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東湖小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的東湖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
東湖小學(xué)作文1
星期天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。
一早，我興高采烈地和媽媽來到了東湖公園。走進(jìn)公園大門，只見公園兩旁古樹參天，中間有個(gè)小花壇，花壇中長滿了矮腳的牽�；�。這些牽牛花或零星點(diǎn)綴，或堆成一簇，一個(gè)個(gè)小喇叭調(diào)皮地沖著天，別有一番野趣。
我們沿著林陰小道，來到了九曲橋。九曲橋已有上百年歷史，這是用麻石砌成的。橋的每根欄桿都雕著一條栩栩如生的龍。我們站在橋上向前方望去，看到對(duì)岸的五拱橋穩(wěn)穩(wěn)地架在湖岸上；向左邊看，是廣州的'新地標(biāo)――海心塔和西塔；向右看，可以看到最大的人工湖――東湖。平日里湖面水平如鏡。偶爾一陣微風(fēng)吹來，兩岸垂柳輕拂，湖面蕩漾著一圈圈的波紋，銀光閃閃。游客們在湖面上劃船，樂也融融。
穿過九曲橋，我來到了觀鯉池。這里是魚兒的天地，一群群的魚兒自由自在地穿游湖中。只要知道哪有人們投下的美食，它們一定爭先搶去，激起一朵朵水花……
離開觀鯉池，我先后觀賞了湖心島、浮碧等地方。東山湖美麗的景象使我深深地陶醉了！
東湖小學(xué)作文2
我游覽過寧德風(fēng)景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。
在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨(dú)東湖了。
水平如鏡的東湖就像一面碩大的鏡子，又如一個(gè)在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒，天空中如棉花似的白云，倒映在湖面上，春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時(shí)傳來人們的歡聲笑語，和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉，北岸東湖！
此時(shí)一艘艘游船，載滿了歡樂，打破了水平如鏡的'湖面，波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過，剪尾或翼尖有時(shí)沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著，玩耍著。樂哉，北岸東湖！
我拾起身旁的一粒小石子，使出吃奶的勁兒向湖面上拋，一圈圈圓暈蕩漾開去，還濺起朵朵水花，“撲通撲通”的聲音，還像在為春天之歌伴奏呢！美哉，北岸東湖！
北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香，撲鼻而來，游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆：“�。≌嫦��！币豢眯〔萏匠鲱^來，迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。
哇！北岸景觀的東湖真是，千變?nèi)f化，美麗動(dòng)人，讓游客流連忘返，我也要感謝大自然，給了我們?nèi)绱嗣利惖纳铮?/p>
東湖小學(xué)作文3
