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難忘的籃球賽小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的籃球賽小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的籃球賽小學(xué)作文1
光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常常回想起兒時(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場(chǎng)別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅郑 蔽覀儼嚅_場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的.隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼。
比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。
難忘的籃球賽小學(xué)作文2
開學(xué)后的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名初中生。在這個(gè)新環(huán)境中，最令我難忘的，便是教師節(jié)當(dāng)天舉行的`那場(chǎng)別具風(fēng)格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。
9月10日上午，體育老師在領(lǐng)操上鄭重地宣布，今天中午十二點(diǎn)四十將在操場(chǎng)上舉行“師生籃球賽”。同學(xué)們激動(dòng)得都決定中午到操場(chǎng)親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習(xí)、熱身。學(xué)生隊(duì)練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊(duì)都自信滿滿，有著勝利把握。比賽時(shí)間快到了，操場(chǎng)上的老師、同學(xué)也迅速多了起來。兩隊(duì)進(jìn)入同一場(chǎng)地，激動(dòng)人心的比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。學(xué)生隊(duì)先發(fā)球，只見他們連續(xù)地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊(duì)則完全不在狀態(tài)，學(xué)生隊(duì)輕松拿下八分，同學(xué)們連連叫好！教師隊(duì)慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的三分球越來越得心應(yīng)手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場(chǎng)小分輸給學(xué)生隊(duì)。經(jīng)過一小段時(shí)間的休息，下半場(chǎng)開始了。老師隊(duì)的狀態(tài)一發(fā)不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學(xué)生隊(duì)也不會(huì)就此放棄，他們精彩地?cái)鄵尯腿缴匣@給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時(shí)，教師隊(duì)還落后學(xué)生隊(duì)三分，學(xué)生隊(duì)員們嚴(yán)防死守，老師們攻不進(jìn)去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個(gè)美好的結(jié)局——平局！老師和同學(xué)們都很喜歡這個(gè)結(jié)果，而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘！
難忘的籃球賽小學(xué)作文3
星期天，爸爸帶我們一家去大運(yùn)主場(chǎng)管看籃球賽，里面有兩場(chǎng)男籃和一場(chǎng)女籃，我印象最深的就是女籃了。
女籃的比賽是中國(guó)對(duì)立陶宛，共有四小場(chǎng)。大運(yùn)主場(chǎng)館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進(jìn)去時(shí)人已經(jīng)密密麻麻的了，我們就找了個(gè)位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實(shí)力相當(dāng)，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了，不過中國(guó)隊(duì)犯規(guī)了，走步違例，立陶宛隊(duì)罰球，我們都希望他們投不進(jìn)，立陶宛隊(duì)把球投了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進(jìn)！全場(chǎng)在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結(jié)果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場(chǎng)的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先幾分，但愿下局中國(guó)隊(duì)能把分?jǐn)?shù)贏回去。
第二場(chǎng)開始了，中國(guó)很快就進(jìn)了一球，之后球歸了立陶宛隊(duì)，但中國(guó)隊(duì)的防守非常嚴(yán)密，立陶宛隊(duì)每次都找不到機(jī)會(huì)投球，二十四秒過去了喇叭發(fā)出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內(nèi)投球，所以球歸中國(guó)隊(duì)，全場(chǎng)歡呼，我也非常高興，真佩服中國(guó)隊(duì)的防守，這時(shí)立陶宛隊(duì)汲取了經(jīng)驗(yàn)，防守變嚴(yán)密了，中國(guó)隊(duì)拿球的那個(gè)人竟毫不猶豫的，準(zhǔn)確的把球傳到了籃筐底下的那個(gè)隊(duì)員，被傳到球的`那個(gè)隊(duì)員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進(jìn)了，掌聲維持了許久。
最后一場(chǎng)終于開始了，開始的比分中國(guó)稍微領(lǐng)先一點(diǎn)，比賽開始沒多久，不知是誰領(lǐng)頭的，賽場(chǎng)的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認(rèn)為中國(guó)隊(duì)會(huì)贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國(guó)隊(duì)以十幾分的差距打贏了，中國(guó)隊(duì)勝利而歸。
這場(chǎng)比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！
難忘的籃球賽小學(xué)作文4
童年是五彩繽紛的，就像海邊許多美麗的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃；童年是純真甜美的'，就像溪水一樣清亮。說起童年的往事，真是頗有情趣！讓我記憶憂新的是一場(chǎng)籃球賽。
記得小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期的一天，課前我們和五年一班的四位精準(zhǔn)高手約好午托班一起來打籃球比賽。這次比賽是四打四，五分制的。我們隊(duì)是汪怪凱、劉昌祖、徐英杰和我四個(gè)人。一上場(chǎng)，雙方都?xì)鈩?shì)洶洶，我吹噓地說：“你們一定輸，現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及！”“那可不一定！”五年一班的劉旭其不服氣地高聲應(yīng)到。
比賽開始了。是我們的球，這時(shí)我自作主張，跑到三分線外，正在這時(shí)，劉旭其見我沒有看見他，便渾水摸魚從我背后“飛”出來，還好我沒有投球�？墒�，我一不小心手滑了一下，球落到對(duì)方手里�！安缓�，球被他們搶走了�！蔽遗苓^去防，可防不勝防，被他們一個(gè)三步灌籃，還好被徐英杰一個(gè)飛躍打了下來。好給力啊，終于化險(xiǎn)為夷了。
接著，我準(zhǔn)備把球給了劉昌祖，對(duì)方立刻上前防他，在無可奈何之下，只好把球傳給了汪懌凱，只見他遠(yuǎn)投三分，球進(jìn)了！只見我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)心花怒放、得意忘形。接著還是由我來發(fā)球，我正想再把球傳給汪懌凱，可是被對(duì)方球員一個(gè)空搶，我忙追過去防他，你追我趕，互不相讓。劉昌祖也跟上躥下跳，急忙跑過去支援，又被另一個(gè)對(duì)手防得個(gè)正著，我使出混身解數(shù)想逃脫他，可怎么也甩不掉這個(gè)“樹藤”。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，來了一個(gè)假動(dòng)作，并轉(zhuǎn)身過人，漂亮的進(jìn)了一個(gè)球。最后以四比三的成績(jī)勝了對(duì)方，雙方握手后才結(jié)束了這場(chǎng)球賽。
