路小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的路小學(xué)作文，歡迎大家分享。
路小學(xué)作文1
路，每天承載我們到達(dá)不同的目的地，它是那么的樸實(shí)、無(wú)私，又是那么的遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，每一段路都有自己的職責(zé)，每一個(gè)路上的人都有自己的使命。
鄉(xiāng)間的小路，盡管它是那么的狹窄，可它卻為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。耕種時(shí)節(jié)，無(wú)數(shù)雙腳來(lái)來(lái)往往，在田間地頭播下了希望的種子；豐收時(shí)節(jié)，“路”又將人們豐收的喜悅傳遞到遠(yuǎn)方，讓更多的人們享受辛勤耕種的成果。即使被踩的寸草不生，即使?jié)M目瘡痍，但它無(wú)怨無(wú)悔，正因如此城市中的我們才能享受到可口的飯菜。
城市間的.公路，雖然它是那么的寬闊，但是很少有人去贊美它的堅(jiān)韌與執(zhí)著。每天都有川流不息的車輛在它身上經(jīng)過(guò)，成百上千噸的負(fù)荷在它身上壓過(guò)，它卻從來(lái)沒(méi)有一聲嘆息。它就像一位擺渡人，執(zhí)著地承載著城市中每一個(gè)追夢(mèng)的人到達(dá)自己理想的彼岸。
承載夢(mèng)想，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不拔這也許就是“路”教會(huì)我們的寶貴品質(zhì)。
作為一名學(xué)生，我們腳下的路即是求學(xué)之路。著名文學(xué)家高爾基在他悲慘的童年，即使只能借用蠟燭的余光也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，這才使他成為了世界知名的大文豪。他身上這種不畏艱苦，勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì)深深地感染了我，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在求知的道路上，我們也應(yīng)該踏著這條無(wú)數(shù)先輩們所奮斗過(guò)的“路”，即使艱難困苦，也要堅(jiān)定執(zhí)著，去追求自己所渴望的夢(mèng)想！
路是那么平凡，那么普通，又是那么偉大和值得人們深思。踏在不同的路上，我感受到了它的堅(jiān)韌與無(wú)私，想到這里我就更加信心滿滿，我會(huì)在“求知路”上更加堅(jiān)定地、勤奮地走下去！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”！
路小學(xué)作文2
每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在同一個(gè)教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，在教室里你會(huì)體會(huì)到同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的那種濃烈的氛圍，在上課時(shí)你會(huì)體會(huì)到學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的追求。我看見(jiàn)同學(xué)們那一雙雙對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的目光，我也懷著一種對(duì)學(xué)習(xí)熾愛(ài)的心情走到了又一個(gè)嶄新的教室。
不走到這里誰(shuí)知這里竟會(huì)是我們自由翱翔的地方，在這里我們可以放飛我們的夢(mèng)想，展示自己的才華，使自己學(xué)業(yè)有成。教室里到處都充滿著同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量；推動(dòng)著我們前進(jìn)的方向。
