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記一次游戲四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-11 13:29:37 海玲 小學(xué)作文 我要投稿
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記一次游戲四年級(jí)作文(精選23篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的記一次游戲四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一次游戲四年級(jí)作文(精選23篇)

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇1

  下課了,同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室!安蝗,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮稹

  游戲開始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見(jiàn)突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑!澳闩懿坏袅!”我壞笑!胺帕宋野桑 薄跋氲妹,吃雞腿!”我無(wú)情地把她的.名牌撕了。這時(shí),唐婉月從樓梯口走了出來(lái),悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應(yīng)快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地對(duì)著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時(shí),李政自告奮勇地沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,對(duì)我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結(jié)你!薄罢l(shuí)被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。

  我向李政沖去,朝他背后的名牌進(jìn)攻,結(jié)果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時(shí),他一下子跳起來(lái),抓住我的名牌撕了,李政勝了。

  雖然我輸了,但心里依然很快樂(lè)。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇2

  星期天,老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)游戲,名叫“撕名牌”。

  我們先寫上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戲開始”老師說(shuō)道。我猛地往我最近的人撲去,沒(méi)想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一轉(zhuǎn),摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我剛從地上站起來(lái),就被站在后面的人給KO了。

  第二局開始了,我躲在墻角下,一步也不敢走,不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的是:一個(gè)人居然背對(duì)著我,向我走來(lái),我就像餓狼遇到羊一樣,猛地?fù)渖先ィ阉腵名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蟬”,等等,“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”,說(shuō)明有人在后面偷襲。果真不假,我立刻站起來(lái),在操場(chǎng)上整整狂奔了十圈。突然,我腳下一滑,摔在地上。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),只剩下一個(gè)人了,我猛地去追他,沒(méi)想到又摔了一跤,剛好摔在他背上,把他壓在地上,我一下子便撕了他的大名牌。

  我很喜歡這個(gè)游戲,它帶給了我樂(lè)趣。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇3

  走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏,這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>

  輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí),被徐璐佳抓住了。

  胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺(jué)到了,忙摸過(guò),還沒(méi)等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的.頭和鞋說(shuō):”是左沁言!按蠹倚Φ脽o(wú)法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō):”我在這兒呢。“王沅凱爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)。 昂娼又,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你!按蠹倚Φ们案┖笱觥

  丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè),也給我們留下了難忘的回憶。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇4

  今天鮑老師和我們一起玩游戲——搶橡皮。

  老師先說(shuō)了比賽規(guī)則:兩人一組中間放一塊橡皮,兩手交叉放胸前,老師說(shuō)1、2左右誰(shuí)先拿到橡皮誰(shuí)就贏了,誰(shuí)出錯(cuò)手就失敗。

  我對(duì)手的臉上充滿了自信,嘴上還帶著一絲邪惡的笑容。而我表面上也自信滿滿,眼睛里充滿了希望,可是心里卻是高度緊張,心跳的速度就如打鼓般。橡皮上有著一個(gè)小兔子在看書,但是缺了一塊,如同被人用刀切了一下,上面很臟,我以為它的主人很不喜歡用它。

  比賽開始了,鮑魚老師大聲說(shuō)道“1……2……右……”在那時(shí)那一秒場(chǎng)面非常非常安靜?晌以谀菚r(shí)心想我就賭一把,把左手放在邊上。我在那時(shí)用迅雷不及掩耳的速度把手拿出放在了橡皮上,我這時(shí)心想哈哈哈哈我贏了,過(guò)了一會(huì)我看了一下手我馬上就失落了,因?yàn)槌鲥e(cuò)了手,頓時(shí)我的`心如同被針扎了下,在那一秒我的心非常非常失落,可我的對(duì)手臉上露出了勝利的笑容。

  這個(gè)游戲真好玩,既訓(xùn)練了我們的專注力,又提高了我們的觀察力,使我們的思維、動(dòng)作反應(yīng)快捷。我很開心,雖然我輸了但我也很開心。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇5

  今天老師和我們做了一個(gè)“扔硬幣”的.游戲。規(guī)則:把硬幣轉(zhuǎn)一下,按住它,正面朝上沒(méi)有作業(yè)。

  老師拿出一枚硬幣,轉(zhuǎn)了起來(lái)。正面!正面!天靈靈!地靈靈!愿老天給一個(gè)正面!就算為換我三年的時(shí)間我也愿意。我雙眼緊閉,兩手合十,上下擺動(dòng),乞求著上帝。

  突然,老師“呯”的一聲蓋住了硬幣,這一聲如同千斤石頭壓在我身上,心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下!鞍!”我嘆氣道:“估計(jì)沒(méi)希望了!”

