【精品】仙人掌小學作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的仙人掌小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
仙人掌小學作文 篇1
我家養(yǎng)著很多花，有吊蘭、綠蘿、仙人掌、平安樹、散尾葵、天門冬等。在這些花中，我最喜歡的，還是那有著頑強生命力的仙人掌。
仙人掌本是生長在沙漠中的一種植物，后來，因為人們對它情有獨鐘，就把它移植到了世界各地，并被“請進”了居室。仙人掌有著頑強的生命力，好長時間不給它澆水，它都不會枯萎，依然長得精神抖擻。它的刺兒，就是它的葉子，它就是依靠著這種尖銳的刺兒，從酷熱干燥的沙漠中吸取水分和養(yǎng)料，以滿足自己的生長需要的。仙人掌可以防輻射，裝璜房子后，會有許多甲醛的殘留，這時，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達到凈化空氣的效果。
仙人掌鋒利的'刺兒，讓我聯(lián)想到了生活中那些活得很有尊嚴，很有自尊的人。這種人自尊自愛自強，別人是不敢輕易冒犯他們的。而好些鮮花，就因為它缺少自我保護的“刺兒”，很容易被人采摘。
我愛仙人掌，愛它那頑強的生命力和自我保護的能力。
仙人掌小學作文 篇2
植物王國里植物品種數(shù)不勝數(shù)，在人們眼中仙人掌算不了什么，而在我眼中仙人掌卻與其他植物不同，它的不同之處就是———耐旱。
去年春天，我和媽媽在花鳥市場買回一盆仙人掌，它剛來時，圓溜溜的，全身上下長滿了刺，我覺得它十分丑陋，媽媽告訴我：“看東西可不能光看外表，要看內在美。它雖不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，更沒有桂花芳香，但它卻是頑強生命力的象征�！�
青綠色的仙人掌樸素、文雅，但我常常對它不屑一顧，直到有件事的發(fā)生，使我真正改變了對仙人掌的看法。在那一段時間里，我忘了給家里的植物澆水，結果那些植物都干枯了，低下了頭，沒有了往日的生機，一個個像殘兵敗將。唯獨仙人掌還那么的青綠，此時我覺得它就是那些植物中的焦點。
它逆著風，昂首挺胸，連它身上的每一根刺都顯得格外有精神。它不需要人們對它過多地溺愛，甚至不要太多的'水和養(yǎng)分，它只要有土扎根就能繁衍下去，它那頑強的生命力，使我對它刮目相看。
那天清晨，我準備給它澆水，發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺上鑲著一顆顆晶瑩剔透“珍珠”———露珠。我不忍心破壞仙人掌身上那亮閃閃的裝扮，便放下水壺想：原來仙人掌也可以變得如此美麗��！現(xiàn)在，仙人掌上又長了許多小仙人掌，大似鈕扣，小似珍珠，仿佛給仙人掌編織了一頂綠油油的帽子。還在嬌嫩的掌上布滿一些“繡花針”，仿佛在警告人們：只能觀賞，不可觸摸。
仙人掌的莖還可以起到清涼、消腫的作用，刮去仙人掌上的小刺、剝去皮，再把仙人掌搗爛，涂抹在紅腫的地方，很快紅腫就消失了。它如此犧牲自己貢獻他人，是多么高尚，多么偉大啊！
仙人掌無時無刻不在散發(fā)著自己的魅力，我愛仙人掌那頑強的精神，更愛它甘于奉獻自我的精神。
仙人掌小學作文 篇3
我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!
“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說。“真好看!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個蛋殼敲碎了兩面，上面有一個頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。
這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的那個仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子。可這個仙人掌，一個大橢圓上長了一個小橢圓，就像個沒有指頭的小手掌!我最喜歡的.，還是那個像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細細長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。
我愛這些仙人掌!