夏天的一個(gè)星期日，媽媽帶我到東湖公園去玩，東湖公園，小學(xué)三年級(jí)作文《東湖公園》。
一進(jìn)門，我看見一個(gè)漂亮的大花壇，花壇的周圍擺滿了一盆盆金黃色的菊花和紅色的雞冠花�；▔竺嬗惺畮讐K奇形怪狀的.巖石，有的像是大大的雞蛋，有的搭在一起像是一張奇怪的大嘴，我很喜歡站在那巨大的蛋石前照相�；▔挠疫呌幸蛔窖虻裣�，它右手拿著一束花，左手高高舉起，好像是在歡迎我們。花壇的左邊是一個(gè)大湖，湖里一群鱗光閃閃的金魚，有黃色、橙色、銀白色，還有黑色。我向湖里撒了一些魚食，金魚們龍爭虎斗地?fù)屩云饋�。我把魚食全部撒下去，金魚們把魚食吃光就游走了，湖面又平靜下來。湖邊的柳樹碧綠，，柳枝垂在湖面上顯得很美。遠(yuǎn)處，幾只游船在清澈的湖面上慢慢行駛。游船的船頭有一支水槍，水射中了機(jī)器，就會(huì)噴出長長的清水。岸上，人們拿著遙控器操縱著湖面上的電動(dòng)玩具船，看誰開得快。
��！公園又美麗又好玩。
東湖小學(xué)作文4
在東湖門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有座假山，在假山的石碑上面有很大的兩個(gè)字就是“東湖”。假山邊上有一個(gè)像“n"的門洞，還有石板橋，烏篷船。船上有一個(gè)老爺爺，好像是在歡迎我們來東湖。
一進(jìn)門，就聞到一陣桂花香。我們沿著石板路一直往前走，看到有一群人圍在那里猜謎語，猜中五個(gè)就可以得到一個(gè)用手工做的'烏篷船。然后，我們又走，走過小橋，看到一片竹林。又過了小橋，整個(gè)東湖就出現(xiàn)在我的眼前，湖里有許多小魚在游泳;有很多游客坐著烏篷船游東湖;還看到有一些人在攀巖;還有小朋友在釣魚、打靶。我們邊走邊看，后來，爸爸帶著我們?nèi)ヅ郎�。到了山頂，我看到了一片茶園，還有羊;有雞;有鴨;有狗;還有亭子。我從山頂往下看，房子、車子、人都變小了。
我們在山上休息了一會(huì)兒，就下山了。下了山，我們坐船到了湖對(duì)面。接著，我們就回家了，結(jié)束了我們的東湖之旅。
東湖小學(xué)作文5
“最美不過夕陽紅”這句話當(dāng)我真正看過夕陽時(shí)才理解。的確，它是萬物之上的美麗，無可比喻。
夕陽，它收起了白天那耀眼的金光，取而代之的是紅過火焰的深紅色。湖面上，層層金光閃耀，像是哪位仙女大意丟下的金紗。
漸漸地，夕陽又不知不覺溜下了半截，湖面上的影子稍稍減少了點(diǎn)。突然，湖對(duì)面起了陣陣濃煙，濃煙加上如詩如畫的夕陽，真好比到了天上那多姿多彩的天宮。
不知不覺地，太陽已經(jīng)快消失到那茫茫的樓房之中，幾片灰黑色的殘?jiān)坡h浮到了太陽的中間，此時(shí)，太陽像一面支離破碎的鏡子，湖面上的'影子也快沒了�？炜�，還有一點(diǎn)幸存的影子在緊緊靠著湖對(duì)面，它依然散發(fā)著無比的光亮�？墒�，時(shí)間是毫不留情的，最終還是將太陽拖到地球的另一面去了，為地球的另一邊的人們帶去溫暖和光明。影子也奇跡般地消失了，世界上的萬物都沉睡了，黑夜也到來了！
真的，“最美不過夕陽紅”！
東湖小學(xué)作文6
今天上午，全校組織秋游，我們?nèi)昙?jí)去東湖公園。
我們排著整整齊齊地隊(duì)伍，迎著涼爽的秋風(fēng)來到了東湖 。剛走進(jìn)公園就聞到了竹子的清香味，那一片片綠似乎像會(huì)流動(dòng)似的流向遠(yuǎn)方，
竹從里面還有一座小亭子，小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著，好像飄在綠色河流上的小島，顯得格外可愛。再向前走，我看見一塊約長二米的大石頭，像一位堅(jiān)守崗位的解放軍叔叔，旁邊長著八尾刺，還圍著一圈草叢，草叢上結(jié)滿了果實(shí)，果實(shí)像一個(gè)個(gè)小蘋果 。后面有一個(gè)亭子，是紅色的，老師叫我們在那休息，同學(xué)們一起玩，一起分享食物。
