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蝴蝶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-11 16:34:12 小學(xué)作文 我要投稿

蝴蝶小學(xué)作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶小學(xué)作文精選15篇

蝴蝶小學(xué)作文1

  春天來了,天氣變暖。柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競(jìng)相開放,空氣充滿了芳香。晴空萬里,白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來了,為美妙的春光增添了許多活力。

  今天是星期日,小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個(gè)扛著一根網(wǎng)兜,提著一個(gè)罐子,來到野外。只見草地上,花叢中,五顏六色的`蝴蝶翩翩起舞,忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來跑去,累得滿身大汗,還一無所獲。怎么辦呢?小東眉頭一皺,計(jì)上心來。他說:我們這樣跑,它們都被嚇跑了,當(dāng)然捉不到。我們要‘以靜制動(dòng)’、‘以逸待勞’,才有效果。。

  小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊,摒住呼吸,手里高舉著網(wǎng)兜,眼睛注視著蝴蝶飛來的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時(shí),他們看準(zhǔn)位置,出其不意,快速出手,把網(wǎng)兜往下一罩。這下它們無路可逃了,在網(wǎng)中拼命地掙扎,也無濟(jì)于事。他們就用這種方法,一人捉了一大罐。

  太陽快下山了,他們帶著愉快的心情滿載而歸。

蝴蝶小學(xué)作文2

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,美麗的蝴蝶公主出來玩了。

  草叢里到處都是蝴蝶,蝴蝶們自由自在地玩耍,玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的公主?吹竭@美麗蝴蝶,真想抓一只來玩玩, 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的.蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她,在那棵草下蹲下來,悄悄地伸出手,等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候,猛然合攏,哈!蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家,裝進(jìn)了一個(gè)干凈的瓶子里,慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的,如果用手一摸,手立即變成了白色的。爸爸說:“這種粉是有毒的,千萬不能弄到眼睛里去,一旦進(jìn)入眼 睛,就會(huì)失明。

  今天,真高興,既增長了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了,因?yàn)楹卸尽?/p>

蝴蝶小學(xué)作文3

  星期日下午停雨了,我和幾個(gè)小伙伴來到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后,捉蝴蝶活動(dòng)開始啦。

  我從家里拿來了一個(gè)小盒子,就開始捉起蝴蝶來,說真的,不認(rèn)真尋找還真難找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛,我心里很高興,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來,等蝴蝶停下來后,我走到它的身邊,用手一抓,這只蝴蝶突然一下子飛走了,停在白菜上。這次,我躡手躡腳地走到它的'后面,手還沒有抓住它的翅膀,這“死家伙”好像后面長了一雙眼睛似的,悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來,幾個(gè)來回下來,累得我喘不過氣來,等我平靜下來后,調(diào)整方略,又走到了蝴蝶身邊,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我給抓住了,這只蝴蝶可真漂亮呀!黃里帶白的翅膀,上面帶著黑色的斑點(diǎn),兩只小眼睛警惕地瞪著我,好象在說:“你捉我干嘛,我又沒惹你!

  我拿著自己的戰(zhàn)利品,高興地回家去啦!

蝴蝶小學(xué)作文4

  今天我和媽媽在小區(qū)里散步,突然我看到飛來一只蝴蝶,深黃色的翅膀,翅膀上還有漂亮的.黑色斑點(diǎn),蝴蝶煽動(dòng)著翅膀,很悠閑的樣子,一會(huì)兒飛高,一會(huì)飛低,一會(huì)又停下來休息。

  我要能像蝴蝶一樣飛,那該多好啊。

蝴蝶小學(xué)作文5

  我的老家在臨桂縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里原來是一個(gè)貧窮、落后的地方。這幾年開發(fā)了許多的旅游景點(diǎn),蝴蝶谷、紅溪、十二灘等,吸引了許多中外游客。

  又是一個(gè)艷陽高照的星期天,我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上,我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了,無心欣賞窗外的風(fēng)景,盼望著早點(diǎn)到。

