小學成長作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學成長作文，歡迎閱讀與收藏。
小學成長作文1
時到今年，我已12歲了，好像感覺沒有小時候那樣自在了。有句話說的很對：“成熟不是心變老，是眼淚打轉還能笑”。
的確，現(xiàn)在的我們不能說自己成熟了，也不能說自己是撒嬌的年紀，但有幾件事身為六年級的`我們絕對不會沒有體驗過——作業(yè)激增，老師看錢，學科增加。我們大家好像似乎都經歷過的，當然，我也一樣。因此自己好像覺得突然長大成熟了，可每次我都忍不住的哭了出來。看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志�！�
此時此刻，我好似失明多年的人重見天日；籠中的鳥兒重回天空；在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿，從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來，用熾熱的火焰點燃了我的激情。成長的路上有快樂，有煩惱，正像老媽說的那樣，痛，并快樂著。每個人都為自己而活，我們也許該毫無怨言。若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長，我們孤獨過，但是，一路走來，我們并不孤獨�；镜奈遥嗔艘环莩墒�，少了一份稚嫩，成長仍在繼續(xù)！
小學成長作文2
成長的味道是什么？有人說：“成長的味道是地上的小苗渴望長成參天大樹”；“成長的味道是水中的游魚渴望躍過龍門，遨游滄�！�；“成長的味道是天空的小鳥渴望自由自在地飛得好高好高，云海任由搏擊”。
回想自己小的時候，生活是多么輕松，藍天白云下無憂無慮，青山綠水間自由自在，身邊根本就沒什么煩惱，整天春風拂面。但是隨著歲月的流逝，前方有時風平浪靜，有時也會驚濤駭浪。我成為一個中學生了，往日那個天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮的我已經難覓蹤影了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重……
所以，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
酸
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時，當受到別人欺侮時，當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了，眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴。然而長大了，懂事了，自己也慢慢地學會了去承受，去面對，成長中，不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，也想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累……
甜
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅、勝利的歡欣、收獲的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，有朋友的關心呵護就是甜蜜。長大了，才領悟“梅花香自苦寒來”，甜中也有自己的努力與付出，而不是單單靠著別人給予。因此，長大的甜令人向往，而小時候的甜則令人懷念。
苦
苦，是成長中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個學生有誰說不苦的？但是，中學生，正在人生的'“黃金時代”，需要的是拚搏奮斗，寒窗苦讀，來豐滿自己的羽翼。俗話說“苦盡甘來”，抬頭望天，白云悠悠，藍天依舊。但再回首，苦也是一首動人的歌！
辣
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正沉浸在無限喜悅之中時，突然“禍從天降”，讓你立即“跌落深淵”，悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友誤解，同學歧視等，都使人心如火燒一般，誰受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，就應該變得堅強，學會冷靜，應該懂得笑對人生！坎坷與挫折，不但必須面對，而且要克服，使自己心與精神坦然，因為夢想在前方。
