廣播操比賽小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的廣播操比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
廣播操比賽小學(xué)作文1
10月30日，是難忘的一天，這天下午，我們米村小學(xué)舉行了廣播操比賽.
為了這次比賽，我們都煞費(fèi)苦心，每天上午第二節(jié)下課都要練習(xí)廣播體操，每次練完都很累。之所以這要花費(fèi)心血，是因?yàn)槲覀円e行比賽，并爭(zhēng)取拿到好名次。
我們站好隊(duì)，準(zhǔn)備開始比賽。比賽順序是抽簽決定，因?yàn)槲覀儼嘀魅纬榈搅说谝�，所以我們先開始比賽。我們挺直腰板，邁著矯健的步伐，走入比賽場(chǎng)地。雖然平時(shí)練習(xí)的有頭有尾，但還是十分緊張。雖然很緊張，但是我想了想：“如果緊張就會(huì)做不好，做不好就會(huì)丟老師臉，所以我必須做好�！� 廣播聲響起后，我就不太緊張了。動(dòng)作開始時(shí)，我記住了老師說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真的做好了每一個(gè)動(dòng)作，但還是怕做錯(cuò)什么，所以一直是小心翼翼，生怕因?yàn)槲叶郯嗉?jí)的分?jǐn)?shù)。直到做完了，我懸著的心才落了下去。裁判宣布了結(jié)果，我們班得了95.25分，大家歡欣雀躍，十分開心。
之后，我們?cè)谟^看其他班級(jí)比賽，盡管看到別的班做的比我們好，但是我卻不擔(dān)心，因?yàn)樗麄兊姆b分都扣完了，而我們的服裝是統(tǒng)一白色的。六一班比賽時(shí)，我就很關(guān)注，因?yàn)槲覀兌际橇昙?jí)，在學(xué)習(xí)上它就是我們的對(duì)手。盡管他們做的整體來(lái)說(shuō)很好，但卻因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)扣分，導(dǎo)致分比我們低。之后，我看到他們班的人一直在哭，我想：”不至于因?yàn)檫@哭吧？”
可沒(méi)想到，本來(lái)以為我們班可以得第一的'，但出現(xiàn)了五二班這個(gè)攔路虎，把我們擋到了第一名頒獎(jiǎng)臺(tái)的下面。
我很自責(zé)，因?yàn)橄嗖畹?.5分，讓我們從第一變成了第二，或許這0.5分是因?yàn)槲叶鄯至�；我也很羞愧，在我們班的分�(jǐn)?shù)宣布后得意洋洋，而沒(méi)有像六一班那樣反思自己或擔(dān)心不會(huì)得第一。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)六一班及時(shí)反思自己的態(tài)度。這次我們雖然打敗了六一班，但還有下周的期中考試，期中考試我們一定會(huì)再次打敗他們的。
廣播操比賽小學(xué)作文2
上個(gè)星期，五年級(jí)舉行了廣播體操比賽，一共有9個(gè)參賽班級(jí)，參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了！首先出場(chǎng)的是五（6）班，他們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，臉繃得緊緊的.，像個(gè)小大人，怕做錯(cuò)動(dòng)作影響了全班的成績(jī)，與冠軍揮手說(shuō)：“再見”。音樂(lè)響起，他們隨著節(jié)奏做操，動(dòng)作一致，協(xié)調(diào)整齊。接下來(lái)出場(chǎng)的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出場(chǎng)，雖然我們也想獲得第一，但是要奪第一必須超過(guò)五（6）班。開始做操了，由于本班有的同學(xué)不會(huì)做或不做，只好與冠軍說(shuō)“拜拜”了。
這次的比賽十分激烈，獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)有五個(gè)班級(jí)，分別是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有三個(gè)班級(jí)，分別是五（7）班、五（8）班和五（9）班。登上冠軍寶座的是五（6）班。
廣播操比賽小學(xué)作文3
今天下午第二節(jié)課，我們又迎來(lái)了一年一度的廣播操比賽了。首先，當(dāng)然是一個(gè)年段一個(gè)年段的比啦！從出場(chǎng)，到回教室，這一段期間都是要算分的，要是拍路隊(duì)說(shuō)話，廣播操?zèng)]做好，這寶貴的分?jǐn)?shù)，就白白扣掉了。
