謙讓小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-09 05:01:15 小學(xué)作文我要投稿

謙讓小學(xué)作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的謙讓小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謙讓小學(xué)作文4篇

謙讓小學(xué)作文1

　　今天是個(gè)好日子，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榻裉�，我的表姐帶著我可�?ài)的小外甥女來(lái)了，你說(shuō)，這能不高興嗎？

　　我早早的起了床，興致勃勃地等我那四歲的外甥女�！斑诉恕币魂嚽瞄T聲，我肯定是她們來(lái)了，我像一支脫了弦的箭似的疾速奔向門口�！靶∫獭毙≮A贏歪著頭，眼睛瞇成一條縫，笑盈盈地問(wèn)候我。“幾天不見(jiàn)，嘴變甜了，知道進(jìn)門喊小姨了�！毙≮A贏故作小聲的趴在我耳邊說(shuō)：“小姨，你不是說(shuō)，有牛奶糖吃的嗎？”我伸出手輕輕敲了她一下頭：“吃！吃！你就知道吃！糖！糖！就知道糖，你看你牙都有蛀牙了，你還說(shuō)那是巧克力粘上去的。我是不會(huì)給你糖的，”聽(tīng)我說(shuō)完，贏贏生氣的便扭頭走人了。

　　我在一邊忙自己的。不一會(huì)兒，小贏贏左手拿著畫(huà)書(shū)，右手拿著旺仔牛奶，一蹦一跳的走到我跟前，喝奶聲超大，分明是故意的嘛。我心想：怎么這么不聽(tīng)話。便大聲笑道：“哈！小孩就是小孩，書(shū)都能拿反�！壁A贏看到我得意的樣子，頓了一下，“噗”的一聲，我的臉上頓時(shí)粘滿了帶口水的瓜子皮，“呀！你怎么這樣�。　蔽覒嵟卣酒饋�(lái)，朝她的屁股上狠狠地打了幾下�！巴邸邸蔽覀儌z唱起了二人轉(zhuǎn)，她坐在地上哭，我站起來(lái)哭。媽媽和表姐同時(shí)趕到“怎么了？”我急忙說(shuō)：“奚梓贏她吐我一臉瓜子�！薄靶∫趟蛭�。”我們倆一唱一和，一句接一著句，表姐和媽媽聽(tīng)的迷迷糊糊。

　　媽媽把我拉到臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的'地說(shuō)：“你知道世界上最美麗的品德是什么？”“是愛(ài)心。”“不對(duì)，最美麗的品德是謙讓，這也是愛(ài)心的一種。你都上六年級(jí)，怎么能跟四歲的小孩兒斤斤計(jì)較呢？“哦”我看了一眼媽媽，說(shuō)：“你是想讓我道歉，讓一讓那個(gè)小屁孩？”“你說(shuō)呢？”

　　我來(lái)到客廳，笑了笑，蹲下來(lái)說(shuō)：“糖可別多吃，不過(guò)吃一兩顆沒(méi)關(guān)系的。”我拿出兩顆糖給她，贏贏親了我一口：“謝謝小姨！”聽(tīng)了小姑娘的話，我的心里立即涌出一股暖流。

　　就在這一天，我學(xué)會(huì)了世上最美麗的品德——謙讓。

謙讓小學(xué)作文2

　　謙讓是是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，它是一種適合大家的素養(yǎng)，更是一種修養(yǎng)。在我們這個(gè)年齡我們需要有謙讓精神，也應(yīng)該具備謙讓精神。

　　有一天，我家來(lái)了好多客人，當(dāng)時(shí)很晚了，我還在做作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽急切的呼叫，“快點(diǎn)去煮飯”，我連忙起身，打了幾杯米，用電飯鍋煮上了飯。

　　到了吃飯的時(shí)間，我揭開(kāi)鍋一看，發(fā)現(xiàn)飯煮少了。“這可怎么辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，“那就把今天早上的饅頭和剩飯，倒進(jìn)去，熱一下吧�！蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯和饅頭很快就熱好了，我們終于可以開(kāi)餐了。