仙人掌小學作文 篇4
因為仙人掌比較好養(yǎng)活，所以我家一直種著一盆仙人掌，它歸我管。有時我沒時間或者忘記了，會一連兩三個月不給它澆水，那盆里的水都干裂了。而有時我又興致高，一天給他澆三四次水，而且每次都是一大碗水，讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會死的。但它挺了下來，不管我什么時候澆水，澆多少水，也不管多久沒澆水，它總是挺立在盆中，并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌，讓我不得不把它從一個小盆移到一個大一些的盆中。
它似乎得到了發(fā)展，一下長高了很多。我給它澆水總是因為我的心情，心情好就澆，不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下，但它還是頑強地活了下來，并且活的更好。比起仙人掌來，我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢？我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢？而這些答案，仙人掌已給了我。
我們的`人生，不就是要像仙人掌學習嗎？不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅持，不放棄，在歷經(jīng)千辛萬苦后，百折不撓，堅持奮斗，才能實現(xiàn)一個有意義的人生，一個可以使自己回頭看時充滿驚奇和自豪的人生路程。作文
仙人掌小學作文 篇5
哎，腮腺那兒腫了。疼得連吃飯都不太得勁。醫(yī)生說用搗碎的仙人掌泥敷上可以消炎，好得更快，所以爸爸就買了一盆仙人掌給我消炎。
因為腮腺炎，我請了一周假。
一天，大人們都去上班了不在家，但腮腺那兒又疼了，于是我決定親自來搗碎仙人掌，緩解疼痛。我找到一把壁紙刀，想仙人掌進攻。仙人掌不如仙人球刺多，碧綠的肉質莖上零零星星分散的長出一根根針狀葉。我找到一處下手的地方，我架上刀，找到一處光滑的皮，我小心翼翼的把著仙人掌，開始鋸了起來。哎，當時我是徹底理解不能只看外表這句警句了。仙人掌的皮雖然看上去很光滑，但卻隱藏了許多肉眼幾乎察覺不到的小刺，這不，我手上就被扎了幾根小刺。那些較大的刺一夾就夾出來了而那些較小的，則怎么夾都夾不出來，我急壞了。早知道現(xiàn)在會淪落到這等地步，我當初就不會這么魯莽了，可惡的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼著。過了一會兒，我冷靜下來�？粗缰ヂ榇笮〉�'刺，我忽然想起了什么，頓時后背上粘了一層冷汗。聽爸爸說如果扎進肉里的刺沒有及時拔出，等傷口愈合了，刺就留在里面了，這樣是會長雞眼的。而要想除掉雞眼，得把周圍的肉挖出來……想到這兒，我都不敢往下想了，一雙血肉模糊的手…..我搖搖頭，不禁打了個哆嗦，身上的冷汗如下雨般連綿的出�！袄潇o，冷靜�！蔽腋嬖V自己，我做了一個深呼吸，回想以前媽媽是怎樣處理扎進肉里的刺，對，用針把刺挑出來。我急匆匆地跑到衣柜前，拉開衣柜大門，找到了針線盒。會不會很痛？我邊從針線盒中挑出一根針，一邊想，可是再疼也沒有出除掉雞眼疼吧。我仿佛做出了什么重大決定吸了一大口氣，緩緩吐出。我拿起針，對準那個刺緩緩伸去。冰涼的針尖剛剛觸到肌膚，我身上馬上起了一陣雞皮疙瘩。我閉上眼睛，抱著“準備犧牲”的神情，往下一扎，一陣痛襲來，但隨即就又變得癢癢了。我把針尖往上一挑，那根令我情感百般復雜的刺成功被我挑出了�！昂簟�，我長呼一口氣，變得心平氣和了，我為自己的成功而感到高興。
這次的仙人掌風波給了我一個教訓，使我以后干什么事都萬般小心了。生活中還有許多事需要我們自行解決。我們必須在其中吸取經(jīng)驗教訓，學會生存，健康成長。
仙人掌小學作文 篇6
也許，許多同學都喜歡華麗高貴的奇花，喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌，我愛仙人掌。 前幾天，奶奶不知從什么地方弄來半截仙人掌插在花壇中，我見了便抱怨道：“誒，這半截仙人掌肯定是種不活的，我看還是拔了吧，我還要種月季花呢，免得占地方！”說完，便想伸手去把仙人掌拔了，可奶奶阻止了我，讓我把花種在別處，便轉身回里屋忙去了。我趁這個好機會，便把仙人掌拔了，扔在另一個花壇的角落里，然后種上了我的月季花。