也許我走不到最后，也許會(huì)離開(kāi)這個(gè)教室，但是我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，對(duì)于學(xué)習(xí)我有持之以恒的信心，雖然我來(lái)的匆忙，走的也匆忙。離開(kāi)并不是我的意愿，能和同學(xué)們相聚在同一個(gè)教室是我們的緣分。緣分是天定的`，命運(yùn)是自己的。也許我的命運(yùn)從此就是終點(diǎn)，也許我將要踏上另一個(gè)新的教室，另一個(gè)新的旅程。我將會(huì)悄悄地離開(kāi)教室，離開(kāi)同學(xué)們，也許我們的緣分已盡，也許我將會(huì)比你們走得更遠(yuǎn)，在這里我也祝愿各位同學(xué)在人生路上走的更長(zhǎng)更好。在教室里和同學(xué)們相處的時(shí)間雖然不多，但是我還是希望同學(xué)們珍惜自己的時(shí)間，好好把握生命里的每一分鐘。
教室方方，留下了無(wú)數(shù)的師生情；講臺(tái)方方，留下了老師無(wú)數(shù)滴辛勤的汗水。也許我再看不到這樣的場(chǎng)面，也許你們?cè)僖部床坏轿业纳碛埃驗(yàn)槲壹磳㈦x去。悄悄地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
“教室”是神圣而不可侵犯的，對(duì)于教室我很向往，我也希望我能再次來(lái)到這里，和同學(xué)們?cè)倮m(xù)同學(xué)情，也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順。
教室，我多么向往的地方……
后記：這是我任課的某個(gè)班級(jí)的學(xué)生在離校前的最后一次作文。她的離開(kāi)沒(méi)有任何預(yù)兆。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了近兩年，中間她只和我打過(guò)一次電話，是在春節(jié)時(shí)大年初一的零時(shí)整的拜年電話，不知這位同學(xué)過(guò)得怎樣？是不是還在打工路上艱難的行走？祝愿她一切都好！
路小學(xué)作文3
在人生的道路上，誰(shuí)又沒(méi)點(diǎn)小失敗呢？路，在我眼中有兩種四通八達(dá)的路與心靈之路。在我的心中，也有那么一條路。
鋼琴，可真是讓我又愛(ài)又恨。記得那一次，因?yàn)樵阡撉倏荚囍�，生了�?chǎng)病，病好之后，距離鋼琴考級(jí)，就只剩了短短三天時(shí)間。我練呀，記呀，拼命地背，終于在考級(jí)前一天的晚上，勉強(qiáng)能彈下來(lái)。盡管如此，我依舊提心吊膽，一夜沒(méi)有睡好，腦海中一遍又一遍地復(fù)習(xí)著，回顧著考級(jí)曲目。
心不甘情不愿地，迎來(lái)了第二天上午10點(diǎn)，我拿起曲譜，慢慢悠悠朝車上走去。我和媽媽心照不宣。道路兩旁的樹(shù)木飛一般地向后退去，我努力地想讓自已的視線看著曲譜，可是我早就亂了陣腳，心神不寧，一個(gè)個(gè)音符密密麻麻地湊在一起，看得我心煩意亂。
完了！完了！這是我考前唯一的.念頭了。王諾！當(dāng)夢(mèng)魘般地聲音響起，我握了握拳，在門口頓了下，深吸一口氣，緊咬牙關(guān)，推開(kāi)門，將微微顫抖的手，搭上了鋼琴，緩緩地開(kāi)始彈奏咣，我眼眸一縮，彈錯(cuò)了！我腦中的那根弦突然斷了，我手中的動(dòng)作頓了一下停！我抿緊了嘴唇。
一個(gè)良好，兩個(gè)一般。成績(jī)十分不理想。我默默地把成績(jī)單遞給了媽媽，低垂著頭，像一個(gè)準(zhǔn)備接受批評(píng)的孩子，不敢正視媽媽，車?yán)锏臍夥找黄钤茟K霧。
一回到家，我慌亂地下了車，倉(cāng)皇奔進(jìn)家，不敢看媽媽陰霾的臉。我將自已鎖在房間中，心仿佛不受控制了一般，很亂，很亂，如同這個(gè)封閉的房間一樣。靜寂地，只剩下鬧鐘的滴答聲。我昏昏沉沉地睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，下午4 點(diǎn)了，忍受不了如此安靜的我，憋不住，想出去散散心，散掉心中的愁緒。
外面陽(yáng)光普照，臉上暖融融的。走在家門口的小路上，在路邊上打鬧的小娃娃，聊家常的婦女，三五成群的學(xué)生，所有人都在笑，如陽(yáng)光一般燦爛。我心底動(dòng)了幾下，愁云散了，心中頓時(shí)明亮，我看著這條路，悟了。
路小學(xué)作文4
首先，單純的推薦首歌，可能大家之前都有聽(tīng)過(guò)了，可沒(méi)辦法誰(shuí)叫我平時(shí)日文歌聽(tīng)的不徹底捏，今天忽然聽(tīng)某位大神唱我才驚艷了。呵呵 不是學(xué)日文的 日文無(wú)能不知道歌詞是什么，但是就是覺(jué)得歌曲淡淡的感覺(jué)和今天的心情很合拍。有起伏，有悸動(dòng)，卻終隱于淡淡的憂傷...
