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東湖小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的東湖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
東湖小學(xué)作文1
星期六的早晨，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，你們知道今天是什么日子嗎？今天，是學(xué)校秋游的日子，所以我才這么高興。
等著，等著，終于聽(tīng)到臺(tái)上的老師宣布我們可以走了。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍，跟在其他班級(jí)的后面出發(fā)了。
到了東湖，我看見(jiàn)湖面上有許多游客在坐船。進(jìn)了東湖，老師又帶我們參觀了孔雀，我們看見(jiàn)了，情不自禁地發(fā)出“哇”的贊嘆。孔雀的尾巴可真漂亮呀�？兹搁_(kāi)屏的.時(shí)候，尾巴像一把大大的扇子，平時(shí)的時(shí)候，它的尾巴就拖在地上。
多么有趣的孔雀，多么美麗的東湖呀！
東湖小學(xué)作文2
今天，我有幸來(lái)到紹興東湖參觀。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座座小山、一朵朵盛開(kāi)的鮮花、一棵棵雄壯的綠樹(shù)等等……然后導(dǎo)游帶我們?nèi)コ藶跖畲驗(yàn)楹镉腥齻�(gè)洞，如果不乘烏蓬船那是看不到的。
我們興沖沖的`坐上船，興致勃勃的游起來(lái)，這湖又大又寬，但非常窄，這山又高，巖石又多，但不長(zhǎng)樹(shù)光禿禿的，船在湖里彎彎曲曲中慢步前進(jìn)，不一會(huì)兒到第一個(gè)洞，因?yàn)樗亩纯诜浅Ｏ裣商�，所以取名叫仙桃洞。我正琢磨著這洞口怎么這么像仙桃，就被一聲聲呼喊聲吸引住，我想是不是發(fā)生什么事情呀？一問(wèn)才知道是喇叭洞到，因?yàn)閺倪@里傳出的聲音可以傳到非常遠(yuǎn)的地方，所以叫喇叭洞，船一進(jìn)，我就大喊一聲，爸爸媽媽也跟著大喊，我們就笑著出洞。
船越往前開(kāi)，路越窄，船小心翼翼緩慢地開(kāi)著，終于到第三個(gè)洞——陶公洞，巖石上有著名詩(shī)人郭沫若的題詞，字寫(xiě)得剛勁有力，非常有氣勢(shì)。這個(gè)洞非常深，我們?cè)诶锩婢拖窬字埽荒芸吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)的天空。
水底里還有非常多魚(yú)網(wǎng)。
好一幅江南水鄉(xiāng)的美景呀！回來(lái)的路上，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
東湖小學(xué)作文3
要說(shuō)五邑地區(qū)有什么美麗的景點(diǎn)，那可三天三夜都說(shuō)不完！如美麗的小鳥(niǎo)天堂、風(fēng)景四季如畫(huà)的圭峰山等，但我喜歡的還是東湖公園！
晚飯過(guò)后的.東湖廣場(chǎng)十分熱鬧。有許多的小朋友在那里滑冰、騎自行車(chē)，玩得非常開(kāi)心。老爺爺和老奶奶們?cè)谀莾捍蛱珮O拳、跳廣場(chǎng)舞，既能強(qiáng)身健體，又能讓他們認(rèn)識(shí)更多的朋友，不再孤獨(dú)，真是兩全其美��！
接下來(lái)就是音樂(lè)噴泉了。傍晚的音樂(lè)噴泉十分壯觀，美麗的噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地舞動(dòng)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低；一會(huì)兒大，又一會(huì)兒小，映襯著不斷變幻的燈光色彩，真是千變?nèi)f化啊！
再向前走，就是風(fēng)景如畫(huà)的各種景點(diǎn)了，如天鵝島、榕樹(shù)林、竹林等。我就說(shuō)一說(shuō)榕樹(shù)林吧！榕樹(shù)林里，一棵棵粗壯的榕樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的士兵一樣挺立在道路兩旁，那繁茂的枝葉擋住了陽(yáng)光和雨水；那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須就好像老爺爺?shù)暮右粯哟沟降孛妫B皮的小孩子甚至能用它蕩秋千呢。
啊，美麗的東湖公園，真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處！
東湖小學(xué)作文4
暑假里，媽媽帶我去武漢磨山景區(qū)東湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，三面環(huán)水，猶如一座美麗的半島。享有“綠色寶庫(kù)”的美譽(yù)。“夏荷冬梅，春櫻秋桂”，四季花開(kāi)不斷。是祖國(guó)最大的湖之一。也是世界三大賞櫻勝地之一。
剛好是夏天，荷花節(jié)的時(shí)候，一走進(jìn)東湖，湖面飄著一朵朵美麗的'荷花，荷香陣陣，有粉紅色的，有紅色的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花像跳起了優(yōu)美的舞蹈。路邊的花壇里，有五顏六色的花朵，綠樹(shù)成蔭，真像一個(gè)地毯。
清清的湖水，好像一面明亮的大鏡子，湖里有小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去，好像在做游戲，有的還在吐泡泡呢！還有游客在劃船，劃來(lái)劃去，好像一只小鴨子，湖面上還有噴泉，有的時(shí)候趁你沒(méi)留意，還會(huì)噴你一身水呢！
