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【推薦】小學(xué)作文600字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我已經(jīng)在育才一小上小學(xué)四年級(jí)了,校園里的一草一木,每個(gè)角落它們的美,我都深記心中。學(xué)校那美麗的環(huán)境,給我留下了難以磨滅的印象。
大門前,左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學(xué)”,它的一筆一畫,都非常美。大門右邊,種著許許多多的桂花,每當(dāng)我走近校園門口,一股股香氣撲鼻而來,讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣,似乎是一股神奇的力量,當(dāng)每個(gè)人聞到它,都會(huì)被它給迷!
走進(jìn)大門,左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天,芒果樹結(jié)了許多結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大芒果,芬芳撲鼻。右邊是一個(gè)讓我們驕傲的地方“榮譽(yù)欄”。那里擺著學(xué)生用汗水換來的榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯在陽光的照耀,仿佛是鍍上了一層層金粉一樣,閃閃發(fā)亮。
眼前望見的的'兩幢教學(xué)樓安靜萬分,新教學(xué)樓的器材全是新的。舊教學(xué)樓正前面是一個(gè)大舞臺(tái),是讓學(xué)生展示才藝的好地方。
大舞臺(tái)前面,是一個(gè)大大的足球場,足球場上綠草如茵,外測是用塑膠鋪成的田徑場上。看去,似乎是一個(gè)綠色的地毯,紅色的花邊,球場側(cè)面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上,國歌一響起,紅艷的國旗徐徐升起,在天空中和風(fēng)“共舞”。
教學(xué)樓后面是一個(gè)寬闊的籃球場。課間時(shí),高年級(jí)的同學(xué)在籃球場展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”,拿著球你爭我搶,比電視里NBA更加刺激。
校園里,足球、籃球場四周被綠色包圍著,新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個(gè)綠色的世界里!真美!
我的校園真美!春天,花香的香味撲鼻而來;夏天,雖然很熱,但校園里非常清涼;秋天,微風(fēng)吹拂著我們,帶著我們成長。冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼劃過校園,但教室里還那樣溫暖!我們的校園真美!
小學(xué)作文600字 篇2
今天是五月三日,天氣晴朗,陽光明媚。到了中午,我們家來了兩位客人。我們在家里看電視,看來看去都悶死了。然后有人說:“不如我們來玩撲克吧!看誰在一小時(shí)里面誰贏得最多誰就是冠軍,好不好啊?”我們立刻異口同聲的說:“好啊!”
參賽人員有:黃秀靜、滕青忠、謝安宇,一共有三個(gè)人。里面除了我之外,其他兩個(gè)人可是很厲害的哦。
比賽開始了,裁判發(fā)了牌之后,我們邊虎視眈眈的看著我們的'牌,因?yàn)槲覀兪种械呐啥际俏覀兪种械膶氊,所以我們要好好保管好手中的寶物,萬一打錯(cuò)了后果自負(fù)。第一局的時(shí)候我非常的專心致志的打牌,因?yàn)槲业呐坪懿。我真沒有想到最后我能贏了這一局比賽,我很開心。又因?yàn)槲腋咝倪^度度所以有一點(diǎn)驕傲。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到最后一局了,比賽變得越來越激烈了:最后雙方達(dá)成了平局,但是時(shí)間又到了有分不出誰勝誰負(fù),所以只呢在拖延一點(diǎn)時(shí)間。我們?nèi)褙炞⒌目粗覀兊呐,正?zhǔn)備出擊。時(shí)間在一分一秒的過去,我只剩三張牌了,我打出了雙K,本以為沒有人比我大了,正當(dāng)我要打出手中的原子彈時(shí),突然有人說:“聽我還有雙A!”當(dāng)他打出雙A時(shí),我的心里一點(diǎn)滋味也沒有。