  “接下來(lái)我們公布結(jié)果。”正面!正面!正面!一定要中!剛才沒(méi)希望的我再次在心中大喊。上帝幫我一次忙,讓我休息一下吧!“正面!崩蠋熀暗。太棒了!今天晚上沒(méi)有作業(yè)!我開心得笑了!斑!我會(huì)不會(huì)是在做白日夢(mèng)呀!”我反問(wèn)自己。于是使勁地咬了一口自己,疼!看來(lái)這不是夢(mèng)。

  多謝老天爺發(fā)大慈恩,多謝硬幣“法官”的正確選擇!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇6

  今日午時(shí)的最終一節(jié)電腦課,我們利用剩下的時(shí)間來(lái)玩游戲“生命時(shí)速”。我也玩了,可是我和三個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲,都贏了。

  我先和何文洋玩。他明白了,胸有成竹在說(shuō):“好!我會(huì)勝得的!你當(dāng)小偷,我當(dāng)警察!”我也滿懷信心地說(shuō):“好,我會(huì)逃贏的!”不一會(huì)兒,游戲開始了。我飛快地用我熟練的`手法打著英文字母,過(guò)了一會(huì)兒就把何文洋的警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了背后。我贏了!

  然后我和曾千惠玩,我當(dāng)警察,她當(dāng)小偷。由于她是女孩子,打字速度比較慢,所以我輕而易舉地趕上了她,并且勝利了!她還很不服輸輸呢!

  最終我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢,沒(méi)想到她打得好快,我決不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的決招——滑板。沒(méi)想到這“機(jī)靈鬼”竟開了小車。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),忽然,我狂打,最終她卡機(jī)時(shí)捉住了她。

  今日我玩贏了三個(gè)同學(xué),我可真高興。∥沂制谕业拇蜃炙俣仍絹(lái)越快!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇7

  有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見(jiàn)我拿了一個(gè)沙包,就對(duì)我們說(shuō):“我們玩砸鴨子吧”!昂谩保∷腥水惪谕暤恼f(shuō)。

  我和陳禹赫當(dāng)砸他們的人,那些“鴨子”已經(jīng)迫不及待的要開始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一個(gè)?岬膭(dòng)作,把他們逗得哈哈大笑。我也笑了,馬上扔了過(guò)去,大笑的“鴨子”們來(lái)不及躲避,被我砸中了,他就當(dāng)“砸鴨子”的人,而我當(dāng)上了“鴨子”。

  該陳禹赫扔了,陳禹赫直接扔了過(guò)來(lái),我們一躲,陳禹赫沒(méi)有砸中我們,他不甘心,要再扔一次。陳禹赫先來(lái)一個(gè)假動(dòng)作,然后再向我們某一個(gè)人扔去,“啪”的一聲砸中了。

  被我砸到的'人,他叫劉中行,比我們大、比我們高,到他砸了,他一下子扔了過(guò)來(lái),他力氣很大,一下就張?jiān)抑辛艘粋(gè)人。

  在我們玩的開心的時(shí)候,天慢慢黑了,我們依依不舍的回家了,我們下次還玩這個(gè)游戲——“砸鴨子”。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇8

  星期六上午,我們?cè)诎嘧隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn),叫“火柴人動(dòng)起來(lái)”。

  老師說(shuō):“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆!闭f(shuō)完,老師把材料擺到我們面前,又說(shuō):“首先,用白板筆在白瓷盤上畫一個(gè)火柴人,然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里,讓火柴人浮起來(lái)!甭(tīng)了老師的話,我激動(dòng)地做起了實(shí)驗(yàn)?晌易隽藘纱味紱](méi)成功,因?yàn)樗沟锰炝!我本想放棄,可看到其他同學(xué)也沒(méi)有成功,卻還在耐心地做實(shí)驗(yàn),我決定再試一次。

  于是,我在白瓷盤里畫了一個(gè)小人,再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張,不知道這次會(huì)不會(huì)成功。沒(méi)想到,小人慢慢漂了起來(lái)。啊,終于成功了!