我是五年級(jí)的，所以就比較晚出場(chǎng)�？粗涣辛姓R的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前，真是自愧不如��！我們新來(lái)的班主任，都沒(méi)有給我們排練，我們只能靠自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)奪得廣播操比賽的勝利了。他們的老師給他們排練過(guò)，而且每班都是這樣的.口號(hào)，沒(méi)辦法，帶隊(duì)的鄭雯昕只能抄襲別班說(shuō)的話了。哼哼！輪到我們進(jìn)場(chǎng)了，我們邁著矯健而又輕快的步伐，一步一步地走向操場(chǎng)正中央。隨著廣播操音樂(lè)的開始，我們開始做了起來(lái)。
明天，將會(huì)是分?jǐn)?shù)揭曉的一天，對(duì)于我們班級(jí)，我們沒(méi)有抱著多大的希望。
廣播操比賽小學(xué)作文4
比賽前， 我們每個(gè)班排成四列，一共八行，大家都穿著紅色的校服，手腕上戴上黃色的太陽(yáng)花，女生頭上扎上粉紅色的`絹花，精神飽滿地大擺臂走入比賽場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很是壯觀。
廣播操一共有八節(jié)，每節(jié)都可以舒活筋骨，做完操后你頓時(shí)會(huì)感 覺(jué)神清氣爽。這時(shí)廣播里傳出了聲音：“第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操，七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開始�！笨諝庖呀�(jīng)凝固了，我們的心揪緊了，伴著悅耳的音樂(lè)，我們開始做操了，雖然今天上午下過(guò)一場(chǎng)雨，天氣有點(diǎn)陰冷潮濕，但我們依然堅(jiān)持著，打起了百分之百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個(gè)動(dòng)作都做得鋼勁有力，就連平時(shí)做得動(dòng)作像綿花一樣有氣無(wú)力的楊洋都把每個(gè)動(dòng)作做得無(wú)可挑剔。
通過(guò)這次比賽，讓我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義，就像螞蟻搬家一樣，一只螞蟻去搬一個(gè)蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。
廣播操比賽小學(xué)作文5
星期五的中午，陽(yáng)光燦爛。我們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在學(xué)校的`操場(chǎng)上，舉行了隆重的全校廣播操比賽。雖然我在家里練習(xí)了很久，但真的要比賽了，卻覺(jué)得心快要跳出胸膛。
一年級(jí)的弟弟妹妹們先上場(chǎng)比賽�？粗麄冋R劃一地展示自己，我們也不那么緊張了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻地躍躍欲試。終于輪到我們班上場(chǎng)。我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的齊步聲，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。廣播聲響起來(lái)了，同學(xué)們都一絲不茍地做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。我也跟同學(xué)們一樣全神貫注，全力以赴，像臨場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣，認(rèn)真參加比賽。大約五分鐘過(guò)去了，我們比賽結(jié)束了，一個(gè)個(gè)都汗流浹背……
最終，我們班獲得了全年級(jí)第二名。大家心里都很高興，沒(méi)有丟臉。但也還有進(jìn)步的空間，同學(xué)們，一起努力吧！
廣播操比賽小學(xué)作文6
那天，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一年一度的廣播操比賽。