時(shí)間很快就過(guò)去了，我依依不舍得離開(kāi)，美麗的東湖，下次我還要來(lái)，因?yàn)檫�有梅花、櫻花和桂花在等著我呢！
東湖小學(xué)作文5
有的是一次，我去一個(gè)美麗、山清水秀、花香鳥(niǎo)語(yǔ)、風(fēng)景優(yōu)美的東湖公園。
美麗的東湖公園位于江門(mén)市中心。那里，左邊麥當(dāng)勞，右邊肯德基，肯定會(huì)讓你大飽口福。里面有的是公園，有的是游樂(lè)園、音樂(lè)噴泉……這里游人如織、人山人海，我想，這個(gè)地方一定有的是很多比較感興趣的節(jié)目吧。
晚上，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，明亮的路燈開(kāi)時(shí)，那音樂(lè)噴泉突然開(kāi)放了，哇!真美麗啊!東湖公園后，是東湖廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有的.是許多活潑、季真、可愛(ài)的小朋友玩，有的是的玩遙控車(chē)，有的是的玩滑板車(chē)，還有的是的在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去，真是可愛(ài)極了。
東湖小學(xué)作文6
在東湖門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有座假山，在假山的石碑上面有很大的兩個(gè)字就是“東湖”。假山邊上有一個(gè)像“n"的門(mén)洞，還有石板橋，烏篷船。船上有一個(gè)老爺爺，好像是在歡迎我們來(lái)東湖。
一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣桂花香。我們沿著石板路一直往前走，看到有一群人圍在那里猜謎語(yǔ)，猜中五個(gè)就可以得到一個(gè)用手工做的'烏篷船。然后，我們又走，走過(guò)小橋，看到一片竹林。又過(guò)了小橋，整個(gè)東湖就出現(xiàn)在我的眼前，湖里有許多小魚(yú)在游泳;有很多游客坐著烏篷船游東湖;還看到有一些人在攀巖;還有小朋友在釣魚(yú)、打靶。我們邊走邊看，后來(lái)，爸爸帶著我們?nèi)ヅ郎�。到了山頂，我看到了一片茶園，還有羊;有雞;有鴨;有狗;還有亭子。我從山頂往下看，房子、車(chē)子、人都變小了。
我們?cè)谏缴闲菹⒘艘粫?huì)兒，就下山了。下了山，我們坐船到了湖對(duì)面。接著，我們就回家了，結(jié)束了我們的東湖之旅。
東湖小學(xué)作文7
深圳的公園可多啦，最大的是東湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春季，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。人們?cè)诓莸厣献鲞\(yùn)動(dòng)，小朋友們?cè)诘虊蜗路棚L(fēng)箏。
夏季，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，老爺爺、老奶奶在樹(shù)蔭下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷好像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，有的是紅的、白的`、黃的、紫的……真好像個(gè)美麗的大花壇。
秋季，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉子在林間飛舞。菊花開(kāi)啦!在這里每年的這個(gè)時(shí)候都有的是一次菊花展，然們都把它們拍下來(lái)，在照片里細(xì)細(xì)的回憶。
冬季，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。小朋友們都不怕冷，穿著大棉襖，跟著大人們一起去爬那高高的山吶!
東湖公園一年四季景色迷人，是一座美麗的大花園。
東湖小學(xué)作文8
在一個(gè)秋高氣爽的日子，爸爸和媽媽帶我一起到東湖植物園游玩，那里景色秀麗，是個(gè)讓人看了感覺(jué)心里非常舒服的好地方。
去東湖植物園路上要經(jīng)過(guò)東湖，東湖可真大啊!像海一樣，無(wú)邊無(wú)際，遼闊無(wú)邊，一陣陣風(fēng)把浪都吹了起來(lái)。在車(chē)上爸爸告訴我，東湖是中國(guó)最大的城中湖，東湖植物園是華中最大的植物種質(zhì)資源收藏中心。
車(chē)子很快到了東湖植物園，我剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)很多花、草、樹(shù)、木，好像展示著迎接我們的到來(lái)。那里有櫻花園、彌猴桃園，還有梅園。每到過(guò)年的時(shí)候，在寒冷的風(fēng)中這里會(huì)綻放出許多高雅艷麗的梅花。彌猴桃園正在舉辦彌猴桃節(jié)，人們可以自由的采摘，品嘗這種收獲的快樂(lè)，哎!可惜我們?nèi)ネ砹艘稽c(diǎn)，就不讓摘了。不過(guò)，我也有收獲，正好聽(tīng)聽(tīng)怎么吃彌猴桃。溫室館里的.植物許多許多，有的直奔屋頂，有的矮的貼在地面，各種花草爭(zhēng)奇斗艷。還有那里有一座橋，下完雨后，橋會(huì)有水蒸氣從橋下慢慢地散出霧來(lái)，像天上的橋一樣的神秘、美妙。
我覺(jué)得東湖植物園花多、草多、人也多，那里真是小橋流水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，漫步其中、樂(lè)趣無(wú)窮呀!
