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登山小學作文

時間:2022-01-23 01:48:33 小學作文 我要投稿

【精選】登山小學作文八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的登山小學作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】登山小學作文八篇

登山小學作文 篇1

  今天,我和媽媽還有他公司里的3個同事一起去攀登香爐峰,香爐峰上有好多好多的廟,于是我們每個人都請了三株清香,把山下的廟都拜了一遍,接著就準備上山了。

  到了山腳下,我們約定要比一次賽,比比誰先到峰頂。開始嘿呦嘿呦往上爬了,起初屠佳茗的爸爸和張欽叔叔爬得最快,我緊隨其后,媽媽和艷芳阿姨都在后面,到了雙魚亭休息的時候,我們又聚在了一起。休息片刻之后,我們便繼續(xù)往頂峰攀登,爬山可不是一件容易的事情啊,我爬得大口大口地喘著粗氣,但是還是不停地往上爬。啊,超過了一個,加油,快到第二個休息亭了。終于到了,我坐了下來,拜了拜旁邊的菩薩,看看四周的風景,有幾處地方山景秀麗,有的樹葉稀稀拉拉的,陽光從縫隙中穿透進來,給人以夢幻的感覺;有的數(shù)葉密密麻麻的,把陽光全部都擋在了外面,留下一片陰涼;還有的樹葉只有十多片,給人一種冷冷的感覺。陸陸續(xù)續(xù)地我們又在同一個地方會和了,休息了一會兒,又繼續(xù)往上爬了。這次我被屠佳茗爸爸甩在了后面,但是我并沒有放棄,啊,終于追上了。后來,我沒有休息過,一直往上爬,有的`地方很陡,臺階窄小,還望不到頭;有的臺階很平坦。我經(jīng)過了南天門,看見有好多人在那里拍照,我又繼續(xù)往前走,終于走到了香爐峰頂峰,我眺望著遠處,把美景盡收在眼里:有高高的高樓大廈,有峰巒起伏的山峰。幾分鐘之后,他們也到了,我們一起進入廟里,誠信祈禱菩薩保佑,我還抽了一支簽,去解簽的地方用十塊買到了簽,是上上簽。

  接著我們便挑選了另一條路走下山去,一路上綠色充滿了我的眼睛,可美了!

  愿菩薩保佑我平平安安,一家幸福。

登山小學作文 篇2

  去年暑假,烈日炎炎,我和爸爸媽媽去登蛇山。帶好登山的裝備,我們出發(fā)了。在山腳下,我仰頭一看,根本望不到盡頭,山頂煙霧繚繞,我心里想:哇塞,這么高,我能爬上去嗎?不會爬到半山腰就摔下來吧?我背上背包,正在尋找從哪兒上去,突然看到幾個老人正在熱身,他們擴胸,壓腿,拉伸,紅潤的面龐不符合他們的年齡。

  他們做完熱身,背上背包,開始登山了。我們也開始了,我興奮極了,高興地跳起來,爸爸催我快點。我一直走在那群老人身邊,我看見他們隊列很整齊,而且步伐還很輕快,喊著響亮的'口號,個個都面帶笑容。我心想:他們還是老人嗎?個個都這么充滿活力。

  我爬著爬著,就爬累了,媽媽和爸爸也累了。我又餓又渴,速度慢了下來,那群老人也有點累了,他們緩慢地前進,邊擦汗,邊用手扇風,不過,我累的不行,他們漸漸地超過我,我最后只看到了他們的背影。爸爸媽媽也累趴下了,我在半山腰休息了一會兒,又繼續(xù)前進。

  我正在爬山,那群老人已經(jīng)開始返回了,他們一路興高采烈的,哼著歌,還在半山腰合了影。我向前望去,全是云霧,心想:那群老人是怎么登完山的?他們是神嗎?

  我爬了好一會兒才爬上山,我鳥瞰下面的風景,邊看,邊感嘆:“山頂?shù)娘L景真美!”

