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小學(xué)作文:謙讓

時(shí)間:2024-11-02 18:25:53 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文:謙讓

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:謙讓,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:謙讓

小學(xué)作文:謙讓1

  哈哈,又是一個(gè)高興的星期天,有很多的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

  一、謙讓

“哎呀,這個(gè)公交車怎么還沒來呀!蔽抑钡恼f!皠e著急嘛,我們到了車展的地方,我看一輛好車,以后就不愁借了別人,自己沒的用了!”一邊的老爸專說風(fēng)涼話。車終于到了,我和老爸就三五下上了車。

  車上一路很舒服我很老爸都坐著。有一個(gè)公交車站,上來了一個(gè)女的,另我不敢相信:車上有個(gè)電視,是專門給我們說路線的,但有一次卻說了:哪為好心人讓老人或婦女坐。我聽了,想想也是,就想站起來,但是爸爸好像看出了我的心思,就馬上站出來讓了那位婦女。

  哈哈,又是一個(gè)高興的星期天,有很多的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

  二、經(jīng)驗(yàn)

“哎呀,坐了半個(gè)多小時(shí)的車了,累也累扁了!蔽矣衷谝贿叞l(fā)牢騷了。

  “還要走多少路啊” “大約200米” “靠,老爸,你看這做三輪車生意的也蠻難的`,就去光顧以下吧,好嗎?” “你這個(gè)精靈鬼,算了,怕了你了,快去叫去!蔽覀冏嗆嚨搅诵蹅サ某鞘袕V場,人山人海,川流不息。

  “這里有車展?” “你怎么那么多廢話! “我怎么感覺你剛剛認(rèn)識(shí)我啊!蔽覀兊搅丝窜嚨牡胤剑,車的世界!

  爸爸到一輛車后車,左看看右看看,好象永遠(yuǎn)都看不夠似的。“我說老爸啊,你要買就買啊,你看那些干啥呀,切”“虧你還對(duì)車感興趣呢,我看啊,你是只會(huì)看表面的家伙!薄昂摺卑职挚粗辛艘惠v車子,我問他為什么看中那輛,爸爸呼了一口氣,說:“你看這車子,里面很舒服,坐著看著也很寬敞,而且里面的設(shè)置很齊全……”老爸說了許多,感覺永遠(yuǎn)說不完似的。

小學(xué)作文:謙讓2

  “讓一得百,爭十失九”,這是唐朝文人馬總的一句名言,意思是人生不要太計(jì)較得失,有時(shí)謙讓會(huì)讓你收獲更多,太過計(jì)較反而會(huì)失去更多?吹竭@一句話,我不由地想起《哈佛家訓(xùn)》中“一條小面包”的故事。故事中的那個(gè)小女孩不正是因?yàn)橹t讓,總是最后拿最小的面包,最終得到了面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在生活中,有時(shí)候失去并不是一件壞事,反而因?yàn)橹t讓,會(huì)讓你擁有更多的朋友與快樂。記得7歲的那年,一天媽媽帶我去游樂場,那天游人特別多,我們排隊(duì)等候坐旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)大半天了,眼看下一場就可以玩,我不由于樂了起來。這時(shí)排在隊(duì)伍后面的一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩走上前來,挨個(gè)問詢能不能與她們換隊(duì)先坐。由于大家都等了很長時(shí)間,所以她的提議無人搭理。問到我們時(shí),媽媽反問:“你們?yōu)槭裁匆獡Q呀?”原來她們是外地游客,下午就要返程回家了,可因?yàn)樾D(zhuǎn)木馬排隊(duì)人太多,她們一直沒有坐上。看著那個(gè)小女孩渴望的眼神,我不由地拉了一下媽媽的手,說:“咱們讓她們吧,不就是等等嗎,反正也能玩!眿寢屚饬耍覀兘粨Q了位置,從前面又排到了隊(duì)伍后面。游樂時(shí)間結(jié)束了,那個(gè)小女孩一蹦一跳從里面出來,經(jīng)過我們身邊時(shí),她忽然跑過來,抱著我的'胳膊開心地說:“謝謝你,小姐姐!”說完還在我的臉上親了一口,阿姨也走過來再次表示感謝,還送我一個(gè)大大的甜筒冰淇淋。我咬著那冰淇淋,嘴里甜甜的,心里更是甜甜的。