東湖小學(xué)作文9
“啦啦.......”寧?kù)o的小路上傳來(lái)我們歡快的歌聲。哈哈，今天我們要去沙河邊的東湖公園春游咯！
耶！走兩個(gè)多小時(shí)，欣賞那么久沙河的景色，我們終于來(lái)到仙境般的東湖公園！
一跨入東湖公園，同學(xué)們就禁不住贊嘆起來(lái)：這簡(jiǎn)直就是人間仙境嘛！兩個(gè)多小時(shí)長(zhǎng)途跋涉的疲勞全都一掃而光。這里有充滿(mǎn)著春天氣息的小草和樹(shù)木，一片有一片的人工湖，還有........
11點(diǎn)過(guò)，該吃午飯。我和同學(xué)紛紛拿出美味的食物，津津有味的吃起來(lái)。“吧唧，吧唧.......”
吃完午餐，我們便把書(shū)包收拾好，在美麗的.東湖公園里散步。突然，我想起老師布置的作業(yè)：將東湖公園里能體驗(yàn)出成都田園城市氣息的景色拍下來(lái)！我們差點(diǎn)忘這事！于是，我和同學(xué)各自拿出照相機(jī)，照下這一幅幅田園與城市相結(jié)合的美景。啊，真是美不勝收！最后，我們按下快門(mén)，將自己與東湖公園融在一起的情景永遠(yuǎn)地留下來(lái)。
這一次的春游可真有意思呀！不僅讓我們?cè)诖笞匀焕锉M情地玩耍，還讓我們零距離的感受到“田園城市”的氣息。我相信，二十年后，成都會(huì)變得更美好！
東湖小學(xué)作文10
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話(huà)當(dāng)我真正看過(guò)夕陽(yáng)時(shí)才理解。的確，它是萬(wàn)物之上的美麗，無(wú)可比喻。
夕陽(yáng)，它收起了白天那耀眼的金光，取而代之的是紅過(guò)火焰的深紅色。湖面上，層層金光閃耀，像是哪位仙女大意丟下的金紗。
漸漸地，夕陽(yáng)又不知不覺(jué)溜下了半截，湖面上的影子稍稍減少了點(diǎn)。突然，湖對(duì)面起了陣陣濃煙，濃煙加上如詩(shī)如畫(huà)的夕陽(yáng)，真好比到了天上那多姿多彩的天宮。
不知不覺(jué)地，太陽(yáng)已經(jīng)快消失到那茫茫的樓房之中，幾片灰黑色的殘?jiān)坡h浮到了太陽(yáng)的中間，此時(shí)，太陽(yáng)像一面支離破碎的鏡子，湖面上的影子也快沒(méi)了�？炜�，還有一點(diǎn)幸存的影子在緊緊靠著湖對(duì)面，它依然散發(fā)著無(wú)比的光亮。可是，時(shí)間是毫不留情的`，最終還是將太陽(yáng)拖到地球的另一面去了，為地球的另一邊的人們帶去溫暖和光明。影子也奇跡般地消失了，世界上的萬(wàn)物都沉睡了，黑夜也到來(lái)了！
真的，“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”！
東湖小學(xué)作文11
盼星星，盼月亮。終于盼到秋游了。
火熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘拿著一把金鑰匙把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。我們迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步子，走在丹桂飄香的小路上。
我們終于到了目的地——東湖，走進(jìn)東湖的大門(mén)。最先映入我眼簾的是一片蒼翠的小竹林。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，竹子在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)小竹林，來(lái)到一座古色古香的涼亭前面，涼亭的是由八根柱子支撐的，它四周的角都微微地翹起，猶如一只燕子的尾巴。走過(guò)涼亭，又來(lái)到一座小橋上，這座小橋橋洞是半圓形的，好似一個(gè)彎彎的`月亮，這座橋結(jié)構(gòu)牢固，造型美觀，給美麗的東湖添加了幾分神韻。
我們沿著曲直的小路向湖邊走去，啊！水那么清，清澈見(jiàn)底，就連我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不遠(yuǎn)處，有各種各樣的假冊(cè)，有的像可愛(ài)的小熊貓、有的像機(jī)靈的小猴子、有的像碩大無(wú)比的巨鯨，有的像一只正要展翅高飛的雄鷹、還有的像一只大老虎。真是奇形怪狀，有趣極了！
東湖是一幅美麗的畫(huà)卷，它深深地印在我的腦海里。
東湖小學(xué)作文12
夏季的一個(gè)星期日，媽媽帶我到東湖公園去玩。