  經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),終于來到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車,朝著那古香古色的大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走,路的兩邊是青綠的'竹山,竹子青翠挺拔,真是千山一碧,萬古長青。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,我輕輕地走過去,想捉上一只來玩玩,可那些小精靈是那么靈活,還沒等我走近,早已飛走了,我只好放棄了。走了一段路程,一條清澈見底的小河沿著山腳順流而下,我們踩著溪中的石頭朝上走,來到了源頭,坐在溪邊的石頭上,我看見水中魚兒在追逐嬉戲,我們也被感染了,我和丹丹干脆把鞋子脫了,跳進(jìn)溪水中去捉魚兒,正當(dāng)玩得起勁,只聽到“撲通”一聲,我回頭一看,只看見丹丹四腳朝天地躺在水中,渾身濕漉漉的,真像一只落湯雞,我忍不住哈哈大笑起來。小魚沒有捉到,我們又來到了一個(gè)湖中,坐上了皮筏子,盡情游玩,我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”

  夕陽西下,歡樂了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程,在回家的路上,我想:家鄉(xiāng)真是太美了,我愛我的家鄉(xiāng),等我長大了,一定要來建設(shè)它。

蝴蝶小學(xué)作文6

  剛推開房門的那一瞬間,我看到了一只白色的蝴蝶。

  蝴蝶很美,白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶有些纖細(xì)精巧的細(xì)花紋,精致而典雅唯美。我頓時(shí)被它那小小的美給吸引住了。 它休憩在我的書桌上,不停地扇動(dòng)著雙翼網(wǎng) ,像那美麗的姑娘甩動(dòng)著那輕盈的長袖,又像那冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼,優(yōu)雅輕柔的姿態(tài),忍不住讓人去羨慕它的美。 突然,它從書桌上緩緩飛起,在我這小小的空間里翩翩起舞,它舞動(dòng)的姿態(tài)很優(yōu)美,在半空中劃出一條又一條美美的弧線。我呆呆的用手托著腮,就這樣傻傻地看著它飛舞。它輕輕緩緩地舞著,舞著,仿佛一個(gè)朦朧迷離的夢(mèng),我便陶醉在了它那迷人的美中……

  純美的白蝴蝶,你就是那多愁善感,令人百般憐愛的'黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可愛的小玉兔。你就是那山伯和英臺(tái)的化蝶,你是紗裙的一角,浪漫的夢(mèng)幻……

  如同一個(gè)夢(mèng)精靈一般,它飛過來了,那樣的虛幻,那樣的飄渺,越來越近,越來越近,噢,它輕輕停在了我的右肩上。我與它的距離是如此之近,就連呼吸也生怕嚇跑了它。

  噢,白蝴蝶,你為何與我這么有緣,來到這里,難道你也知道我現(xiàn)在的孤獨(dú)和寂寞嗎?還是,你想與我做朋友呢?你也與我一樣,心情很空虛嗎?你很無助,很凄涼,是嗎?

蝴蝶小學(xué)作文7

  一對(duì)五彩繽紛的翅膀,一張別致的嘴巴,樣子像鐘表的發(fā)條,一直卷著,只有要用的時(shí)候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁,還有著一對(duì)纖細(xì)如絲的觸須,湊成了美麗的蝴蝶。 春風(fēng)輕柔地?fù)崦蟮兀f物復(fù)蘇。成千上萬的枝條,冒出嫩綠的新芽。柳樹甩著自己的長頭發(fā),小草像大力士從土里頂著出來,各種五顏六色的鮮花竟相開放,為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過來,在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,參加這場(chǎng)舞會(huì)。描寫蝴蝶的300字作文 在溫暖的陽光下,蝴蝶忙碌起來,它們忽上忽下,忽左忽右,從這朵花飛到那朵花,又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插入花心,吸著花蜜,那翅膀還是不停的扇動(dòng)。蝴蝶們有的采花蜜,傳授花粉,有的追逐喜鬧,有的'結(jié)合著春風(fēng)的伴奏跳著芭蕾,還有的停在花朵歇歇腳,分不清是蝴蝶還是花。 蝴蝶是個(gè)勤勞的傳粉者,更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。我愛蝴蝶。

蝴蝶小學(xué)作文8

  20xx年11月17日星期五,放學(xué)一進(jìn)門,閔睿就迫不及待地說:“媽媽,你猜猜我給妹帶了什么禮物?”看著他神秘又得意的表情,我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營,航班上送給每個(gè)小朋友一樣禮物,閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物,而不是先想到他自己,挺讓我感動(dòng)的,盡管他首先也沒有想到我……

  毫無頭緒的我面露難色,善解我意的閔睿馬上說:“是頭上戴的!薄鞍l(fā)卡嗎?”“是個(gè)蝴蝶結(jié)!”說著,閔睿把背在身后的手伸出來,“看,漂亮吧!”我連連肯定,但心存疑惑,接著問道:

  “你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢?”