  雖然這件事過去很久了,但我時(shí)刻想起,心里總是美滋滋的。正如那句名言所說“好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓!睋碛幸活w謙讓的心有如擁有寬廣的大地,人會(huì)因?yàn)閷捜荻鼈ゴ,更美麗?/p>

  讓我們的生活多一分謙讓吧,讓天空中多一份陽光,讓人與人之間不再有隔閡,讓生活多一份絢麗,讓社會(huì)處處充滿真情。

小學(xué)作文:謙讓3

  在人生的道路上能謙讓三分,即能天寬地闊,消除一切困難,解除一切糾葛。--題記

  在爭分奪秒的生活競爭中,有來自家人溫馨的關(guān)懷,有來自朋友真心的問候,有來自對(duì)手不懈的挑戰(zhàn)……唯獨(dú)少了來自人與人之間的謙讓。

  謙讓·寬容

  夏日的禪不知疲倦地叫著,陽光如火般烤著大地,照在皮膚上一陣灼熱,身上的衣服散發(fā)著一股陽光的溫暖,卻與溫?zé)岬目諝忮忮,造成了難耐的異味。原本煩躁的心情更加濃郁,喝下一口橙汁,冰鎮(zhèn)的汽水依舊抵擋不住夏日的炎熱,并沒有讓我的心情平靜了一些。瞟著旁邊的“白裙子”,把蓋子亂擰了一通,甩著手離開了報(bào)亭。誰知,“白裙子”旁邊有一股橙精靈包圍著她,在她那顯眼的裙子上留下了它們的足跡,玩得不亦樂乎!

  “啊--”“白裙子”大叫一聲,卻無法改變事實(shí)。我自知不妙,前去負(fù)荊請(qǐng)罪,臉又在意料之中燒了起來,正準(zhǔn)備被難聽的音符壓的.透不過氣,卻迎來一陣輕靈的問候:“你怎么樣了?沒事吧,有沒有滴在你身上?”,我有些懵懂:不是犯錯(cuò)的是我嗎?怎么聽著像她?“你這……”我指了指染橙的裙子!皼]事,我還嫌裙子太沒個(gè)性呢,你看,這不挺漂亮的嗎?”說著走出了報(bào)亭,看著她那遠(yuǎn)去的背影,我的心底涌出一股暖流……

  謙讓·諒解

  放學(xué)公交的人流,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,原本不引人注意的我更是夾在了中間。腳沒有立足之地,“啪”地踩上了一個(gè)人的腳。“對(duì)不起!對(duì)不起!”天知道我現(xiàn)在多么想息事寧人!皼]關(guān)系,你太擠了吧,來,坐在我腿上吧!”婦人說道。“這……”“沒事,來吧!”坐在她的腿上,心中的河流激起了一片漣漪……

  謙讓能使人修身養(yǎng)性,謙讓能鑄造一個(gè)人的靈魂,謙讓能帶來人與人之間的信任,也是衡量一個(gè)人品質(zhì)的重要條件。

  讓我們的生活中,充滿謙讓吧!

小學(xué)作文:謙讓4

  今天是個(gè)好日子,為什么這樣說呢?因?yàn)榻裉,我的表姐帶著我可愛的小外甥女來了,你說,這能不高興嗎?