一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇，花壇的周?chē)鷶[滿(mǎn)了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花�；▔竺嬗械氖鞘畮讐K奇形怪狀的.巖石，有的是的好像大大的雞蛋，有的是的搭在一起好像一張奇怪的大嘴，我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相。花壇的右邊有的是一座山羊雕像，它右手拿著一束花，左手高高舉起，好好像在歡迎我們。花壇的左邊是一個(gè)大湖，湖里一群鱗光閃閃的金魚(yú)，有的是黃色、橙色、銀白色，還有的是黑色。我向湖里撒了一些魚(yú)食，金魚(yú)們龍爭(zhēng)虎斗地?fù)屩云饋?lái)。我把魚(yú)食全部撒下去，金魚(yú)們把魚(yú)食吃光就游走了，湖面又平靜下來(lái)。湖邊的柳樹(shù)碧綠，柳枝垂在湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處，幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有的是一支水槍?zhuān)渲辛藱C(jī)器，就會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的清水。岸上，人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動(dòng)玩具船，看誰(shuí)開(kāi)得快。
啊!公園又美麗又好玩。
東湖小學(xué)作文13
在陽(yáng)春市春城東的東湖水庫(kù)邊上，陽(yáng)春人修造了一條約4公里長(zhǎng)的環(huán)湖綠道，她是春城市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景，她更是人們休閑、鍛煉的好去處。
山清水秀的.東湖，依山傍水，環(huán)湖綠道更是草木蔥蘢，山間小道，幽徑蜿蜒，悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中，人稱(chēng)東湖是“天然氧吧”一點(diǎn)不假，這里空氣清新，無(wú)處不蕩漾著綠的清香，花的幽香，深深呼吸，整個(gè)人精神爽快，心曠神怡，令人流連忘返。
早晨，漫步其中，鳥(niǎo)雀唱山林，湖面平如鏡，正值蟬鳴荔熟瓜果滿(mǎn)園時(shí)節(jié)，荔枝、黃皮、龍眼十里飄香，果農(nóng)笑逐顏開(kāi)。重陽(yáng)佳節(jié)，秋高氣爽，人們攀頂?shù)歉卟娠L(fēng)怡人。
朋友，這樣的好去處，難道你不神往嗎？難道不值的你去感受感受嗎？
東湖小學(xué)作文14
夏天的一個(gè)星期日，媽媽帶我到東湖公園去玩，東湖公園，小學(xué)三年級(jí)作文《東湖公園》。
一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的大花壇，花壇的周?chē)鷶[滿(mǎn)了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花�；▔竺嬗惺畮讐K奇形怪狀的巖石，有的.像是大大的雞蛋，有的搭在一起像是一張奇怪的大嘴，我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相�；▔挠疫呌幸蛔窖虻裣�，它右手拿著一束花，左手高高舉起，好像是在歡迎我們�；▔淖筮吺且粋�(gè)大湖，湖里一群鱗光閃閃的金魚(yú)，有黃色、橙色、銀白色，還有黑色。我向湖里撒了一些魚(yú)食，金魚(yú)們龍爭(zhēng)虎斗地?fù)屩云饋?lái)。我把魚(yú)食全部撒下去，金魚(yú)們把魚(yú)食吃光就游走了，湖面又平靜下來(lái)。湖邊的柳樹(shù)碧綠，，柳枝垂在湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處，幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有一支水槍?zhuān)渲辛藱C(jī)器，就會(huì)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的清水。岸上，人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動(dòng)玩具船，看誰(shuí)開(kāi)得快。
��！公園又美麗又好玩。
東湖小學(xué)作文15
今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。
進(jìn)了東湖大門(mén)，我們沿路走來(lái)，路旁花色迷人，綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀的景色，我們盡情地享受著東湖的美景。
一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，有的時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面，在它后面留下一條發(fā)光的'水痕。
我好想坐快艇��！于是我對(duì)父親母親提出了我的愿望。母親父親同意了，我們買(mǎi)了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，母親親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開(kāi)動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……
東湖的風(fēng)景讓我留連忘返，給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)東湖游玩，再坐一次快艇，體驗(yàn)一下它的刺激！
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