前幾天，為了準(zhǔn)備比賽，我們花費(fèi)了心思刻苦排練，現(xiàn)在終于到那一天。我們站在操場(chǎng)上排好隊(duì)，觀看廣播操比賽，只見一個(gè)個(gè)隊(duì)伍退場(chǎng)，一個(gè)個(gè)隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)聽到“請(qǐng)三年級(jí)一到四班準(zhǔn)備”的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕做不好，拖班級(jí)后腿……老師發(fā)出了“進(jìn)場(chǎng)”的口令，我們便踏著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)，耳邊響起了陣陣歡快的音樂(lè)聲，“左邊、右邊、上面伸直……”聽著老師的.口令，我漸漸地進(jìn)入了節(jié)奏中，有趣的是我們一雙雙手向上拍手時(shí)，就像一個(gè)個(gè)“千手觀音”，跳躍時(shí)就像小兔子找蘿卜一樣，彎腰時(shí)就像做好姿勢(shì)準(zhǔn)備跳躍的小青蛙。
要做好廣播操需要所有人做好每個(gè)細(xì)節(jié)才行，世上無(wú)難事，只怕有心人，希望通過(guò)努力，我們能取得優(yōu)異的成績(jī)。
廣播操比賽小學(xué)作文7
那天下午學(xué)校舉行了廣播操評(píng)比。我們個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)。
為了在這次評(píng)比中取得好的成績(jī)，每天下午三、四兩節(jié)課李老師都會(huì)帶著全班來(lái)到操場(chǎng)訓(xùn)練廣播操。簡(jiǎn)單的動(dòng)作一次就能做好，復(fù)雜的動(dòng)作要反復(fù)練習(xí)很多遍才能整齊。每次練習(xí)完，我們個(gè)個(gè)都汗如雨下。雖然很累，但是大家都很認(rèn)真。
終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。音樂(lè)聲響起，我們賣力地在操場(chǎng)這個(gè)大舞臺(tái)匯報(bào)著這幾天來(lái)努力的成績(jī)。雖然當(dāng)時(shí)還不知道各班的排名，但是那已經(jīng)不重要了。
媽媽常說(shuō)：“過(guò)程是一個(gè)淡淡的茶，只要你細(xì)細(xì)的`品嘗，一定能嘗出其中的味道，結(jié)果并不重要�！蔽疑羁痰拿靼走@句話的意義。
廣播操比賽小學(xué)作文8
今天，全校舉行了廣播操比賽。
下午，上完課我們穿著整齊的校服，來(lái)到大操場(chǎng)上，看見別的班級(jí)同學(xué)做得那么好，那么整齊，我們肯定比不過(guò)他，比賽前老師再三要求我們動(dòng)作要到位，可是有幾個(gè)同學(xué)就是不聽，都不跟著節(jié)奏做，大家一點(diǎn)也不整齊。到我們做廣播操了，開始的時(shí)候，每個(gè)人都很有力氣，也很整齊，到了中間大家都有氣無(wú)力了，有點(diǎn)不耐煩，漸漸地都按照自己的節(jié)奏做了，你蹲下，他站起來(lái)，你右邊，他左邊，像此起彼伏的山，彎彎曲曲，都比一年級(jí)的小朋友做得還差，真丟臉，最后，有些人的手都沒(méi)有舉高，跟中午沒(méi)吃飯似的。
做完了回到教室，老師說(shuō)我們心中根本沒(méi)有集體，只有自己，我們的團(tuán)體賽比得是大家的`團(tuán)結(jié)，如果不團(tuán)結(jié)，我們就是失敗。接下來(lái)還有一個(gè)跳神比賽，這也要靠大家的團(tuán)結(jié)。
這次比賽讓我知道了心中沒(méi)有集體的人，永遠(yuǎn)不會(huì)比別人做得好。
廣播操比賽小學(xué)作文9
昨天，我校以班級(jí)為單位舉行了廣播操比賽。這次比賽增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)定的目的。
比賽中同學(xué)們精神飽滿，衣著整齊。場(chǎng)上我班的隊(duì)列緊湊，步伐整齊，口號(hào)振天，隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序，做操動(dòng)作有力，整齊劃一。廣播操比賽，把我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，大家心往一處想，勁往一處使，班 級(jí)的凝聚力空前的高漲。大家說(shuō)的是做操，想的是做操，班集體就是在這樣的`一種高漲的氣氛中形成了，這就是我們思想上的收獲。通過(guò)練操，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神，強(qiáng)烈的集體主 義責(zé)任感。