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又有點苦的滋味，縈繞著我度過了十四個春秋、十四個年頭后，浸入我的魂靈，永遠、永遠……只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解，也才能知道自己是否長大了，懂事了……
小學成長作文3
時光總是流逝的那么快速，在逝去的同時，也會帶走一些淡淡憂傷的回憶，但，塵封在腦海深處，最美好的回憶是怎么也抹煞不去�；蛟S，你對那些回憶只有一點點印象；或許，你絞盡腦汁，也想不起那些往日的種種回憶；或許，自己覺得根本沒發(fā)生過這些事……或許你總是那么不經意，但這些回憶早已牢牢地在腦海中留下鮮明、燦爛、永遠的印記。
還記得，在一次整理雜物時，突然瞥見一本躺在大箱子底部的小冊子，似乎是用來保存某些東西的，但，我一時想不出到底是什么，所以就好奇地翻了翻那本小冊子。只見里頭貼了一張張信紙和卡片，這時才想到這是我上幼兒園時，開始用來保存其它人送我的卡片、紙條或信紙的冊子，怎么那么的不經意，就被我深埋在此。
我小心翼翼一頁頁的翻閱著，彷佛我又回到了以前的時光……“上了小學以后要認真上課喔！不要給老師們添麻煩喔！”字字句句透露著幼兒園老師對我的期許和關懷，雖然已經過了這么久，我已經不是那時臉上帶著傻里傻氣、天真笑容的小孩，但我始終都記得老師的笑容，那么親切和藹，像是我第二個媽媽。“對不起啦！我不是故意要弄傷你的�！笨粗⌒】ㄆ贤瑢W的道歉，想到那時的畫面，心中的那股怒氣好像又要冒了出來，但，看到上面的字句，心中的怒火又漸漸冷卻了，取而代之的，是一種無可取代的甜蜜在心頭，油然而生。
在小學畢業(yè)之際，同學和學弟妹之間也彼此都不忘記給他人祝福�！皶r間過得真快，你就要畢業(yè)了，我多希望你能多陪我到我畢業(yè)啊！”雖然不是一起要畢業(yè)的同學，但有了學妹的祝福，我知道我能開開心心的畢業(yè)，沒有任何憂慮�！吧湛鞓罚‰m然第一次見到你，不敢跟你講話，但我知道你是個好人。”想起剛上學時，連一個人都不認識，在學校度過的第一個生日還是很美好，同學們都很和善，不管是認識的或不認識的，卻是那樣充滿熱情和甜蜜。
一張張時光的'剪影，一頁頁成長的紀錄，這些美好的、那些煩惱的或是那些想不起的，都記錄在這本小冊子里，每一張都是一個回憶，每一頁都是一個成長的紀錄，現(xiàn)在都是我最珍貴的時光寶物。不管之后拿到什么，紙張也好，信紙也好，卡片也好，我都會把它保存在這本冊子里，保存在我的時光寶物冊子里。這對我意義非凡的寶物，是多么的珍貴，我一定會好好地保留它，因為它是一個我最寶貴、無可取代的回憶和成長的記錄者。
小學成長作文4
音樂是多么能陶冶情操啊!那《藍色多瑙河》每當在我耳邊響起時，(我)便感覺心中十分靜寂，仿佛聽到了那河水在奔騰流動的聲音，使人躁動不安的心情一下子緩展開來。音樂的神奇之處就在此�！驹u：音樂能陶冶情操�！�
音樂的其中一個神奇之處就是助眠。大約有百分之八十的人是聽著音樂才能安心睡覺的。那我就是(在)這其中的，也就是說這個音樂就是人的“安神丸”，是一個讓人安心的一種神奇的音符�！驹u：音樂能給人助眠�！�
音樂也可以緩解人緊張的氣氛，即使霧靄陰霾，也能被其(驅散)撫平，這便是音樂的另一個神奇之處�！蹲仙で椤肥秦惗喾业淖髌�，一般人聽了后就仿佛是吸煙的(一樣)人，一點就著，也就說上了那種癮，聽不夠的感覺。一般人都把它稱“貝多芬病毒”，這也是它的神奇�！驹u：音樂可以緩解人緊張的氣氛�！�
藍色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音樂家，他們的遺址、故居、塑像等等，(都是當今人們瞻仰的圣地。)藍色多瑙河在奧地利，是多么地(的)神奇，多么(的)地浪漫，多么的天籟，就如同那奧地利人的眼睛，你只能從這其中找到兩種東西——純潔和音樂。你可從他的.一舉一動，看出他是一個十分浪漫的人，(有著)十分正直的人格。這是音樂給奧地利人的最大而最好的禮物�！驹u：介紹奧地利的人對音樂的喜愛。】
維也納，是一個十分有風味的小城，街上總有一種音樂的我和你。那交響曲，或說每天都碎碎的音樂(響起，)有(著)十分神奇的特點，而自成一家，就如同那氣勢浩大的交響曲，所以可以說，音樂有著自成一家的團結感，時而舒緩，時而(激)氣憤，時而奏出(人生的)真理，時而奏出生活的快樂，時而奏出(不同的)命運，時而歡快，時而悲傷，時而奏出天馬行空，時而奏出巨大的腦洞，音樂的神奇莫過于此�！驹u：介紹維也納小城的音樂特點。】
