只是希望多一些歡樂,多一份溫暖,所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛,那么,世界將會(huì)變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,讓他們感受到家庭的溫暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。

冬日小學(xué)作文4

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹诘嗡杀暮,我們多希望能下一場鵝毛大雪,因?yàn)槟菚?huì)把那萬物凋零的世界打扮得銀裝素裹,如童話一般。更重要的是,它能給孩子們帶來無限的驚喜與遐想。

  那天,天空灰蒙蒙的。也不知從哪一刻開始,就無聲無息地飄起了雪花。起初,雪下得并不大,也不密,零零碎碎的,如柳絮在天空中輕輕飄揚(yáng);如白天鵝扇動(dòng)翅膀時(shí)落下的片片羽毛;又如頑皮孩童撕碎的紙屑,慢慢悠悠地往下降。這時(shí),我迫不及待地打開窗戶,竭力伸出手臂,想接住那一個(gè)個(gè)可愛的“雪精靈”,不到一會(huì)兒,我黑色的羽絨服上就綴滿了雪花。我聚精會(huì)神地觀察著它們,每一片雪花都有六片“花瓣”:有針狀的`,有棱狀的,有圓柱狀的……真是千姿百態(tài)!

  漸漸地,雪越來越大,越來越密,好像有人在用力晃動(dòng)著天上的玉樹瓊花;ò赀B綿不斷地飄落下來,你抱住我,我挨緊你,在天地間織成了一張潔白如玉的大網(wǎng),萬物都被這張大網(wǎng)籠罩住了。這一刻,一切變得那么安詳,那么神秘,那么寂靜……

  可有時(shí),從天而降的雪似乎并不是六角形的花瓣,而是一顆顆小雪粒,如鹽,似糖,又像一個(gè)個(gè)銀珠……它直直地、快速地降落。如果趕上呼嘯的狂風(fēng),它就會(huì)斜斜地、密密地織著,像一條條鞭子,打在臉上還有點(diǎn)兒疼呢!我好奇地張開嘴巴嘗一嘗,似糖卻不甜;如鹽卻不咸;像味精卻又不鮮……

  待到日出時(shí),雪化成了水,水悄無聲息地滋潤著萬物,它犧牲了自己,完成了使命,把快樂和圣潔灑向人間!

冬日小學(xué)作文5

  在紅色的塑膠操場上,一股有一股寒風(fēng)刮過。雖然已是隆冬時(shí)節(jié),可我卻感覺不到一絲寒意。

  “走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”“風(fēng)車棒棒糖,您值得擁有!”……元旦的前一天下午,我校舉行了“慶元旦·迎新年”愛心義賣活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,整個(gè)校園就沸騰了起來,操場上就和集市一樣,叫賣聲不絕于耳、此起彼伏。每一個(gè)店鋪門前都站滿了人。

  我們名為“清風(fēng)送暖”的店鋪前也擠滿了人。一位小顧客雙手緊握錢包,小聲地問我們物品的價(jià)格。她拿起一個(gè)小本子,又拿起一個(gè)玩具。我看了看價(jià)格——都是3元。女孩放下了玩具,但眼睛卻一直盯著玩具。她躊躇了好久,終于拿定的主意,掏錢買下了本子。

  為了能夠招來更多的.顧客,我們的店鋪還加入了“滿十元抽獎(jiǎng)”的活動(dòng)。不到五分鐘,一位同學(xué)就拿著一張抽獎(jiǎng)券,開心地走了過來。他將手伸進(jìn)了抽獎(jiǎng)箱,慢吞吞地拿出的一張。隨后,他閉上了眼睛,打開了那張決定著獎(jiǎng)品好壞的神秘紙條。許久,他慢慢地睜開了眼睛,看見上面印著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字,頓時(shí)眉開眼笑,高興地拿來獎(jiǎng)品——筆記本,一蹦一跳地離開了。