比賽結(jié)束了,我們很想知道比賽結(jié)果,所以我們的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,很緊張。黃仁鐘立刻說:“冠軍是滕青忠。”聽了這個(gè)結(jié)果只好屋里一片玄黃,而我卻是很悲傷。因?yàn)槲沂抢锩孀畲蟮囊晃怀蓡T,但是成績最差的卻是我,真是丟臉?biāo)懒恕?/p>
我以后一定要記住一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
小學(xué)作文600字 篇3
百里不同風(fēng),千里不同俗。一方沃土養(yǎng)育一方人民,在賈魯河畔,便是我的家鄉(xiāng)——中牟。
家鄉(xiāng)過年,不看奢華,不圖喧鬧,只求三個(gè)字:年味兒。善良淳樸的中牟人民,講究喜慶,講究歡樂。每年一到臘月,家家戶戶便忙碌開來,頭幾個(gè)星期,便物色好滿意的春聯(lián)佳句,好請(qǐng)老師傅來書寫,最后在除夕夜貼上,以顯喜慶。這個(gè)時(shí)候,家人們總要都添置幾件新衣服,而最好的那件,要留到大年初一走親訪友的時(shí)候貼上,好顯出一派“新氣象”。那股精神勁兒就甭提了。
大年初一的早晨,頭一件事就是趕緊煮上一鍋熱水餃,并趁熱由晚輩們端到村里的長輩家里,為的是讓這些年紀(jì)大且身子不方便的老人們也能吃上可口的餃子,不要餓著。端的餃子要以別人家的為主,別人家送完了,自己家才能吃,以顯出晚輩們的`孝敬來。
過年是孩子們最開心的日子之一。領(lǐng)壓歲錢是其一,但更重要的是能吃上可口的“花糕”。所謂花糕,便是將一條白面團(tuán)拉直,卷出六個(gè)卷兒,夾上紅棗,再用刀順勢劃出一道道美麗的旋兒,蒸好變成了美麗的“花糕”了。
吃過餃子、“花糕”,領(lǐng)過壓歲錢,趁著大人們走親訪友得當(dāng)兒,便是男孩們放炮的大好時(shí)機(jī)。那些大號(hào)的幾百響的鞭炮,小孩插不了手,但一般的小炮也夠孩子們玩了:“飛毛腿”、“二踢腿”、“雙響炮”······走到路上,隨時(shí)隨地都能聽見不知從哪兒傳來一陣響聲,膽小的人免不了會(huì)被嚇一跳,可在這歡樂之后,不知為何,一股濃濃的溫暖也蕩漾在心頭,一圈圈回蕩······ 一年又一年,歡樂永不停歇。不知不覺間,許多年過去,家鄉(xiāng)的變化翻天覆地,不變的永遠(yuǎn)是那濃濃的年味兒······
小學(xué)作文600字 篇4
在體育節(jié)中,最激動(dòng)人心的就是三十米趣味接力賽了!
比賽即將開始,賽道上的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,處在班隊(duì)伍最后的我緊緊地握住拳頭,心里不斷地給自己鼓勁:“我一定要拼盡全力!”
“預(yù)備——跑——”八個(gè)跑道上的選手如離弦之箭,直沖終點(diǎn)的紅旗處。霎時(shí),賽場上響起了驚天動(dòng)地的加油聲。“加油!加油!”“三(十六)班加油!”“三(一)班加油!”“加油,三……”我緊張地看到自己班的張小元第一個(gè)沖過紅旗返回,安全地把棒交給了第二棒的張一凡,頓時(shí),班主任和同學(xué)們響起了熱烈的歡呼聲。這時(shí),緊跟其后的是三(二)班的選手,只見他雙腳如風(fēng),迅速地將距離拉近,我不由大聲喊:“張小凡快點(diǎn)!張小凡加油!”
……
隨著選手們一個(gè)個(gè)跑出去,賽場上的加油聲、歡呼聲、哄笑聲此起彼伏,你看:有的選手由于太緊張,將接力棒交掉在地上、有的選手跑起來一搖一擺的'活像一只大企鵝,有的……。下一個(gè)就輪到我了,已經(jīng)喊得聲嘶力竭的我的心繃得緊緊的:“我一定要贏,我一定會(huì)贏的!”當(dāng)陳明把接力棒交給了我后,我狠狠地攥住接力棒,用盡全力向前沖?斓郊t旗處,我的臉紅了,心越跳越快,呼吸也越來越急速。耳中,聽到老師和拉拉隊(duì)震天般的加油聲;眼中,代表勝利的終點(diǎn)紅旗似乎不斷地向我招手。十米,五米,三米……氣喘吁吁的我剛剛沖過終點(diǎn)時(shí),老師和同學(xué)都迎了過來,大喊:“我們勝利了!”快要虛脫的我回頭看了看第二名的班:“好險(xiǎn)啊!僅僅一步之遙!”