登山小學作文 篇3

  今天外婆叫我們?nèi)サ巧剑液芨吲d,吃過午飯我們就開車出發(fā)了,我們今天去登的山很高,它的名字叫蓮花山有2533級,舅舅說我走不上去,給我拿來一根棍子,叫我用它幫我上山。我其先走的`很快,走到500級有點累,外婆給我茶喝休息一下,接著走啊走,左停停,右停停。我終于走到山頂,走完了2533級,山上的風景很美,我還拍了很多照片,在山上玩了一圈,時間也不早了,準備下山,我和外婆走的最快,很快就到山腳下了,在那健身器材上玩,等他們下來,然后開車回家。

登山小學作文 篇4

  遠處漸漸明朗的山廓與已經(jīng)依稀可見的青翠色,預示著登山的信息。一束束陽光透過云層灑在廣闊的大地上,涂寫著炎熱。站上石階,首先映入眼簾的便是一棵棵濃密的樹。急步走去,頓時覺得清涼了不少。走過蜿蜒的小路,便到了山腳下。

  跨上石階埋頭向上直到有些氣喘吁吁了才停下,這時向下望去,頓時眼前一亮,清澈的泉水隨著陡峭的山巖不斷流淌,路兩旁開滿了或多或少的鮮花和野草,山里的涼風不斷襲來,疲憊感也頓時消除了不少。看向遠處,連綿起伏的山脈周圍籠罩著似有似無的薄霧,模糊不清。

  繼續(xù)前行,剛走幾步便停下了。為什么呢?因為這時石梯已經(jīng)沒有了,只有大石塊可以踩著走。我心里暗喜,這正合我意,那石梯又多又窄,哪有這個有趣。二話不說,便大步一跨,跳上了石塊,不一會兒就聽見了漸漸清晰的流水聲,便加快了步代,果不其然,只見陽光透過樹蔭的縫隙,照在了濺著點點水珠的池塘上,源源不斷的水從上而下,使池塘的水一直清澈。按捺不住自己的心情,蹲下身子,將手放在潮濕的.石壁上,任由那柔和而細膩的泉水劃過掌心與指尖,頓時一股親切感油然而生。

  休息片刻,便又繼續(xù)向山頂前進,已經(jīng)快中午了,驕陽似火,空氣中都散發(fā)著灼熱的味道。只好硬著頭皮向上走,此時只感覺腳有千斤重,頭也有點向下耷了。可是實在是不想放棄,只好咬著牙頂著酷熱向目標出發(fā)。經(jīng)過漫長的路程,我終于松了一口氣,“呀,總算到山頂了……”,此時也不管什么臟不臟的問題了,只想坐下歇一會兒,片刻后才感覺精神恢復,站起來拍拍衣服上的塵土,向下望去,石梯連成的道路上,正有“螞蟻”般的行人在行走,花花綠綠的傘撐在頭頂?shù)謸踔鵁岢。此時還真有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。山間的云霧已經(jīng)完全消散了,更多的美景也展現(xiàn)了出來……

  回到家后,我酸疼的腿訴說著“此行不虛”,生活中為了美好當然是要付出一些代價的,所以如果有機會,我還是愿意再登一次。

登山小學作文 篇5

  在漫長的旅途中,命運的坎一個接一個,新的嘗試一輪連一輪,無論是失敗還是成功,不管喜悅還是淚水,背后總有著艱辛。

  周末,陽光明媚,爸爸說:“這么好的天氣,馨馨,我們?nèi)サ翘於挤澹 蔽殷@呆了:“我可是有恐高癥的!”我向爸爸央求!斑@才是要去的原因,好幫你治恐高。”聽了爸爸這番話,我沒有商量的余地,只好上陣。

  經(jīng)過漫長的車程來到天都峰,我抬頭望去,!峰頂這么高,在云彩上面呢!石階旁邊的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,看了心里直發(fā)怵,腳不經(jīng)意間抖了起來?傻蕉嫉搅耍偛荒艽蛲颂霉陌,必須嘗試一把。我一個勁兒地深呼吸,以便緩解緊張,可是真要走,心里仍然十分害怕,好擔心墜入深谷。爸爸看到我瑟縮的樣子,微笑著鼓勵:“加油,不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹!”

  聽完他的話,我來了信心,一股力量貫徹全身?蓛H僅兩三分鐘熱度,一步也沒有踏上去,汗卻濕透了衣服。開始登山了,一個一個臺階上去,中間的“鯽魚背”特別狹窄崎嶇,我踏上了第一個臺階,腳就抖,第二個臺階輕松了一些,第三個臺階又歷史重演了,因為我回頭看了一眼下面。趕緊穩(wěn)住心神,十幾個臺階過去了,我漸入佳境,竟小跑了起來,最后終于登上了山頂。

  我俯視山下,青山秀水,綠樹環(huán)繞,樓房變成了甲蟲,大河變成了飄帶,這時我才領(lǐng)略到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的.豪情,這美不勝收的景象不登上山頂怎能欣賞到呢?