音樂的神奇之處——感悟人生�！睹\交響曲》——貝多芬，這里充滿了滄桑，不得不說是一篇巨作，充滿了貝多芬對世界的印象。雖然音樂是給予人精神上的寄托，是傳播快樂的源泉，但正因為本曲太過于現(xiàn)實，因此而得名。音樂亦是讓人思考人生的鏡子�！驹u：論述音樂能感悟人生�！�
啊，音樂，你就是樂趣!想起你，內心充滿歡喜，血液循環(huán)加劇，思路更加開闊，條理愈加清晰……(通榆縣第二實驗小學六年一班 段旭濮)
小學成長作文5
“感恩的心，感謝有你……”每當我想起這首歌，就會想起小時候那個不懂事的我。
小時候，我很淘氣，每次媽媽帶什么好吃的回來，我經常和哥哥爭要多的那一份。如今我讀到《三字經》里面的“融四歲,能讓梨”，是多么的羞愧��！孔融四歲就學會讓梨了，可我那時候都七八歲了�，F(xiàn)在，我要先改掉這個壞毛病，讓媽媽省點心，不要吃飯的時候還坐在我和哥哥中間，防止我們?yōu)榱顺缘臓幊场?/p>
去年，大姨過生日時，我拿我存的壓歲錢，給大姨買了個水晶八音盒，大姨不知道有多高興。我在八音盒的`玻璃里放了一些許愿紙，希望大姨寫個愿望。聽說晚上在八音盒前許下愿望，一定會實現(xiàn)的。第二天，我偷偷地打開八音盒，沒想到大姨竟把愿望許在了我身上。我心想：大姨為了讓我學習更好，竟然把一年只有一次的愿望許給了我，我一定要加倍學習。
“感恩的心，感謝有你……”感恩是我們每個人應有的品德。
小學成長作文6
四歲那年，我和爸爸媽媽去武夷山旅游，從天游峰下來的路上突然雷聲大作，狂風襲來，使人頓生寒意，緊接著，豆大的雨點就來了，傾盆大雨一瀉而下。沒帶雨具的我們該變成落湯雞了。
爸爸用力抱緊了我，媽媽也輕輕扶著我，生怕我從爸爸懷里掉下來。我們還是被雨淋得濕透了，我很冷，大哭起來，哇——哇——。爸爸抱著我在雨里打轉，媽媽那心疼我的神情，卻使我咬著牙一下子堅強了，不再哭泣。大風還在呼嘯著，吹得路邊的大樹左右搖晃，不時有樹枝發(fā)出嘎吱的斷裂聲，雨更大了，嘩嘩——，兩三米外的東西都看不清，路上的行人好像一下子消失在迷漫的大雨中。爸爸把他自己的大衣解下來披在我身上，我漸漸暖和起來，好溫馨哦，如同身邊有個大火爐一樣，伴著一股暖意流入心田。我蜷縮在爸爸的懷里，安然無恙地睡著了。
不知過了多久，一個響雷把我驚醒了，雨還在不停地下著，卻給人一種愜意感。我端詳著爸爸，他的衣襟都濕了，褲角帶著一些泥土，鞋子里滿是水，他卻和藹地看著我。
終于，我們到了目的地并乘車回到家，但是我還是感冒發(fā)高燒了，他們又顧不了換洗，趕緊送我上醫(yī)院看急診。晚上他們守著我一宿沒睡，第二天，燒總算退了。當溫暖的陽光透過玻璃窗，看見爸爸媽媽疲倦的面容，但他們卻高興地對著我微笑，我心里感受到無比的幸福。
每當想起這個下雨天，我都會深刻體會到父母對我深深的愛，這件事讓我一生難忘，我也比以前懂事了，每逢他們的節(jié)日或生日，我都親手做一個漂亮的.賀卡祝他們快樂，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。有一個星期天，正逢他倆生日，我想送他們生日禮物并為他們做一件力所能及的事。于是我把兩個茶葉罐分別包上一層黃色、藍色的卡紙，又用彩色紙做了兩個風車，又用大頭針將風車固定在茶葉罐蓋上。接著用彩帶折成兩個彈簧，剪一個愛心粘在彈簧上，在愛心上寫上祝爸爸生日快樂!和祝媽媽生日快樂!，并分別貼上一個幸運星，然后將彈簧貼在茶葉罐底。傍晚，我走進他們的衛(wèi)生間，沒想到衣服堆積如山，我知道爸爸媽媽非常忙碌和勞累，于是我將一大堆衣服拿到洗衣池去洗起來，冰涼的水凍得手又痛又麻，但是想到要父母為了我無論什么都愿意付出，我還是堅持了兩個多小時把衣服洗完并晾在衣架上，雖然手凍得通紅通紅的，但我的心里感覺非常甜蜜。
晚上，我把中午做的生日禮物送給爸爸、媽媽時，爸爸笑了，而媽媽眼里飽含著幸福的淚珠，他們異口同聲地說：女兒長大了!我也笑了，客廳里環(huán)繞著一片歡笑聲。
小學成長作文7
星期五中午回家，整理了一下書房，瞧見了窗戶上還沒翻過的幾本書，所謂“三日無書，面目全無”。我想我早就已經成了面目全非的樣子了吧，隨手翻看，《孝》，《寬與容》，《論語》，全是哲理書，人人都說“書香漫溢心間”對于我來說，那只是小時候的事了。