最后，我要感謝我們每一位同學(xué)，在比賽中，你們把松林學(xué)子的自信、自強(qiáng)和拼搏精神淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)；也希望我們的同學(xué)能將這次參賽的經(jīng)歷珍藏起來(lái)，它是一種財(cái)富，在今后的學(xué)習(xí)生活中繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先、爭(zhēng)創(chuàng)輝煌的精神。
廣播操比賽小學(xué)作文10
23號(hào)是市中區(qū)小學(xué)生廣播操比賽，老師要求參賽的學(xué)生早晨六點(diǎn)半到校。
我家住的特別遠(yuǎn)，一大早起來(lái)，連出租車都沒(méi)有，這可急壞了我和媽媽。 好不容易等來(lái)了一輛車，還是早晨交班的，人家不拉。唉，又冷，又急！
還好總算沒(méi)遲到。，到校后，走著去體育學(xué)校，一直站到八點(diǎn)多比賽才開始，每個(gè)人都凍透了，還沒(méi)有讓帶熱水喝，好冷啊！幸虧聽媽媽的`話：沒(méi)穿校服體恤衫！回來(lái)又是一路走回來(lái)，晚上腳丫子有點(diǎn)疼。
我可知道什么叫冷啦！
廣播操比賽小學(xué)作文11
5月23日，安徽省明光市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了第三套小學(xué)生廣播操比賽。
一、二年級(jí)的近500名學(xué)生參加了《希望風(fēng)帆》的'展示賽。經(jīng)過(guò)精彩的角逐，一（1）班和二（3）班分別獲得本年級(jí)組的第一名。
整個(gè)比賽過(guò)程緊張有序，參賽隊(duì)員整齊的步伐，響亮的口號(hào)，一致的動(dòng)作，體現(xiàn)了小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
通過(guò)這次活動(dòng)，有力地推動(dòng)全校廣播操的整體水平，全面培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)體合作精神，增強(qiáng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
廣播操比賽小學(xué)作文12
今天是星期五，老師說(shuō)：“下下個(gè)星期三要廣播操比賽了�！荣�？可我們做得還不太好，怎么比賽？我聽了老師的話后，心里可著急了！
下午，我們排好隊(duì)伍下去練廣播操。到了操場(chǎng)我們分成四排開始做了起來(lái)。老師喊12，我們做一個(gè)動(dòng)作，老師喊34，我們又做一個(gè)動(dòng)作……我們一直做呀做，有很多小朋友不會(huì)做，我們又重新做了一遍，一直等到都做得整齊時(shí)，才能做下一節(jié)。
今天，同學(xué)們做得可認(rèn)真了，心里都想著為班級(jí)爭(zhēng)光，奪個(gè)亮閃閃的”第一名“回來(lái)呢！
廣播操比賽小學(xué)作文13
昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了全體廣播操比賽。比賽開始之前我們非常緊張，怕我們會(huì)是最后一名。
我看見別人做的這么好，覺(jué)得自己會(huì)跟不住別人而落后�？匆妱e的小朋友這么放松，我也就放松了。
比賽開始了，先是二（5）班和二（4）比賽，起先我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看他們，到了第四節(jié)的時(shí)候，我也跟著他們做起來(lái)。然后是二（2）班和二（3）班的比賽，他們做的`相當(dāng)?shù)暮冒�，最后是我們班和二�?）班比賽，那時(shí)候我心情非常緊張，努力的在跟住節(jié)拍，我看見上面的評(píng)委老師在看著我，我馬上改正缺點(diǎn)，使動(dòng)作更加到位。
我們比賽完畢了，就回到教室里等待比賽的結(jié)果，我覺(jué)得不管結(jié)果怎么樣，我們都努力了。
廣播操比賽小學(xué)作文14
上個(gè)星期三是廣播操比賽，先是年級(jí)比賽，然后就是全校一起比賽。 下午來(lái)到學(xué)校，我們就去換班服。在教室里，我心砰砰的跳個(gè)不停，上帝保佑，要是我做錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)沒(méi)看見呢，要是別的同學(xué)手伸的太長(zhǎng)了，會(huì)不會(huì)碰到我呀？