  我早早的起了床,興致勃勃地等我那四歲的外甥女。“咚咚”一陣敲門聲,我肯定是她們來了,我像一支脫了弦的箭似的疾速奔向門口!靶∫獭毙≮A贏歪著頭,眼睛瞇成一條縫,笑盈盈地問候我!皫滋觳灰姡熳兲鹆,知道進(jìn)門喊小姨了。”小贏贏故作小聲的趴在我耳邊說:“小姨,你不是說,有牛奶糖吃的嗎?”我伸出手輕輕敲了她一下頭:“吃!吃!你就知道吃!糖!糖!就知道糖,你看你牙都有蛀牙了,你還說那是巧克力粘上去的。我是不會(huì)給你糖的,”聽我說完,贏贏生氣的便扭頭走人了。

  我在一邊忙自己的。不一會(huì)兒,小贏贏左手拿著畫書,右手拿著旺仔牛奶,一蹦一跳的走到我跟前,喝奶聲超大,分明是故意的嘛。我心想:怎么這么不聽話。便大聲笑道:“哈!小孩就是小孩,書都能拿反!壁A贏看到我得意的樣子,頓了一下,“噗”的一聲,我的臉上頓時(shí)粘滿了帶口水的瓜子皮,“呀!你怎么這樣啊!”我憤怒地站起來,朝她的屁股上狠狠地打了幾下!巴邸邸蔽覀儌z唱起了二人轉(zhuǎn),她坐在地上哭,我站起來哭。媽媽和表姐同時(shí)趕到“怎么了?”我急忙說:“奚梓贏她吐我一臉瓜子!薄靶∫趟蛭!蔽覀儌z一唱一和,一句接一著句,表姐和媽媽聽的迷迷糊糊。

  媽媽把我拉到臥室,語重心長的地說:“你知道世界上最美麗的品德是什么?”“是愛心。”“不對(duì),最美麗的品德是謙讓,這也是愛心的`一種。你都上六年級(jí),怎么能跟四歲的小孩兒斤斤計(jì)較呢?“哦”我看了一眼媽媽,說:“你是想讓我道歉,讓一讓那個(gè)小屁孩?”“你說呢?”

  我來到客廳,笑了笑,蹲下來說:“糖可別多吃,不過吃一兩顆沒關(guān)系的。”我拿出兩顆糖給她,贏贏親了我一口:“謝謝小姨!”聽了小姑娘的話,我的心里立即涌出一股暖流。

  就在這一天,我學(xué)會(huì)了世上最美麗的品德——謙讓。

小學(xué)作文:謙讓5

  月明星稀,是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月,然而它們沒有被遺忘,詩仙就渴望著“手可摘星辰”。

  落紅有情,是落紅把生長的機(jī)會(huì)謙讓給下一代,詩人讀懂了它們的謙讓,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的佳句。

  萋草幽幽,是片片芳草把色彩謙讓給了鮮艷的花朵,它們甘作陪襯,然而它們的謙讓卻贏得了小草的贊歌。

  臘月梅香,是冬梅把春光明媚謙讓給了百花,自己獨(dú)承寒冬,但沒有它的謙讓,怎會(huì)譜出一曲“梅花香自苦寒來”的贊歌

  謙讓,締造了奉獻(xiàn)的世界;謙讓,譜出了生活的樂章;謙讓,帶來了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德,成全了別人,也帶來了自己的人生價(jià)值

  張媛媛在面試時(shí)謙讓,招聘單位以缺乏“銳意進(jìn)取”為由,不予錄用,實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)!張媛媛具備良好的道德修養(yǎng),一定會(huì)在她的崗位上實(shí)現(xiàn)她的人生價(jià)值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定會(huì)贏得眾多客戶、贏得市場、贏得公司的繁榮昌盛,招聘單位真是有眼無珠,錯(cuò)失英才

  偉大人物的偉大之處,就在于它有謙虛的美德。偉大的物理學(xué)家——力學(xué)奠基人牛頓,創(chuàng)造了震撼世界的奇跡,卻謙稱自己只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自己的成就歸功于前人,他的'謙讓,誰又能說不是“銳意進(jìn)取”呢?謙讓,是一把柔情之劍,給人帶來精神的提升與洗禮,亦可幫你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘

  中國航天第一人楊利偉,經(jīng)過艱辛的歷練,終于登上了月球,為中國贏得了世界的榮譽(yù),他卻始終把一切功勞讓給了全國人民。他的謙讓,更是體現(xiàn)了他對(duì)祖國高度的愛。謙讓,是一只溫暖的蠟燭,看似燃燒了自己,損耗了自己,但它更是實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  謙讓在生活中不可或缺。市場經(jīng)濟(jì)下,她發(fā)揮著更為積極的作用,它成就了一個(gè)和諧快樂的世界。謙讓,是一種美德,謙讓,是實(shí)力的體現(xiàn),謙讓是和諧社會(huì)成功人士的商標(biāo),讓我們都來保持這種美德吧

小學(xué)作文:謙讓6

  我今日讀了一篇耐人尋味的文章——《碗中人生》。這篇文章主要講想占便宜的人,往往是占不到的。

  謙讓是一種美德,而那些愛占小便宜的人卻得不到的,主中講述了一對(duì)父子,在面館中吃面。服務(wù)員上了兩碗面,父親讓兒子選擇。愛占小便宜的兒子毫不猶豫地選了碗里有蛋的面。將另一碗表面無蛋的給了父親,可兒子無意間發(fā)現(xiàn)父親的面里臥著兩只蛋,他的眼中不免露出一絲懊悔。第二次,兒子經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)的思考,挑選了沒有蛋的那碗面,可怎么也找不到荷包蛋的蹤影,第三次,兒子終于明白了父親的用心良苦,將主動(dòng)權(quán)讓給了父親,這一回倆人都心滿意足地吃著蛋。

  在生活中,有許多人跟文中兒子一樣愛占小便宜。專門注意于外表,然后挑選最好的?傻诡^來卻什么也得不到。古人云:“吃虧是福。”那些懂得謙讓的人,他獲得的往往比占小便宜的人多,而且還在別人面前留下了更好的`印象。所以說謙讓是一種高尚的品德,是一種深厚的涵養(yǎng)。

  其時(shí),我有時(shí)也是一個(gè)愛占小便宜自私的人,在選取禮品面前,往往會(huì)去挑那個(gè)包裝最美、體形最大的禮物,但往往事與愿違,當(dāng)打開包裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)里面的物品還不及那些小巧玲瓏的禮物好。此時(shí)我想起了著名的“孔融讓梨”的故事。在曲阜一個(gè)大家庭,父親從集市上買回了一些梨,讓孩子們自己分,話音剛落,孩子們紛擁而上爭搶那個(gè)最大的梨,只有4歲的孔融站在一旁,待他們分完后,才慢慢拾起盆中那僅剩的小梨頭,津津有味地吃了起來。雖然當(dāng)時(shí)的孔融吃了一點(diǎn)虧,但是他的美德傳遍了大江南北,而且獲得了更多的精神財(cái)富。

  是。≈t讓是一種美德。謙讓他人,會(huì)讓你的人生多姿多彩,更會(huì)讓你贏得別人的尊重。所以說,朋友學(xué)會(huì)謙讓吧!謙讓能讓你享受生活,獲得友情,獲得財(cái)富,更能獲得逆境中伸出的援手。

小學(xué)作文:謙讓7

  謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德;一種胸懷;一種豁達(dá);一種無私的體現(xiàn),而且是一種境界。它能拓寬人的視野,拓寬人生之路。在人生的道路上,你心有多寬,路就有多寬。

  自古以來,我國人民就有謙虛的美德。

  孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一個(gè)梨的大小,雖然微不足道,但它對(duì)于一個(gè)四五歲的`孩子來說,是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事,孔融讓梨的故事,從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

  在現(xiàn)實(shí)中,做人境界的高低,常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。

  在日常生活中,大家同在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),或同在一個(gè)地方生活,難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生,而引發(fā)矛盾最多的,最常見的往往是因?yàn)槔骊P(guān)系,大家都希望自己得到的東西是最好的,是最有價(jià)值的。如:乘公交車讓位,不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下,人生短短幾十載,相逢也是一種緣分,我們互相彼此謙讓,留給世人的一定是一種良好的口碑,良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。