平井堅(jiān)-----瞳をと 啊 今天才發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生走過(guò)的這么些年 自己一直沒(méi)有為自己做一個(gè)好好的規(guī)劃，渾渾噩噩的上學(xué)、考學(xué)、失利、掙扎，即使是大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在我還是想不明白為什么4年前選了個(gè)自己不喜歡也學(xué)不好的專業(yè)�？傊业娜松狈σ�(guī)劃，也缺乏決斷和毅力，每天唯唯諾諾的過(guò)活，4年里逃的課屈指可數(shù)，瘋狂放縱自己的小瘋狂更寥寥無(wú)幾。喜歡韓語(yǔ) 就是喜歡，可是卻不敢把時(shí)間大大方方的付出，怕這怕那，為了老老實(shí)實(shí)的每年不掛科，朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做，大二跑去報(bào)班學(xué)韓語(yǔ)還是偷偷摸摸的不讓家里知道...現(xiàn)在想起來(lái)我的大學(xué)，我的.青春真的歸于一潭死水...平靜但卻連自己都不稀罕看上一眼。
如今到了步入社會(huì)的時(shí)候了，走到了十字路口我卻才發(fā)現(xiàn)我根本不認(rèn)得路，我根本沒(méi)有好好的去規(guī)劃下我的人生，我的方向...面對(duì)琳瑯的職位我甚至不知道哪個(gè)才是我的...熱血...歸于慘笑... 聽(tīng)著同學(xué)數(shù)落著自己的方向，要過(guò)1級(jí)、要考會(huì)計(jì)...我要干什么呢...是啊，我...要干什么吶~~
寫(xiě)給自己這篇嘮叨，希望讓HJ記錄下我今天的心情.....我討厭現(xiàn)在的自己，很討厭很討厭~我想改變自己，試著改變自己，我要變的理智，也要變得熱血，喜歡的，能做的就去努力！不管有沒(méi)有回報(bào)，不管會(huì)不會(huì)后悔！當(dāng)然，之前讓我試著開(kāi)始尋找好方向~~~
路小學(xué)作文5
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在一個(gè)溫馨的下午，受捧一本名著，聞著那紙制書(shū)專有的芳香，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在寧?kù)o的書(shū)上，鋪成一條清幽、無(wú)邊的路，帶著我走進(jìn)書(shū)中。
走過(guò)一片密密的森林，我看到了保爾·柯察金正在寫(xiě)作，那一個(gè)個(gè)漢字圍繞在我周圍，我似乎覺(jué)得我的路并不崎嶇，比起保爾·柯察金來(lái)說(shuō)，我走過(guò)的路就像一杯白開(kāi)水，索然無(wú)味，太過(guò)平常。
走到一座故居前，我看到了貝多芬在彈鋼琴，那認(rèn)真的眼神和那歡快的.樂(lè)曲似乎在提醒著我不要害怕困難，看著他創(chuàng)造出一首首世界著名的音樂(lè)，給他人帶來(lái)了歡樂(lè)，那些跳躍的樂(lè)符告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要善于替別人思考。
走過(guò)一片竹林，我體會(huì)到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適和坦然，望著那一片竹林，我似乎覺(jué)得一切都釋然了，我們?yōu)槭裁床荒苓^(guò)得坦然一點(diǎn)，有一顆寬容的心呢？
走到一片迷霧前，我遇到了簡(jiǎn)·愛(ài)，她跟我講述他與羅切斯特先生的愛(ài)情，她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，要有更高的精神追求，要學(xué)會(huì)追求自己的幸福，我的路變得順暢了，眼前的迷霧都散了。
走過(guò)春天，他告訴我不要怕困難，要學(xué)會(huì)去克服。
走過(guò)夏天，他告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
走過(guò)秋天，他告訴我要有一顆寬容的心，過(guò)一種閑適、坦然的生活。
走過(guò)冬天，她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，去追求自己真正想要的。
懷著感動(dòng)，淚水不覺(jué)濕潤(rùn)了那一張發(fā)黃的扉頁(yè)，我的路，再一次悠遠(yuǎn)，我的生命之路，更踏實(shí)，更堅(jiān)硬。
合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎更懂得了許多，懂得了許多人生哲理，書(shū)是我真誠(chéng)的伙伴。
一生有書(shū)相伴，它教會(huì)了我選擇怎樣的路。我的道路，要用一份毅力去洗，用一份熱情去泡，用一份寬容去浸，用一份穩(wěn)重的腳踏下。薄如蟬翼的陽(yáng)光灑在我身上，百靈鳥(niǎo)啼唱，手捧一本書(shū)走在路上，一路芬芳。
路小學(xué)作文6
長(zhǎng)征，是歷史的奇跡，是紅軍戰(zhàn)士們不怕苦，不怕累的象征。
