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夾豆子小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-03 07:11:55 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于夾豆子小學(xué)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夾豆子小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于夾豆子小學(xué)作文5篇

夾豆子小學(xué)作文 篇1

  同學(xué)們,你們玩過夾豆子比賽的游戲嗎?我們玩過!在比賽過程中我可是受益匪淺哦!

  今天,上金筆作文課的時(shí)候,肖肖老師帶我們進(jìn)行了一場有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規(guī)則,就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開了鍋,我們開始議論著誰來當(dāng)隊(duì)長,隊(duì)名應(yīng)該是什么。

  經(jīng)過激烈的討論,A組的隊(duì)長是顧嘉偉,隊(duì)名是飛虎隊(duì)。B組的隊(duì)長是付佳欣,隊(duì)名為團(tuán)結(jié)隊(duì)。游戲在老師的一聲口哨下開始了。

  你看!兩名隊(duì)長拿起工具就開始埋頭苦干起來。顧嘉偉沉著冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。

  緊接著是第二輪的.比賽。只見A組派出了兩名大將:田長波和黃張鑫;B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相!做什么事情都得細(xì)心還必須得掌握方法呀!

  在陣陣加油聲中迎來了第三輪的團(tuán)體賽。每隊(duì)選五名隊(duì)員,由于事先沒有準(zhǔn)備,團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng),隊(duì)友們可是手忙腳亂的進(jìn)行著比賽。你瞧!有的同學(xué)把豆子掉了,有的同學(xué)只顧著笑忘記傳給下一位隊(duì)友,有的同學(xué)甚至把筷子掉了……場面混亂極了,但教室里傳來了一陣陣歡快的笑聲。

  比賽結(jié)束了,飛虎隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝團(tuán)結(jié)隊(duì);叵肫饎偛诺囊荒荒,我才真正體會到:團(tuán)結(jié)的重要性!

夾豆子小學(xué)作文 篇2

  星期天,我參加了一場激烈的夾豆子比賽。

  第一局是單人賽,比賽規(guī)則是每人有一雙筷子、一個(gè)小碗和一個(gè)透明的盤子,碗里有十粒黃豆。誰先用筷子把盤子里的所有豆子都夾到透明的小盤里時(shí)就贏,而且豆子還不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子從地上撿起來再放到碗里再夾到盤子里。我心里就有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲以诩覐膩聿挥每曜映燥垺?/p>

  第二局是團(tuán)體賽,團(tuán)體賽的規(guī)則是:老師把二十粒黃豆都放進(jìn)一個(gè)小碗里,大家圍著這個(gè)盤子,讓我們來搶,誰搶到了,就放到自己的小盤里面,最后誰家的多誰就贏了。這個(gè)我也有一點(diǎn)害怕,因?yàn)閵A 豆子不行恐怕?lián)尪棺泳透恍辛恕?/p>

  第一局單人賽開始了。我用筷子平穩(wěn)地把第一粒豆子夾到盤子里,可別的同學(xué)已經(jīng)把好幾粒豆子夾到盤子里了,我也急了起來,沒想到我一急就夾不穩(wěn)了,我還是沉住氣夾吧,一顆豆子、兩顆豆子、三 顆豆子……就差最后一顆豆子了,但這顆豆子老是和我作對,怎么也夾不上來,我很著急,豆子太調(diào)皮了,老是到不了筷子下,費(fèi)了半天力氣才把那顆豆子夾了上來。這次我是第二名。

  接下來是搶豆子比賽。老師把二十個(gè)豆子放在一個(gè)碗里,大家圍上去,目不轉(zhuǎn)睛的看著豆子。老師一說:“開始”大家就使勁用筷子在碗里攪拌,我發(fā)現(xiàn):豆子變的調(diào)皮了,筷子變笨了。我又不急不慢 地夾著豆子,正要小心的`放到碗里,就被他們幾個(gè)給弄掉了。最后我在他們幾個(gè)去地下?lián)於棺拥臅r(shí)間多加了幾個(gè)豆子。他們幾個(gè)人夾了許多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他們都前 功盡棄了。最后老師數(shù)了數(shù),我獲勝了,我特別的興奮激動。

  這是一次又好玩又激烈的夾豆子比賽!