  所以,人與人之間相處貴在謙和禮讓。

  你謙讓了對(duì)方,并非表明你不行或無理,而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來,你為了自己的某種利益,對(duì)別人惡語相加,拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識(shí)淵博,才華出眾,成就非凡,那么,他的境界往往就越高,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻,越能謙讓他人。

  謙讓是一種美德,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,更要保持謙和、禮讓,使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

小學(xué)作文:謙讓8

  “忍一步,風(fēng)平浪靜。退一步,海闊天空”在同學(xué)、朋友、親人之間我們都要學(xué)會(huì)謙讓,因?yàn)橹t讓也是一種美。

  每次來天津,我都會(huì)和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲,所以我管他時(shí)他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花,有時(shí)就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種。種雞毛蒜皮的小事而大打出手,結(jié)果則兩敗俱傷。

  今年我已經(jīng)上初一了,成成也上四年級(jí)了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣,而現(xiàn)在不會(huì)了。

  每天我們都會(huì)一起寫作業(yè),一張大桌子,我倆坐對(duì)面,因?yàn)槲覀z都靠著桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動(dòng)。為了我能舒服一些,我總是往里拽,這時(shí)我可以看見他的嘴角微微抽動(dòng)了一下,眉毛呈“八”字狀,極不情愿地往前挪動(dòng)了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我聽你的'?但我沒生氣,寫了一會(huì)兒,我感覺到他微微往這邊拱,可能不是故意的,我隨口說了聲:“別擠了!”誰知,他卻說:“不知道是誰擠的,你沒拽呀?”這一下激怒了我,看著他歪著嘴嘀咕的樣子,我氣不打一處來,他也躍躍欲試的架勢!叭獭蔽异o靜地想,我比他大,我理應(yīng)讓著他,我倒吸了一口涼氣,好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。

  最后成成還是向我道了歉,我們的感情更好了,F(xiàn)在想想,如果不是我倆都謙讓了對(duì)方,不知會(huì)冷戰(zhàn)幾天哩!

  謙讓是一種美德,它可以讓人與人之間更融洽。“孔融讓梨”告訴我們謙讓就是尊老愛幼,家庭美滿幸福的和諧因素。

  每次吃水果,成成總是會(huì)刻意去拿小的那一塊,留給我們大的。我也會(huì)搶著去拿“不好看的”,把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了,其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。

  學(xué)會(huì)謙讓,它能使人與人之間更加和諧,更加融洽,我們要讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)下去!

小學(xué)作文:謙讓9

  荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因?yàn)樗鼘?duì)于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的美譽(yù),是因?yàn)閷?duì)于陡崖的謙讓。

  要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種魅力,更是一種豁達(dá)的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會(huì)謙讓狂風(fēng)驟雨,才能使它展翅高空。我們學(xué)會(huì)謙讓,胸襟會(huì)變得更加寬廣。

  要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種修養(yǎng)?v觀三國,一個(gè)英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因?yàn)樾男鬲M窄,不能容人,導(dǎo)致自己吐血而死,時(shí)年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當(dāng)時(shí)周公瑾知道謙讓,與孔明共同伐魏,恐怕三國的歷史將要重寫。

  要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種品質(zhì)。我們在學(xué)會(huì)謙讓別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)謙讓自己,謙讓人生。面對(duì)于生命的挫折,我們要學(xué)會(huì)謙讓,必要時(shí),我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。不要因?yàn)榇煺鄱チ藢?duì)生命的熱情,不要因?yàn)榇煺鄱チ嘶钕聛淼腵勇氣。學(xué)會(huì)謙讓,它將成為我們走向成功的風(fēng)帆。太史公對(duì)于生命的謙讓,完成了被稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,貝多芬對(duì)于生命的謙讓,使之完成了舉世矚目的“命運(yùn)交響曲”,奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命的謙讓,完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  謙讓生命,謙讓自然。正是因?yàn)橛辛怂庞小按航彼B海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯麗。

  我們要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因?yàn)檫@樣,世間才充滿著和諧。

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