老師還帶我們?nèi)タ纯兹福兹傅腵毛五顏六色的，真好看。只是沒有開屏，要不然就更好看了。旁邊還有一個(gè)湖，我們走到湖邊，看見碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子，天空中的白云，湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫 。
我們在那玩得開心極了�？墒�，媽媽來接我們了，我們只好依依不舍地離開了東湖。
東湖小學(xué)作文7
作為株洲人，應(yīng)該去過神龍公園、石峰公園、文化公園。但你們也許沒有去過東湖公園吧？東湖公園是一個(gè)美麗的大公園。第一次聽到這個(gè)名字，我便想到東湖公園肯定在東邊，它可能是因湖得名。
進(jìn)入東湖公園，首先映入眼簾的是小朋友最愛喜歡的游樂場了。游樂場里熱鬧非凡，有玩碰碰車的、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬等，各種各樣、應(yīng)有盡有的游樂項(xiàng)目吸引著前來游玩的小朋友們，讓他們玩得不亦樂乎。
繞過游樂場，就來到人工湖邊，清澈的湖水里倒映著我的影子，也倒映著旁邊的高樓大廈，不一會(huì)兒，水面漾起了波紋，湖中的倒影變模糊了。原來，是幾只游船和畫舫滑過，靜寂的湖面被攪亂了，只留下水波還在蕩漾，等我慢慢回過神來，湖面又恢復(fù)了平靜！
沿著湖邊的小路慢慢地走著，賞著，不知不覺，我便來到了一座小橋前，橋大體上是用大理石做成的，每隔三米多長就有一根柱子，柱子后面每一臺(tái)正方形的燈，它好像一條長龍橫臥在湖面上。站在橋上，一陣微風(fēng)吹來，讓人感覺神清氣爽！
不知不覺，已到傍晚了，我聞著淡淡的'花香，聽著小鳥的歌聲，看著嫩綠的小草，鮮艷的花朵，戀戀不舍地離開了東湖公園。朋友們，希望你們也有機(jī)會(huì)去東湖公園細(xì)細(xì)游賞！
東湖小學(xué)作文8
今天，我有幸來到紹興東湖參觀。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座座小山、一朵朵盛開的鮮花、一棵棵雄壯的綠樹等等……然后導(dǎo)游帶我們?nèi)コ藶跖畲�，因�(yàn)楹镉腥齻�(gè)洞，如果不乘烏蓬船那是看不到的。
我們興沖沖的坐上船，興致勃勃的.游起來，這湖又大又寬，但非常窄，這山又高，巖石又多，但不長樹光禿禿的，船在湖里彎彎曲曲中慢步前進(jìn)，不一會(huì)兒到第一個(gè)洞，因?yàn)樗亩纯诜浅Ｏ裣商�，所以取名叫仙桃洞。我正琢磨著這洞口怎么這么像仙桃，就被一聲聲呼喊聲吸引住，我想是不是發(fā)生什么事情呀？一問才知道是喇叭洞到，因?yàn)閺倪@里傳出的聲音可以傳到非常遠(yuǎn)的地方，所以叫喇叭洞，船一進(jìn)，我就大喊一聲，爸爸媽媽也跟著大喊，我們就笑著出洞。
船越往前開，路越窄，船小心翼翼緩慢地開著，終于到第三個(gè)洞——陶公洞，巖石上有著名詩人郭沫若的題詞，字寫得剛勁有力，非常有氣勢。這個(gè)洞非常深，我們在里面就像井底之蛙，只能看到一點(diǎn)點(diǎn)的天空。
水底里還有非常多魚網(wǎng)。
好一幅江南水鄉(xiāng)的美景呀！回來的路上，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
東湖小學(xué)作文9