  義賣活動(dòng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)的階段。為了將店鋪的所有物品賣出去,推銷員劉弈誠開始到處尋找買家。他首腦那各種商品,高聲叫賣著。他的甜言蜜語吸引了不少同學(xué),他的廣告語讓你難以招架。

  雖然我們沒有動(dòng)感音樂,沒有扮成的“吉祥物”,更沒有氣球、花圈,但我們用雙手畫的海報(bào)、制作的裝飾品也并不差,我們同樣賣出了所以物品,銷售額超過了一千五百元。

  這個(gè)冬日雖然寒風(fēng)呼嘯,但我們的義賣活動(dòng)能夠?yàn)樨毨?zāi)區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)上愛心,做到“幫助別人,快樂自己”,所以,這個(gè)冬日——不太冷……

冬日小學(xué)作文6

  冬日精靈 今年的冬天,街上的每一個(gè)人,無論是小孩還是大人,把自己從頭到腳都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這個(gè)冬天,應(yīng)該是孩子們最開心快樂的一個(gè)季節(jié)了---- 因?yàn)橄卵┝耍?這場雪下了很久,整整一天一夜。早上一醒來,從窗子里望出去,雪還在下,到處都白雪皚皚、充滿生機(jī),整個(gè)世界就像被冬姑娘披上了一條無止境的白毯,銀裝素裹。家門前的草地上、屋頂上、田野上,到處都是雪,白的沒有一點(diǎn)瑕疵,白的那么優(yōu)雅,那么純凈,一直望著雪,會(huì)有種置身事外,來到世外桃源的感覺,美的讓人不敢破壞,連呼吸都要輕輕的,讓人憐惜。 我急忙往門外跑去,三步并作兩步走。跌跌撞撞的踉蹌的從樓梯上飛奔而出。跑到門外,我情不自禁的停住了。哇!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中落下來,好像一個(gè)一個(gè)的雪孩子,爭著擠著從天門中出來,迫不及待的落到地上,成為無數(shù)雪中的一份子。

  它落到我的衣服上,手上,冰冰涼涼的。還有幾個(gè)調(diào)皮的,跑到了我的脖子里,惹得我咯咯直笑,就像和它們在玩捉迷藏?s著脖子在那邊接雪,有時(shí)候還會(huì)張開嘴巴,嘗嘗冬天的味道。冰冰的,卻不冷,有點(diǎn)溫馨的.感覺。哦,這就是冬天,雖然很冷,但孩子們就算關(guān)在屋子里也會(huì)惦記著雪。雪,多么溫馨,一家人可以一起堆雪人、打雪仗,冷了還可以喝一杯暖暖的只有家里才會(huì)有的熱姜茶,媽媽還會(huì)幫忙放好洗澡水……我們盼望的幸福生活,不就是這樣的么?

  傍晚,我找來爸爸,讓爸爸幫我把雪球滾起來,我則是在家里轉(zhuǎn)悠,看有沒有什么材料能夠做雪人的四肢和五官。經(jīng)過一番折騰后,雪人終于成形了,一雙糖做的眼睛,一顆辣椒鼻子,可愛的白菜蓬蓬頭和一個(gè)櫻桃核嘴巴。雖然四肢使用樹枝做的,雪球四肢之類的也不精巧。但畢竟是自己做的,我還是很喜歡它的。 冬,來得快,去得也快。短短三天就化了,但在這三天里我體會(huì)到了別樣的冬天情懷。我愛冬天,更愛下雪的冬天。

冬日小學(xué)作文7

  片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶,像紛飛的柳絮,因風(fēng)起舞,像天上的精靈。

  早晨,睜開朦朧的眼睛,拉開窗簾一看,哇,下雪了!

  樹上,屋頂上,路上,全部都是雪!我光榮的被爸爸命為掃雪工,我拿上鏟子,帶好帽子,像一位戰(zhàn)士。我剛走出門,就嚇了一跳,雪都沒過了我的腳!我拿起鏟子,吃力的鏟著,咋這么重呢?