  你知道火柴人為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?因?yàn)榘装骞P的`墨水中含有油性樹脂,這種油的密度小于水,所以會(huì)漂浮在水面上。

  我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,它能讓我們打開腦洞,還教會(huì)我們多觀察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇9

  老師宣布道:“下面我們來(lái)玩游戲,看誰(shuí)的反應(yīng)快。游戲規(guī)則是:聽(tīng)清楚口令,我說(shuō)什么你都反著做,做錯(cuò)了被淘汰出局!

  游戲開始,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲說(shuō):“向右轉(zhuǎn)!”我看了我的左手,就向左轉(zhuǎn)去。大部分同學(xué)跟我一樣,只有邢亞洲向右轉(zhuǎn)了!靶蟻喼掊e(cuò)了……”邢亞洲無(wú)奈地?fù)u搖頭坐下,看來(lái)只能做觀眾了。

  游戲繼續(xù)著,“賽場(chǎng)”上的人越來(lái)越少。最終賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人:劉雙全和王心怡。為了能讓我們更直觀地看見(jiàn)他們比賽,老師把這兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái)。這時(shí),同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏。決賽一連進(jìn)行了三關(guān),他們還是不分上下。老師只好使出絕招。只聽(tīng)老師輕輕地說(shuō):“回位!”他們竟聽(tīng)信老師的'話走向下臺(tái);氐搅俗约旱淖弧!鞍ρ!關(guān)鍵時(shí)刻怎么掉鏈子了”有同學(xué)惋惜地叫道,我不禁贊嘆老師過(guò)人的智慧。

  從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,不能心浮氣躁,更不能被眼前的假象所迷惑。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇10

  大家一定都玩過(guò)搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過(guò)的人,都不會(huì)忘記。

  星期六下午,我和我的小伙伴們?cè)谛^(qū)門口玩這個(gè)游戲,我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個(gè)字。首先,我們的游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒(méi)有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把,這樣才會(huì)有意思。當(dāng)然了,音樂(lè)也要準(zhǔn)備好,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下,誰(shuí)要是沒(méi)有搶到椅子,誰(shuí)就被淘汰。

  游戲開始了,放出來(lái)的音樂(lè)非常好聽(tīng),這時(shí),大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂(lè)停了,這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的.尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,只見(jiàn)陸明在椅子周圍跑來(lái)跑去,但是沒(méi)有搶到,這一局陸明被淘汰了。

  最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇11

  童年的游戲多又多,有難忘的、有快樂(lè)的……今天,我們作文班就玩了一場(chǎng)游戲——人民幣對(duì)對(duì)碰。

  游戲規(guī)則:每個(gè)人從五角、一元、兩元中選一個(gè)數(shù)字貼在背上,然后手拉手圍成一個(gè)大圈,老師說(shuō)一個(gè)數(shù),我們就按數(shù)字相加抱在一起。游戲開始了,我和幾個(gè)關(guān)系好的朋友手拉手在一起走,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師一聲令下“四元五”,我們四個(gè)一元的.女生抱在了一起,可是少了一個(gè)五毛的,怎么辦?五毛的都被搶光了。這時(shí)張禾用她的“火眼金睛”一眼發(fā)現(xiàn)了徐沐澤,與此同時(shí),男生那邊也發(fā)現(xiàn)了徐沐澤。我們男女生兩隊(duì)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),徐沐澤好像一張大餅被兩伙饑餓的人撕扯著,張禾一氣之下使出了九牛二虎之力,一把把徐沐澤拽了過(guò)來(lái),可那幫男生還不肯罷休,石依一聲:“徐沐澤!”徐沐澤不管男生那邊,就向我們女生這邊沖了過(guò)來(lái),最后我們以勝利告終。

  這個(gè)游戲讓我懂得了輸贏并不重要,團(tuán)結(jié)才重要,雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了,但是使我難以忘懷。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇12

  “一二三……加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲,他們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)是我們班與一班拔河比賽呢!