夾豆子小學(xué)作文 篇3

  星期四下午五,鄒老師說“:要舉行夾豆子比賽。”我非常高興。

  第二天早晨我?guī)еS豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來的東西。我迫不及待的從包里拿出了我?guī)淼臇|西。

  比賽開始了,鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學(xué)唉聲嘆氣,老師說:“開始,我急急忙忙的.夾,小黃豆真是太調(diào)皮了,我每一次夾黃豆的時(shí)候它老是跑來跑!

  老師說:“停!蔽覕(shù)了數(shù)我才夾了6個(gè)小黃豆,我覺得用左手夾黃豆是提高大腦。

夾豆子小學(xué)作文 篇4

  今天,我們在教室里上了一節(jié)活動課。老師拿了一個(gè)袋子神秘兮兮的走了進(jìn)來。同學(xué)們見了老師的一舉一動,都紛紛議論起來,不知道老師的葫蘆里賣的`是什么藥。然后又見老師從袋子里拿出了一個(gè)裝滿綠豆的杯子,又拿出了幾雙筷子。一位同學(xué)好奇地問:“老師,我們是不是夾豆子呀?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“今天我們來舉行夾豆子比賽。”同學(xué)們聽了,都高興得故掌。

  比賽前,老師給我們宣布了比賽規(guī)則:五個(gè)人一組,每個(gè)人只有一分鐘的時(shí)間,哪一組夾得多,哪一組就獲勝。第一個(gè)上場的就是我,我緊張地握起筷子,小心翼翼地夾豆子。我的手好像有些不聽使喚,豆子又特別調(diào)皮,我夾起它,它總是從筷子上溜走。我心里有些著急:真沒用,只是一個(gè)游戲嘛,有什么好緊張的。小豆子聽話些,我們絕對不能輸給別人。于是我信心百倍地夾起豆子,這時(shí)的豆子好像聽到了我的心聲一樣。與我配合的特別好,別的同學(xué)也都為我鼓掌、加油。我很興奮。時(shí)間到了,我一共加了23個(gè)豆子,我們組一共夾了135個(gè),得了第二名。

  通過夾豆子這件事,我明白了兩個(gè)道理:無論做什么事,我們都要沉著、冷靜、自信,這樣才能做好每一件事。另外,這類比賽的重點(diǎn)并不在于名次的好差,而在于積極參與,學(xué)會東西。

夾豆子小學(xué)作文 篇5

  上課鈴響了,王老師走進(jìn)教室,她手里拿的不是課本,而是一個(gè)袋子和兩個(gè)碗,還有一雙筷子,同學(xué)們感到很奇怪,一個(gè)個(gè)交頭接耳,議論紛紛。王老師說:“同學(xué)們安靜一下,這節(jié)課我們玩夾豆子的游戲!蓖瑢W(xué)們都高興地歡呼起來。

  王老師說:“我先把游戲規(guī)則說一下,規(guī)則是每個(gè)組叫五個(gè)人上講臺夾豆子,一分鐘的時(shí)間夾,每個(gè)組5個(gè)人夾的總數(shù)就是他們組的.成績!

  游戲開始了,第一個(gè)上去的是馬小雨,她夾的又快又穩(wěn),最終她夾了二十五個(gè),后來他們組的共夾了一百一十七個(gè)。

  我被分在第三組,看著同學(xué)們在講臺上夾豆子,我既緊張又著急,著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會影響我們組的成績。過了一會兒,終于輪到我上臺夾豆子了,一開始因?yàn)樘o張,幾顆豆子夾住又掉了,慢慢地我平靜下來就再也沒掉一顆豆子,最后我夾了十六個(gè)。

  這個(gè)游戲告訴我們:做事要有信心,不能緊張,這樣才能成功。

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