在同學(xué)們的歡呼雀躍中我們結(jié)束了這場激動(dòng)人心的三十米趣味接力賽。
小學(xué)作文600字 篇5
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!苯裉,我興奮不已,因?yàn)槲乙メ烎~了!信心十足,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢茚灥揭粭l大魚,做一位“釣鱉客!”
吃好中飯,我就拉著爸爸去“十八里橋的神農(nóng)百草園”釣魚。剛進(jìn)門,我就被游玩設(shè)施吸引住了。我剛想去玩,爸爸就打消了我的念頭,我掃興極了!我透過層層竹林,看到了一片波光粼粼的湖面,“那里是釣魚的地方嗎?”我問爸爸,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來這么漂亮的湖是釣魚的!
我走到湖邊,裝的很酷、很有經(jīng)驗(yàn)。先打開魚包,再拿出魚飼料和一瓶礦泉水,然后進(jìn)行攪拌,魚桿的工作爸爸幫我完工,一切準(zhǔn)備就緒,就可以開始釣魚了!由于我經(jīng)驗(yàn)不足,爸爸先給我演示了一下釣魚的總過程,看上去好像挺容易的,但做起來沒想像中的那么簡單。
我拿起魚桿,使勁往外一甩,來了一個(gè)指天射魚,爸爸見了,忙說:“你這樣是釣不到魚的',千萬不能緣木求魚!釣魚要一心一意,不能盲目的去釣魚,心一定要靜!甭犃税职值脑挘曳(wěn)坐,精益求精,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著“浮標(biāo)!
只要“浮標(biāo)”與一點(diǎn)點(diǎn)抖動(dòng),我都會(huì)分析好,小魚是否碰到了魚食,是否要上鉤了,一定要心里有數(shù)。我等了又等,小魚就是不上鉤,我不停地抱怨,爸爸聽見了就說:“不要著急,要有耐心,或許小魚馬上要上鉤了!”
忽然,我看到湖面上的浮標(biāo)在跳水上芭蕾,我就“唰”的一下,迅速地把魚桿拉了上來,真是一條大魚,我開心地笑了,爸爸也笑了。
今天我不僅有很大的收獲,而且我懂得了做事一定要有耐心,不能半途而費(fèi)。
小學(xué)作文600字 篇6
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前。熳郧骞P下的這些植物和動(dòng)物,它們都有再次生長和一定的生活規(guī)律。但是,我們的小學(xué)生活呢?它就如一張紙,剪下一段之后,就長不出來了。而現(xiàn)在,我最大的愿望就是能讓小學(xué)生活重來一次。
如果小學(xué)生活可以重來,我一定管理好班級(jí)紀(jì)律,不讓班級(jí)扣分。記得那一次,正好輪到我當(dāng)值日大班長。早讀的時(shí)候,同學(xué)們都離開了座位,我這個(gè)當(dāng)班長的雖然看在眼里,卻沒有去制止。值周老師經(jīng)過我們班,看見這樣混亂的一幅場景,便扣了一分。
如果小學(xué)生活可以重來,我一定積極參加班級(jí)的`活動(dòng)。大概是在一、二年級(jí)的時(shí)候吧,老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后,老師拿出了五張單子,是關(guān)于寫作文的,讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽到是關(guān)于寫作文的,心里就不想寫,連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處,不想讓老師叫到我的名字,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業(yè)。
