精選看電影小學(xué)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的看電影小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
看電影小學(xué)作文 篇1
最近，我聽說歡樂谷新開了一家4D電影院，因為我從來沒有看過，所以很想去看看。
一天，我好不容易才把爸爸媽媽叫了過去，一到歡樂谷，我就直奔4D電影院，過去一看，哇！好多人��！只見他們都像麻雀一樣的在討論著這部4D電影。我想，有這么多人在討論著這部電影，這部電影一定會很好看的。半個小時過去了，我站得腳都發(fā)麻了，終于輪到我們了，我非常激動，心想：馬上就可以看到我想要看的4D電影了，4D電影的鏡片一定會非常特殊的。但是當(dāng)我剛剛拿到眼鏡時，我感到非常失望，這副眼鏡的'鏡片跟3D的鏡片根本沒有什么區(qū)別，它甚至比3D的鏡片還要差，我原本以為會有些于眾不同，但是卻會是這樣，真是出人意料。 走進電影院，當(dāng)我看到屏幕，我對爸爸媽媽說：“看來這種4D電影一定不會好看的�！薄澳悴灰甭铮聛砜纯丛僬f，它可跟你想得不一樣，”爸爸神秘地說。過了一會兒，電影開始了，因為我覺得沒有什么好看的，所以我就沒有看屏幕，一直用爸爸的手機玩游戲。突然有一些水噴了出來，剎那間，我感到爽極了，我一看，屏幕上正好是個人掉在水里了。又過了一會，我坐的椅子也跟著電影前后左右晃動，真的太刺激了！于是我越看越有勁，情緒也越來越激動。 今天通過這件事我才明白，原來4D電影是很神奇的，它比3D電影更加真實，更加刺激，更酷！
以后有機會還想再看4D電影。
看電影小學(xué)作文 篇2
放映隊又來村里放電影了！你瞧，兩根竹竿撐起一塊方方正正的白色幕布，幕布前早就擺滿了各式各樣的凳子，有的是小板凳，有的是竹椅子，還有的是長板凳……當(dāng)放映機的燈光開始投射到幕布上時，村里的人們陸陸續(xù)續(xù)地聚攏過來，凳子上坐滿了人。
電影開始了，雖然放的是“咿咿呀呀”的越劇，我看不太明白，但是放映機的燈光讓我非常著迷。我在放映機旁玩耍，一不小心“闖”入了燈光中。咦？我的身影居然上了電影熒幕，太好玩了！我跑到燈光前揮揮手，熒幕上立即有一雙大手在搖動，那是我的'手！村子里的幾個小朋友也模仿我的動作參與了進來，我們玩得不亦樂乎。大人們似乎并不太在意我們的“搗亂”，有的還邊笑邊說：“某某家的兒子長高了不少呢！”最后，我玩累了，也渴極了，便到鄰居奶奶家要了些水喝。
村里放了幾次電影，媽媽說這叫露天電影，她小時候經(jīng)常看。我也挺喜歡放電影時熱熱鬧鬧的氛圍，還可以邊玩邊看呢！
看電影小學(xué)作文 篇3
“看電影啦！看電影啦！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們抬著凳子沖到了操場。“那，那兒最近！”在一個同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們沖到了離屏幕最近的地方，極沒有風(fēng)度的占領(lǐng)了第一排，在那分了各個同學(xué)的“地盤”，然后就激動地期盼著電影的開始！
“快點快點，我們都等不及了！”。一位同學(xué)叫道。老師說：“沒辦法呀！老天它黑不下來，我們就一直沒法放呀！就算放了，你們也看不見。”聽了這話，我們就更著急了，這天要何年何月才暗得下來呀？而我們又要等到何年何月才看得成電影呀？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……你老天就不能走快點呀？咦，他們怎么都出去玩了呀？我也去吧！不行，這“上等”的座位是我“九死一生”才爭取來的，怎么可以這么輕易地讓給別人呢？“鐘迪州，走，我們?nèi)ネ�！”。楊�?zhèn)豪的一句話徹底打斷了我的思緒，沒辦法，好朋友叫我去玩，我也不想拒絕，于是就去玩了……
“搶位子��！……”一位同學(xué)叫道，我們往那一看，正看見好多人往那跑哩！于是我們也不甘示弱，提起凳子就往那沖，終于又爭了個“第一名”！可好景不長，梅老師這時走過來，叫“費馬營”的'同學(xué)到后面去排隊。我們依依不舍地離開了第一排，“跑”到了最后一排�？擅防蠋煹臎Q定也真是個“英明”的決定��！在后面看要比在前面看清楚多了！
“耶！終于開始了！”，我們終于開始看電影了，是我最喜歡的電影《喜洋洋和灰太狼》。我們個個看得津津有味，沒人說話、沒人打鬧……
綿陽東辰小學(xué)四年級五班 鐘迪州
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