路小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的路小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路小學(xué)作文1
再見一路走好注意身體這些送別語雖然一向爽快活潑的我不會(huì)常說這些溫柔的惜惜話語，但在我送別何銳恒時(shí)，這些詞說了可不止一遍。
雖然現(xiàn)在時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，可我永遠(yuǎn)也忘不了與新加坡小朋友相識(shí)，了解，游玩，歡聚的日子。當(dāng)他們結(jié)束了歷時(shí)3天的訪問我們學(xué)校的日程，坐著緩緩開動(dòng)的汽車，漸漸離開我的視線時(shí)，我不禁流下憋了許久的傷心的眼淚。放下不停做著拜拜動(dòng)作的手，我與我的新加坡友好對子何銳恒在一起的日子的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前
11月9日星期三，是新加坡小朋友到來的日子，我當(dāng)然是特別激動(dòng)啦!我被安排在迎接的隊(duì)伍里，盼來了跟我結(jié)對子的同學(xué)------何銳恒同學(xué)。他是一個(gè)又斯文又帥氣的小男孩。我們在短短的三天時(shí)間里共同學(xué)習(xí)，共同活動(dòng)，共同游戲，享受著從未體驗(yàn)過的美妙生活，當(dāng)然共同在一起的`還有我們喜歡對方共同有愛好、快樂純真的相同的心。這一切都唯妙唯俏，像自然的花粉流入心間，在不經(jīng)意中享受蜜一般的甜美滋味，特別是他那流利的英文讓我印象深刻，我決心要迎頭趕上，下次我一定不會(huì)輸給你！
何銳恒還是個(gè)表演家，瞧，在歡送會(huì)上，他表演的魔術(shù)把我給吸引住了，他還真有兩下子！我們學(xué)校也派出了一個(gè)個(gè)鋼琴家、歌唱家精彩的節(jié)目結(jié)束了我們相處的日子。何銳恒送給我一盒糖果，我想，雖然分別是苦澀的，但每當(dāng)回憶起這三天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲甜意會(huì)油然而生，讓我們彼此難忘，友誼長存-----
路小學(xué)作文2
人生這條路上有許多的人相伴你走，親人的相伴，好朋友的相伴，老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的'最久的一個(gè)。他們在你失敗的時(shí)候伸出援手幫助你，他們在你成功的時(shí)候提醒你，讓你不驕傲浮躁。
黑暗是令人畏懼的，雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈，但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你，當(dāng)你一番豐順的時(shí)候，他會(huì)在背后默默地祝福你。
那時(shí)我們還在同一個(gè)教室，讀著同一本書，你站起時(shí)，我將你椅子移開，你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒，你回頭看了看我，沒有責(zé)罵只是微微一笑。那時(shí)我便知道我們是好朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的日子，你我同在一組，但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人，你看了我一眼，我讀懂了你的眼神：你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的好朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我，只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦，而我們的指縫太寬。
我問你為什么，你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長，我不可能只有你這一個(gè)好朋友，我要學(xué)會(huì)與別人相處。
后來我懂了，我理解了我有了更多的好朋友，現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。
