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感謝那個為我提燈的人作文600字(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的感謝那個為我提燈的人作文600字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝那個為我提燈的人作文600字 篇1
夜間小院,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到了心趁水底的清涼,使我不禁想起了你?而立之年,在外孤獨自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?
尤記得小時,你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一涼過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,咬著葵扇,為我講述你年輕時的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑地時光。
后來,你要丟下年幼的我外出打工,經(jīng)常因為擔(dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多磨舍不得你呀?
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿著一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音;"媽媽要去一個美麗的地方,哪里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?“我知道你是要走了,哭著搖頭,大人送是騙人的。你一把把我拉進懷里,手慢慢撫摸著我的背,硬咽道;"媽媽的寶貝啊?以后你要照顧好自己,學(xué)會自己一人獨擔(dān)一面。"我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭幸福溫馨嗎?外面世界的上家人的`貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,去不知當(dāng)時的你早已淚流面,潰不成軍?
現(xiàn)在,我漸漸的理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸學(xué)會了如何一個讓人獨自的生活,如何一個人上學(xué),又如何在夜晚獨自入睡。你的離開,迫使我學(xué)會了獨立?有時也會埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請你原諒我任性是的一跺腳,踩傷了你你的關(guān)愛和愛護?
月亮不知何時悄悄的躲進了月城間,睡意朦朧,我似乎看到一個身影,提著小燈向我漫步走來。
感謝那個為我提燈的人作文600字 篇2
行走在我的成長之路上,我茫然四顧,迷茫的我找不著前進的方向。就在我最需要幫助的時候,是她為我提燈,為我照亮了腳下的道路,幫助我找到了方向。我要感謝她,感謝那個為我提燈的人。
她是我的老師,是耐心的幫助我走出迷茫與困惑的老師。在我陷入自我懷疑之時,是她告訴我,我能夠變得更優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上接二連三的打擊之下,我漸漸對我的學(xué)習(xí)成績喪失了信心,對自己也產(chǎn)生了懷疑。尤其在那次我的學(xué)習(xí)成績一落千丈的打擊之下,我更加變得不愛說話,也越來越離群。
那段時間的我是最傷心,也是最迷茫的,一次接著一次的失敗讓我選擇做起了縮頭烏龜。所幸,是老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,并且不斷的給我鼓勵。
沉浸在失敗與自我懷疑世界里的我,老師的出現(xiàn),讓我看到了那一盞亮在我眼前的燈。老師在不斷開導(dǎo)我,安慰我,老師對我說,我也很棒。老師對我的信任比起我對自己的信任都要來得堅定,我是在老師看向我堅定的目光之下走出了那片灰暗的世界。是老師為我提燈,并且在我的耳畔不斷的鼓勵著我,信任著我。
感謝為我提燈的'老師,從前我還怨過你嚴(yán)肅,不近人情。可是自從那一次之后,我就知道老師你是不一樣的。雖然你嚴(yán)肅,但是你也有溫暖的一面,你對班上的同學(xué)都很認(rèn)真,一直都在默默的關(guān)心著我們。所以,當(dāng)班上有同學(xué)表現(xiàn)出不一樣的時候,你往往都能夠第一時間發(fā)現(xiàn),并且與我們談心。
具有智慧的老師,你總能一步步的解開我們心里的困惑,并且?guī)椭覀冎匦抡业角胺降牡缆贰D闶悄莻為我提燈的人,是為同學(xué)們提燈的老師。
感謝那個為我提燈的人作文600字 篇3
手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護的執(zhí)著。一個人,在殊途陌路行走,也許會遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進中所帶來的恐慌。此時,那個提燈的人,默默為我們帶來了光亮,那是一種愛的溫暖。
我的中學(xué)教師,總是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時,你是絕對不可能犯迷糊的,因為他那高高的肚子會隨著他聲音的抑揚頓挫而不斷的'起伏著,宛若拍皮球一般,趣味極了!再配上他那幽默的語言,常常帶給我們一種新奇的體驗,讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。
其實,教師上課時的認(rèn)真起來,往往更讓我們敬佩不已。因為初中語文的課,古文偏多,并且大部分要求背誦,所以他總會要求我們反復(fù)吟誦,嚴(yán)加檢查,采取一個都不放過的措施。所以,背誦課文,我們班從來不會有漏網(wǎng)之魚。也正因如此,我們班的語文總體成績也總是遙遙領(lǐng)先,這與同學(xué)們的努力密切相關(guān),更與這樣以為優(yōu)秀的教師的付出是不可分割。
他是幽默的引導(dǎo)者,他是勤懇的傳授者,我們感激這美麗的相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因為他的辛勤付出,才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感激他的呵護與關(guān)愛,我們因他而引以為豪,是他,為我們樹立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進的道路。
雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執(zhí)著,那份勤懇卻永遠留駐在我們的心中,為我們在黑暗之中點亮前行的道路,讓我們一路向陽!
我深深感激那位用生命照亮我前行的道路的人我敬愛的教師!
感謝那個為我提燈的人作文600字 篇4
一邊養(yǎng)
在養(yǎng)花人的心中,就是想的是養(yǎng)好這一種花,想的總是美好的事情,而母親正如那養(yǎng)花人哪!總是期待花開的到來。
小時候,我是被母親親自養(yǎng)大的。她的感觸至深:雖然我每次做計算題總是做不對,但是母親并不氣妥,誨人不倦。我清楚,她是想讓我如蠶一樣破繭而出。她每次說話總是很簡單,但我總是能找到她的句意所在,她在用她的.水——知識,澆灌我并讓我放在陽光下——其它的知識與文化,使我長出嫩芽,含苞待放。
一邊看
在小學(xué),我成績中等,但有時也要考差,但母親如擺渡人一般,不停催促我走向知識的殿堂,舉起燈引導(dǎo)我向前。
在小學(xué)六年,我奮斗過,氣妥過,放棄過,哭泣過,但母親總是在后面推著我往前,她推我是多么“重”!頭發(fā)也白了,額頭皺紋也多了。還不是因為我!這個可惡的我!母親渴望我發(fā)芽,可我卻如死掉的,爛掉的種子一般,長不起來,可是,母親對此漠不關(guān)心,只是鼓勵我向前!向前!終于,我在六年級時我突然有點醒悟了,在那次考試之前醒悟了。我像打了雞血一般發(fā)了狂,狂記英語單詞,背文言文,背公式,背課文。最后得到了比較好的成績,進到了夢中的中學(xué)。
靜待花開
如今,我終于來到這圣神的地方。雖然我現(xiàn)在成績不好,但我在扎根,扎根的速度比誰都快。等著吧,我將超越你!母親,你可以像等花開一樣看著我,等著吧!
有個歇后語叫:瞎子點燈——照舊(舅),其實瞎子正如母親那樣的人,舍去自己,照亮別人,F(xiàn)在,母親,你就靜待花開吧!
感謝那個為我提燈的人作文600字 篇5
走進大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的`愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。
第二要感激的是教師,從五歲就進入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說:教師是園丁,知識的傳播者,前進的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個感激,不明白怎樣表達,只能在此說聲:多謝您,教師。
第三個要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說聲多謝。
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