一天，我照常來給花壇邊為花兒澆水，無意中發(fā)現(xiàn)了上次被我拔了的半截仙人掌，我驚呆了，這仙人掌長得比我種下的月季花還有精神，小學生作文《我愛仙人掌》。它已在泥土中生根發(fā)芽，而且還長出了幾棵綠油油的小仙人掌，它們那翠綠欲滴的身體上長滿了一塊塊棕色的硬刺，它們不斷向上生長，像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞，那涼絲絲的清香撲鼻而來，愜意極了！
這仙人掌用身體的養(yǎng)分生出根，深深地札進泥土，然后又培育出另一個新生命，這是真正的'“落地生根”哪，它那頑強的生命力又有誰比得上呢？ 仙人掌不僅有頑強的生命力，還有很高的藥用價值。
我還聽奶奶說，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷，把它搗成醬，可以治腮炎，而且只需敷幾天就可以痊愈了。
我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神，不論是在順境還是逆境中，都要以堅強的信念活下去！我愛仙人掌，愛它那頑強奮斗的精神，愛它那無私奉獻的品格！
仙人掌小學作文 篇7
我常常遺憾我家陽臺上的那盆仙人掌。別人家種了萬年青、吊蘭……而我家卻種了仙人掌。
我不喜歡仙人掌的外貌。它渾身上下長滿了刺，就像小刺猬似的。
我常常抱怨道：“唉，為什么我家要種仙人掌呀！又難看有無用的！占地礙事，麻煩死了！”
有一次，我要幫它澆水。這并不是我自愿的，而是奉媽媽之命。唉！母命難違呀！由于地板剛剛拖過，有點兒滑，我一個踉蹌差點兒滑倒，手臂一下子扎到了仙人掌那一根根鋒利的刺上�！鞍ミ衔�！”我鬼哭狼嚎地吼了起來。我心疼地看著那纖細的手臂，上面已有“千瘡百孔”……你這個爛仙人掌，不僅難看，還占地礙事，現(xiàn)在又害我受傷……真是討厭！我在心里恨恨地說道。
這幾天，由于作業(yè)多、事情多，我們就漸漸忘記給仙人掌澆水這件事兒了。一個星期后，仙人掌不但沒有枯萎，而且越來越茂盛了！我不禁對它刮目相看。
仙人掌，就算是在最惡劣的環(huán)境中也照樣能開花結果。渺無人煙的大沙漠，飛鳥不度的戈壁灘，就連草都無法生長的斷臂懸崖……就算是在這種極端生長的環(huán)境下，仙人掌也能開出燦爛美麗的花朵。�。∵@是多么頑強的生命力呀！它固守絕壁的'勇氣，風雨來臨的堅持；對酷熱無水的忍耐，沙吹日曬的堅韌……這一切都是在默默抗爭中取勝，沒有張揚沒有跋扈……
我不禁對自己以前的言行舉止感到可恥、感到慚愧……
仙人掌呀仙人掌，我要向你看齊！學習你那種在困難面前毫不退縮、永不放棄的精神！
仙人掌小學作文 篇8
我是一棵仙人掌。
在我的記憶中，睜開眼睛看到的永遠是無邊無際的沙漠。一開始，我每天都期待著發(fā)現(xiàn)一棵植物，或者是有一個旅行者來到這里，和我說說話�？墒牵栂氯ヒ惶煊忠惶�，月亮圓過一月又一月，我還是沒有找到除我以外的任何生命，我感到好孤獨。每天狂風吹，烈陽曬，我感覺我已經(jīng)麻木了。
那一天，太陽出來得很早，空氣很快就變得滾燙。我抬頭看了看太陽，再低下頭繼續(xù)數(shù)我的'刺，二百三十二，二百三十三……
“快看，有一棵仙人掌！”
“有什么大驚小怪的，不就一棵仙人掌么，快點走吧。”
我嚇了一跳，同時覺得好激動。我抬起頭來，看到兩個人，他們穿的好奇怪，這么大的太陽竟然穿著長袍，頭上還頂著面團一樣的東西。我感覺我想跳起來和他們打招呼，可是當我跳的時候我才發(fā)現(xiàn)，我跳不起來，因為我的根。所以我又感到好失望呀。突然我又想到，我可以和他們說話呀，于是我朝他們喊：“你們好呀！”可是他們像沒聽見一樣，徑直從我面前走了過去。我好傷心，他們都不理我。
“你好，我可以和你說話嗎？”
我被這個聲音嚇了一跳，我問：“你是誰呀？你在哪里啊？”
“我叫依米，我在……”突然一陣大風刮來，那個聲音沒有了�！耙烂�，依米你還好嗎？”我很著急。
“我沒事，不好意思，讓你擔心了�！�
“沒什么，你在哪兒呀？”我放下心來，又問。
“我在下面，在這兒！”
我低下頭，在腳下看見一個小芽，正在微微晃動。
“哦，依米，我看見你了！不過你好小啊�！�
“是啊，不過不要小看我！等到我開花的時候你就會夸我很漂亮了！我苦苦等了好多年，就為了開這一朵花��！”
“為什么？不就是一朵花嗎，用得著花這么長時間去開它嗎？”
“你不懂，依米注定是一朵花。既然是一朵花，那么為什么不為自己綻放一朵最美的花呢？”