午習(xí)課下課后，我們漫長(zhǎng)的表演就要開始了。六年級(jí)，五年級(jí)、四年級(jí)，他們表現(xiàn)的很好。四年級(jí)比賽完，就該我們了，我們既開心又緊張。開心的是我們能上臺(tái)表演了，緊張的是如果我們班做的不好，班級(jí)的.榮譽(yù)（yù）就沒(méi)有了，而且要是得了最后一名，我們也很不開心。終于我們上場(chǎng)了，我們比六年級(jí)的還表現(xiàn)的好，手伸得很直，腿也很用力。
后來(lái)學(xué)校又舉行了全校比賽。張老師宣讀了這次廣播操得成績(jī)我們是第二名，我們都很開心。
廣播操比賽小學(xué)作文15
金秋十月，我校體育節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，在全校廣大教師的共同努力下，我們已經(jīng)順利的舉行了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，接下來(lái)我們要展示的是中小學(xué)生廣播操《七彩陽(yáng)光》，并于十一月21日參加比賽。此次比賽，將是展現(xiàn)我們松柏小學(xué)每一位學(xué)生蓬勃向上的青春風(fēng)貌的一次好機(jī)會(huì)！
當(dāng)然，成績(jī)與成功歷來(lái)只會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，因此，關(guān)于此次的廣播操賽，學(xué)校向我們?nèi)w教師及學(xué)生發(fā)出以下倡議：
首先，廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個(gè)動(dòng)作，它是一種科學(xué)的鍛煉，有助于增強(qiáng)大家的身體素質(zhì)，有助于提高大家的學(xué)習(xí)效率。它更是一門德育課程，能夠養(yǎng)成我們良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)我們嚴(yán)格守紀(jì)、積極認(rèn)真的`優(yōu)秀品質(zhì)！
其次，認(rèn)真做操要落實(shí)在我們每天的行動(dòng)中，具體地說(shuō)要做到如下幾點(diǎn)：1.進(jìn)退場(chǎng)要做到擺臂有力，保持排面整齊，步伐一致；2.做操要做到動(dòng)作規(guī)范，用力到位，整齊統(tǒng)一。為了更好的幫助每位學(xué)生規(guī)范自己的做操動(dòng)作，糾正細(xì)節(jié)上的明顯錯(cuò)誤，學(xué)校把糾正動(dòng)作的工作交給體育組，體育老師將利用上課時(shí)間對(duì)各年級(jí)各班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練整改，直至合格。
當(dāng)然，我們更希望看到的是我們每一位學(xué)生抖擻的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，希望大家以嚴(yán)肅而認(rèn)真的心態(tài)，勇敢面對(duì)自己的不足，勇敢糾正自己的不足，從而取得進(jìn)步。
最后，我們每位學(xué)生還要在賽后將這種姿態(tài)與精神長(zhǎng)久的保持下去。我們規(guī)范廣播操，訓(xùn)練廣播操不只是為了參加比賽，我們的最終目的是希望通過(guò)參加比賽，讓規(guī)范的動(dòng)作從此成為我們的一種習(xí)慣，讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚(yáng)的姿態(tài)中迎來(lái)朝陽(yáng)，讓團(tuán)結(jié)守紀(jì)、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)融入我們的生命，讓我們?cè)谝院蟮娜松鷼v程中有更多贏得勝利的資本與財(cái)富！
所以，老師同學(xué)們，讓我們的身心都一起舞動(dòng)起來(lái)，在松小的校園里揮灑你的青春，展現(xiàn)你的風(fēng)采，在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，在未來(lái)的人生道路上贏得精彩！
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