  游戲前,班長(zhǎng)給大家介紹了游戲規(guī)則,在長(zhǎng)繩子中間綁上一個(gè)標(biāo)志。只要標(biāo)志進(jìn)入哪方區(qū)域,這方就獲勝。我們?nèi)嗌塘苛艘幌聦?duì)策,決定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了!我們一會(huì)兒下蹲,一會(huì)兒起立,快累死了,終于“都——”,口哨聲響起,比賽開始,我們抓起繩子,一個(gè)勁兒地往我們這方拉,喊著口號(hào),“一二三……”,大壯眼睛死死的盯著前面的`繩子,眉毛豎了起來(lái),嘴巴變成了0的形狀,這時(shí)他使了吃奶的勁,我們也使出全身力氣,終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,在同學(xué)們的加油聲中,我們班勝利了!只見(jiàn)對(duì)面一班同學(xué)唉聲嘆氣,一松手,“啪”的一聲,我們班同學(xué)倒在了地上,又一片笑聲,太有趣啦!

  這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇13

  這幾天,我們學(xué)習(xí)滾鐵環(huán)。鐵環(huán)看起來(lái)容易滾起來(lái)難。為了學(xué)習(xí)滾鐵環(huán),我費(fèi)了不少工夫。

  我的第一個(gè)老師是體育王老師。當(dāng)我滾鐵環(huán)時(shí),王老師跑過(guò)來(lái)又教了我一次?粗冶孔镜臐L法,我不禁笑了。

  我的第二個(gè)老師是張倩薇。她親送地滾起鐵環(huán)。但每當(dāng)我滾鐵環(huán)時(shí),鐵環(huán)總是不由自主地摔跟頭。我十分慚愧?粗鴦e人輕松自如地滾著鐵環(huán),我的心里十分羨慕。

  班上的`人買鐵環(huán)的人越來(lái)越多。當(dāng)然,鐵桿相互碰撞時(shí)不可避免的。每一次清脆的響聲,就多一份要學(xué)會(huì)滾鐵環(huán)的決心。

  我的第三個(gè)老師是徐迦南。她教了我許多。我終于學(xué)會(huì)了如何起步,對(duì)我來(lái)說(shuō),這很難很難。

  我的第四個(gè)老師是彭翔。他沒(méi)有教我玩鐵環(huán),恐怕他也不會(huì)玩鐵環(huán)。但是通過(guò)一個(gè)游戲,我知道了要愛(ài)護(hù)鐵環(huán),愛(ài)護(hù)身邊的任何一樣物品的道理。

  我的老師還有很多很多,終于,我學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)。但我的所有老師都功不可沒(méi)!

  我喜歡滾鐵環(huán)!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇14

  下午上完選修課,我們做了一個(gè)非常有意思的小游戲。

  李老師問(wèn)大家:“咱們班誰(shuí)力氣最大?”“張若曦!”我們異口同聲地回答!叭绻審埲絷厥址鲋鴫,一個(gè)人去推他,能把他推趴下嗎?”“不能,肯定不能!”我們說(shuō)。“那如果很多人推呢?”李老師又問(wèn)!澳潜(zhǔn)能推動(dòng)!”我們自信滿滿。于是,李老師就派了十五名同學(xué)去挑戰(zhàn)一下張若曦。

  第一回合:

  同學(xué)們使勁推張,張紋絲不動(dòng)?磥(lái)張力氣的'確很大。

  第二回合:

  我們不服氣。李問(wèn)張:“同學(xué)們很不服氣,能否再來(lái)一局也?”張?jiān)唬骸皝?lái)也,不怕!”為此,李派出實(shí)力最強(qiáng)十五人挑戰(zhàn)張。比賽開始。同學(xué)們一使勁,張還是不動(dòng)。姚與陳咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù),其他同學(xué)也以最大力氣推張。張依然扶的很穩(wěn)。有同學(xué)見(jiàn)狀,想退出游戲,可悔之晚矣。這時(shí),耿使勁一推,臉上露出不服氣的表情?蓮垖(shí)力太強(qiáng),最終,大家慘敗矣。