回頭一看，已是下午兩點了，心想，反正也沒什么事，就坐下來，看看書吧！這個念頭著實讓我嚇了一跳，上一次擁有這個念頭時，已是很久以前了。小時候的我，對文學有著愛不釋手的喜歡，走哪都帶一本書，可是，到了現(xiàn)在，學習的緊張與壓力不對沖擊著我的內心。每天，我都“迎”來一個客人——同一個客人，煩悶，讀書的好心情全都被我拋到九霄云外去了。
我靠窗坐著，午后溫暖的陽光照在我的書面上，“無論什么時候，書永遠是你最好的朋友，在適時的時候，給心靈放個假，讓心靈去自由探索，自由飛翔”。陽光剛好照在了這一句話上，我細細的讀，細細的品，是啊！我的心靈已經好久都沒有放假了吧。我繼續(xù)向下看：書乃是我們精神的支柱，身體的補藥，所謂“讀一本好書，勝似一碗好藥”。
字字句句如清泉，一筆一畫似暖陽啊！我曾經多么熱愛書籍，難道就要因為緊張，壓力而放棄么？更何況這壓力來自于學習，有壓力才有動力，書好像一朵含苞待放的花朵，只有開放，才能散發(fā)她迷人的香，我心底的.那一朵未開放的“讀書花”，在我翻開書的那一瞬間，在不知不覺中，早已悄然開放，開的那么美，那么香，那么動人。
無論是王國維在《人間詞話》中的三境界也好，令人所論“吞啃品”三境也罷，無論哪一種，都無不訴說著：讀書是人生的一大樂事。漢代學者劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”。在我們的世界中，有一處小小的角落，那就是——書的一方凈土。抬起頭，似火的驕陽仍是那么耀眼，如洗的藍天中，朵朵白云仍在天空中游走。
因為閱讀，緊張被文字的墨細細的磨碎了，書香怡人：因為閱讀，輕松的心情再次回到了我的心間；因為閱讀，書香再次彌漫在我的心間，讀一讀手邊的書，即使是翻爛了，打卷了，哪怕是安靜的，自由的讀完它，在單調，乏味的生活中，也會增添縷縷馨香，暖暖陽光。
書籍鼓舞了我們的智慧和心靈，它幫助我們從腐臭的泥潭中脫身出來，讓我們從無知的蒙昧中清醒。就讓我們以書為師，以書為友，迎著朝陽，走向我們知識的殿堂。
我想，留幾本書在窗臺，留幾本書給陽光，讓心靈之花再次開放。
小學成長作文8
在我的成長過程中，有很多好習慣，比如：一放學就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌，這些好習慣伴我成長，使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧，這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的�！邦A備！開始”畫畫比賽開始了，旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了，只見他們飛快的拿起水彩筆就畫，而我是先把老師給的樣品看清楚了，才開始動手，顏色選的恰到好處，涂的特別均勻，又沒有出格子。最后，老師來檢查了，說我畫的既漂亮又準確，我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學，“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來，考試中，我都是做一題檢查一題，一步一回頭，這樣正確率就大大提高了，也沒有遺忘題目的現(xiàn)象，上學期我的語文就得了100分。
當然，我還有很多壞習慣，比如：吃飯愛挑食、膽小、好動，這些壞習慣會影響我的'學習和成長，會讓我退步。因此，今后我要從我做起，從每件小事做起，堅持好的習慣，改掉壞的習慣，讓好習慣伴我快樂的成長！
小學成長作文9
在濕潤的海邊，有一個小小的身影，時而鉆入水中，把頭埋入水底，等待海浪沖刷后，便飛起，去捕捉獵物。它，就是小鷸鳥。
有一個視頻，講的很簡單，就是鷸鳥吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥不斷地嘗試，雖然海浪越來越洶涌，但是小鷸鳥的成長過程卻是“一浪更比一浪高”。
小鷸鳥，它在嘗試中成長。
如今，人們的生活愈加五彩斑斕，不管通過什么渠道，總會有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后，只因為敢于嘗試。
