【精選】誠(chéng)信小學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
在海南旅游的最后一天,我們來(lái)到了水果市場(chǎng),準(zhǔn)備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個(gè)又大又黃的`芒果,問(wèn):“這多少一斤?”“四塊�!钡曛骰卮稹4蠹矣X(jué)得這個(gè)價(jià)格可以接受,便挑了幾個(gè)裝進(jìn)袋里,放上秤臺(tái)上稱重,稱重時(shí)大家留了心眼,因?yàn)閳?bào)紙上出現(xiàn)過(guò)三亞把游客“坑”了的現(xiàn)象。一個(gè)阿姨從袋中拿出一個(gè)芒果,用手掂了掂,然后讓店主再稱一次,稱的結(jié)果為2。4千克,那位阿姨說(shuō):“這絕對(duì)沒(méi)有這么重,頂多只有2。2千克!”而店主卻一再說(shuō)是2。4千克。
大家都想辦法來(lái)證明這秤到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。一位叔叔說(shuō)笑道:“早知道自己帶一個(gè)秤過(guò)來(lái)!”“要不到別的店里稱稱?”最后還是媽媽想出一個(gè)好方法“我們?nèi)ボ嚿夏靡黄康V泉水下來(lái),然后拿礦泉水來(lái)稱�!庇谑俏遗艿杰嚿�,拿了一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的水,凈含量是350毫升,也等于350克(不計(jì)塑料瓶重)。
我們把水放到秤上,顯示480克,于是我們都說(shuō)這家店太沒(méi)有誠(chéng)信了,但是店主卻絲毫不羞愧,反而說(shuō)要是秤準(zhǔn)的話,那就賣6塊一斤了,最后,我們都沒(méi)有買他的芒果。
其實(shí),電視上還說(shuō)過(guò)這樣的事:一位游客來(lái)三亞吃飯,店家利用凹凸鏡的原理,把魚(yú)“變”小了,游客看起來(lái)只有二斤,一稱卻有四斤,而服務(wù)生馬上把魚(yú)給宰了,不要也得要。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨。誠(chéng)信之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在,只是沒(méi)有人在意,拋棄了它,但它,從不拋棄任何人。
誠(chéng)信人人都能擁有,不只是大人。誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之基。
與往常一樣,在星期一到操場(chǎng)升國(guó)旗時(shí),在花草的簇?fù)碇�,升旗臺(tái)上上演著這樣一幕:一個(gè)小男孩手里拿著各種各樣的文具,旁邊有一個(gè)看似中年的'男人,用手搭著小男孩肩膀,臉上掛著如花一般的笑容。
望著那個(gè)小男孩,我很是疑惑,他衣著并不顯眼,可見(jiàn)家庭不是很富裕。但為什么手里又有那么多的文具用品呢?旁邊那個(gè)穿著西裝的男人又是誰(shuí)?是他的爸爸么?種種不解纏繞在心頭。剪不斷,理還亂。
細(xì)細(xì)聽(tīng),哦!那是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。二樓的喧告:升旗臺(tái)上的小男孩拾到一個(gè)錢包,里面裝有身份證、銀行卡等重要物品,并且還裝有一千多元錢。但他拾金不昧,并沒(méi)有私自拿回家,而是交到了三樓辦公室,且找到了失主,這位先生給這個(gè)具有高尚品質(zhì)的孩子給予了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),讓我們把熱烈的掌聲送給他們!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰,掌聲雷動(dòng)。鮮紅的五星紅旗,在兩人的歡笑中、在敬佩的掌聲中、在高昂的國(guó)歌聲中,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
哦!那是個(gè)樸素的孩子!那更是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!他美麗!