路小學(xué)作文3
路，每天承載我們到達(dá)不同的目的地，它是那么的樸實(shí)、無私，又是那么的遙遠(yuǎn)漫長，每一段路都有自己的職責(zé)，每一個(gè)路上的人都有自己的使命。
鄉(xiāng)間的小路，盡管它是那么的狹窄，可它卻為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)。耕種時(shí)節(jié)，無數(shù)雙腳來來往往，在田間地頭播下了希望的種子；豐收時(shí)節(jié)，“路”又將人們豐收的`喜悅傳遞到遠(yuǎn)方，讓更多的人們享受辛勤耕種的成果。即使被踩的寸草不生，即使?jié)M目瘡痍，但它無怨無悔，正因如此城市中的我們才能享受到可口的飯菜。
城市間的公路，雖然它是那么的寬闊，但是很少有人去贊美它的堅(jiān)韌與執(zhí)著。每天都有川流不息的車輛在它身上經(jīng)過，成百上千噸的負(fù)荷在它身上壓過，它卻從來沒有一聲嘆息。它就像一位擺渡人，執(zhí)著地承載著城市中每一個(gè)追夢的人到達(dá)自己理想的彼岸。
承載夢想，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)韌不拔這也許就是“路”教會(huì)我們的寶貴品質(zhì)。
作為一名學(xué)生，我們腳下的路即是求學(xué)之路。著名文學(xué)家高爾基在他悲慘的童年，即使只能借用蠟燭的余光也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，刻苦讀書，這才使他成為了世界知名的大文豪。他身上這種不畏艱苦，勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì)深深地感染了我，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在求知的道路上，我們也應(yīng)該踏著這條無數(shù)先輩們所奮斗過的“路”，即使艱難困苦，也要堅(jiān)定執(zhí)著，去追求自己所渴望的夢想！
路是那么平凡，那么普通，又是那么偉大和值得人們深思。踏在不同的路上，我感受到了它的堅(jiān)韌與無私，想到這里我就更加信心滿滿，我會(huì)在“求知路”上更加堅(jiān)定地、勤奮地走下去！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”！
路小學(xué)作文4
我在幼兒園的時(shí)候就喜歡跳舞。老師讓我們劈叉，雖然我在家里已經(jīng)很認(rèn)真地練習(xí)，但是還是沒有劈下去。到了學(xué)校，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的劈叉，我們班一共有20人，我前面只有4人劈下去了，輪到我時(shí)，我默默對自己說：“徐雨琪，加油！你一定可以的�！弊詈笠呀�(jīng)離地面只有一厘米了，我不知從哪來的勇氣，猛地一下就劈下去了，陳老師表揚(yáng)我是5人中下得最好的，我聽了陳老師的表揚(yáng)心里美滋滋的。放學(xué)后，陳老師還送我三張非常漂亮的貼紙。從那以后我就愛上了跳舞。
到了一年級(jí)，學(xué)校開展興趣班，種類可多了，有圍棋、書法、舞蹈、電子琴……，我一眼就看中了舞蹈，那可是我幼兒園的夢��！
舞蹈是一件很不容易的事，要想學(xué)好舞蹈很辛苦，在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我常常與淚水相伴——我的柔韌性很不好，下腰、劈叉真的很痛很痛。在這條路上我走得十分艱難，曾不止一次想要放棄，可都被我心里的影子信念給擊敗了，我的告訴自己：“這不是你兒時(shí)的.夢想嗎？再苦再累都不能輕易放棄呀！”于是我又開始了我的追夢行動(dòng)。
在這條路上，最讓我開心、難忘的是那次在合肥比賽，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓尤A東地區(qū)國際舞錦標(biāo)賽暨第25屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開賽，那是“五·一”節(jié)那天，我和我的好朋友兼搭檔——汪可妤一起走向舞臺(tái)，音樂一響，我們隨著音樂跳起了舞……最終我們?nèi)〉昧斯_賽業(yè)余10歲以下女雙新人組B組第一組三等獎(jiǎng)，那時(shí)我十分激動(dòng)，當(dāng)時(shí)淚流滿面，因?yàn)槲业男量喔冻觯辛嘶貓?bào)。