俗話說：“天無絕人之路。”我給先人補上一句：只要敢于嘗試。當抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉向時，他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法，嘗試用全新的方法表示幾何圖形，于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路，確立新的目標，以便讓自己的價值得到更好的體現(xiàn)。
若想跨進成功的大門，除去努力之外，敢于嘗試也是不可忽視的因素；如果只是重復前人走過的路，我們的`人生只能碌碌無為，毫無意義。
敢于嘗試首先要有膽量。當王致和掀開腌豆腐的缸時，一股臭氣差點兒把他熏倒，在惋惜豆腐腌臭了的同時，他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口，就是這一小口，成就了他的大事業(yè)，使“臭豆腐”流傳至今，遍布了大江南北。
敢于嘗試還要堅定信念，頂住壓力，突破一切束縛。當年李書福申請成立汽車公司時，人們都勸他這行不好做，他只是淡淡地說：“我試試吧。”如今他的公司市值不斷上升，還全股收購了沃爾沃。正因為他敢于嘗試，才有了今天的成功。試想，如果不是敢于嘗試，桑德斯上�；蛟S還只是拿著那點可冷的救濟金度日的老人，怎么可能會有今天遍布世界各地的“肯德基”？如果不敢于嘗試，福特或許還只是普通的老板，怎么可能會有今天流傳世界的“流水線”式的生產方式？
培根說：“知識就是力量�！蔽已a充一句：“嘗試引領未來。”千千萬萬嘗試孕育千千萬萬新的事物。倘若沒有嘗試，人類何談進步與發(fā)展？嘗試了，失敗了沒關系，再嘗試，總會有所收獲。有人嘲笑愛迪生嘗試了幾百次也沒有找到可以做燈絲的材料，工夫全白費了，愛迪生卻笑著說：“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲�！备矣趪L試，生活才會豐富多彩，有朝一日，回首過去，才會備感欣慰，因為我們從嘗試中體驗了失敗，也收獲了成功，并豐富了自己的生活。
敢于嘗試，讓世界更加精彩，不要讓條條框框將你的人生定格；敢于嘗試，在嘗試中成長！
小學成長作文10
鵝毛般的大雪隨著風向下著，我被教練拉著，在雪場上學習滑雪
刺骨的寒風讓我忍不住打了個哆嗦，看著那傾斜的學道，我不禁感到暈頭轉向，現(xiàn)在的我真想打退堂鼓回家。我真后悔提出滑雪的這個建議。
退再彎點，向左 向右.....這不知道已經是第幾次聽到教練這么說了，雖然我總想努力地照教練的要求去做，但四肢卻總是不聽使喚，撲通一聲，一不留神，我就跌倒在地，疼痛立刻向我襲來。我有些絕望了，真想放棄，但是，心里卻告訴我自己選擇了，再困難都要堅持。就算跪著也要走完，哪怕今天是把身體摔痛了。也要堅持下去。我費力的站了起來。拍拍身上的雪，又進入了與雪板的.斗爭中。身子一扭，一個重心不穩(wěn)一下子又跟著雪板從雪道的半中央溜到了底，我有些泄氣的坐在地上，看著動作非常熟練的教練滑到了我的身邊，拍拍我的肩膀說“沒關系吧 加油哦”不要泄氣，堅持就是勝利。按你智商�？隙軐W會，在教練的鼓勵下，我一遍又一遍的摔倒再一遍又一遍的爬起來�！Ψ虿回撚行娜恕魏问虑槎疾荒芗庇谇蟪�，遇到挫折不能放棄，一定要堅持，堅持才能成功，堅持才會讓我成長。
小學成長作文11
培根說過：“讀書使人成為完善的人�！焙沃^“讀書”？為何“讀書”？相信每個人心里都有不同的答案。書不僅僅是知識的載體，它還蘊含著許多人的情感和思緒。于我而言，書更像是我懵懂雨季里的一位良師益友，陪我走過十余載春秋。
記得很小的時候，家里并不富裕。僅僅是幾本做工粗糙的連環(huán)畫，竟成了我的“心頭肉”，一天到晚無論去到哪里都緊緊攥著，生怕別人搶了去似的。后來這幾本書都被我翻得破破爛爛的，聽母親說我還為這事哭了好幾遍。而如今回想起來，斑駁歲月里那幾本陳舊的書，不僅僅是溫暖的童稚回憶，也是我邁向書山的第一步吧。
再長大一些到了上小學的年紀，我就深陷于書里描繪的萬千世界了。那時書對我來說好像有一種絕對的吸引力，美麗而神秘。親戚家的哥哥姐姐們把他們看過的書都贈給我，我也因此能夠過足了“書癮”。那時候看書不挑剔，有什么就看什么，每本書講述的不同故事都足以令我著迷。有一次，我坐在沙發(fā)上看得津津有味，不知不覺已到了萬籟俱寂的深夜。母親催促我上床睡覺，我當時聽得迷迷糊糊，又不知道時間，竟然乖乖拿著書坐到了餐桌旁，以為要吃飯了。后來家里人每每提起這件事，都不由得捧腹大笑，說我當時真是“著了魔”了；我也笑，笑這純真書韻不知何時在我心中筑了巢，給我的人生畫卷添了斑斕一筆。