子路道:“言必信,行必果�!闭\(chéng)信是一種美,是最高尚的美。一個(gè)人,擁有了誠(chéng)信,他就擁有了做人的基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在百花園中她最美,美得嬌嫩欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得高尚。愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每人一朵,讓人生多一縷馨香。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)乃做人之本,要想得到別人的喜愛(ài),就要守信。
傍晚,爸爸媽媽要出去一趟,特意叮囑我:“你在家要聽(tīng)話,乖乖寫(xiě)作業(yè),不許看電視,我馬上回來(lái)�!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“知道了,知道了,我會(huì)好好寫(xiě)作業(yè)的�!眿寢尯懿环判�,又嘮叨了幾句:“不要�;ㄕ校欢ㄒ怨詫�(xiě)作業(yè)……”。爸爸媽媽走后,我爬到窗臺(tái)上,確認(rèn)他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。便一溜煙地跑到廚房,拿了一些薯片,糖和牛奶,往沙發(fā)上一躺,拿起遙控器,把電視打開(kāi),享受起了美好生活。正在我看的起勁時(shí),我的腦海里突然響起了一個(gè)聲音:“你不是答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽,要好好寫(xiě)作業(yè)嗎?怎么看起了電視呀?”我仔細(xì)一想,覺(jué)得自己是做錯(cuò)了,剛準(zhǔn)備關(guān)掉電視,一個(gè)奇怪的聲音又在我的'腦海里出現(xiàn)了,“別關(guān),你想想看,電視多好看,作業(yè)多難寫(xiě)呀,還是好好享受天倫之樂(lè)吧!”這兩個(gè)聲音好像在打架,一個(gè)理直氣壯地說(shuō):“不管怎么說(shuō),騙人就是不對(duì)。”另一個(gè)反駁道:“這世上誰(shuí)沒(méi)有撒過(guò)謊,偶爾撒一次謊又沒(méi)有關(guān)系�!背持持�,他們就打起了架,我覺(jué)得他們都有道理,不知該聽(tīng)誰(shuí),最后,我還是抵擋不住電視的誘惑,唉!我望了望那純潔的月光,它好像在責(zé)怪我撒了謊。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”一陣腳步聲傳來(lái)。完了完了,一定是爸媽回來(lái)了,我連忙從沙發(fā)上彈起來(lái),立刻手忙腳亂的關(guān)掉電視,拿出作業(yè)�!芭�---”門(mén)開(kāi)了,媽媽見(jiàn)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),表?yè)P(yáng)道:“真棒。”我沒(méi)有想象中的那么高興,而是覺(jué)得很對(duì)不起媽媽,突然,一個(gè)想法從我腦海里冒出來(lái),一定要告訴媽媽真相。我小聲地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我其實(shí)在看電視。”媽媽笑道:“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改�!�
這時(shí),月光照在我的臉上,看著那皎潔的月光,我不由自主的笑了,原來(lái),誠(chéng)信真的能讓生活更加美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)信可以是對(duì)情感而言的。
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
誠(chéng)信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠(chéng)信,人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì),維持與其它公司的合作。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感,誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂(lè)。
誠(chéng)信不僅是說(shuō),也要行動(dòng)。誠(chéng)信需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)提高,只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德,在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用,一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德,是一個(gè)身心不健康的.人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說(shuō)就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會(huì)上也無(wú)法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德,誠(chéng)信能完善我們自己,它對(duì)自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無(wú)誠(chéng)信要好上許多。懂得誠(chéng)信,做好誠(chéng)信,改善身心,利益如流,也就是說(shuō)誠(chéng)信是福。
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立”,是啊!人如果沒(méi)有誠(chéng)信就不能在世上立足。我在今年2月份就經(jīng)歷了一次“誠(chéng)信的考驗(yàn)”。
那一天中午,我在排路隊(duì)的時(shí)候,我感覺(jué)腳底下突然“突”起一大節(jié),還不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我當(dāng)時(shí)被嚇得毛骨悚然,以為是我的腳內(nèi)的細(xì)胞正在“進(jìn)行突變呢!為了證實(shí)我的腳細(xì)胞是突變還是踩到什么東西,我把腳慢慢地挪開(kāi)一看,呀!竟然是一部手機(jī),是誰(shuí)的手機(jī)掉了呢?我的心里納悶著。我把它小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),用手慢慢把手機(jī)上的泥土、水都擦掉了,整個(gè)手機(jī)顯得”一干二凈“。
我看了看手機(jī)有沒(méi)有壞掉,沒(méi)壞!突然我的腦海里隱隱約約閃現(xiàn)出了一個(gè)邪惡的念頭:把手機(jī)”占為己有“!可念一想:這樣子是不道德的行為,這和打劫了別人的手機(jī)一個(gè)意思,說(shuō)不定正在“滿世界”找手機(jī)呢!