我們家鄉(xiāng)的東湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的明月。東湖上的柳樹又美又多，小草很綠，花十分多。這是一潭碧綠的湖水。周圍有許多五顏六色的鵝卵石，光光的，滑滑的，鋪成了一條彎彎曲曲的小道。
旁邊還有許多形態(tài)個(gè)異的巨石，它們一塊塊鑲嵌在小路邊上。那深綠色的小草，那悄悄開放的花朵，給東湖編了個(gè)樸素的花環(huán)。水是那樣綠，綠的像是被周圍的柳樹和綠草染過似的。水是那樣深，深得連三，四十米的竿子都?jí)虿坏降啄亍Ｋ悄菢忧�，清得能看見湖里的各種顏色的小魚。最有趣的是，當(dāng)然是那湖邊的.大石頭了，我，爸爸，媽媽，弟弟一家人都還在大石頭上拍過了照呢。我們還可以玩捉迷藏，太陽灑下一束束金光，照在湖面上，照在石頭上，我最喜歡躺在上面曬太陽呢！人們有的坐在石頭上釣魚，有的背靠背聊天呢！這就是美麗的東湖，這就是我們家鄉(xiāng)的東湖。
不用說我是多么喜歡東湖了。我很想知道，東湖的湖邊為什么有這么多的柳樹？難道是有許多快樂的孩子在晚上的時(shí)候種了一棵又一棵的柳樹吧？他們晚上一定很累吧？每次，來到東湖游玩，我都這么想。漫步東湖邊的鵝卵石小道上，我收獲了多少快樂呀！
東湖小學(xué)作文10
深圳的公園可多啦，最大的是東湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)可愛的地方。
春季，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。人們在草地上做運(yùn)動(dòng)，小朋友們在堤壩下放風(fēng)箏。
夏季，樹木長得郁郁蔥蔥，老爺爺、老奶奶在樹蔭下乘涼，說說笑笑。太陽出來了，千萬縷好像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，有的.是紅的、白的、黃的、紫的……真好像個(gè)美麗的大花壇。
秋季，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉子在林間飛舞。菊花開啦!在這里每年的這個(gè)時(shí)候都有的是一次菊花展，然們都把它們拍下來，在照片里細(xì)細(xì)的回憶。
冬季，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。小朋友們都不怕冷，穿著大棉襖，跟著大人們一起去爬那高高的山吶!
東湖公園一年四季景色迷人，是一座美麗的大花園。
東湖小學(xué)作文11
在一個(gè)秋高氣爽的日子，爸爸和媽媽帶我一起到東湖植物園游玩，那里景色秀麗，是個(gè)讓人看了感覺心里非常舒服的好地方。
去東湖植物園路上要經(jīng)過東湖，東湖可真大啊!像海一樣，無邊無際，遼闊無邊，一陣陣風(fēng)把浪都吹了起來。在車上爸爸告訴我，東湖是中國最大的城中湖，東湖植物園是華中最大的植物種質(zhì)資源收藏中心。
車子很快到了東湖植物園，我剛進(jìn)大門就看見很多花、草、樹、木，好像展示著迎接我們的到來。那里有櫻花園、彌猴桃園，還有梅園。每到過年的時(shí)候，在寒冷的風(fēng)中這里會(huì)綻放出許多高雅艷麗的梅花。彌猴桃園正在舉辦彌猴桃節(jié)，人們可以自由的采摘，品嘗這種收獲的快樂，哎!可惜我們?nèi)ネ砹艘稽c(diǎn)，就不讓摘了。不過，我也有收獲，正好聽聽怎么吃彌猴桃。溫室館里的植物許多許多，有的'直奔屋頂，有的矮的貼在地面，各種花草爭奇斗艷。還有那里有一座橋，下完雨后，橋會(huì)有水蒸氣從橋下慢慢地散出霧來，像天上的橋一樣的神秘、美妙。
我覺得東湖植物園花多、草多、人也多，那里真是小橋流水、鳥語花香，漫步其中、樂趣無窮呀!