這是一場(chǎng)激烈的籃球賽，給我的童年留下了難忘的回憶！
難忘的籃球賽小學(xué)作文5
我參加過好多的比賽，有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場(chǎng)精彩激烈的籃球比賽。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和幾個(gè)大哥哥打籃球。
其中一個(gè)哥哥略帶輕視地說：“你還這么小一定投不進(jìn)！”
一聽他的話，我很氣憤，不甘示弱地回應(yīng)道：“別看我個(gè)子小，籃球技術(shù)可厲害了，不信我們打打看，3局2勝！”
比賽開始了，我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球，球先傳給了我。我快速地運(yùn)著球，向籃筐沖去。這時(shí)，一個(gè)哥哥撲了上來，我立馬做了個(gè)假動(dòng)作，讓他上了當(dāng)。我機(jī)敏地繞過了他，可又一個(gè)個(gè)子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動(dòng)作，假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的'隊(duì)友。他接到了我的秒傳，像老虎一樣高高躍起，順勢(shì)將球投了出去，只見球在空中劃出了一條美麗的弧線，擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈，終于還是順利地滾了進(jìn)去�！扒蜻M(jìn)了！”我和隊(duì)友們歡呼雀躍了起來。
有了第一局的成功，我變得驕傲了起來，防守也開始不認(rèn)真了。第二局開始，我的注意力沒有上一局那么集中了，給了“敵方”攻擊的機(jī)會(huì)，他們抓住了這個(gè)弱點(diǎn)，也順利地回應(yīng)了一球。我難過極了，垂頭喪氣，但隊(duì)友們紛紛來關(guān)心安慰我。
最后一局開始了，比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對(duì)方運(yùn)球準(zhǔn)備攻擊我們的籃筐，我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手，試圖去攔截他，可是他一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，還是將球打進(jìn)了。
這場(chǎng)激烈的籃球賽，我們最終以2：1輸了，雖然很遺憾，卻也讓我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái)�，做人還要謙虛�。�
難忘的籃球賽小學(xué)作文6
光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的'是那場(chǎng)別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭(zhēng)光�？�！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“得分！”我們班開場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼。
比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場(chǎng)籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。
難忘的籃球賽小學(xué)作文7
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。
好興奮呀！我和李佳琪分頭準(zhǔn)備食物，我沖進(jìn)媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？�。√昧�，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個(gè)，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場(chǎng)走去。
比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對(duì)方也不示弱，只見對(duì)方一名隊(duì)員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因?yàn)閷?duì)方有好幾次投籃，都差點(diǎn)投進(jìn)籃筐，而我方不是防守不利，就是進(jìn)攻不猛，比賽進(jìn)入了白熱化階段。終于，我方開始進(jìn)攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊(duì)的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進(jìn)籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個(gè)球場(chǎng)。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場(chǎng)的勝利。
下半場(chǎng)比賽開始了，球場(chǎng)上群情激動(dòng)，加油的加油，助威的助威，有一個(gè)成語(yǔ)說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽曳轿×松弦粓�(chǎng)比賽的教訓(xùn)，改變策略，一次又一次突破對(duì)方的防線，這時(shí)我方又進(jìn)了一個(gè)球，我想：這場(chǎng)比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊(duì)員各個(gè)玩命似的，瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻，只見我方的`防守隊(duì)員周家宇一會(huì)兒伸開手臂阻攔，一會(huì)兒用手搶球，在我方全體隊(duì)員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動(dòng)得歡蹦亂跳，同學(xué)們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地?fù)г谝黄�，還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。
這真是一場(chǎng)難忘的籃球賽��！
難忘的籃球賽小學(xué)作文8
去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn)，提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。
那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺(tái)舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽，很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽(yáng)，找了一個(gè)賓館住下來。第二天一大早，我都緊張地沒心情吃早飯，只喝了一杯豆?jié){，就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天，我只穿著薄薄的'一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終于輪到我了，我緊張地走進(jìn)演播室，候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過話筒，大步走上舞臺(tái)。我的鼻子冰涼冰涼的，出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過去了，我還是像老師交代的那樣，笑瞇瞇地看著臺(tái)下，等待音樂響起。兩分鐘過去了，音樂還是沒有響起，我的心里已經(jīng)有些恐懼了，害怕沒有音樂，忍不住瞟了一眼音樂控制臺(tái)，上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過了幾分鐘，上面的人無奈地喊道：“碟子放不出來音樂！”聽到這句話，我心里好似晴天霹靂一般，只好硬著頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿著錢和U盤去復(fù)印店買了一張光盤，讓把U盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件，幾分鐘以后，把光盤遞給了我。我剛走出復(fù)印店，老師就打來了電話：“如果有空就來我這里試一下碟子吧！別到那里不能用�！蔽壹译x老師那里挺遠(yuǎn)，何況那么冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應(yīng)該能放出來�！币氲綍�(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況，那時(shí)哪怕是在南極，離十萬八千里我也會(huì)去試碟子的。現(xiàn)在想來，只有無盡的后悔。
這件事已經(jīng)過去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷地指引我做事要多細(xì)心一些，要有十成的把握時(shí)再去做。這樣，成功就會(huì)多一份保障。
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