  “我問女同學(xué)要的。”

  “哈哈,說明你很疼愛妹,但媽媽覺得問別人要東西不太好,那也是同學(xué)媽媽給花錢買的!

  “不是,是同學(xué)手工興趣課上做的,做了好多,我想要是妹妹戴上肯定很好看,就和她說想要一個(gè)給妹。同學(xué)還說以后每次手工課都給妹做一個(gè)呢。”……

  放下書包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上,給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳,又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的,但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她,又感覺畫面好溫馨。瞬間,覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……

  閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié),趕緊后退兩步,欣賞地看著“成果”,說:“這才像個(gè)小姑娘!哎呀!閔婕好漂漂呀!”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”,開心地咯咯地笑著,圍著哥哥爬來爬去……因?yàn)轭^發(fā)太短,禁不起折騰來折騰去的,不一會(huì)兒蝴蝶結(jié)就要掉下來,我伸手想把它摘下來,重新給閔婕戴上。就在我往下摘時(shí),閔睿擔(dān)心地提醒我說:“媽媽,你要慢點(diǎn),那夾子會(huì)把閔婕頭發(fā)弄疼的!彼查g心生感動(dòng),因?yàn)椴粌H僅是“愛”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時(shí)那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……

  和閔婕瘋玩兒了一陣子,閔睿說:“媽媽,我的.肩膀好酸,書包太重了,幫我使勁揉兩下好嗎?”閔睿趴在沙發(fā)上,我給他揉肩膀,不一會(huì)兒,旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥,給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領(lǐng)還是有一點(diǎn)的。哈哈!

  其實(shí),無論是送給閔婕的刀叉,還是蝴蝶結(jié),不僅充滿著閔睿對(duì)妹妹的“愛”,更是閔睿學(xué)會(huì)牽掛,有責(zé)任心,開始成長為小男子漢的標(biāo)志……

蝴蝶小學(xué)作文9

  我總是把自己留到夜深人靜、燈火闌珊的時(shí)候,伴著明亮的臺(tái)燈瀉下的銀色的光芒,試著用筆來記述我與生活的故事。當(dāng)然,文字和音樂的姻緣是注定的,寫字的時(shí)候,耳畔是一定要有我喜歡的歌曲的。CD架上的碟很多,都是我在陽光四溢的午后背著小包去音像店里淘來的,喜歡它們像喜歡秋日里纏綿悱惻的絲雨一般。其中的兩張是我最鐘愛最心疼的,一個(gè)是王菲的,一個(gè)是樸樹的。不記得最初是聽了王菲的哪首歌,才會(huì)深深地迷戀上這個(gè)神秘的女子,和她同樣神秘的聲音。這種迷戀是毫無意識(shí)就開始了的,只是喜歡聽她的歌,看她的演唱會(huì),了解與她有關(guān)的消息。直至有一天,友人問我你最喜歡哪一個(gè)歌手啊,我才會(huì)猛一個(gè)激靈,從腦海中尋出一個(gè)存在了很久的名字:王菲。你可以不喜歡我這個(gè)人,但請(qǐng)你喜歡我的歌。當(dāng)聽到她率真無比、坦誠無比、真實(shí)無比的話時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)女子竟擁有如此的魔力,將喜歡她的人,喜歡她的歌的人牢牢攫住,用的,正是音樂的名義。

  我不會(huì)忘記,是怎樣一種聲音將我征服。原諒我沒有在聲音前加任何的形容詞,因?yàn)橥醴频穆曇,?huì)使任何一種形容詞變得蒼白無力。是的,她平日里是很冷漠,是很高傲,過分一點(diǎn)說,是很無禮,可我們都知道,她是屬于舞臺(tái)的,是屬于那個(gè)可以讓她自由綻放生命里最斑斕的部分的舞臺(tái)?磻T了她平日里的一張酷臉,卻突然發(fā)現(xiàn),原來舞臺(tái)上的她笑起來的模樣,竟是那樣的燦爛。我敢肯定,她上輩子一定是一只最完美的蝴蝶,在天之涯、地之角,翩躚起舞。