在學(xué)藝的路上，有許多艱辛只有堅(jiān)持下去，驚喜總是會(huì)悄悄地等待你的到來，只有堅(jiān)持下去，總有一天我們會(huì)成功！
路小學(xué)作文5
一個(gè)不學(xué)無數(shù)的學(xué)生，無論做什么我都是和老師對著干的，就因?yàn)檫@樣我也是老師心目中眼中釘，班里換了許多老師沒有一個(gè)拿我有辦法，后來我們班來了一個(gè)新老師。
是我的數(shù)學(xué)老師，他什么事都讓著我，就這樣子我更討厭他了，成績改變了我的一切，在小學(xué)那時(shí)我也算的上是一位三好學(xué)生吧，進(jìn)入初中后成績不斷下落。就這樣讓我不斷的叛逆下去，他 [就是那個(gè)新來的老師] 總是幫我但卻不知道我想要什么，所以我才這么討厭，我們90后的學(xué)生都是太愛面子有什么事情都不愿意說出來，總是放在心里，這才導(dǎo)致了我們的壞毛病，我記得有一 天中午。這班里寫作業(yè)被我的同學(xué)看見了就是因?yàn)槲业某煽儾缓脤?dǎo)致了我有許多題不會(huì)做，但她又不好意思教我后來他來了[就是那個(gè)新來的老師]他說要不要我教你啊，我說不要我自己會(huì)可以做出來的，過了好長一段時(shí)間我還是沒做出來，可他笑我笨我看了他一眼，就底頭接著想，他在邊上教我如何去做教我如何看懂其中的`噢密。過了好長一段時(shí)間老師走了后來我才知道是她找來的，不過我應(yīng)該要謝謝她，要不是她我到現(xiàn)在還做不出來，
初一我畢業(yè)了幸運(yùn)的是那個(gè)老師還帶我，這讓我心里不段的高興。初二了老師不段的教我學(xué)習(xí)教我知識(shí)把我以前掉下的知識(shí)都差不多補(bǔ)了回來就這樣我慢慢的喜歡這個(gè)老師了�？上q月不饒人很快我 又上了級(jí)初就這樣到了就在我不停的努力下我考是了一個(gè)理想的好高中，在這無數(shù)的歲月里和那漫長的道路是一直有你陪伴這讓我懂了不少做人是道理，
在這里我有深深向你鞠個(gè)躬說聲謝謝，老師我愛你。
路小學(xué)作文6
這是一條普普通通的路。在夜晚也差不多只有月光才能發(fā)覺它。全長還有可能沒有50米，可是我卻喜歡在夜晚人少的時(shí)候在這里散步散心。夜幕悄悄地掛在了天空。月亮呆呆地注視著海里游泳的星星們，才發(fā)覺自己很孤單。我卻悄悄地走在這條旁邊是花草樹木的路里。靜下心來，還可以感受到那些已經(jīng)合攏花的香氣和撒在臉上的薄霧。過了一會(huì)兒，月亮羞愧的把烏云攏過來擋住半邊臉。
然后抖了抖皎潔的衣服，發(fā)出更濃的月光，照著身邊的烏云都變成了一種說白不白，說黑不黑的顏色了。我向天上望望，是那種癡癡的望著。月光撒在樹葉上，雖然秋天的樹葉已經(jīng)泛了黃，但是這一層星星點(diǎn)點(diǎn)的碎光還是給了樹葉一種充滿活力，充滿迷茫的感覺。閉上眼睛，做個(gè)深呼吸。可以感到風(fēng)的.力量在延伸。樹和草的歌聲在高亢。躺在草地上，讓草的芳香充滿了整個(gè)腦袋，讓自己忘記所有煩惱，全身都會(huì)覺得親飄飄的，讓大地母親隨意地輕撫。
那是一條樹和草高亢的路，也是一條忘記憂愁的路。
路小學(xué)作文7
家鄉(xiāng)的濱河路是個(gè)休閑的好地方。地磚是白色的，人們穿著各式各樣的衣服來到休閑的濱河路，把休閑的濱河路繡上了一朵朵五顏六色的大花，美麗極了，在遠(yuǎn)處看人山人海，在近處看密密麻麻。
春天，春風(fēng)吹動(dòng)了樹枝，一條條樹枝，跳起歡快的舞蹈來，人們臉上掛著微笑，這真是人間仙境。
夏天，人們在樹下乘涼，有的在說笑，有的在講故事，有的在打牌，這個(gè)時(shí)候的濱河路還真是休閑。
秋天，一片片黃葉落在地上，小朋友們撿黃葉來做動(dòng)物，大人們有的'在看戲，有的在散步，還有的在觀賞美景。
冬天，人們冒著寒冷，也要來濱河路看看、玩玩……
到了晚上，濱河路變成了一個(gè)燈火輝煌的迷人世界。樹上安了燈，照在樹上，樹顯得更綠了，照在房子上，房子又增加了一層綠色，照在人身上，使人充滿了生機(jī)與活 力，在對面看，濱河路簡直就是一個(gè)燈火輝煌的世界，有綠色的照燈，黃色的照燈，白色的照燈，還有像彩虹一樣的燈，美麗極了。
濱河路真休閑。
路小學(xué)作文8
一下車，撲面而來的就是春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪槪p柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。