今天，我們來(lái)到蕭山紅山軍訓(xùn)基地，體驗(yàn)了長(zhǎng)征的艱辛。
我們"先爬山渡水”，“準(zhǔn)備飛奪瀘定橋”！我激動(dòng)地來(lái)到“橋”前，兩只腳踏在木樁上不敢移動(dòng)，見(jiàn)前面的人都在勇敢的向前。我又有些猶豫不決，想到了紅軍當(dāng)時(shí)飛奪瀘定橋的情景，前方還有敵人的機(jī)槍掃射，一不小心掉入江中就有可能被水淹死。我覺(jué)得在這種情況下，紅軍戰(zhàn)士們還是英勇向前，而我的.前面沒(méi)有敵人，也沒(méi)有機(jī)槍掃射，我為什么就是走不過(guò)去呢？要相信自己，我踏出了不容易的第一步。我緊抓著一旁的繩索，一邊邁出一步，一邊抓住下一根繩索，木樁搖搖晃晃，像是故意阻攔我似的。不怕！我一步一步走過(guò)了這驚險(xiǎn)而又刺激的“瀘定橋”。
我們又前往下一關(guān)，“爬雪山”大家一個(gè)個(gè)努力爬上頂再“下山”。輪到我了，我爬上山，放眼看下去好高啊！上山簡(jiǎn)單，下山可就難了。我腳踩著繩索，兩只手抓住上方繩索，真怕一腳踩空，我堅(jiān)持了下去。
最后一關(guān)，“絕地奪糧！”前兩輪我們都失敗了，到最后一輪，我們女生采用了人梯方式取“地雷”中央的水。周彤擔(dān)任最后一階梯，陳佳慧，張亦菲在周彤上方。我總害怕周彤會(huì)被壓痛，可是周彤一句怨言也沒(méi)說(shuō)。我們開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我緊緊拉住張亦菲的腰帶i張亦菲的小手努力向前，再努力一下，向前一點(diǎn)，小手離水越來(lái)越近了，小心�。∥业氖种泵昂�，碰到了，張亦菲緊緊地抓住水，猛地抓了出來(lái)。“YES，成功了！”我們看到“糧食”了！
很快活動(dòng)就結(jié)束了。這次重走長(zhǎng)征路，我體驗(yàn)到了紅軍戰(zhàn)士們爬雪山，過(guò)草地的艱辛，如果沒(méi)有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在這樣幸�？鞓�(lè)的生活。紅軍戰(zhàn)士們，我要對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！你們是中國(guó)人民的驕傲！”
路小學(xué)作文7
這是一條我已經(jīng)走了八個(gè)寒暑的路，在這條路上，每一個(gè)難以磨滅的腳印都記錄著我的風(fēng)風(fēng)雨雨；每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著我的深深記憶；每一個(gè)無(wú)法抹去的步履都鐫錄著我的種種情懷……
自六歲起，我踏上書(shū)法之路，從硬筆到軟筆，從小學(xué)到初中，從未間斷。每每上課，我徒步而行，八年來(lái)走出了一條屬于我的小路。路周圍的一花一草一木我都記得請(qǐng)清楚楚，特別是一位總在屋檐下做著各種活計(jì)的平凡尋常的老奶奶。這些我以前從未在意，直到有一天我再次經(jīng)過(guò)這條小路，看見(jiàn)那位老奶奶正在和鄰居們談?wù)撝�。�?jiàn)我走過(guò)，她悄悄地和其他奶奶們說(shuō)：“這孩子我親眼看著她走著走著長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。”我心頭一震，這話語(yǔ)里隱含的語(yǔ)氣就好象夸贊自己孫女般驕傲，我這才一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)回想起來(lái)。八年了，如今的花草樹(shù)木雖經(jīng)歷一歲一枯榮卻比以前更茂盛，更偉岸，亦有新芽沖破土壤在茁壯成長(zhǎng)。而我也逐漸長(zhǎng)大，那位老奶奶也隨著歲月的更迭，年份的增長(zhǎng)，臉龐上多了幾份時(shí)光越過(guò)的痕跡。想想八年前，再看看八年后，歲月悠悠，世事蒼蒼，真可謂物是人非�。∵@八年里我的思維也成長(zhǎng)了，在這小路的彼岸，我認(rèn)識(shí)了一位值得我去愛(ài)戴和感恩的書(shū)法老師，他是良師令人尊敬，也似益友和藹可親，平易近人。一日為師，終身為父，是他帶領(lǐng)我走上了如此神圣的'書(shū)法之路，體會(huì)書(shū)法的樂(lè)趣，傳承中華的墨寶，領(lǐng)悟書(shū)法的妙道和真諦。在這同時(shí)，我還接觸了各種各樣的人和事，明白許多人生道理……
這條小路不僅是一條帶領(lǐng)人們到達(dá)目的地的石頭路，更是我的書(shū)法之路，人生之路，成長(zhǎng)與成功之路，而那位老奶奶就是這條道路的指路人和守護(hù)神。是她讓我徹悟這條小路對(duì)我而言的真正所在。
這路已經(jīng)帶我走過(guò)爛漫的童年，現(xiàn)在即將穿越美麗的青春。在這條路上，我嘗到了失敗之果的苦澀，也欣賞到了成功之花的艷麗，但是我并不能就此滿足眼前的一切，“路”是走出來(lái)的，只要繼續(xù)拼搏和鍛造，前方定有我未知的考驗(yàn)和期待的成功！
路小學(xué)作文8
路其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，但是以后的路是什么樣的我們渾然不知！是充滿歡笑！還是充滿荊棘！這些都是未知的！