  我又進(jìn)屋去拿了個(gè)收子,把鏟子放在地上。這個(gè)收子是我姥爺給的,比一般的收子大很多。我蹲下,拿著收子,像一輛推土機(jī)一樣前進(jìn),不一會(huì)兒就鏟了一收子,我都提不動(dòng)了。

  我鏟完一點(diǎn)又一點(diǎn),雪沒見少,我自己倒是累的氣喘吁吁的。好不容易鏟了一堆,但等著我鏟的'雪還很多呢!加油吧,任重而道遠(yuǎn)!

  我真后悔起這么早,老爸你咋不來幫幫我呢?此時(shí)我才深深的領(lǐng)會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)詞的含義,絕無虛有。我看著這些雪出神了,一會(huì)兒,我回過神來,我鏟過的那些地方,又蒙上了一層雪!

  我突然發(fā)現(xiàn)我好傻呀,雪還在下,我鏟什么雪?我看向周圍,如同一個(gè)銀色的王國。腳踩在雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,真悅耳,還留下一串串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界格外美麗!我站在外面,不一會(huì)兒頭發(fā)上,鼻尖兒上都落滿了雪,我如同一個(gè)雪人。

  雪落在我手上,輕輕的,柔柔的,挺舒服的。雪花是六角形,由許多小雪沫組成,不知是天上哪位神仙,有這樣巧奪天工的本領(lǐng)?

  雪還在下著,像珍珠一樣晶瑩,像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),像小精靈一樣調(diào)皮可愛。像一朵朵瓊花從天而降。

  雪,就像那動(dòng)聽的樂章,深情的詩篇!雪,給孩子們帶來了快樂;雪,讓我們走進(jìn)童話世界……

冬日小學(xué)作文8

  秋妹妹撿著金色的樹葉悄悄地走遠(yuǎn)了,冬姐姐披著著白色的雪花接替妹妹的工作,繼續(xù)照顧著我們這群小朋友。她說:“小朋友們,別傷心,我要給你們呈現(xiàn)了一個(gè)冰清玉潔的世界!”

  于是在大街上,我看到人們穿上了美麗的羽絨服,像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇,裝點(diǎn)著這雪白的世界,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子帶著的纜車。街道兩旁,一棵棵茂密的松柏即使被白雪覆蓋也依然屹立著守護(hù)這座美麗的城市。

  站在高處像遠(yuǎn)處望去,到處都是白茫茫的一片,就像給城市穿上了一件白色的外套,給大地穿上了一晨新衣。雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,那六邊形的小雪花,真像一個(gè)個(gè)小仙子,給我們帶來了歡聲笑語。

  過了一會(huì)兒,小仙子像是飛累了,不再往下飄落,不過來到人間的小仙子似乎很多很多,到處都覆蓋著潔白無瑕的雪。學(xué)校的操場上就成了孩子們的'天堂,男孩們成群結(jié)隊(duì)地來到了操場上玩打雪仗,嘻嘻哈哈地玩得不亦樂乎,有的被砸中了,但是卻依然笑個(gè)不停;有的砸中了別人,急忙跑過去向自己的對長報(bào)告;有的誰都沒砸中,還是那么努力地朝對方扔雪球……

  男生在那邊打雪仗,女生也在一旁玩得不亦樂乎。瞧!他們在堆雪人呢!她們把雪人堆得栩栩如生,有的像亭亭玉立的公主,有的像活潑機(jī)靈的國寶熊貓,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像自由飛翔的鳥兒……同學(xué)們手拉手,圍著它們,高興地蹦著、跳著。

  我愛雪景,我更愛冬姐姐。冬天姐姐雖然外表冰冷,但是擁抱她時(shí),你會(huì)感覺到她內(nèi)心里的情緒,那是無可比擬的溫馨和希望!