眼前是一望無際的油菜花，要不是背后有一輛汽車，我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來，還混著一些油菜花的.香味。輕輕地吸一口，甜絲絲的，涼爽爽的，讓我們不得不贊嘆道：“好香��！”花叢間隨處可見蜜蜂那忙碌的身影，還有一對對在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的身影。當(dāng)腳下的路沒有的時(shí)候，繞過前面的油菜地路由出現(xiàn)了，讓我們有一種柳暗花明的感覺，當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時(shí)候，眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來，唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上，橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家，煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書。
我們順著小溪朝山上爬，小溪的寬度越來越窄，水流也越來越急，當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)小溪來自另外一座更高的山，我們只好站在山頭眺小溪的源頭，我們看著來時(shí)的那片油菜花地，就像滿地的金子一樣，春風(fēng)撲面而來。
一路風(fēng)景，一路春風(fēng)……
路小學(xué)作文9
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁有一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的----毅力。
毅力，是千里大堤一沙一石地凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷地環(huán)繞，一絲絲的堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是成功之路一次一次地跌倒，一步步地攀爬，才有領(lǐng)悟真理獲得成功的雄偉。毅力就像一把鑰匙，助我們打開知識(shí)的殿堂；毅力就像一條快船，送我們到達(dá)成功的彼岸。
在通向成功的路上，毅力是戰(zhàn)勝困難的法寶。成功之路上難免會(huì)有令人望而生畏的艱難險(xiǎn)阻，只有用毅力去克服它們，才會(huì)有苦盡甘來的欣慰。步入青春，如果我們不珍惜時(shí)間去拼搏，青春便會(huì)流逝，成功便會(huì)離去。長大之后，最親密的朋友也會(huì)分別，各奔東西，尋找自己的致富之路。這時(shí)，如果沒有恒心，沒有毅力，怕吃苦，怕勞累，就永遠(yuǎn)不會(huì)干出一番大事業(yè)。許多人走上自己的`路后，不是知難而退，就是忍受不了別人的嘲諷，最終一事無成。走自己的路，讓別人去說吧！用毅力震撼別人。用毅力征服困難，你就一定能實(shí)現(xiàn)自己宏偉的夢想！
將來走上自己的路，一定要牢記：昨天的堅(jiān)持叫立足，今天的堅(jiān)持叫進(jìn)取，明天的堅(jiān)持叫成功！
路小學(xué)作文10
隨著人們生活水平的提高，汽車已經(jīng)不足為奇了。一天，一群人圍在一起爭相吹捧著自已的汽車。
一位先生大聲地說：“我的寶馬可是最高檔的，是很名貴的！”“寶馬車”聽了立即興奮地跳起來，大聲地鳴笛�！扒�，你的寶馬算老幾？有我的法拉利好嗎？”一位穿著華麗的女士尖聲尖氣地說�！胺ɡ甭犃�，連忙激動(dòng)地跑到在寶馬前跳來跳去，表示自己才是最棒的'。這時(shí)，一個(gè)傲慢的聲音傳了過來：“你們的車算什么，寶馬？法拉利？有我的跑車酷，貴嗎？”一位男士開著一輛藍(lán)色的跑車走了過來，跑車也高傲地昂起了頭。
就在這個(gè)時(shí)候，一輛自行車來了，其它的車子就圍過來冷嘲熱諷：“瞧瞧你這個(gè)熊樣，主人騎著你，又慢又累，你早就應(yīng)該被淘汰啦！”法拉利不屑地說。自行車聽了，羞得滿臉通紅，把頭埋得更低了。
這時(shí)，一直沉默著的公路說話了：“你們懂什么，自行車雖然慢，卻很環(huán)保！不像你們汽車，排放出那么多尾氣污染環(huán)境�！逼噦兟犃硕寄氐拖铝祟^，就連剛才互相吹捧自己車的人們也停止了爭論。