到了初中，小說里光怪陸離的奇妙世界瞬間吸引了我的注意力。那獨來獨往的俠士、不食人間煙火的世外高人、來去自如的武林高手……忽然就在我的.心里留下一個俠客夢。書中一個個矯健的身影，在我睡熟后枕邊的書里，倏地映入我的夢中，帶我走進了鳶飛魚躍的江湖世界。一夢之間，我忽然覺得，讀書不僅僅是一種心理的滿足，更是心智的成長。于是我開始注重書的內容，在每一次的閱讀過后尋找收獲。到現(xiàn)在，我徜徉在書海里，感受著知識的滋潤，聆聽著萬物的和聲，同時陶冶自己的情操，使自己不斷成為完善的人。
何謂讀書？讀書不重在數量，而在于質量。囫圇吞棗地讀是讀，細細閱讀也是讀，可兩者的收獲就截然不同了。為何讀書？每個人讀書都有不同的理由，或是充實自己，或是求得生計。而我認為，讀書除去表層目的，還有一個更深的含義——完善自己。每個人都是不完美的，而這些缺陷可以通過閱讀來涵修�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”書里有萬千世界，教給了我們許多更為重要的東西。
浮躁歲月中，書慢慢沉淀了人間塵俗，翻開留有墨香的書頁，泡上一盞清茶，讓繾綣書香伴著茶香，在靜好的時光里暗浮涌動。
小學成長作文12
說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學一年級開始，我就開始訂閱雜志，每一本書，我都反復地看，直至把書翻爛了才罷休，學校發(fā)的報紙，書，每次我看得最認真。上了中學，媽媽怕我影響學習，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認真看了，但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好在睡前看一會，后來養(yǎng)成了習慣，不看書還睡不著呢。每當我一看書，所有煩惱都拋至腦后，沉浸在書中。
你別看我看書那么瘋狂，好像有點不務正業(yè)的樣子，其實，閱讀有許多好處呢！
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！�
有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程�！泵恳槐緯紩I你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講，學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務教育階段，每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才干，可以凈化心靈，陶冶情操，充實精神世界，提高學習成績與作文水品。
好了，說了那么多閱讀的好處，你是否也想閱讀了呢？我再來說說我的閱讀趣事吧。
趣事之一：有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告DD《作文精選》大降價！天！終于來了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進書店，立刻買下了這本書，買鹽的事早已丟擲腦后，就興沖沖的回了家，結果當然是遭到了媽媽的一頓罵，不過我心里仍是美美的.。
趣事之二：放假了，我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書里，這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說我應該先寫作業(yè)，把書全部沒收，怎么辦？沒有書的日子，怎么辦？對，藏起來我可以找呀，于是，媽媽出去時，找書行動開始了，我先把書房翻了個底朝天，又把客廳的每個角落看了一遍，然后去他們的臥室。什么聲音？不好，媽媽回來了，慘了，我把家里翻得象被盜了一樣，媽媽看到了這情景，沒有說我，卻對我說：‘到書柜里去拿吧！”拿什么��？我走到書柜前，打開柜門，那不是我心愛的書嗎？，媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了，同意我讀書了，從此，我更加喜愛讀書了，書一直伴著我成長……
好了，說了那么多閱讀的好處與我的趣事，你動心了嗎？，來吧！與我一起，遨游書的海洋吧！
小學成長作文13
“就這樣輕易放棄？不行!”媽媽不容爭辯地拽著我可憐的小手，向繪畫社團興趣班走去。