“是啊，那你什么時候開花��？”
“快了快了�！�
我聽了她的話，心里很是激動，沒想到我在沙漠中還能看見花。于是我也顧不上數(shù)我的刺了，天天盯著她看�？粗烂滓惶焯扉L大，我越來越期待看到她開放的樣子。
終于，依米開出一朵花。我驚訝地瞪大眼睛“依米，你的花瓣怎么是不一樣顏色的？好漂亮呀！”
依米笑得很開心“很漂亮吧！雖然我開這朵花那么艱難，但是這是為了我自己啊，來到這世上總要做一次最好的�！�
兩天很快過去了。依米依舊很開心，她笑著對我說：“仙人掌，也許我就要凋謝了，但是很感謝有你來欣賞我生命中最美的花。謝謝你。”
一陣陣風吹著，依米的花瓣掉光了，她低下頭“再見，仙人掌。”
我低頭看著她，風把沙吹去一層又一層，露出了依米的根。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的根竟然只有一條。我突然明白，原來依米花費的幾年時光只是為了扎根，積蓄養(yǎng)分，到頭來只有兩天的時間開放！“依米，依米，我明白了�！�
仙人掌小學作文 篇9
我家窗前擺放著一盆蟹爪蓮，每年入冬的時候，它總是枝繁葉茂，到了花期，它又是花枝招展，引人注目的花朵為小屋裝扮了一道亮麗的風景線，鄉(xiāng)親鄰里來家里做客，都夸它長得好看。
我卻不這么認為，蟹爪蓮雖然長得出眾，但它卻是借著仙人掌的根，吸收它的養(yǎng)分來維持自己的生命。仙人掌毫不吝音地把身體奉狀給了需要它的蟹爪蓮，使蟹爪蓮的生命得以維持�？墒窃谠u價這株花的時候，為什么大多數(shù)的人都只看到了外表的美，而不在乎實質的美？
它在角落里，被人遺棄。但它不因環(huán)境而放棄自己的生命，而是堅強地活了下去，以自己超凡的生命力征服世人。
它生得古怪，滿身是刺，那是它的“護身符”，它也開花，開的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期，它總是在臨近黃昏才羞答答地張開白撲撲的臉，但馬上又會凋謝。雖然只是曇花一現(xiàn)，卻將芳香留在了它的身邊，久久才散去。說到仙人掌，人們又會立刻想到堅強、自立等修飾它的詞。不錯，自古以來，我認為最值得一提的就是它的生命力。它一般生長在干旱少雨的沙漠中，這是其他植物所不具備的。它把根深深地扎入了泥土中，到地下幾米甚至更深的土壤深層尋找水源，來維持生命，為沙澳撐起一片綠洲。
像仙人掌這樣堅韌不拔的人，我們身邊也不勝枚舉。邊遠的山區(qū)，有自愿支援邊疆的`教師及干部，他們就像仙人掌一樣，在那里生根，為支援邊疆的經(jīng)濟發(fā)展作出了不可佑量的貢獻，他們像仙人掌一樣不可替代。他們愿為祖國的經(jīng)濟騰飛作貢獻，愿為邊遠的山區(qū)培育一代又一代出色的國家棟梁。
我喜歡它，更敬佩它，我愿做無名的仙人掌，把根理在新疆，埋在需要我的地方！
仙人掌小學作文 篇10
我家的窗臺上，有一盆小小的仙人掌，它的成長記載著許多往事。
我是在花市里買到這盆仙人掌的。那天，我來到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面綴著紫色的花。我被它的艷麗迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的底部是一個三棱柱形。一株的底上是一個又扁又平的掌。上面的刺又小又短還很柔軟，看上去絨絨的。其余兩株的底上是一個球，一個紅一個黃。
我知道我買的仙人掌沒有那一盆好看，但我的內心又對它的解讀：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保護我們。那株有紅色小球的是我，最小，在最中間。那株帶著黃色小球的便是媽媽了。一家人在一起好溫馨！
但它的成長也多災多難。先是媽媽以為黃色的.小球是貼上去的，便把它摳了下來。但事情不是她想象的那樣，底上只有一個輸送養(yǎng)料的小孔。后來，我發(fā)現(xiàn)有紅色小球的仙人掌根部發(fā)黑，很松，像軟綿綿的插在土里一樣。是因為水澆多了根部腐爛了。
我以為它的生命就要終結了，可事情又有了轉機。不久后，仙人掌又從根部伸出了兩條觸須。幾周后，須漸漸地長成了兩株仙人掌，花盆里又有了生機。
現(xiàn)在，這盆仙人掌在陽光下，繼續(xù)茁壯成長著。
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