有關(guān)郵票小學(xué)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的郵票小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
郵票小學(xué)作文 篇1
柯南和皮卡丘、妙蛙種子、小火龍組成了探案四人組。破了世界上許多奇案,因此名聲大振。他們經(jīng)常忙到深夜才能休息。
夏日的一天,柯南他們累極了,剛走進臥室,想痛痛快快睡一覺。不料,剛躺下,床頭柜上的電話就“叮零零”響了起來。無奈,他們只能又快速起來,迅速接起了電話。
“喂,我們是探案四人組,你是誰?”
“我是舊金山警察,有一枚價值幾十萬的郵票在世界郵票大獎賽中失竊,請速來斷案!萬分感謝!”
“好!”說完,四人組便風(fēng)馳電掣地來到了舊金山。
柯南發(fā)現(xiàn)作案者是大盜史萊福。他手法高超,行動詭秘,制造過許多特大盜竊案。有人看見他作案后,便回到了房間里,一路上并未同誰聯(lián)系,也未停頓;回來后一直無人找他,他也從來沒有離開過房間。顯然,郵票肯定在房間里。四人組闖進史萊福的房間。房間的條件很差,沒有窗戶,光線很暗,一臺密封式的`電扇“呼,呼”地旋轉(zhuǎn)著,并沒有給悶熱的空間帶來多少涼意。房間里只有非常粗糙的一床、一柜、一桌、一椅。
史萊福掩住心中的一陣恐慌,叼著煙,吐著煙圈,翹著二郞腿,斜靠在床上,若無其事地打量著持槍逼近的四人組。四人組威嚴(yán)地說:“史萊福,快把郵票交出來!笔穪砀o動于衷,這種架勢,他見多了,他早見多不怪了。只要警察搜不出來,找不到罪證,他們也奈何他不得。
四人組翻箱倒柜地搜尋起來,可找了半天,一無所獲。這時,柯南盯著不停旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,思忖片刻,上前把它關(guān)掉。史萊福垂頭喪氣起來。原來,史萊福把郵票貼在電風(fēng)扇的葉片上,葉片高速轉(zhuǎn)動,肉眼看不清上面貼的的票。在鐵證面前,史萊福只好認(rèn)罪了。
好聰明的柯南神探!
郵票小學(xué)作文 篇2
在我的寫字臺抽屜里有一本厚厚的書,書里加著我的一張心愛的郵票。
它是一個長方形郵票,邊緣有一條黑黑的線條,只要把它剪了就不能用了,正中央的熊貓媽媽抱著它可愛的小寶寶。
瞧!熊貓媽媽肥壯的身體,圓臉上那對八字形的黑眼圈,一身烏黑發(fā)亮的絨毛加上稚氣笨拙的樣子多可愛呀!它贏得全世界人民的`喜愛。你是否知道為什么熊貓身后有一座山嗎?因為他們生活在我國西南地區(qū)的高山中,看!旁邊有熊貓最喜歡吃的竹子,那邊的竹子并不是郁郁蔥蔥而是少有的一兩棵,這說明現(xiàn)在的竹子不多了,而且竹子是熊貓最喜歡吃的食物,我們要大量種竹,使熊貓得到充分的食物。山頂有一把槍正對著它們,熊貓是我國珍稀動物,現(xiàn)在在全世界只有一千多只,它們在距今約100萬年就已經(jīng)生活在地球上了,動物是人類的朋友,我們要保護它們。尤其是一些珍稀動植物更應(yīng)該得到保護!
郵票小學(xué)作文 篇3
大家都知道國歌的詞曲作者分別是田漢與聶耳,可你們知道《國歌》這枚郵票背后深藏不露的故事嗎?