條條大路通羅馬，人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶！當(dāng)我們回憶過(guò)去的時(shí)光，難免會(huì)有些懷念。新高一的我們已經(jīng)走過(guò)了兩條路：小升初、中考！回顧過(guò)去的時(shí)光真的值得留戀！親情，友情。朋友都值得去回味！我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，有三五個(gè)知己。他們的“路”不尋常，平凡路。其實(shí)平凡的人生挺好，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。沒(méi)有悲傷只有歡樂(lè)。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過(guò)平凡的生活呢……
一句話，一輩子，一生情，一杯酒。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候我都在想。我的朋友為什么很少？我的路為什么充滿荊棘。記得，有一次我最好的.同學(xué)胃痛，我為他熬了姜糖水，我知道，姜本來(lái)就難吃，但是那也是我的一番心意。我卻看到了那一幕，他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了！當(dāng)時(shí)我真的很生氣！他卻說(shuō)我與你無(wú)關(guān)。大家都是朋友，朋友有難，作為他的好朋友，卻遭到了這樣的“懲罰”。
8月12號(hào)，我進(jìn)入了醫(yī)院。走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當(dāng)時(shí)的手術(shù)的確很危險(xiǎn)。我靜靜地躺在手術(shù)室，大鉗子，穿刺針，聽(tīng)著都嚇人。真的。又有誰(shuí)能懂得這樣的“路”。拆線時(shí)，我因?yàn)?天沒(méi)吃飯，喝的卻只有小寶寶的米粉。當(dāng)時(shí)的苦又有誰(shuí)能知道。我多么希望當(dāng)時(shí)能有一個(gè)去看我的朋友。但是，一無(wú)所有。我和媽媽在醫(yī)院里待著10天。媽媽在手術(shù)書(shū)上簽字的時(shí)候，我看到媽媽的眼淚！眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好！感謝您！這又是怎樣的一條路？
人生道路上，處處充滿荊棘。到途中時(shí)時(shí)刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難，也要堅(jiān)持，去克服，不要被打敗。真的！去走出自己絢麗多彩的“路”吧！
平凡的人生，需要平凡的路……
路小學(xué)作文9
有一首歌唱道：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下……”自古以來(lái)，路就是人們走出來(lái)的。且看看改革開(kāi)放的三十年我國(guó)走出了什么路。
聽(tīng)父母說(shuō)，他們小時(shí)候，走的是坑坑洼洼的、泥濘的小路，雨一淋，又濕又滑，一不小心就會(huì)摔一跤。我聽(tīng)了，也想在這種小路上走走，體驗(yàn)一下，爸爸說(shuō)，等下過(guò)雨再帶我去田間走。但是現(xiàn)在田間的這種小路也不好找了，原來(lái)，田間的小路也已經(jīng)變成了水泥路了。記得有一回，我和父母一起去溫嶺，道路正在施工，我們就繞道，走另一條，哪知一路開(kāi)去，不但兩邊是田，路的盡頭是更大的一塊田。我們一家相顧愕然。
更讓人驚奇的是我國(guó)的“天路”！凍土、高海拔段里程最長(zhǎng)的.青藏鐵路起自青海省西寧市，終抵西藏自治區(qū)首府拉薩市，全長(zhǎng)1956公里，穿越海拔4000米以上地段960公里，最高路軌橫跨海拔高程達(dá)5072米的唐古拉山埡口。全線平均海拔在4500米以上，還穿越了550多公里的多年凍土地段。
所有這些變化都是改革開(kāi)放三十年走出來(lái)的。改革開(kāi)放的三十年，我國(guó)技術(shù)人員走自主創(chuàng)新、快速發(fā)展之路，“嫦娥奔月”、神五、神六標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)向世界邁出了一大步；我國(guó)技術(shù)人員走自主創(chuàng)新、快速發(fā)展之路，使“鳥(niǎo)巢”孵化了我國(guó)的百年之夢(mèng)；我國(guó)技術(shù)人員走自主創(chuàng)新、快速發(fā)展之路，也使我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)科技產(chǎn)品遍布全球；改革開(kāi)放堅(jiān)持“走出去，引進(jìn)來(lái)”的原則，使我國(guó)商貿(mào)加入了“WTO”，讓商業(yè)與全球一起轉(zhuǎn)動(dòng)……