路小學(xué)作文11
“嘀嘀嘀……”！“雯雯，快點(diǎn)��！奶奶在家里等著你呢！”爸爸坐在摩托車上催促著�！皝砹耍患卑�，現(xiàn)在回家快多啦！”我不緊不慢地邊說邊往樓下走。
坐上了摩托車，我們出發(fā)了，車在平坦的水泥路上風(fēng)馳電掣般地駛著，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲。路兩旁的田野長得郁郁蔥蔥，一幢幢房屋錯(cuò)落有致，它們飛快地從我眼前一閃而過，真像一幅連綿不斷的風(fēng)景畫！我的眼睛貪婪地欣賞著。看著看著，不由地想起幾年前每次回老家的情景：狹窄的路面，坑坑洼洼。坐在車上總是一路顛簸，車子一上一下，好像在跳舞一樣，我也情不自禁地跟著一起“舞蹈”，當(dāng)然，我肚子里可憐的米飯也不例外，在胃里又蹦又跳，好像翻江倒海，哪還有心思欣賞外面的'風(fēng)景，每次到家都讓我感到筋疲力盡�；叵脒^去，這條路真是讓我們“晴天一身土，雨天一身泥”。
現(xiàn)在的路變化可大啦！村村通了水泥路，變得更寬闊、平坦和筆直了，而且“晴天無塵土，雨天不泥濘”。
“雯雯，你們怎么又回來啦！不是前兩星期才回來嗎？”耳邊傳來奶奶既驚喜又嗔怪的問話聲。哦，原來，我們已經(jīng)到家門口了。
“奶奶，你自己一個(gè)人在老家，我們想你就回來了，而且現(xiàn)在的路比以前好多了，回來一趟非常方便，想回來馬上就可以回來了�！蔽疫B忙解釋道。
接著，奶奶就去做飯了。過了半個(gè)多小時(shí)，飯菜都做好了。我們圍坐在飯桌旁，邊吃邊說著這幾年來農(nóng)村的變化，感慨萬千。農(nóng)村各種基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，特別是村村通水泥路，縮短了城市和農(nóng)村的距離，也拉近了親人的聯(lián)系，方便了千萬家。
路小學(xué)作文12
今天，我的妹妹來我家．妹妹聽說，我在厚德路小學(xué)讀書．就要我?guī)⒂^，參觀．
第二天的早晨，我們一大早起來，吃完早飯．就來到我的學(xué)校．我們先來到學(xué)校門口．學(xué)校門口有一座欞星門，是用白色大理石做的，很壯觀！再往前走，就是狀元橋，聽說只有中了狀元的人才能走過這座橋呢！上了階梯，我們來到了文廟廣場．文廟里有許許多多的古代東西，比如：花嬌等等．
沿著斜坡望右走，可以看見一座大門．大門上面寫著＂厚德路小學(xué)＂四個(gè)金色大字．進(jìn)了校園，一個(gè)用紅色大理石做的石碑就展現(xiàn)在眼前，上面寫著四個(gè)金光閃閃的大字＂厚德博學(xué)．＂繞過石碑就來到了寬闊的大操場，大操場的邊上有許多松樹，不管冬天多么冷，夏天多么炎熱，松樹依然要守衛(wèi)著校園．
穿過兩個(gè)之間的巷子，可以看見四．五年級(jí)的教室和辦公室．走進(jìn)四，五年級(jí)的教室里，可以看見他們的桌子擺得整整齊齊，窗戶抹得干干凈凈，一塵不染．
參觀完了我的`學(xué)校，回到家里．妹妹說：＂姐姐你們的學(xué)校真美麗，我長大了也想到你的學(xué)校來讀書，可以嗎？＂
�。�(dāng)然可以了．＂我心里美滋滋的說．
路小學(xué)作文13
我想，書是有香氣的。它淡淡地散發(fā)著芬芳。神奇的沁人香氣，讓無數(shù)人沉醉其中，我，就是那個(gè)嗅著書香長大的孩子。
兒時(shí)的書香是童話的味道。沒錯(cuò)，那時(shí)的自己總期盼著夜晚的降臨，喜歡墊著大大的枕頭倚在床頭，聽母親講故事�！八淮蠹曳Q做丑小鴨，沒有朋友，連鴨媽媽也不會(huì)喜歡它�！蔽夷芈犞赣H的語調(diào)很輕柔，夜色分外靜謐，是童話的味道。哦，是書香。讓我知道生命最初的美好。
大些是書香有這英雄的味道。沒錯(cuò)，當(dāng)我在臺(tái)燈下，在被窩里如饑似渴地啃完一本本書。我認(rèn)識(shí)了它們：那個(gè)對于理想無限忠誠的叫做保爾的'戰(zhàn)士；那個(gè)有著豐凡毅力有著執(zhí)著信仰的老漁夫；那個(gè)一生“鞠躬盡瘁，死而后已”的孔明。我每每在遭遇挫折，總會(huì)想起他們，想起在心底有這樣一群人。于是在某個(gè)夜晚，重溫故事，直至找到前進(jìn)的明朗的方向。是他們，哦，是書香，讓我知道生命的光輝這般光芒萬丈！
現(xiàn)在，我仍舊被書香引領(lǐng)著一步步向前。漫步書海，傾聽作者講故事娓娓道來。于是常想。書香究竟該是什么味道?