  這次登山,我得到了無窮的快樂,也領(lǐng)略了成功的秘訣!

登山小學作文 篇6

  生活像一個個貝殼,每個貝殼里都有一個故事,每個故事都會給我們一個啟示。說到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。

  當我們來到山腳下,遠望那山時,只見峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。

  一路上,我又蹦又跳,沒走多遠,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見此情景,鼓勵我說:“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個小時后,才到半山腰。此時,我已經(jīng)累得腳都拖不動了,原來的'雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對媽媽說:“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦。”中途好幾次想放棄,但是聽了媽媽鼓勵的話語,我便會時時告訴我自己:堅持才能勝利。

  終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅!到了!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說:“孩子,這座山是那么高,其實又是那么矮小,因為你將它踩在腳下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會成功!

  今天,我總算明白了:世上無難事,只要肯登攀。

登山小學作文 篇7

  星期一下午,萬里無云,陽光明媚,風和日麗,國慶假期,由于甲型流感的漫延,不能到人多的地方去,成天都在家里寫作業(yè),悶極了,今天爸爸答應(yīng)帶我登山,我高興極了。

  順著新華街一直向北,10分鐘到了閆河村就到了山腳下。我站在山下,抬頭望去,綠樹蔥蔥的山,金燦燦的野菊花怒放著,彎彎曲曲的山路崎嶇蜿蜒伸向遠方,像是一幅美麗的風景畫。

  登山比賽開始了,我一馬當先地沖在前面,奮力的.向山頂爬去,把爸爸甩地遠遠的。荊棘劃破了我的衣服,草地上的蒼耳扎的我腿上都是,走了一半,漸漸的,我覺得有點累。不能半途而廢,堅持就是勝利!我手腳并用向上爬,像一個小猴子一樣。到了半山腰,我發(fā)現(xiàn)了一座抗日時期的碉堡,上面有很多射擊槍孔,碉堡經(jīng)過風吹日曬,顯得很破舊,仿佛在述說著當年太行山游擊隊打日本鬼子的故事。

  費了九牛二虎之力,我和爸爸終于爬到了山頂。山上風景的確很美。我們站在高高的山頂上,感到清新的風輕輕地吹拂著臉,紅彤彤的夕陽給群山披上了一件金燦燦的衣服,放眼遠眺,山峰層巒疊翠,一片一片的柏樹林盡收眼底,自己站在峰頂有一種戰(zhàn)勝困難的自豪感!

  登山給我的啟示。爬山時堅持下來,便能看到美麗的風景。這不也正是我們的學習嗎?開始,我們滿懷壯志,大步邁進;可是走到一半,經(jīng)過了一次次的失敗和挫折,我們有了動搖的想法;只要你咬咬牙堅持下來,努力地攀登,你就會感受到成功的喜悅!

登山小學作文 篇8

  在我成長經(jīng)歷中,許多事情都已淡淡地望掉了,但唯獨那一件事,我久久不能忘懷……

  三年級的時候,媽媽給我報了書法班,我可高興啦!我?guī)е姆克膶,興高采烈地奔向興趣班。上課了,我認真地聽著老師老師講課,老師講了一段時間后,便讓我們寫一張“一”字出來。我心想;老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后,我的第一個作品就出來了,我左看右看,覺得太難了,再瞧瞧別人的,也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來,再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆,按照老師給我們的方向和順序,我寫出了幾個漂亮的`字。我看著那幾個大字,心中不由地生出了沮喪的心情。這時,老師看透了我的心思,走了過來跟我說:“字不要硬生生的去寫,它是有訣竅的,像這個字,不止是方向和順序,也要穩(wěn)住筆,不讓它抖,要輕松自在點,明白了嗎?”我點點頭,閉上眼睛,回向著剛才寫的時候:對!剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構(gòu)思與方法在腦海里“寫”了一遍,睜開眼睛,拿起筆,龍飛鳳舞的寫了起來,不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了,向我做了一個“ok”的手勢……

  事情雖然過去了一年半,但我卻記憶憂新,它讓我明白了:做事情要找準訣竅,并不是朝一個地方看,這個方法行不通,可以試試另一個方法!

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