東湖小學(xué)作文12
東湖是著名的風(fēng)景區(qū)，那里可美呢！
一天，我們到東湖去玩。我們走進(jìn)大門，就看到廣闊的湖面在陽光下，波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子，清得可以看得見湖底，綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花，擴(kuò)散出一道道美麗的'水紋。
我們坐著游艇，穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看，一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高，上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起，像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。
我們走進(jìn)“朱碑亭”，只見四周有四根大紅柱子，中間有樓梯。我們沿著樓梯，登上最高層，向四周眺望，東湖美景盡收眼底。向北望去，寬闊的湖面望不到邊；湖面上的飛艇，像一只只飛梭，留下一條條銀白色的彩帶；向南望去，那一排排高大的樓房，擺得整整齊齊。整座磨山，樹木蔥蔥蘢蘢，美不勝收。
我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一塊朱紅色的巨石，上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞：“東湖暫讓西湖美，東湖定比西湖強(qiáng)”。我想，朱爺爺說得對(duì)，東湖的自然風(fēng)景在不久將更加迷人。
東湖小學(xué)作文13
暑假里，媽媽帶我去武漢磨山景區(qū)東湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，三面環(huán)水，猶如一座美麗的半島。享有“綠色寶庫”的美譽(yù)�！跋暮啥罚簷亚锕稹�，四季花開不斷。是祖國最大的湖之一。也是世界三大賞櫻勝地之一。
剛好是夏天，荷花節(jié)的`時(shí)候，一走進(jìn)東湖，湖面飄著一朵朵美麗的荷花，荷香陣陣，有粉紅色的，有紅色的，一陣陣微風(fēng)吹來，荷花像跳起了優(yōu)美的舞蹈。路邊的花壇里，有五顏六色的花朵，綠樹成蔭，真像一個(gè)地毯。
清清的湖水，好像一面明亮的大鏡子，湖里有小魚在自由自在地游來游去，好像在做游戲，有的還在吐泡泡呢！還有游客在劃船，劃來劃去，好像一只小鴨子，湖面上還有噴泉，有的時(shí)候趁你沒留意，還會(huì)噴你一身水呢！
時(shí)間很快就過去了，我依依不舍得離開，美麗的東湖，下次我還要來，因?yàn)檫�有梅花、櫻花和桂花在等著我呢！
東湖小學(xué)作文14
今天是我的生日，也是星期天。小記者學(xué)校的老師給了我一獨(dú)特的“禮物”，帶我去游覽美麗的東湖公園。
出發(fā)了，我滿懷激動(dòng)，恨不得一下子飛到東湖公園�？稍诼飞�，我卻嗅到了一股臭氣，向旁邊一看，一片臟臟的'湖面出現(xiàn)在我面前，綠色的湖面上漂浮著許多逝去的小生命死魚。一陣微風(fēng)吹來，臭氣猛地向我撲來。這時(shí)，我恨不得立刻把鼻子砍了。走在湖面中間的路上時(shí)，老師告訴我們這是東湖的一個(gè)角落。我瞬間驚住了，原來不是我想象當(dāng)中的美麗東湖，只是一個(gè)臟臟臭味的東湖啊，我開始失望了。
可老師說東湖不止這么大，這句話讓我苦澀的心靈出現(xiàn)了一點(diǎn)陽光。
走著走著，到了東湖公園�！鞍 保∥仪椴蛔越亟辛艘宦�。多美的東湖啊，陽光照在水面上波光粼粼。微風(fēng)吹在我身上，使我心曠神怡。
原來東湖有美麗的一面，也有丑陋的一角。
這次游玩讓我明白了一個(gè)道理，那就是看人也要全面地看，不只看到優(yōu)點(diǎn)，也要看到缺點(diǎn)，看自己也是這樣。
東湖小學(xué)作文15
“啦啦.......”寧靜的小路上傳來我們歡快的歌聲。哈哈，今天我們要去沙河邊的東湖公園春游咯！
耶！走兩個(gè)多小時(shí)，欣賞那么久沙河的景色，我們終于來到仙境般的東湖公園！
一跨入東湖公園，同學(xué)們就禁不住贊嘆起來：這簡直就是人間仙境嘛！兩個(gè)多小時(shí)長途跋涉的疲勞全都一掃而光。這里有充滿著春天氣息的小草和樹木，一片有一片的'人工湖，還有........
11點(diǎn)過，該吃午飯。我和同學(xué)紛紛拿出美味的食物，津津有味的吃起來。“吧唧，吧唧.......”
吃完午餐，我們便把書包收拾好，在美麗的東湖公園里散步。突然，我想起老師布置的作業(yè)：將東湖公園里能體驗(yàn)出成都田園城市氣息的景色拍下來！我們差點(diǎn)忘這事！于是，我和同學(xué)各自拿出照相機(jī)，照下這一幅幅田園與城市相結(jié)合的美景。啊，真是美不勝收！最后，我們按下快門，將自己與東湖公園融在一起的情景永遠(yuǎn)地留下來。
這一次的春游可真有意思呀！不僅讓我們在大自然里盡情地玩耍，還讓我們零距離的感受到“田園城市”的氣息。我相信，二十年后，成都會(huì)變得更美好！
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