“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！蔽覉�(jiān)信，只要我們繼續(xù)克服困難，走改革開(kāi)放之路，就會(huì)使祖國(guó)更加強(qiáng)大！
路小學(xué)作文10
一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞在馬路上飛快地奔馳著，主人眉飛色舞地說(shuō)：“有一輛車可真好呀！”車聽(tīng)了高興壞了：“謝謝主人，我一定為您好好效勞�！睆拇颂焯炫阒魅送獬鰬�(yīng)酬，越來(lái)越覺(jué)得自己了不起，可也越來(lái)越瞧不上朝夕相處的路大哥了。
這天，車又大搖大擺地和主人出差了。一邊哼著小曲一邊耀武揚(yáng)威地走著，車欣賞著路邊的風(fēng)景自言自語(yǔ)：“這樣的日子真是快活極了！”回頭看了看路，車傲慢地說(shuō)：“路兄，你整日整夜像個(gè)大傻瓜呆在那兒無(wú)所事事，你有什么用！你看我多厲害，主人給我吃喝，還有的'玩�！甭反蟾缧α诵φf(shuō)：“車弟，那可是我的工作呀！”車弟不以為然：“切！還工作！”路大哥咳了咳說(shuō)：“不過(guò)，我倒是要說(shuō)說(shuō)你，別整天光顧著喝呀玩的，你也勸勸你們主人，行車注意文明。你看，車的尾氣太大了，熏得我們快喘不過(guò)來(lái)了。還有他們?cè)谖覀兩砩想S便扔垃圾……”車弟大聲地打斷了路大哥：“煩死了，多管閑事！你別大驚小怪！”說(shuō)完不屑地瞄了路大哥一眼，加大油門從路大哥身上踩過(guò)去了。
就這樣一天又一天過(guò)去了，可是空氣變得不再新鮮，路上也隨處可見(jiàn)丟下的垃圾，路大哥無(wú)可奈何搖搖頭。
又一天，車弟和路大哥遇見(jiàn)了，車弟揮著手朝路大哥喊：“路兄，你好！”話音剛落，整個(gè)車子像失靈似的直打滑，險(xiǎn)些沖到河里，好在主人的駕駛技術(shù)夠高一下子剎住了車。車弟也嚇出一身的冷汗：“哇！好險(xiǎn)！差點(diǎn)小命沒(méi)了�！甭反蟾珞@呆在那兒，剛才的那一幕感覺(jué)是一場(chǎng)緊張刺激的電影。主人連忙下車，一看，原來(lái)是誰(shuí)在路上丟下的一袋子的香蕉皮搗的鬼！主人拍拍車弟說(shuō)：“哎，我們?nèi)祟愓媸呛θ擞趾貉�！”面�?duì)這一切，車弟想起路大哥的一番話，他告訴了主人，主人連聲說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！環(huán)�？看蠹已剑 甭反蟾缫�(jiàn)此情景開(kāi)心地笑了！
路小學(xué)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里，幾輛車正在爭(zhēng)論不休。
“l(fā)ook！我是寶馬，可是名牌兒�！睂汃R先生吹噓道�！昂�，寶馬又怎樣，有我值錢嗎？”法拉利不屑地說(shuō)。那“寶馬先生”一聽(tīng)，“法拉利紳士”的話，聾拉下腦袋，剛才那高高在上的氣勢(shì)立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘，開(kāi)始“嘰嘰喳喳”的討論起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正當(dāng)它們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交，面紅耳赤時(shí)，“嗖…….”的一聲，一個(gè)拉風(fēng)的身影來(lái)到了它們的身邊，“哎，我也是汽車家庭中的成員，但有你們這些愚蠢的同伴，太讓我失望了，你們比得上我嗎，我可是貴族，樣樣都比你們好，�！迸苘嚢谅卣f(shuō)，坐在車?yán)锏闹魅说吐曊f(shuō)：“沒(méi)想到你這家伙，雖有噪音，油耗大，還貴，但在充面子的.時(shí)候表現(xiàn)得不錯(cuò)，回去“請(qǐng)你喝汽油”。這時(shí)，幾個(gè)小毛孩跑了過(guò)來(lái)，看到跑車贊不絕口，跑車聽(tīng)了，更是飄飄欲仙，分不清東南西北了。
這時(shí)，一輛自行車停了過(guò)來(lái)，眾車一看，紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo)，把箭頭指向自行車來(lái)，“哎呀，你看你，弱不禁風(fēng)，跑得這么慢，主人還受拖累，哪有我們先進(jìn)，你呀，早該“滅絕”了！自行車被說(shuō)得臉上青一陣，紅一陣的，卻不知怎樣反駁。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音響起：“哎喲！你們這些家伙還引以為豪哩？知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫“碳排放”嗎？你們成天放出那么多煙來(lái)熏我，造成了空氣多大的污染？小小的自行車多好，綠色，環(huán)保，還能健身……….。”眾車聽(tīng)后，無(wú)言以對(duì)，連那臺(tái)跑車也無(wú)奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來(lái)，“不能只爭(zhēng)外表光鮮��！”得為人類想想，少制造些污染…….”
