夾豆子小學(xué)作文

時(shí)間：2022-02-13 13:17:22 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】夾豆子小學(xué)作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的夾豆子小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

【推薦】夾豆子小學(xué)作文四篇

夾豆子小學(xué)作文篇1

　　星期天的下午，媽媽在廚房煮飯，媽媽說(shuō)：“今天我炒‘黃豆’。爸爸拿了三個(gè)碗，三雙筷子放在桌子上。

　　之后，爸爸來(lái)看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“吃飯了”。我盛了碗飯，去夾黃豆時(shí)，我剛要夾到，爸爸的筷子跟我的.筷子夾在一起，我說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)場(chǎng)夾豆子比賽吧�！薄昂谩卑职终f(shuō)。我跟爸爸先把飯吃完，就開始夾，我先夾到一顆，第二顆我沒夾住，讓爸爸夾到了兩顆。我捏緊筷子，用很快的速度夾到一顆、兩顆，爸爸沒有放棄，任然朝著目標(biāo)——小豆子殺去，爸爸的眼睛看著那粒小豆子，看樣子分明在想：我一定要把你夾住，看你往哪跑。這回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待著。這時(shí)爸爸可神氣啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的落入碗中……我看著，感覺要輸了。我也開始夾，到最后還是爸爸贏了。

夾豆子小學(xué)作文篇2

　　今天是星期五，老師讓我們下午帶黑豆、黃豆、紅豆、綠豆，還有筷子和盤子。

　　下午到了，老師一聲令下，同學(xué)們就開始忙起來(lái)。首先，是個(gè)人比賽，一共兩分鐘，我開始夾起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…… 剛開始我心情有點(diǎn)緊張，動(dòng)作有點(diǎn)慢，但是我對(duì)自己充滿信心，越夾越快，最后，我夾了五十四個(gè)。該小組比賽了，這時(shí)候我聽見老師說(shuō)小組比賽三分鐘，這次我不再緊張了，動(dòng)作熟練的加起來(lái)，哈哈！我最后夾了六十七個(gè)豆子，我還是小組的季軍呢！

　　通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論做什么事都要有信心和耐心，這樣才能取得成功。

夾豆子小學(xué)作文篇3

　　星期四下午五，鄒老師說(shuō)“：要舉行夾豆子比賽�！蔽曳浅８吲d。

　　第二天早晨我?guī)еS豆、筷子、小碗。鄒老師讓我們拿出帶來(lái)的'東西。我迫不及待的從包里拿出了我?guī)?lái)的東西。

　　比賽開始了，鄒老師讓我們用左手家黃豆。全班同學(xué)唉聲嘆氣，老師說(shuō)：“開始，我急急忙忙的夾，小黃豆真是太調(diào)皮了，我每一次夾黃豆的時(shí)候它老是跑來(lái)跑。”

　　老師說(shuō)：“停。”我數(shù)了數(shù)我才夾了6個(gè)小黃豆，我覺得用左手夾黃豆是提高大腦。

夾豆子小學(xué)作文篇4

　　上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她手里拿的不是課本，而是一個(gè)袋子和兩個(gè)碗，還有一雙筷子，同學(xué)們感到很奇怪，一個(gè)個(gè)交頭接耳，議論紛紛。王老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，這節(jié)課我們玩夾豆子的游戲。”同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。

　　王老師說(shuō)：“我先把游戲規(guī)則說(shuō)一下，規(guī)則是每個(gè)組叫五個(gè)人上講臺(tái)夾豆子，一分鐘的時(shí)間夾，每個(gè)組5個(gè)人夾的總數(shù)就是他們組的'成績(jī)。”

　　游戲開始了，第一個(gè)上去的是馬小雨，她夾的又快又穩(wěn)，最終她夾了二十五個(gè)，后來(lái)他們組的共夾了一百一十七個(gè)。

　　我被分在第三組，看著同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)上夾豆子，我既緊張又著急，著急的是怕下課了我不能夾豆。緊張的是我夾不好會(huì)影響我們組的成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我上臺(tái)夾豆子了，一開始因?yàn)樘o張，幾顆豆子夾住又掉了，慢慢地我平靜下來(lái)就再也沒掉一顆豆子，最后我夾了十六個(gè)。

　　這個(gè)游戲告訴我們：做事要有信心，不能緊張，這樣才能成功。

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