我家珍藏著兩套郵票——《國歌》。其中一枚郵票圖案是以人民大會堂為背景;另一套是小全張,都以五線曲譜為背景。
據(jù)資料介紹,《義勇軍進行曲》誕生于1935年,在1949年的9月7日召開的全國政協(xié)第一屆全體會議上定為代國歌。1979年,為紀(jì)念新中國成立30周年,我國發(fā)行了第一枚《國歌》郵票。
1982年,我國恢復(fù)了《義勇軍進行曲》作為中華人民共和國國歌。1983年6月,中國郵政發(fā)行了一套紀(jì)念郵票,其中一張面值8分,圖案為人大代表步入人民大會堂的`場景;另一張面值20分,圖案左上角為國徽圖案,內(nèi)容是中華人民共和國國歌,也就是《義勇軍進行曲》以五線譜和《義勇軍進行曲》原歌詞為圖案。
一枚郵票背后,有鮮為人知的故事啊。
郵票小學(xué)作文 篇4
郵票,包羅萬象,方寸之間容納了整個世界。翻開我的集郵冊,你會發(fā)現(xiàn)已置身于大千世界,任你盡情遨游,在這數(shù)不勝數(shù)的郵票中,我最喜歡的還是“三沙七連嶼”的郵票了。
這張郵票,長三厘米,寬兩厘米,底部印著“美麗中國”幾個金色的字,左下角寫著1.20元。這張郵票畫的是美麗的南海,也許,你會疑惑不解,一張普普通通的海景郵票,值得你這么喜愛嗎?那就請你看看這枚郵票吧!
清晨,在風(fēng)平浪靜的海面上,一輪放射著耀眼光芒的'太陽徐徐升起,把金色的晨光撒在海面上,使海變成了一片金黃。海上,一連串粉紅色的島嶼,它就是三沙七連嶼。島嶼上空,一只羽翼豐滿的海鷗盤旋著,鳴叫著,好像在為迎接曙光高興的歌唱、飛翔。
這枚郵票,把南海描繪的如此多嬌。但是,南海的美麗富饒,外國人看了眼饞,便想占為已有,跟我們中國人搶奪。我一看見這張郵票都會想:“南海,我將來一定要把外國人趕出去,把南海建設(shè)的更美好!”
啊,我愛你,這枚郵票,更愛你,我們偉大的祖國!
郵票小學(xué)作文 篇5
星期五放假了,老師開始布置作業(yè)了。老師布置的作業(yè)是,自己做一張郵票,然后根據(jù)自己做的郵票寫一篇日記。
我做的郵票是這樣子的,上下寫著英語,左面寫著二十分銀,右面寫著中國郵政左右兩個下角分別寫著二十分,在中間畫一個小青蛙,它的身子是綠色的.,圓圓的肚皮是黃色的。
大家說,我做的郵票是不是很好呀!
郵票小學(xué)作文 篇6
我朋友頭一次送我郵票,我也頭一次看到郵票。
我去找我朋友玩,他在寫作業(yè),寫著寫著又好像想起了什么。沖進了臥室又沖了出來,手里拿了個小袋子,笑嘻嘻的說:“給,我給你帶小禮物,”我打開袋子一看:“這什么?卡紙嗎?”“這是郵票!”我也沒有多看幾眼,說了聲謝謝就和他出去玩了。
回到家,我洗了洗手,小心翼翼的從口袋里掏出了那個小袋子,打開后一張一張的的放在床上,我數(shù)了數(shù),有六張,三張小的三張大的.,顏色圖畫都很好看,我覺得挺有收藏意義的,其中有一張我最喜歡,是兩個鴿子交織在一起,藍色的線條清晰流暢,乍一看,這就是兩個鴿子沒什么大不了的呀?
大家可能忘了,鴿子象征著和平,兩只鴿子當(dāng)然就象征著兩國和平啦,再一細看,兩個鴿子交織看起來還想兩個人在握手呢。原來郵票是這么回事,我還有一些的郵票是有抽象性的應(yīng)該是哪個畫家的作品,還有一個看起來像中國建筑,還蠻有趣的,其他的我就不多講了,以免大家聽不過來。
原來收集郵票也是一種樂趣!我開始有點喜歡收集郵票了。
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