  唉!為什么我們那么多人還推不過(guò)張若曦一個(gè)人呢?真奇怪!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇15

  “有一樣?xùn)|西,把脖子撞斷了……”“守株待兔!”“太棒了!”這是什么聲音呢?如果你想知道,那么讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  今天,周老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名叫“你做我猜”。是不是聽(tīng)上去就很“新鮮”?其實(shí)就是一個(gè)人根據(jù)詞語(yǔ)做提示,另一個(gè)人猜,如果猜對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),如果沒(méi)猜對(duì),也會(huì)有懲罰呢!

  剛開始,我們組連續(xù)答對(duì)了3個(gè),但是第四個(gè)題目就像攔路虎,一直把我們組攔著,這個(gè)題目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睜大,結(jié)果同桌猜成“怒目圓睜”,緊接著我把嘴巴張得大大的,結(jié)果同桌猜“張大嘴巴”,我還想再做動(dòng)作時(shí),時(shí)間到了,我們組只拿下了3分。

  之后其他組遇到不會(huì)的題目,我就給他們當(dāng)起了“間諜”。就比如空調(diào),我就指著教室一處說(shuō),那是什么;如果是電視機(jī),我就指著電視機(jī);如果是鴨子,我就現(xiàn)場(chǎng)表演鴨子,嘎嘎嘎地叫……

  這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),而且讓我們感受到知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的',就像大海里的珍珠,等著我們我去發(fā)現(xiàn)。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇16

  記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的游戲。

  我們用石頭剪子布的.方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了,她閉上眼睛數(shù)二十下,我立刻藏到衣柜里面,等媽媽數(shù)玩了就開始找我們,一會(huì)兒到屋子里找找,一會(huì)兒到院子里找找,怎么也找不到我們,可能是我沒(méi)藏好,衣柜的門縫露出一點(diǎn)影子,媽媽把門一拉果然找到了我。說(shuō);‘你藏得真好啊、‘說(shuō)完我們一起去找姐姐,我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒(méi)有,我想,姐姐一定在院子里,可是找了半天也沒(méi)找到,我又回到屋子里去找,原來(lái)她躲在桌子后面,我趕緊告訴媽媽;‘姐姐在這里啦,、媽媽說(shuō);’寶貝,你真厲害呀、;姐姐說(shuō);‘你們要是再找不到,我就自己出來(lái)了,’說(shuō)完我們都笑了。

  捉迷藏真是好玩兒啊,我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇17

  上周星期六,我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴,在我家玩捉迷藏。

  我們先講規(guī)則:我們來(lái)找的人先數(shù)30秒,這時(shí)所有人都藏起來(lái)。那個(gè)人來(lái)找!我一開始很興奮,覺(jué)得自己可以把所有人都找到。

  一開始姐姐問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)找?”我自信地說(shuō):“我來(lái)!蔽议]上眼睛,數(shù):“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來(lái)找了!”開始我很驕傲,因?yàn)樯弦淮挝铱墒侨慷颊业降难剑∥蚁鹊綆フ,沒(méi)見(jiàn)人。再找了桌子底下,也沒(méi)見(jiàn)人!叭硕嫉侥娜チ?”我疑惑不解,臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來(lái)一陣笑聲。我聽(tīng)見(jiàn)了,就打起了12分的.精神來(lái)找。我就找了沙發(fā)底下,開始沒(méi)見(jiàn)人,因?yàn)樘诹。我拿起電筒照了一下,看?jiàn)有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見(jiàn)有一個(gè)人……過(guò)了一會(huì)兒,人都被我找到了。幸好我會(huì)凡事不能中途放棄,要堅(jiān)持!我好開心!他們不甘心,要繼續(xù)捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇18

  童年里,我玩過(guò)很多游戲,不過(guò)有一項(xiàng)游戲是我永遠(yuǎn)忘不了的,這個(gè)游戲叫,1,2,3,木頭人。

  這個(gè)游戲是在上作文課時(shí),大家一起玩的,這個(gè)游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過(guò)身去,大家可以在教室里自由活動(dòng),當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時(shí)大家誰(shuí)也不能動(dòng),就像木頭人一樣。