眾車聽(tīng)后，又再一次爭(zhēng)論起來(lái)，可它們現(xiàn)在爭(zhēng)論的是，怎么樣造福人類。
路小學(xué)作文12
我很慶幸，在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你；有樂(lè)曲譜繪出你；有歌星唱出了你，感謝你，成長(zhǎng)路上不寂寞。
“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)�！蹦阆褚粋�(gè)糖果一樣，讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí)，小朋友們嚎啕大哭，讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無(wú)可奈何，連連搖頭，愁眉不展的。“不哭了，好不好，老師給你買糖吃�！崩蠋熞贿厯崦业念^，帶著向日葵花般的笑容說(shuō)�？墒俏揖购敛贿d色，沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)反應(yīng)，忽然有一個(gè)小男孩，拿給了我一只小兔子文具盒，并放出了這首歌，一扭一扭地跳起了舞，我露出了甜甜的笑。
“想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，世界因?yàn)槲叶淖�。”媽媽常常教�?dǎo)我要我樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視，玩游戲，不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景，總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間，放著這首歌，聽(tīng)著這激昂的旋律，心里莫名地激動(dòng)，我的'目標(biāo)是不是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我，讓我重新回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始新的人生。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，仍然緊握著嗎？”我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人，不珍惜時(shí)間，隨意揮霍時(shí)間，“風(fēng)吹雨成花�！币粋�(gè)十五六歲的女孩子，正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌，這是我第一次聽(tīng)到這首歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我像是丟了魂似的，人呆立在那里，兩眼無(wú)神，面無(wú)表情，又突然笑得像個(gè)傻子，因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間，要珍惜時(shí)間，但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了，理智了。
因?yàn)橛心�，我開(kāi)始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因?yàn)橛心�，我的人生重新開(kāi)始了，因?yàn)橛心�，我理智了，因�(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>
感謝有你——音樂(lè)。
路小學(xué)作文13
夜色漸漸收斂起來(lái)，東方的魚(yú)肚白清晰了那一山的蒼翠。
不知什么時(shí)候了，反正我只是來(lái)看日出。路旁盡是熟悉的草木，走了一路才發(fā)現(xiàn)竟是一路擁擠。路上擠滿了人，他們只是低頭，匆匆走著，似乎是被趕著的羊群。我只好選擇那條偏頗的小徑，相比之下，它是那么清冷，那么曲折，但隱隱約約，卻又透著明亮。
光落在地上，映著我的影子，斑斑駁駁。突然發(fā)現(xiàn)這樣的小地方，卻有著我一眼望不盡的明媚。我原本只是為了避開(kāi)人流，那一刻，我卻如斯慶幸。
腳下滿是花開(kāi)，斂盡泥土的清香。這條小路，一改初時(shí)的槽粕，恍惚里，天漸明漸亮，花好像開(kāi)在那天幕上，開(kāi)得精致，開(kāi)得耀眼。我的步子也變得輕快，一瞬間，似乎滿城花開(kāi)。
春草生得蕩漾，不像花那般羞澀，全闖進(jìn)我的眼里，芬芳沾滿了腳。那些孤獨(dú)的樹(shù)也不再孤獨(dú)，它們?cè)笧槔杳鬏p聲吟誦一首情詩(shī)，深情款款地表達(dá)對(duì)清晨第一縷曙光的愛(ài)戀。
清晨的霧迷蒙了滿山的綽約，雀啼在破曉的晨光里傳來(lái)，打破了一山的靜寂。黎明，清澈而又干凈的'黎明，就像一渠清溪在我的心間流淌蜿蜒。我看過(guò)太多太美的奇景，如同伊甸般的仙境，而這條小路，這片清晨，卻安穩(wěn)得剛剛好。
終于受到那片日出，心頭的喜悅推開(kāi)了夜的惆悵，絕美的晨光在這小路上泛濫，一瞬間讓我忘卻了所有的風(fēng)塵仆仆，仿若朝圣者終于見(jiàn)到了屬于自己的光，虔誠(chéng)著，眷戀著。
巍巍青山，淙淙流水。路綿延向遠(yuǎn)方，我含笑，山也似是一個(gè)含笑的老人，迎接著我這個(gè)滿身風(fēng)雨的孩子。