我猜，書香是生活的味道。它無聲無息地滲透在你我的生活之中，引領(lǐng)著人們成長。而我何時(shí)又能把生活這本書讀懂呢？
前方的路還很漫長，可我不會(huì)寂寞。
因?yàn)�，一路成長，一路書香。
路小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)“江津”，又叫“幾江”。因?yàn)殚L江順著江津城外流形成了一個(gè)大大的“幾”字，所以得名“幾江”。
在江津城外，沿著長江邊修筑了一道偉大的防洪工程，那就是“濱江路”。濱江路是用六邊形的石磚斜砌起來的，又結(jié)實(shí)，又美觀。
修建濱江路不僅能防洪，而且一年四季風(fēng)景如畫，是人們休閑娛樂的好去處。
春天的濱江路最美！萬物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃。草毯上，繁花盛開，蝴蝶飛舞。一棵棵三色桃花上蜜蜂在采蜜，蜻蜓在和柳樹姑娘玩�！谶@春暖花開的日子里，大人、小孩紛紛走出家門，到濱江路欣賞美景。
夏天，知了在草叢里、樹上歡樂的`才唱起了歌，小草在被窩里睡覺，它捂著耳朵，像在說：“知了姐姐，你別唱了，該休息了！”濱江路上，綠樹成蔭。江面上，一陣陣江風(fēng)迎面吹來，顯得特別涼快。人們?nèi)宄扇旱脑跒I江路上乘涼。
秋天，秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕綿的云朵，雪白雪白，如奶汁；一樣，濱江路上一棵棵桂花競相開放，香飄十里，吸引著過路的行人駐足觀望。
冬天，寒氣逼人，而濱江路上一束束臘梅在寒風(fēng)中綻放。人們冒著嚴(yán)寒到濱江路觀賞梅花。在梅花香中，人們有的在跳舞，有的在散步，還有的坐在石凳上談天說地……
我愛家鄉(xiāng)的濱江路，更愛我的家鄉(xiāng)江津！
路小學(xué)作文15
在溫州，有那么一所聞名全市的老校---------廣場路小學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校的大門，徑直往前走，就來到了寬敞的文化廣場。一塊巨大的石頭挺立在文化廣場中間。多大的石頭��！十幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住。多美的石頭啊！正面看，像一只大鞋子；反面看，宛如一只巨大的海龜，望向遠(yuǎn)方；花草簇?fù)碇^，一副王者氣派。朝右看，一棵大盆栽成了亮點(diǎn)。它綠油油的，好似一株株翠綠的長蘑菇，彎彎曲曲地聳立著。下課時(shí)，休閑桌旁便坐滿了同學(xué)，棗紅的休閑椅上，一個(gè)個(gè)同學(xué)聊著天，玩著陀螺，寫著作業(yè)……不亦樂乎！
走完文化廣場，沿著石板小路，就來到了幽靜的竹林小徑。兩旁聳立的竹子遮住了陽光，竹葉交錯(cuò)著，射下一串班駁的陽光，很是惹人喜愛。一片綠色的植物向前延伸，多長的竹林小徑啊，葉子隨風(fēng)起伏，宛如蔥郁的葉海。
繞過魚池，穿過食堂通道，熱鬧的大操場映入眼簾�！岸．�(dāng)”隨著一陣輕松樂聲，教室里歡呼聲不斷，男生們抱起籃球往大操場上沖去。安靜的.大操場一眨眼就充滿了歡聲笑語。乒乓球桌上，一個(gè)個(gè)同學(xué)打得正歡，只見乒乓球有規(guī)律地來回跳動(dòng)著，不一會(huì)兒，隊(duì)員們就打得滿頭大汗，坐在樹下乘涼去了。說到乘涼，看，那三株高大的香樟樹成了烈日下的綠傘，正有不少人在樹下乘涼哩！放眼望去，不管低、中、高年級(jí)的同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上喜笑顏開。
美麗的廣小，你刻印著百年校史，真是顆璀璨的明珠��！
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