冬日小學(xué)作文9

  冬日里的暖,隱隱約約。初中的一個(gè)冬天,我盼星星盼月亮,終于把周末給盼來了。因現(xiàn)在是冬季,我凍手了,把紅腫的手揣進(jìn)口袋里。

  放學(xué)后,父親就在耳邊問我:餓了嗎?冷不冷?在學(xué)校開不開心?一連串的問題不知該如何回答,覺得父親和我媽一樣煩,嘮叨個(gè)沒完沒了。我大吼著:“問這么多問題,你讓我先說哪個(gè)呀?”父親沉默了,沒再說什么。

  到家后,我便迫不及待地拿起我思念已久的手機(jī),像癱瘓似的躺在床上,帶著耳機(jī),聽著歌。父親拍了我肩膀一下,我如上司訓(xùn)下屬似的吼著:“進(jìn)門之前你不知道要敲門呀?”父親如做錯(cuò)事的孩子,委屈地說著:“我敲了,你聽著歌,沒聽見。我看你的手又凍了,我給你拿護(hù)手霜擦一下!边沒等我開口反駁,父親就把護(hù)手霜擠在他手心揉了幾下,用他那粗糙的大手擦著我的小手。

  若不是這次父親給我擦手,我也許不會(huì)知道他的臉上早已有那么多不成樣子的皺紋,手粗糙而又瘦,連手上的筋也能明顯看出,父親的頭發(fā)上也添上了白雪的色彩。我看到他,鼻子酸酸的,但是父親傳遞到我手上的溫暖早已傳達(dá)到我的心里直至全身,也就是這樣,我的眼睛濕潤了,怕父親看到,便望著屋頂傻笑,心想有這樣的`父親真好。

  擦完我的手之后父親很親切地說:“女兒,也許爸爸有些地方不和你的意,不要怪爸爸,你也知道爸爸不像你們思想進(jìn)步,但是你要知道爸爸還是永遠(yuǎn)愛你的好父親。”我側(cè)著臉說:“嗯,爸爸,你永遠(yuǎn)是最好的爸爸!卑职智那牡仉x開了我的房間?粗谋秤埃页聊,小小的房間使我感到如此的溫暖。也就是這樣,冬日的寒冷不叫寒冷,而叫溫暖。

  也許我們小時(shí)候都覺得父親很偉大,長大之后就覺得父親很煩。但是我們知道,父親是愛我的。

  誰說冬天凍的心如冰塊,冬日也有溫暖的時(shí)候。

冬日小學(xué)作文10

  天空又飄灑起了淅淅瀝瀝的小雨,冬日的小雨,遮不住的哀怨,灑不完的憂傷。

  ——題記

  我不知道沒有憂傷的文字還是不是我的文字,但是憂傷的情景總是讓人不自主的去用唯美的文字書寫。有可能是景色太過幽怨,也許是心情太過凄涼,寫的文字總是讓人心疼,也許只有感覺到疼了,才能感覺到美,這就是所謂的傷痛也是一種美麗。就像那寒霜過后的楓葉,就像那風(fēng)雪過后的梅花。

  我不是一個(gè)悲觀的人,至少我自己是這樣認(rèn)為的。我只是喜歡那種極致的景色,極致的美,極致的傷痛。再用那種極致到淡淡的文字把他們寫出來,這就夠了。

  就像這冬日的雨,總比春天的給人犀利,春天的太過朦朧。比夏天的美麗,夏天的來去匆匆,沒有那么多靜的美感。比秋天的清冷,安靜,秋天的太過纏綿悱惻。所以它是一種極致的美麗,美到讓人心疼。

  我享受這樣的時(shí)刻,一個(gè)安靜的世界,一條走不完的小路。連小鳥的都是安靜的,連小草都是沉默的。唯有那淅淅瀝瀝的小雨,溫潤著這個(gè)浮躁的世界,滋潤著這些傷痛的'美麗。

  在這樣的世界,你會(huì)忘記自己的存在,你的眼里只有遠(yuǎn)處朦朧的小村莊,不見炊煙,但還是可以看見那些傳說中的灰色瓦片,白色的墻。在這樣的世界,你是沒有時(shí)間觀念的,你不知今夕是何年,只有這一朝煙雨訴哀愁。