  游戲一開始,老師剛背過(guò)身去,班時(shí)太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開了自己的.座位,他們有的打鬧,有的隨意走動(dòng),還有的做出了很滑稽的動(dòng)作,讓人捧腹大笑。

  在大家正開心的時(shí)候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時(shí)我看到張世博的姿勢(shì)同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進(jìn),就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢(shì)好像超人剛剛落到地上,這時(shí),我自己也快撐不住了,還好老師說(shuō)了一句游戲結(jié)束,我就得救了。

  這個(gè)游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇19

  我長(zhǎng)這么大,做過(guò)的游戲千千萬(wàn)萬(wàn),要說(shuō)有趣的嘛,請(qǐng)聽(tīng)我慢漫道來(lái)。

  記得上三年級(jí)的一個(gè)冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個(gè)世界。

  看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)——打雪仗。首先我們分成兩隊(duì)——男女各一隊(duì);然后,各自做戰(zhàn)前動(dòng)員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。

  我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們?cè)襾?lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái),俘虜了我方無(wú)數(shù)兵將。

  雖然已經(jīng)過(guò)去這么多年了,每每想起,我都會(huì)忍俊不禁,呵呵……

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇20

  今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。

  游戲規(guī)則是這樣的':我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后把氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。

  比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。

  陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來(lái),只見(jiàn)他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。

  我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行……

  到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。

  今天玩的真開心呀。

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇21

  每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書時(shí),總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。

  那天,我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課呢,本來(lái)是想講完第8課的,可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲。”話音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著:“耶!”

  陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則,我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的`:我們大家來(lái)讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話),老師將會(huì)說(shuō)是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。

  游戲開始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了,真是我們的敗類呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······

  最后,老師發(fā)話了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結(jié)束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒颍

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇22

  今天,老師給我們上了一節(jié)活動(dòng)課,讓我們做一個(gè)有趣的游戲。

  老師和班長(zhǎng)各自在黑板上畫了一個(gè)頭,一男一女,哦,忘了告訴你們,班長(zhǎng)就是我!

  大家爭(zhēng)先恐后的給人頭起名字,一個(gè)叫“公主”一個(gè)叫“小帥”。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是給人頭畫鼻子的時(shí)候,大家都無(wú)比興奮,心花怒放!終于可以過(guò)一把癮了!大家心想。一會(huì)兒,到我畫了,老師蒙住我的眼睛,給我粉筆讓我去畫。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走著,終于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同學(xué)們有的說(shuō)向左畫,有的說(shuō)向右畫,還有的說(shuō)向上畫。我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,一氣之下胡亂畫上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子畫到眼睛上了!引來(lái)同學(xué)們的一陣笑聲。后面畫鼻子的同學(xué),有的`畫到頭發(fā)上,有的畫到嘴巴上,還有的畫到臉外面了呢!這節(jié)課同學(xué)們都笑地前俯后仰,就連老師也忍不住在笑······

  今天這節(jié)課太好玩了!希望老師能經(jīng)常讓我們做這樣有趣的游戲!

  記一次游戲四年級(jí)作文 篇23

  今天的作文課上,老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫“擊鼓傳花”。

  只聽(tīng)鼓聲響起來(lái)了,從第一個(gè)同學(xué)一直把花往后傳。突然,鼓聲停了,張琦淼拿到了大紅花,老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡,她領(lǐng)到的`卡是當(dāng)一名導(dǎo)演。張琦淼選了兩名模特,第一名是唐藝蕓;第二名是談沄萱。

  模特表演開始了,只見(jiàn)唐藝蕓昂首挺胸,雙手撐著細(xì)細(xì)的小蠻腰,搖搖擺擺地向我們走來(lái)。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺(tái)前面,突然她屁股一扭,摘下墨鏡,露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的動(dòng)作,顯得非常專業(yè),就像一位真正的時(shí)裝模特。接著,另一位模特談沄萱上場(chǎng)了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽,邁著輕快矯健的步伐來(lái)到我們面前。她雙腿叉開,瞇著雙眼,向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極!教室里響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  不知不覺(jué),游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了。下課鈴響了,同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂(lè)中。

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