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校園的四季小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-20 10:07:13 小學(xué)作文 我要投稿

校園的四季小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的校園的四季小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

校園的四季小學(xué)作文15篇

校園的四季小學(xué)作文1

  校園的四季,真美!

  清早,我到了學(xué)校,看見(jiàn)中路兩邊的迎春花開(kāi)了。哦,春天已經(jīng)來(lái)了!忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一股淡淡的清香,我抬頭一看,是櫻花!

  我走在操場(chǎng)上,看見(jiàn)周圍的花也都漸次開(kāi)放了,有白的、紅的、黃的、紫的,千姿百態(tài),搖曳在枝頭,好像是在比美呢!招來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了,我和小伙伴們抓蝴蝶玩。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場(chǎng)上,一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套,一個(gè)個(gè)努力奔跑著,足球在他們的腳下飛來(lái)飛去,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。

  樹(shù)上傳來(lái)蟬兒“知了,知了”的叫聲,好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過(guò)后,墻根的小花、小草有的左搖,有的右擺,好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么還有更多的蝴蝶!它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn),紛紛落在地面上,原來(lái),那不是蝴蝶,而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長(zhǎng),夏天茁壯成蔭,給人們帶來(lái)清涼。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹(shù)上還有許多楓葉,紅通通的.,像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開(kāi),要把最后的美麗留給人們。

  冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng),給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,我們圍著雪人唱啊,跳啊,是那么開(kāi)心!

  校園的四季,真美!我愛(ài)美麗的校園。

校園的四季小學(xué)作文2

  我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學(xué)校。

  春天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來(lái),草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹(shù)也在春日陽(yáng)光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天,金色的陽(yáng)光灑滿校園,黃桷蘭樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,在密密層層的樹(shù)葉之間,潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣浸人心脾的清香。校園的`花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來(lái)和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。

  秋天,秋雨綿綿,下過(guò)不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!焙吞拼(shī)人杜枚的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@兩首描寫秋天的古詩(shī)。

  冬天,冬爺爺送來(lái)陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng),有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。

  桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。

校園的四季小學(xué)作文3

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,活力四射;秋天的校園掛滿笑意;冬天的校園,綠色一片。

  春天,微風(fēng)吹拂著學(xué)校的眼鏡池,喚醒了沉睡重的小草,也讓五顏六色的鮮花舒展開(kāi)了笑顏。鳥(niǎo)兒唱著春天的贊歌,小魚跳著歡快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天,小草長(zhǎng)大了,一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)如同一個(gè)個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

  下課了!這下學(xué)校可熱鬧了,有的同學(xué)跳牛皮筋,有的同學(xué)打乒乓,還有的在被紫藤包圍的涼亭下猜謎,好一番生氣勃勃的景象。最美的`數(shù)秋天啦!草地一下子像中了魔法似的,一片一片的變成了黃色的,好像黃地毯。樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只美麗的黃蝴蝶。桂花欣然怒放,校園里到處彌漫著甜絲絲的桂花香,令人陶醉。冬天的校園,則是另一番情趣。當(dāng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落時(shí),操場(chǎng)、草坪、花壇……都穿上了厚厚的銀裝,甚至連那往日熱鬧非凡的乒乓球臺(tái),也都罩上了一層厚厚的雪。

  此時(shí),同學(xué)們的游戲也改為了打雪仗,堆雪人了,愉悅的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。我愛(ài)校園,我愛(ài)它一年四季在變,讓人百看不厭的景色。

校園的四季小學(xué)作文4

  我的學(xué)校是心中最美的校園,今天我就和你們說(shuō)一說(shuō)我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!

  春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,樹(shù)木露出嫩綠的枝芽,溫暖的陽(yáng)光照在草坪上,使小草探出了頭,春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的.讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的嘰嘰喳喳聲,一直回蕩在校園里。

  夏天,天氣變得很熱,知了在樹(shù)上不停地叫,我們會(huì)在大樹(shù)的陰涼處背書、唱歌,玩游戲,真是快樂(lè)極了。大樹(shù)在夏天長(zhǎng)得多么茂盛,一排排的大樹(shù)在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲,使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),使樹(shù)上的葉子落了下來(lái),好像小仙女從空中落下。落在地上的樹(shù)葉,踩上去,就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹(shù)葉非常漂亮,真是景色迷人啊!