那是我剛進繪畫社團時發(fā)生的事：那天，我穿著剛買的潔白如玉的新裙子，興高采烈地去參加繪畫社團。在畫室，我開心得像只小鳥，不停地擺弄著調色板，想把畫畫得如我的裙子一樣漂亮。正當我得意之時，忽聽“砰”的一聲，糟糕，調色板打翻了，再看我的白裙子，紅、黃、藍……“哇——”看著心愛的裙子，我傷心地大哭起來，無論美術老師怎么安慰我也沒用，原本酷愛畫畫的我競生氣地說“我再也不畫畫了！我再也不畫畫了！”第二天，也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕，從那以后，我對繪畫“恨之入骨，”每次畫畫總是應付了事。
見此情形，美術老師和我媽媽商量，讓我媽媽帶我出去調整調整心態(tài)，于是，我們全家去了黃荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊，蔚藍色的天空，墨綠高聳的大山，形態(tài)各異的樹木，清澈見底的水流，嫵媚動人的瀑布……在這人間仙境中，一位寫生叔叔吸引了我，我好奇地走過去看他的畫，“哇！黃荊美景跑到叔叔的畫中了！”我一時競看呆了，完全沉浸在畫中，忘記走了……過了好久，我才回過神來向叔叔請教：“叔叔，您為什么畫得那么美？”“其實很簡單，只要仔細觀察，用心感受，畫就會活在你的心里。”聽了叔叔的話，我似懂非懂地點點頭，并暗下決心：我也要像叔叔那樣，把生活中的美展現(xiàn)出來。
正是這次黃荊之旅，改變了我對繪畫的'認識。讓我重新喜歡上了繪畫。時間過得真快，一晃就到了去年4月，在社團老師的鼓勵下，我參加了酒街的寫生活動。那天，我準備好了繪畫工具，迎著明媚的陽光，踏著輕快的步伐，哼著快樂的小曲，興高采烈地來到寫生現(xiàn)場。啊，好多人呀！他們個個表情凝重，眼里充滿擔心和緊張，生怕一不小心就與榮譽擦肩而過。哈哈，幸好我只是去感受一下寫生的氣氛，并沒有拿獎的意思。因此，我全身輕松，毫無壓力地投入寫生活動，盡情享受寫生帶來的快樂。寫生結束，我已把比賽的事忘了。若不是美術老師真真實實地站在我面前親口告訴我“你獲獎了！”。我怎么也不會相信，在那高手云集的對決中，我竟然取得了不錯的成績。這讓我對繪畫更充滿了信心，興趣也更濃厚了。
現(xiàn)在，繪畫已經成為我生活的一部分。我經常做著同樣的夢：在灑滿陽光的草地上，我展開畫架，畫著一幅又一幅迷人的風景，畫中的美景給人們帶來了快樂、帶來了享受，我臉上洋溢著幸福，享受著一切，一切……
小學成長作文14
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個中國人的心中，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，每個家、都有家訓、家規(guī)、家風、好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望，也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風！
家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準，所以說一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好的學習一些人生的道理和做人的道理�！皩W以增智，學以立身，”把勤于學習作為培養(yǎng)良好家風的常態(tài)任務，學以至用，圣賢由學而成，才能由學而得，一個偉大的民族會因學習而富強，一個政黨會因學習而強大，同樣一個家族，一個家庭會因學習而不斷的進步和發(fā)展，高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶，而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養(yǎng)成善學、愛學、勤學的習慣，才能不斷的陶冶道德情操，提升氣質風范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，無知而亂的困境，通過培養(yǎng)良好的學習習慣，激發(fā)求知的學習興趣，立身立德、增強智能，這樣才能營造出良好的學習氛圍，使這種學習的家風一代代的薪火相傳。