風(fēng)聲從密密的樹(shù)葉中穿過(guò)，破碎，搖曳，祥和的日光從頭頂照下來(lái)，一切的黑暗和陰霾都在一瞬間煙消云散，光的力量，竟是如此震撼。
路，無(wú)人愿來(lái)。但于我而言，這卻如懸崖上的凌霄花一般，珍貴而又難覓，如此，感謝上蒼。
路小學(xué)作文14
在我的腳下，是一條蜿蜒向前的小路，時(shí)而坑坑洼洼，崎嶇不平；時(shí)而平平坦坦，一馬平川。路很長(zhǎng)，無(wú)限延伸而無(wú)法預(yù)測(cè)終點(diǎn)；路也很短，走上去如白駒過(guò)隙。沿途有陽(yáng)光，有自由，還有一朵朵絢麗的小花，構(gòu)成了路上最靚麗的風(fēng)景線。
走著走著，剛才還晴空萬(wàn)里，突然便暴雨如注了。風(fēng)還在刮，雨還在下，我并沒(méi)有傘，只得在風(fēng)雨中躑躅前行。我不能回頭，更不能向后退，因?yàn)橐坏┳呱狭诉@條路，時(shí)間就會(huì)無(wú)情的驅(qū)趕你向前。由于下雨，地面的水洼泥濘不堪，幾乎每踏一步都會(huì)濺起渾濁的.水花。我的衣服褲子早就濕透了，雨越下越大，直砸著我的頭和背，橫掃著我的臉。我不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。我像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后。我的意識(shí)有些模糊，感覺(jué)自己像是一鍋涼透的粘稠的粥中的一粒小小的軟米。
“不行，一定要堅(jiān)持住勝利，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后�！拔野蛋档貫樽约捍驓饧佑�。水裹住我的下半身，我猛地抽出腿，抬起頭一步一步地往前拽。迎著暴風(fēng)雨，我閉上了雙眼，隨即又睜開(kāi)，目光如電。
天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住了我的眼。我似乎沖破了一層屏障，上一刻還是痛苦萬(wàn)分，忍受著狂風(fēng)暴雨的摧殘，下一刻天空之中不再有陰云，一輪紅日高升而起，照耀在了我的身上。我感覺(jué)到了陽(yáng)光帶給我的暖意，灰頭土臉的我，眉毛舒展開(kāi)來(lái)，嘴角上揚(yáng)，會(huì)心一笑。
人生不就是一條小路嗎？人生起起落落，磕磕絆絆，筑夢(mèng)之路上也充滿考驗(yàn)，可不論如何，唯有腳踏實(shí)地，循著道路一步步邁進(jìn)，秉持堅(jiān)毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài)，才能在夢(mèng)想的道路上大膽地追求理想，走出一條以堅(jiān)持、勇氣和毅力筑成的康莊大道，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地。
路小學(xué)作文15
人生最值得留戀的階段要算童年了，我童年的路是漫長(zhǎng)的，是媽媽領(lǐng)著我度過(guò)，在這條路上，我曾摔過(guò)跤，曾經(jīng)大哭過(guò)是媽媽神出她那慈祥的手，將我扶起，讓我微笑。讓我邁開(kāi)了人生的第一步。
記得在我六歲那年鄰居王奶奶家種植了許多草莓。每當(dāng)春去夏來(lái)之時(shí)，那綠葉間隱藏著許多圓溜溜紅艷艷的草莓。它深深吸引著我，每當(dāng)我看見(jiàn)它，心里不由得發(fā)出幾分喜愛(ài)，真想去偷摘。
一天中午，我寫(xiě)完作業(yè)，悄悄的拿了一個(gè)塑料袋，溜出了家門。天空中的大火球炙烤著大地，而我在下面既害怕又擔(dān)憂。只見(jiàn)我臉上的'汗水大顆大顆地掉下來(lái)。也許是受怕與受熱的結(jié)合汗水。過(guò)了一會(huì)兒，我摘了滿滿一兜，得意洋洋地凱旋而歸，興沖沖地跑回家�！皨寢屇闱�！這圓溜溜的、紅艷艷的吃著甜滋滋的是什么？草莓！我偷得！只見(jiàn)媽媽的臉色立刻變了。舉起那雙手只瞪我，想要打我，只見(jiàn)我哭了，我坐在地上說(shuō)：“媽媽，聽(tīng)說(shuō)草莓可以美容，所以我才去偷�！敝灰�(jiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，她哭了，他放下了那雙手，臉色也變了。扶起我對(duì)我說(shuō)：“孩子，將草莓還回去吧，這是王奶奶的汗水換來(lái)的，即使我們吃了心也會(huì)不安�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，連忙將草莓還給王奶奶并向她老人家認(rèn)錯(cuò)。
我高興的回來(lái)了媽媽笑了，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后在社會(huì)上要知道一輩子要堂堂正正做人，光明磊落做事。只要這樣才會(huì)安心，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。這樣的人才會(huì)得到社會(huì)的尊敬才會(huì)成為國(guó)家的棟梁。媽媽的話我銘記在心，我要將她的話做為人生的座佑銘。后來(lái)，我一天天地長(zhǎng)大，媽媽的話語(yǔ)，每天都在我的耳畔回響著。
現(xiàn)在，我才明白金色的童年童事很多，面對(duì)人生的路也很長(zhǎng)。在這條漫長(zhǎng)的路上，有兩種腳印，堅(jiān)實(shí)的腳印、蹣跚的腳印，而我是蹣跚的那一個(gè)。
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