  冬天,潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子,和我們一起玩耍,有時(shí)還落在大樹(shù)爺爺身上睡覺(jué)呢!整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的,仿佛是一個(gè)童話世界,漂亮極了同學(xué)們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂(lè)中。

  斗轉(zhuǎn)星移,四季變換,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊!我愛(ài)你!美麗的校園。

校園的四季小學(xué)作文5

  四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)春姐姐邁著輕快的步子來(lái)到校園,校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;校門口花壇里的小花兒綻開(kāi)了笑臉,露出粉紅的'芯蕊;粉紅的桃花隨風(fēng)搖曳,好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快來(lái)尋找春天的足跡吧……”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地出來(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥,給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開(kāi)了,點(diǎn)綴著綠色的校園,為校園帶來(lái)了一縷縷清香。蟬在樹(shù)上不知疲倦地歌唱著,好像在說(shuō):“真熱啊!真熱啊!”

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來(lái)到了小朋友們中間,校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花,雖然小的像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋(lái)了,校園里變得白茫茫一片。樹(shù)葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),去冬眠了。小朋友們,最愛(ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎!

  這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬你都能領(lǐng)略到它的美麗。

校園的四季小學(xué)作文6

  我們的校園位于萬(wàn)榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無(wú)比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂(lè)園。

  春天,校園中的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)軍人一般聳立在那兒,沉默不語(yǔ),而柳樹(shù)姑娘搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍都是翠綠的草坪,中間有一個(gè)亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個(gè)蘑菇亭,在活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會(huì)忍不住的贊嘆著。

  夏天,樹(shù)木更加茂盛了,綠樹(shù)成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會(huì)叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地閱讀。在體育課上,老師會(huì)帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們?cè)谘籽紫娜罩斜寂苤,汗水從我們頭上一直流下來(lái),但我們每個(gè)人都很快樂(lè),校園中到處飄著我們的笑聲。

  秋天,大多數(shù)的樹(shù)木都成金黃的了,可是松樹(shù)還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音,心情十分舒爽。

  冬天,一下雪,松樹(shù)就披上了白色的'大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個(gè)角落里偷偷地大笑。

  校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語(yǔ),你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會(huì)忘記校園的美景。

校園的四季小學(xué)作文7

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了,它那潔白如玉的'花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。

  夏天,火紅的指甲花開(kāi)了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

  秋天,黃葉打著旋兒落下來(lái),仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿,像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。

  !鶯歌燕舞的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。

  迷人的校園,四季的校園!

校園的四季小學(xué)作文8

  我在中心東道小學(xué)讀書,內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最愛(ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的.,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的歌聲傳遍校園。

  夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。

  秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。

  冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。

  我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。

校園的四季小學(xué)作文9

  我的學(xué)校是一所新建的小學(xué),她是座美麗的學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,就會(huì)看見(jiàn)一座管子的雕像高聳在眼前。管仲目視前方,目光中流露出睿智之光。接著,一座座美觀的教學(xué)樓映入眼簾。教室里寬敞明亮,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍,歡笑、愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊地黏在這兒呢!

  春天來(lái)臨時(shí),花池里的各色花兒綻放,小草更濃密,樹(shù)葉的顏色是黃綠色的,綠得鮮亮,讓人賞心悅目。鳥(niǎo)兒的歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來(lái),感覺(jué)也特別頭腦清醒。

  烈日炎炎的夏天,樹(shù)上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來(lái)拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!假山下的魚池里,金色的鯉魚在自由地游來(lái)游去,真快活!

  當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí),葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,風(fēng)吹落葉滿天飛。特別是金色的銀杏葉,落滿一地,形成我們校園獨(dú)特的`“金色大道”,同學(xué)們?nèi)滩蛔∠蚯靶蕾p,卻不忍將它們掃起來(lái),令人有種浪漫的感覺(jué)呢!

  寒冷的冬季來(lái)臨了,下一場(chǎng)厚厚的雪,操場(chǎng)上頓時(shí)成為白皚皚一片,大家不禁要去堆個(gè)雪人才過(guò)癮!

  在這個(gè)校園里,充滿了同學(xué)、老師共同的回憶,我愛(ài)這里的老師、同學(xué),也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。

校園的四季小學(xué)作文10

  我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

  初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的.帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái),觀察春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。

  盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

  隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來(lái)觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。

  啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。

校園的四季小學(xué)作文11

  春天,山茶花開(kāi)花了,艷艷的,當(dāng)你走過(guò)山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了,綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過(guò)月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!

  夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)

  吹來(lái),楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。

  秋天,菊花開(kāi)了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的'香氣。桂花也盛開(kāi)了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來(lái)了。

  冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的松樹(shù)還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛(ài)。

  校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光!

校園的四季小學(xué)作文12

  春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節(jié)是春季,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都很美,很美。

  春天,早晨,天邊像一位害羞的少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開(kāi)放了,有月季。海棠。等等,樹(shù)木抽出了新的`枝條,嫩嫩的,有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵,有的開(kāi)放了,蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像也在看花呢!春姑娘來(lái)到了校園里,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來(lái),鳥(niǎo)兒站在校園的柏樹(shù)上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多么迷人動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō)“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。

  夏天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了,一個(gè)比一個(gè)美,金針花也開(kāi)放了,金色的如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開(kāi)放了,還有百日紅… …說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。

  秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥(niǎo)兒在飛舞,在樹(shù)下游戲,舞蹈有讓你說(shuō)不出的高興。

  冬天,一朵朵雪花從天空飛舞下來(lái),“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滾,游戲… …

  你說(shuō)我們校園的四季美嗎?

校園的四季小學(xué)作文13

  春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。

  春姐姐光臨校園,穿著彩衣。草叢里開(kāi)著朵朵鮮花,五顏六色,好看極了。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,這兒一叢,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,真是“草色遙看近卻無(wú)”?炜,鮮紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了,馬上綻放花朵,露出微笑。做一個(gè)深呼吸,你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢!

  大家依依不舍地送走春姐姐,迎來(lái)了夏哥哥,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉?shù)木現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們?cè)跇?shù)下陰涼的地方休息、看書。在兒童節(jié)即將到來(lái)之際,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,十分誘人。

  秋姑姑來(lái)了,她穿著金黃色的外套。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng),給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò),桂花飄落,好像下了一場(chǎng)花雨,地上鋪了一層金色的`地毯。

  秋姑姑剛走,冬婆婆穿著白棉襖就趕來(lái)了,后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞,大地變成了銀白色的世界!跋卵┝,下雪了!”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戲耍,打雪仗,堆雪人……

  無(wú)論什么時(shí)候,我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校!

校園的四季小學(xué)作文14

  我們的校園,每個(gè)季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧。

  春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有玉蘭花,有月季花,牡丹花。五顏六色,色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下顯得更加?jì)善G。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主,美麗極了!

  夏天,綠樹(shù)成蔭,跑到旁那一排排梧桐樹(shù)出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面擺動(dòng)的扇子,給上體育課的同學(xué)們帶來(lái)了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹(shù)的'偉大與無(wú)私。

  秋天,紅葉似火,飄飄搖搖落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上玩,樹(shù)葉的沙沙聲,好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。

  冬天,白雪一片。樹(shù)白了,花落了,草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯,我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開(kāi)心了。雖說(shuō)在人們眼中,冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,可是我們這美麗的校園,冬天依然處處生機(jī)!

  我愛(ài)我們的校園,春夏秋冬,各有不同,讓人終生難忘,如同四幅讓人回味無(wú)窮的畫卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。

校園的四季小學(xué)作文15

  我們的校園就是一個(gè)萬(wàn)花筒。每一個(gè)角度都有不同的色彩。不信你看。

  春天的校園一片生機(jī)勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏,偷偷地探出了小腦袋,欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來(lái)了,也在校園里安家落戶,想聆聽(tīng)我們的書聲呢。

  夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹(shù)上知了聲聲叫著夏天。柳樹(shù)的枝條和池水嬉戲著,這不禁讓我想到了一首兒歌:“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,落入池塘!鼻嗤茉诤扇~上唱歌,把剛露出花蕾的荷花當(dāng)作自己的'麥克風(fēng)。小魚呢,正躲在荷葉下一邊乘涼,一邊欣賞著美妙的音樂(lè)會(huì)。

  秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹(shù)梢,最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月,桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵,花骨朵綻放開(kāi)來(lái),小巧,淡黃,清新,樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來(lái),使整個(gè)校園都彌漫在“香氣”中。同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下休息,讀書,好不快樂(lè)。

  冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花,在枝頭傲放,我不由得想到了這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!碑(dāng)雪花給大地披上雪被時(shí),一下課,校園就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一個(gè)個(gè)小雪球像小精靈一樣飛來(lái)飛去。好不熱鬧。

  你看我們的校園是不是一個(gè)萬(wàn)花筒?

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