  這時(shí)候,你多么的希望,在那遙遠(yuǎn)的閣樓上,能夠傳來那悠揚(yáng)的琴聲,能夠看到那傳說中的姑娘。這些,都是你的世界,不管有沒有,不管真實(shí)與否,都是你此刻的世界。所以,這時(shí)的你,與他人無關(guān),與社會(huì)無關(guān),與世界無關(guān)。你的世界只有你自己,這就夠了。

冬日小學(xué)作文11

  如果人與人之間是一片汪洋大海,那么誠信就是海上的一座橋梁。這一座橫跨兩岸的大橋上,上演著一幕幕感人的畫面。時(shí)間仿佛定格在那一瞬間:一個(gè)大姐姐,拉著一個(gè)小女孩在森林走著。那是我難忘的一次等待,難忘的……

  冬天的雪越下越大,飄舞的雪花仿佛要吞沒了世界一般,天地之間,雪白一片。我扒在窗戶前,心里還想著:要不要去呢,這么大的雪,她應(yīng)該不會(huì)來了吧,應(yīng)該吧!雪越來越大;想起昨天自己滿口答應(yīng)今天會(huì)去森林公園的小茅屋找圓圓玩,可今天又下了那么大的`雪,他應(yīng)該不會(huì)去吧!我搓著手,小臉凍得通紅,圓圓姐姐應(yīng)該沒去吧。

  雪慢慢地小了,不知道為什么,一種強(qiáng)烈的感覺促使我向森林跑,靜靜的周圍,只有我的喘息聲和跑步聲。我筋疲力盡地站住了,眼前的一幕讓我驚呆了:圓圓竟然來了,她倚靠著小茅屋,不停地往嘴里哈氣。圓圓看見我來了,笑著跑過來:“薇子,你怎么才來!蔽殷@呆了:“這么大的雪,你……你還來啊……”本來還想說什么,但被圓圓打斷了:“當(dāng)然要來啊,我昨天答應(yīng)帶你去森林,就一定要做到哦。”那么大的雪,還來這里,為的只是個(gè)承諾,說到做到……想到這里,鼻子有點(diǎn)酸酸的,想哭,但我盡力忍住,圓圓拉住我的手向森林公園的小茅屋進(jìn)發(fā)。那樣的歡聲笑語,那樣的等待,誠信,是她教給我的。

  如今的我,誠信這個(gè)詞已經(jīng)深深地扎根在我心中。那一次的等待,深深地映在我腦海中;叵肫饋,圓圓,謝謝你的等待,是你,將誠信這可種子埋在我的心中。

冬日小學(xué)作文12

  十一月底的一個(gè)周末,周圍是大片大片的田野和清澈見底的小溪——我的故鄉(xiāng)。

  整個(gè)天空滿是均勻的藍(lán)色,看不到大雁北飛的身影,只有一朵朵舒卷的白云,輕輕拂過臉龐的微風(fēng),天氣晴和……空氣里彌漫著稻谷的清香。

  南方的冬天看不到純潔晶瑩的冰雪,卻是一派深秋豐收的.情景。碧藍(lán)的天空,讓人心醉,田野里的稻子黃了,沉甸甸的,一棵棵都彎下了腰,風(fēng)吹過,稻田里掀起一排排金浪,這壯觀的景象一點(diǎn)不亞于波濤翻滾的大海,成群的小麻雀嘰嘰喳喳地鳴叫著;高高的樹枝上那只灰褐色的小不點(diǎn)正喳喳低語著;蟋蟀、蟈蟈,一聲聲,一陣陣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,組成了一部動(dòng)聽的冬日交響樂;燕子靜悄悄地從空中飛掠而過;爺爺家的狗很溫馴地?fù)u著尾巴,跟在我的身旁。