　　飯后，我收拾好了桌子，在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，鍋里剩下的，是今天煮的'熱乎乎的白米飯。

　　一天早上，我準(zhǔn)備乘車去外婆家玩，上了公交車，我連忙搶了一個(gè)座位坐下，到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒，這時(shí)我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒(méi)座位了，到外婆家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí)，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨著看了過(guò)去，原來(lái)，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說(shuō)不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來(lái)，把我的座位讓給這位小妹妹，這時(shí)，我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn)，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……

　　這些事雖然已經(jīng)過(guò)去好久了，但卻讓我刻骨銘心，家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

謙讓小學(xué)作文3

　　謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德；一種胸懷；一種豁達(dá)；一種無(wú)私的體現(xiàn)，而且是一種境界。它能拓寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。

　　自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德。

　　孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

　　在現(xiàn)實(shí)中，做人境界的高低，常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的.不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。

　　在日常生活中，大家同在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的，最常見(jiàn)的往往是因?yàn)槔骊P(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。

　　所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。

　　你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，對(duì)別人惡語(yǔ)相加，拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識(shí)淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。

　　謙讓是一種美德，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

謙讓小學(xué)作文4

　　在人生的道路上能謙讓三分，即能天寬地闊，消除一切困難，解除一切糾葛。--題記

　　在爭(zhēng)分奪秒的生活競(jìng)爭(zhēng)中，有來(lái)自家人溫馨的關(guān)懷，有來(lái)自朋友真心的問(wèn)候，有來(lái)自對(duì)手不懈的挑戰(zhàn)……唯獨(dú)少了來(lái)自人與人之間的謙讓。

　　謙讓·寬容

　　夏日的禪不知疲倦地叫著，陽(yáng)光如火般烤著大地，照在皮膚上一陣灼熱，身上的衣服散發(fā)著一股陽(yáng)光的溫暖，卻與溫?zé)岬目諝忮忮�，造成了難耐的異味。原本煩躁的心情更加濃郁，喝下一口橙汁，冰鎮(zhèn)的汽水依舊抵擋不住夏日的炎熱，并沒(méi)有讓我的心情平靜了一些。瞟著旁邊的“白裙子”，把蓋子亂擰了一通，甩著手離開(kāi)了報(bào)亭。誰(shuí)知，“白裙子”旁邊有一股橙精靈包圍著她，在她那顯眼的裙子上留下了它們的足跡，玩得不亦樂(lè)乎！

　　“啊--”“白裙子”大叫一聲，卻無(wú)法改變事實(shí)。我自知不妙，前去負(fù)荊請(qǐng)罪，臉又在意料之中燒了起來(lái)，正準(zhǔn)備被難聽(tīng)的音符壓的透不過(guò)氣，卻迎來(lái)一陣輕靈的問(wèn)候：“你怎么樣了？沒(méi)事吧，有沒(méi)有滴在你身上？”，我有些懵懂：不是犯錯(cuò)的是我嗎？怎么聽(tīng)著像她？“你這……”我指了指染橙的裙子�！皼](méi)事，我還嫌裙子太沒(méi)個(gè)性呢，你看，這不挺漂亮的嗎？”說(shuō)著走出了報(bào)亭，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我的心底涌出一股暖流……

　　謙讓·諒解

　　放學(xué)公交的人流，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，原本不引人注意的`我更是夾在了中間。腳沒(méi)有立足之地，“啪”地踩上了一個(gè)人的腳�！皩�(duì)不起！對(duì)不起！”天知道我現(xiàn)在多么想息事寧人�！皼](méi)關(guān)系，你太擠了吧，來(lái)，坐在我腿上吧！”婦人說(shuō)道�！斑@……”“沒(méi)事，來(lái)吧！”坐在她的腿上，心中的河流激起了一片漣漪……

　　謙讓能使人修身養(yǎng)性，謙讓能鑄造一個(gè)人的靈魂，謙讓能帶來(lái)人與人之間的信任，也是衡量一個(gè)人品質(zhì)的重要條件。

　　讓我們的生活中，充滿謙讓吧！

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