如果小學(xué)生活可以重來,我一定在上課時(shí)認(rèn)真聽講。一次,數(shù)學(xué)老師為了檢測我們一單元學(xué)習(xí)得怎么樣,便進(jìn)行了一次測試。測試完畢后,試卷發(fā)下來,許多我會(huì)做的題目都錯(cuò)了,導(dǎo)致成績只有六十幾分。
如果小學(xué)生活可以重來,我一定要提高作業(yè)的效率,認(rèn)真完成作業(yè)。那次,老師布置的同步練習(xí)中我有兩道題不會(huì)錯(cuò),本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考,但我心里是這么想的,卻沒有去行動(dòng)。第二天,同步發(fā)下來,里面的作業(yè)令我大吃一驚:兩道空白的題目上打著大大的錯(cuò)號(hào)。這鮮艷的錯(cuò)號(hào),猶如一把刀,深深刺進(jìn)了我的心。當(dāng)我去改作業(yè)時(shí),心一直“砰砰”地跳著,生怕老師會(huì)批評(píng)我一頓。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將從我身邊溜走。如果小學(xué)生活可以重來,這個(gè)愿望是多么得簡單與渺小。但是,想要實(shí)現(xiàn)它,卻很難。如果有朝一日,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,我一定會(huì)珍惜小學(xué)生活中的一分一秒。
小學(xué)作文600字 篇7
秋姑娘悄悄地來了,邁著輕盈的步伐,帶著涼絲絲的秋風(fēng),來到了我們身邊。秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,帶來了涼爽和舒適。讓我們盡情享受這求秋高氣爽的季節(jié)。
秋天的清晨,外面的空氣格外清涼。早起的人們都穿上了長袖衣服,有的還穿上了外套。我也穿上長衣長褲,還穿了布鞋,騎上我心愛的自行車,在我們小區(qū)的公路上騎了一圈又一圈。陣陣秋風(fēng)在我耳邊掠過,讓我覺得自己好像就要飛起來了,輕飄飄的感覺真舒服!
小區(qū)的樹林里,一陣秋風(fēng)吹過,書頁樹葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音;蟋蟀躲在草叢里,“蛐蛐、蛐蛐”地叫個(gè)不停,好像在呼喚自己的小伙伴;幾只小鳥在樹林里跳來跳去,同時(shí)施展自己美妙的歌喉,放聲歌唱。這時(shí)候,樹林就像在演奏一曲動(dòng)聽的交響樂。風(fēng)漸漸大了,樹木的黃葉紛紛飄落,就像千萬只蝴蝶翩翩起舞,更像美麗的仙子,聽到了動(dòng)聽的舞曲,從天上輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄落到人間。
秋天的.氣候干燥,所以要多吃水果和蔬菜。我和爸爸媽媽決定去買一點(diǎn)水果。走進(jìn)水果店,一陣香甜的氣味撲鼻而來。只見架子上的水果琳瑯滿目,有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,還有大紅燈籠似的柿子,珍珠似的葡萄……真是豐富極了!我我洗了一個(gè)大黃梨,放進(jìn)嘴里咬一口,脆生生,甜絲絲,甘甜的果汁瞬間充滿整個(gè)嘴里,流進(jìn)喉嚨,滋潤的感覺真舒服!這時(shí)候,我不禁想起了家鄉(xiāng)的果園。爺爺?shù)墓麍@里種了梨樹、水蜜桃樹、桔子樹、還有李樹和棗樹,現(xiàn)在肯定是碩果累累,一片豐收的景像吧!
秋天不但是收獲的季節(jié),也是鮮花盛開的季節(jié)。不相信嗎?那就來我們學(xué)校的操場上吧,操場上的草地雖然有些枯黃,卻依然盛開的杜鵑花,還有大朵大朵的大紅花,一些不知名的小花倔強(qiáng)地生長在操場的周圍。這些花朵在操場上迎風(fēng)招展,顯得格外醒目,美麗極了!