  一條深深的,微微傾斜的鄉(xiāng)間小道兩邊種滿了玉米,晴朗的陽光下,熟了的玉米棒咧開嘴沖我笑著,幾棵高大的翠綠的桑樹一點(diǎn)不愿向寒冷的北風(fēng)屈服,仍舊是綠綠的,給黃澄澄的稻田增添了一抹充滿活力的綠色。一條小溪順著小道向前流去,冬日暖暖的陽光照在小溪上,小溪猶如一面透明的鏡子,清澈而又平靜。水里的魚兒在水草中玩耍嬉戲,偶爾能看到溪里的魚兒躍出水面,水面泛起微微的漣漪,我猜想它們應(yīng)該也是貪戀著這冬日的暖陽,想躍出水面曬曬太陽,坐在溪邊的草地上,曬著暖暖的陽光,呼吸著帶著青草芳香空氣,回憶著暑假時(shí),與幾個(gè)小伙伴,在小溪里打起水仗的情景,這一切讓人陶醉……

  小溪邊東一簇,西一簇的野菊花吸引了我的目光,小小的野菊花開得正燦爛,黃的似金、白的似雪、粉的似霞,一朵朵,一簇簇,漂亮極了,我忍不住采了一大把,與鄰居家的小花一起編起花環(huán)來。太陽漸漸偏西時(shí),我們戴著花環(huán)伴著殘存的一抹余暉回家去。

  冬日的鄉(xiāng)村,讓我沉醉……

冬日小學(xué)作文13

  清晨,走在上班的路上,一彎月牙高高的懸掛在空中,柔柔亮亮美麗的月牙透過淡淡的晨霧微笑地望著我,我回予她開心一笑與她對視著,深情地問候:早上好!我的朋友。

  皎潔的月牙給我?guī)砬宄肯矏偟暮眯那椋步o冬日里蕭瑟的大地帶來一天明媚怡人溫暖的陽光。 眺望東方,一輪旭日已從地平線上冉冉升起,天邊出現(xiàn)一道道絢麗彩霞。冬日的暖陽,溫柔而舒緩。看著晴朗的天空初升的朝陽,我知道今天必將是個(gè)好日子,心里頓時(shí)溢滿了快樂,沒有什么能與暖陽相比在冬日里給人更多的幸福感。我的腳步輕松明快,神采飛揚(yáng),心里充滿著心旌搖曳妙不可言的氣息。 走進(jìn)教室,把緊閉多日的窗戶打開,讓陽光洋洋灑灑的照進(jìn)來,辦公室頓時(shí)亮堂開來,空氣中的灰塵在耀眼的陽光下飛舞旋轉(zhuǎn)。辦公室后花園里的灌木因陽光的溫暖似乎增加許些生機(jī),金色的陽光在綠葉間晶瑩的露珠上閃耀著,泛出迷人的光彩。院里幾株臘梅樹上許多含苞欲放的花苞此刻竟相開放,空氣中彌漫著飄香樸鼻的臘梅香氣。我深深的呼吸著,呼吸著冬日清晨里誘人的清新空氣。在沒有雪的'冬天里,陽光是冬季饋贈(zèng)大地最好的禮物,它沐浴著萬物生長,詮釋著溫暖的含義,增添了人們的朝氣和希冀。

  人們在冬季的暖陽里,感受到春天的明媚,秋天的喜悅,夏天的活力。就讓我們以虔誠的心接受這珍貴的禮物吧! 坐在課桌前,一縷陽光透過玻璃折射到我的臉上灑在我的身上,冬季的陽光是那樣的親切,那樣的柔和。我伸手抓一把握在手里,想把她永遠(yuǎn)留住,但我的手傾刻間松開了,因?yàn)槲抑谰o緊的握著便很快失去,就這樣讓她溫暖我吧,該走的時(shí)候神也挽留不住她的腳步。我仰起頭迎面對著耀眼的光芒,沉浸在幸福遐想之中…… 就這樣坐在冬日的暖陽下,那么的舒適,那么的愜意。讓腦海一片沉靜,讓心緒一片空靈,靜靜地感受這冬季短暫的美好時(shí)光,感覺她的從容,接受她的給予,享受她的溫馨。