家中的長輩，及學校的老師們教給了我們入則孝、出則弟、謹而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學文，這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范，初學時，我只會背，并不懂字里行間的深刻含意，是父親告訴我說《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》是儒家思想的基礎，同時也是人性的基礎，爺爺奶奶經常教育我：“人”字很好寫，但是要學會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母，友愛兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹慎，要講信用，和大家相處時要一視同仁，平等博愛，要親近有仁德的人，向他學習。尊師重道，勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后還有多余的時間和精力，就應該好好學習其它有益的學問，并把自己所學的.知識，學以致用，付諸實踐，在實踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點及不足之處，虛心接受批評，爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意，教導我要用行動來體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個一年級將踏入二年級的小學生，對于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂，但是我明白了一點，在我們家也有家風，它就是教育我如何做人！
家風、家教就是一家的道德標準，如同糧食一般，是每一個家庭必不可分的成分，我家的家風家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，幫助我們學會做人的道理，構建文明和諧的社會風氣，那我們的中國夢就會美夢成真！
小學成長作文15
母愛是我接觸得最多的一種愛，它像一盞明燈照亮我成長的道路，也像一股春風時刻撫摸著我小小的心靈。
記得有一次考試，一直名列前茅的我下降到了第十名。放學后，我一想到媽媽知道我的考試成績后有可能大發(fā)雷霆，就忐忑不安。要知道，媽媽可是從來都沒打罵過我的'呀！我心里發(fā)慌，就直接走到了舅舅的店里。我無精打采地坐在板凳上，嘴里一直唉聲嘆氣，臉上愁眉不展。不久，媽媽就來了�！拌裉炜荚囋趺礃影�？”媽媽果然比較關心這個問題。“不怎么樣呢，考了第十……十名！”我支支吾吾說道。令人出乎意料的是，媽媽并沒有像我預想的那么生氣，而是和顏悅色地撫摸著我的頭，語重心長地說：“不要灰心，每個人都會有失敗的時候，要從失敗中總結教訓，以后就不會犯同樣的錯誤了，懂嗎？”我點了點頭，如釋重負，笑了！
還有一次，媽媽帶我去塔客堡玩，那兒有電腦，方便我上傳作文到博客上，她和朋友們一起打牌。一進入房間，我便聽到了清脆的洗牌聲。我情不自禁地朝電腦桌走去。這時，媽媽在后面叫我：“瑾瑾，你想喝什么？”我輕描淡寫地回了一句：“隨便吧，媽媽你給我點就是�！庇谑菋寢尳o我點了一杯鮮榨果汁。一會兒，果汁端上來了�？晌覅s發(fā)現(xiàn)粗心的服務員阿姨忘了放吸管。我說：“媽媽，給我去拿根吸管�！眿寢屨诖蚺�，回答我：“媽沒空，自己拿去！”“不嘛，我不敢，媽媽幫幫忙�！蔽液退鰦��！白约喝�！”“不嘛！”“自己去！”媽媽好象有點火了，語調提高了不少。要知道，媽媽要是真生氣了，連一家之主的爸爸也有三分怕意呢！我最終使盡了渾身解數也沒能說服媽媽。我無可奈何，只能自己去吧臺找服務員要吸管。我慢吞吞地走出房間，心里盤算著該怎么和服務員阿姨說。一不小心，下樓的時候，我一步踩空，一屁股坐到了地上。我揉了揉屁股，垂頭喪氣的繼續(xù)往前走。來到吧臺，有個漂亮的阿姨微笑著對我說：“小朋友，有什么事嗎？”我低著頭小心翼翼地說：“阿姨，我……我想要一根吸管�！卑⒁绦呛堑貜墓衽_拿出一根吸管遞給我。我迫不及待地接過來，“咚咚咚”地跑上樓。推開房門，媽媽正笑瞇瞇地望著我。“怎么樣？很簡單吧！只要大膽去做，沒有什么事情做不到！”這時，一股暖流在我的身體里流淌。我想：“媽媽這么做，原來是為了鍛煉我啊！讓我獨自去面對，快快長大！”我笑了。
媽媽的愛是永遠也說不完，道不盡的，是不能用任何神奇的標尺來衡量的。媽媽愛我，我也愛媽媽！
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