  我害怕看見鏡頭前樸樹被記者追問的場(chǎng)面,因?yàn)槲也蝗炭茨菑埑錆M著落寞的孩子般的臉龐。我想我是不適合藝人這樣一個(gè)角色的,但這是我的職業(yè),我的吃飯。聽到樸樹這樣的回答,一茬一茬明亮而又尖銳的憂傷,就那么輕盈地掠過我的心房,鼻子酸酸的,有種想哭的'沖動(dòng)。這個(gè)滿是商業(yè)氣息的社會(huì),殘忍地奪去了一個(gè)熱愛音樂的孩子的愿望,讓他在理想與現(xiàn)實(shí)的夾縫中艱難地前行著,一身的傷痛。

  《那些花兒》,當(dāng)我寫下這個(gè)名字的時(shí)候,手指猛然疼了一下,這是我最舍不得的歌兒。高曉松的電影《那時(shí)花開》拍得很爛,唯一的精彩就是片尾不緊不慢地響起的這首歌。樸樹用自己略顯蒼白但純真飛揚(yáng)的聲音,小心翼翼地講述了一個(gè)故事。當(dāng)他啞著嗓子,悲傷地唱著她們都老了吧?她們?cè)谀睦镅降臅r(shí)候,我開始了解,樸樹之所以是樸樹,就是因?yàn)楫?dāng)花兒都敗落的時(shí)候,只有他還試著用夢(mèng)一般的音樂,來銘記曾經(jīng)的燦爛。而這就是他給我、給我們最好的禮物。樸樹是風(fēng),是這世間最寂寞的風(fēng)。

  在我的生命里,蝴蝶與風(fēng)無法分離。如果有一天,我不小心丟失了她和他,請(qǐng)你幫我找回。下一個(gè)花開的季節(jié),我依然會(huì)清晰地看見,蝴蝶與風(fēng)絢爛的演繹。

蝴蝶小學(xué)作文10

  行走不一定要借助腳,飛翔不一定要借助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險(xiǎn)的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

  蝴蝶斷了翅,也許會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡,卻不知,有一種姿勢(shì)叫飛翔,也有一種姿勢(shì)叫行走,當(dāng)一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅(jiān)難地行走時(shí),會(huì)是怎樣的一片風(fēng)景。

  世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當(dāng)失去雙手后,他們?nèi)孕凶咴诖蟮郎,但靈魂的翅膀卻帶領(lǐng)著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢(mèng)中,我們?cè)诒趟{(lán)的天空中自由地飛翔……

  或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機(jī)的人們,照樣可以飛上藍(lán)天,穿梭在層層疊疊地白云之間,幻想著自己那對(duì)薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

  又或許,失去了那對(duì)美麗的翅膀,你會(huì)在同伴中成為殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂才是真正的殘缺。

  甚至,殘缺也是一種美麗!

  有人說,我們每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨煉了人的意志,激發(fā)了人的斗志,成就輝煌的事業(yè)。

  斷翅的'蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點(diǎn)瑕疵才是真的,“蝴蝶”也是如此,其實(shí),當(dāng)真正了解后,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因?yàn)闅埲,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學(xué)作文11

  蝴蝶花生在草叢里,從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香,吸引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。 它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這里,和平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日!” 不久,小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移到一個(gè)萬紫千紅的`花園里。它初到這里,有些頭暈?zāi)垦。它看看白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的月季,開得比朝霞還要鮮艷;那潔白的茶花,開得像水晶一樣純凈透明。數(shù)不盡的名花在爭(zhēng)奇斗艷,說不清的花香在空氣中迂回飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!” 小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候,想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后,又來訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什么花呀?” “它叫小蝴蝶花!绷硪粋(gè)孩子回答。 “多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前…… 小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過來自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。