冬日小學(xué)作文14

  日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步的小丫頭,長成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛如冬日暖陽,給了我力量,伴隨著我快樂地成長。

  還記的,小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的前面,雖然并不知道目的地,并不知道岔路口該往哪走,但是總有媽媽在后面指引我向前走,指引我到達(dá)目的地。這時(shí)候,我會(huì)高興地嚷道:“媽媽,我領(lǐng)著你來了!蹦鷦t會(huì)微笑著說:“女兒,真棒!”可是,孰不知,我領(lǐng)著你來也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢,在后面的支持呀!真不敢想象沒有你的.指引,我會(huì)走到哪里去?

  我從小就非常固執(zhí),有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無論對錯(cuò),選擇后就不會(huì)更改,這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——

  一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,小樹都在使勁的彎腰,天空一片灰?墒,我覺得在屋里很悶,就想出去玩。我非得拖著姐姐去,姐姐說外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去,媽媽可能有點(diǎn)煩了,就說:要去自己去,別這么煩人。就沖著你這句話,我自己跑了出去。

  自己在外面玩了一會(huì)兒,覺著一點(diǎn)意思也沒有,再加上凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起,在原地跺腳。我想,這時(shí)候,媽媽出來把我叫回去也好啊,可是,媽媽終究沒來,我只好自己恨恨的回去了。

  過后,姐姐告訴我,其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍,“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí),還不回來,感冒了怎么辦?可不嘗點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)改?”

  我終于明白,媽媽是想讓我自己出去,嘗嘗苦頭后,讓自己的固執(zhí)而減少些,媽媽的愛一直都在!

  母愛如冬日暖陽,溫暖照亮我前行的路,伴我一路健康成長。

冬日小學(xué)作文15

  冬日,走出狹小的空間,去太陽升起的地方看雪,品味那不一般的雪國風(fēng)光,這真是一段難忘的經(jīng)歷。

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,冬日的泰山,銀裝素裹,白雪皚皚,放眼望去,好像一位白衣使者,在空中矗立。

  拾階而上,竟驚喜地發(fā)現(xiàn)在漫山的白色中還點(diǎn)綴著斑駁的亮色!斑b知不是雪,為有暗香來”,哦,原來是片片的`梅林!那一叢叢梅經(jīng)歷了風(fēng)霜,傲然挺立。有紅的、黃的,一瓣瓣花瓣小巧玲瓏,讓人沉醉其中。那陣陣淡雅的清香,是冬天的味道,是自然的味道,是鏗鏘的味道!

  走在泰山之中,隨處可見宗廟、石碑,我仿佛看到了許多帝王將相,在此祭拜,祈求國泰民安、風(fēng)調(diào)雨順;看到了許多文人墨客揮筆豪書,留下傳世佳作、千古記憶……

  冬日到泰山去看雪,不僅看到了美麗的景色、鐫刻的歷史,而且也會(huì)收獲一陣陣心驚膽戰(zhàn)。

  我們?nèi)r(shí),一級級階梯,正結(jié)著厚厚的冰,一不小心,就有摔跤的危險(xiǎn)。尤其是往下走的時(shí)候,我更是小心翼翼地用手緊緊扶著兩旁冰涼的石扶手,一步一步往下挪。突然一個(gè)趔趄,我腳底下一滑,眼看就要摔得底朝天了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我下意識地用力抓住扶手,才穩(wěn)住了身體,但早已嚇得全身僵硬,過了許久許久才回過神來,這真是太可怕了!

  冬日的泰山,不僅有美景、險(xiǎn)境,還有那獨(dú)具特色的小吃。

  泰山的天街上,有眾多山東名小吃:面餅卷大蔥,煎餅果子……剛經(jīng)歷了登山之艱辛的我們對此毫無抵抗力,大飽口福之后,那香味仍久久地在唇齒間回蕩,讓人回味無窮。

  我愛冬日的泰山,愛那美麗的景色,愛那深厚的底蘊(yùn),也愛那美味的小吃以及雪中登山的刺激。

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