就在我在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)是,我的手顫抖了起來(lái),原來(lái)是手上的手機(jī)響了起來(lái),“叮鈴、叮鈴……”,原來(lái)是失主的媽媽打電話過(guò)來(lái)了。我心里忐忑不安,手微微抖動(dòng)著,慢慢地按下了接聽(tīng)按鈕,把整件事情的“來(lái)龍去脈”全部向失主的媽媽說(shuō)了一遍。失主的媽媽叫我在“包天下”等她,就這樣,我在“包天下”的門(mén)口“傻傻”地等了十幾分鐘。在這十幾分鐘后,我好幾次想一走了之,但是念一想:答應(yīng)了別人的事情就要說(shuō)到做到,不能言而無(wú)信。所以我又留下來(lái)等了5分鐘,失主的媽媽終于來(lái)了,接過(guò)手機(jī),和藹地對(duì)我說(shuō):“小弟,謝謝你,要不我給你幾塊錢去買東西吃?”我果斷拒絕了失主給我的錢,開(kāi)心地蹦回了家。
我很自豪,我在面對(duì)誠(chéng)信這道考題時(shí),我上交了一份滿分的答卷。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,可是它卻往往被人忽視。失去了誠(chéng)信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛(ài)他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
但是誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的基石。如果一旦失去了誠(chéng)信的人,自然不會(huì)去輕易相信別人,疑神疑鬼,提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會(huì)相信你,孤獨(dú)將困擾著你。
記得小時(shí)候,媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)有一位受人愛(ài)戴的國(guó)王沒(méi)有任何子女,便向全國(guó)所有的男孩一個(gè)發(fā)了一顆花子兒,還說(shuō):“兩月后來(lái)見(jiàn)我,誰(shuí)的花長(zhǎng)得好,我便讓誰(shuí)繼承我的王位。”兩月后,孩子們各各捧著一盆盆鮮艷美麗的'花來(lái)了,用期盼的目光看著國(guó)王�?蓢�(guó)王仍然保持著那貫有的態(tài)度,終于他看到一個(gè)孩子正捧著一個(gè)空花盆在哭泣。國(guó)王問(wèn)他:“你為何捧著空花盆?”這個(gè)孩子把如此精心照顧,但花還是不開(kāi)放的事說(shuō)了一遍。沒(méi)想到國(guó)王卻露出了開(kāi)心的笑容,他把這個(gè)孩子抱起來(lái)說(shuō):“我找的就是你!”眾人頓時(shí)感到不解,原來(lái)國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是煮過(guò)的種子,煮過(guò)的種子怎能發(fā)芽呢?
由此可以看出,道德的誠(chéng)信是發(fā)自內(nèi)心、自愿的。追求誠(chéng)信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂(lè),而你卻沒(méi)有想到你失去了“誠(chéng)信”,那些地位、快樂(lè)更是虛假的
誠(chéng)信決不是所忽視的首選項(xiàng),而是不選項(xiàng),堅(jiān)持誠(chéng)信待人,做一個(gè)表里如一的少年。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
“什么是誠(chéng)信呀?”我問(wèn)爺爺,爺爺摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō):“你呀!你就是誠(chéng)信。”我瞪大驚異的雙眼問(wèn)媽媽,媽媽給我說(shuō):“誠(chéng)信是文明的標(biāo)志�!蔽覇�(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“誠(chéng)信是做人的標(biāo)志”。我問(wèn)姑姑,姑姑說(shuō):“誠(chéng)信是幸福的標(biāo)志”。
“哎呀,到底什么是誠(chéng)信呀?”媽媽讓我自己去尋找……
一元錢的美麗
“家里沒(méi)鹽了,幫媽媽去商店里買吧!”“好!”說(shuō)完我拿著錢往商店的方向跑去。商店的人真多啊,有朋友三五成群一起的,有扶老攜幼的,摩肩接踵,好不熱鬧。正當(dāng)付完錢之后,我打算回家時(shí),數(shù)一數(shù)零錢,多了一元錢,應(yīng)該是剛才人太多,叔叔在忙亂中多找了�!斑@下可以存夠錢買東西了!“剛走出店門(mén),“不好,還是把錢還給叔叔吧,這可是人家辛辛苦苦掙來(lái)的。”“對(duì),就這么做!”當(dāng)我把錢還給叔叔時(shí),叔叔直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子,雖然只是小小的一元錢,但是我的內(nèi)心卻很富有,這種誠(chéng)實(shí)是金錢買不到的。
信任的喜悅
“叮零零……”下課鈴聲響起了,廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:請(qǐng)同學(xué)們注意一下,“誠(chéng)信之窗”開(kāi)啟了,有需要的同學(xué)到一樓大廳……”頓時(shí),一片歡呼聲響起,大家都一擁而上地奔向大廳。而我呢?也起了好奇心,決定去看個(gè)究竟。
走到一樓,樓梯旁出現(xiàn)了一塊醒目的指示板:“往右‘誠(chéng)信之窗’”。我按著指示板走,只見(jiàn)一扇“窗戶”貼在墻上,上面還寫(xiě)著“誠(chéng)信”二字,窗子上夾著一張紙條,上面寫(xiě)著:“同學(xué)們,歡迎你們!每塊紅領(lǐng)巾1元,自己拿,然后把錢投在箱子里。祝你愉快!”“紅領(lǐng)巾會(huì)丟失嗎?”我正吶悶著。就在這時(shí),只見(jiàn)一位個(gè)頭小小,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙的小妹妹,從口袋里迅速掏出1元錢并投了進(jìn)去,拿起紅領(lǐng)巾一蹦一跳地跑開(kāi)了。而我呢?也不由自主從口袋掏出1元錢投了下去,并愉快地系上紅領(lǐng)巾,因?yàn)檫@是一條特別的紅領(lǐng)巾。
“原來(lái)呀,誠(chéng)信就像是一朵花,只要我們用心去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈�!�
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