我愛秋天的秋高氣爽,我愛這秋天的風(fēng)景優(yōu)美,更愛這秋天的五谷豐登、瓜果飄香。我愛這多姿多彩的秋天。
小學(xué)作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在百色飛機(jī)場旁邊,那里是一個(gè)美麗的地方,我的爺爺奶奶就住在那,一到周末我和爸爸媽媽經(jīng);乩霞铱赐麪敔斈棠。
以前,家鄉(xiāng)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,有些人不大注意講究衛(wèi)生,經(jīng)常會(huì)把一些生活垃圾丟到公路上,一有車經(jīng)過,就會(huì)塵土飛揚(yáng)。小溪里面時(shí)不時(shí)會(huì)漂來一些農(nóng)藥瓶、塑料袋、死老鼠等垃圾,水很不干凈,里面基本沒有小魚小蝦能活著。這影響到了人們的身體健康。那時(shí)候的清潔衛(wèi)生大部分由部隊(duì)的解放軍叔叔們來完成。
自從今年五月份我們田陽縣開展“美麗田陽,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)以來,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們注意講究衛(wèi)生了,不再亂扔垃圾了,自家的門前一溜的水泥地板,都是掃得干干凈凈的。路面干凈了,路邊的小草小花還有芒果樹都是綠油油的`。小溪里面沒有了垃圾,水也清澈了,偶爾能看到小魚們在水里高興地游來游去。
有一次我在家里吃柑果,不小心掉了幾片水果皮。奶奶看見了,就拿起掃把來掃。我感到很奇怪,奶奶以前看見我扔過水果皮,她是從不掃的,可是現(xiàn)在為什么會(huì)掃了呢?我問奶奶:“奶奶,您以前不經(jīng)常掃地的呀?可是為什么現(xiàn)在看見我不小心掉的水果皮您就掃起來呢?”奶奶說:“地板像是我們的衣服,如果有人在你的衣服上扔垃圾你會(huì)舒服嗎?”從這件事可以看出“美麗田陽,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)已深入人心,難怪我的家鄉(xiāng)會(huì)變得越來越美。這真是讓人欣慰的一件事。
“美麗田陽,清潔鄉(xiāng)村”真是一件深得民心的工程。美麗田陽從我做起。
小學(xué)作文600字 篇9
當(dāng)今社會(huì),人們所缺乏的是一種對(duì)事物的細(xì)心鉆研的能力,大約一半以上的人們對(duì)某一問題沒有過深入了解,而這正是缺乏“癡迷”精神的一種表現(xiàn)。
人生難得一“癡迷”,在我們的生活旅程中,很難以對(duì)世界上所有的奧秘一探到底,也很難對(duì)所有的問題都能保持足夠的耐心去探究。但是我們可以對(duì)好的事物進(jìn)行“癡迷”般的了解。其實(shí)最重要的是,我們可以從“癡迷”中獲得成就和樂趣。
古希臘哲學(xué)家泰勒斯正是如此,他獨(dú)自在一個(gè)秋日的夜晚里去草地上觀察星星,但不料在仰望星空時(shí)掉進(jìn)一個(gè)深坑,在高呼之時(shí)一個(gè)路人將他救出,他對(duì)那路人說道:“明天會(huì)下雨!蹦侨诵χ鴵u頭走了,并將泰勒斯的預(yù)言講給別人聽。但在第二天,果真下了雨,因此人們對(duì)其在氣象方面的知識(shí)如此豐富而贊嘆不已。
這個(gè)故事告訴我們:泰勒斯用他對(duì)氣象方面的熱情和“癡迷”探索出氣象狀況。我們在自身生活中其實(shí)也是這樣,如果我們用心的去做一件事,去完成一件事的話,我們也可以獲得不一樣的收獲,“癡迷”亦成就一件大事。
人生需得一“癡迷”。我們都必須要有一顆善于發(fā)現(xiàn)新事物的心,在嘈雜繁華的.世界里,我們不能隨波逐流,享受玩樂,之“癡迷”于在表面上帶有娛樂色彩的事,而是要“癡迷”一件對(duì)的事,而是“癡迷”一件對(duì)的事或一次對(duì)的探究。畢加索對(duì)于藝術(shù)的“癡迷”,居里夫人對(duì)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的“癡迷”貝多芬對(duì)于音樂的“癡迷”,這些一切的一切都使他們投入身心的去享受了,并且有了一個(gè)又一個(gè)令世人驚嘆不已的成就。我們也必須擁有這些在他們身體內(nèi)閃閃發(fā)光的“癡迷”精神。
那么我們又如何培養(yǎng)自己的“癡迷”精神呢?首先,我們得有一個(gè)目標(biāo),不可為多,可以往自己有所興趣的方面去探究,我們可以了解其精華并發(fā)揚(yáng)自己在這方面的長處,然后可以將自己的成果分享給身邊的人,其重點(diǎn)還要有要堅(jiān)持不懈不畏難,勇敢的發(fā)掘。
人生需得一場“癡迷”,也許你就會(huì)成為下一個(gè)泰勒斯!
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