蝴蝶小學(xué)作文12

  早上,天氣晴朗,我和小伙伴們展開翅膀,打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。

  我們來到了一個(gè)美麗的大花園中,這里的花兒可美了,有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去,真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來得早,真是勤勞的小蜜蜂!我們飛過去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼:”你好,花兒姐姐!你好,蜜蜂弟弟!你好,小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著采蜜,沒有時(shí)間陪我們玩,我最喜歡牡丹花了,所以我趕忙朝我的牡丹花飛去,我們?cè)诨▋航憬闵磉吿鹆宋,花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭,與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽親吻大山,才依依不舍地離開大花園。我們展開美麗的雙翅正準(zhǔn)備回家,這時(shí),一對(duì)在花園散步的母女看到了我們,小女孩興奮極了,拉著媽媽的手哭著喊著要捉我們。我們害怕極了,大家四處逃散,可是我還是沒有逃出他們的手掌,我被他們裝在一個(gè)沒有空氣的瓶子里面,我驚恐萬分,拼命掙扎。小女孩睜著大大的`眼睛看著我,估計(jì)也怕我死掉,不知道為什么,她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊,用最快的速度離開了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。

  蝴蝶雖然很美,但是我們也是生命,我們熱愛大自然,我們希望人類不要傷害我們。

蝴蝶小學(xué)作文13

  我喜歡的花有很多,比如玫瑰花、百荷花、桃花······但我最喜歡的花還是蝴蝶蘭。

  蝴蝶蘭長得像一只蝴蝶似的,美麗極了!蝴蝶蘭在春天開花。在展覽館里,我看見價(jià)值最高的有幾萬元,價(jià)值最低的有幾百元。當(dāng)朵兒在風(fēng)中擺動(dòng)時(shí),就像一只只蝴蝶在隨風(fēng)飄舞著。蝴蝶蘭引人注目,有許多人都在贊美它。

  蝴蝶蘭果然是我最喜歡的`花朵。每一朵都有每一朵的姿勢(shì),每一朵都有它的美。

蝴蝶小學(xué)作文14

  蝴蝶是一種很美麗的昆蟲,說起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。

  一天下午,我一個(gè)人在草地上走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著,它奄奄一息,即將逝去。但它白得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動(dòng)人,多么可憐啊!它從哪里來?又要飛向哪里呢?我癡癡的望著它,忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處,我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強(qiáng)烈的光照亮了,我彎下身,小心翼翼地把白蝴蝶撿起來,放在手心里,這時(shí)已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻,它的細(xì)細(xì)的`腳動(dòng)彈了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈著氣,送給它一絲溫暖,我本以為這樣它會(huì)活過來,但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細(xì)了。

  你看,那白茸茸的透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的觸須向前伸展著,兩點(diǎn)黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細(xì)的腳,可是,這纖細(xì)的小生命,它飛翔出來是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當(dāng)我們?cè)谂鸵巳说年柟庀,走到一望無際、開放著金黃色花的菜田間,或雜生著不計(jì)其數(shù)的無名野花的草地上時(shí),大的小的蝴蝶們,總在那里飛翔著,一下飛向這朵花,一下飛向那朵花,它們?cè)谶@浩瀚的田野里歡快地游玩著,因?yàn)檫@就是它們的家。在它們中間,我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶,而且種類繁多,我們常常看見樹上飛舞著一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶,在五彩繽紛的地方,連蝴蝶也不是粉白淡黃的了!這些蝴蝶翅翼的顏色,就像虎皮一樣,黃黑斑斕。但也沒有我所想找尋的“白蝴蝶”。

  我喜歡蝴蝶,我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

蝴蝶小學(xué)作文15

  我家有一只小貓,它叫“蝴蝶”。它的毛色很特別,眼睛旁的毛是黑色的,就像戴了副墨鏡;嘴巴和鼻子部位的毛是白色的,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小小的、粉紅的、三角形的鼻子。真是可愛的不得了!

  它溫柔可親。記得有一次,爸媽都出去了,我一個(gè)人孤單地趴在床上看書!斑鳌表懥恋慕新晱拈T口傳來。我一看,原來是蝴蝶,只見它跳上床,趴在我身邊,還時(shí)不時(shí)地蹭我的手,枕在我手上休息。多虧有了它,我的孤獨(dú)在此時(shí)被拋到九霄云外啦。

  蝴蝶的`吃相也很有意思。有一次,媽媽給它準(zhǔn)備好了貓糧,我趁媽媽不注意,在里面拌了米飯。蝴蝶吃的時(shí)候,把米飯拱開,把貓糧全吃了,弄得嘴巴胡子全是米飯,成了“米胡子”。然后蝴蝶又甩甩頭,把米飯弄得到處都是。我們被蝴蝶的吃相逗得哈哈大笑,媽媽卻又氣又笑。

  有了蝴蝶的陪伴,我的生活不再孤單。

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