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秋之韻小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-11 13:43:02 小學(xué)作文 我要投稿

秋之韻小學(xué)作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的秋之韻小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋之韻小學(xué)作文(匯編15篇)

秋之韻小學(xué)作文1

  “丁零零――”,刺耳的鬧鐘聲粗暴的將睡夢(mèng)中的我喚醒,我伸了一個(gè)懶腰,漫長的一天又開始了。

  窗外,天陰沉沉的,指不定什么時(shí)候下雨,我背上沉重的書包,推開家門就要走,媽媽的喊聲又揪住了我:“一恒,今天有雨,拿把傘!薄安涣,如果真下雨了,我就和同學(xué)打一把傘吧!”

  天公似乎和我有仇,剛走出小區(qū),就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心里想:一場秋雨一場寒。然后不自覺地縮了縮脖子,看著從天上飄下的無數(shù)歡快的小精靈,整個(gè)身心都放松下來。是。”緛碓谟曛新骄褪菢O為愜意的事情哦!雨滴如同調(diào)皮的豆子不斷鉆入我的領(lǐng)口,陣陣清涼傳遍全身,使我為之一震。

  小精靈們似和我做游戲,一會(huì)兒鉆進(jìn)我衣服里,弄的我一個(gè)激靈;一會(huì)兒又故意濺一些水珠落到我的鞋子上,褲子上;一會(huì)兒又似千萬條牛毛包圍著我。向遠(yuǎn)處望去,雨中的人被雨霧籠罩,若隱若現(xiàn)。忽地,又一顆小水珠落在我的手心里,晶瑩如澄澈寶石,不自覺將手掌傾斜,它便左搖右晃,柔而堅(jiān)韌,不肯破碎,我訝然不已脫口而出:“秋雨,秋之韻味所在。 币凰查g,我覺得這便是世界上最美的.畫了吧!仿佛忘記了世界,也忘記了自己,陶醉在這悠悠秋韻之中了。

  ……

  不知何時(shí),雨悄悄地停了。原本輕臥在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響,叮——咚——!恕

  那便是秋的余韻罷!綿長悠遠(yuǎn),不停歇。

秋之韻小學(xué)作文2

  秋,清爽的季節(jié)。茫茫的天空,一片連綿不絕的藍(lán)色,藍(lán)得那么透徹,那么精湛,好似秋姑娘用她那完美的畫技繪上去的。茫茫藍(lán)色,一朵朵云兒在悠蕩著,它們是那么白,好似秋姑娘用她那纖細(xì)的手把云兒們檫拭得那么白,吹拂得那么柔,打扮得那么美。它們就像一群綿羊,成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng),有像一伙美麗的仙女在悠閑地散步。天空藍(lán)藍(lán),白云悠悠,組成了一幅美妙的圖畫。哦,秋是藍(lán)色的、白色的!

  秋,詩意的季節(jié)。校園內(nèi),秋風(fēng)微微習(xí)來,一片片金黃的葉子脫離父親樹的控制,在秋風(fēng)的伴奏下,宛如一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞;又如一個(gè)個(gè)仙女踩著秋風(fēng)撒下了豐收的種子,金黃的葉子踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,飄出一個(gè)完美的弧度,然后歡喜地投向大地母親的環(huán)抱,為母親添上一層又一層的金裝,在秋陽的照耀下閃閃發(fā)光。啊,這無私的落葉,真的是“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)又拂過依然翠綠的榕樹,似乎在給葉兒們瘙癢,惹得葉兒們發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在歡迎秋的來臨。哦,秋是黃色的、綠色的!

  秋,一個(gè)成熟的季節(jié)。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野,只見她左手一揮,右手一灑,一幅迷人的秋景圖出現(xiàn)了。金燦燦的.稻谷,一片連著一片,一束挨著一束,無邊無際。在秋陽的撫摸下,宛如金色的海洋,秋風(fēng)也來湊熱鬧拉,稻浪它們歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向前方。沉甸甸的稻穗壓彎了腰,好象害羞的姑娘低著頭。不遠(yuǎn)處的那一株?duì)颗;,開得異常茂盛、活潑。那翠綠的葉子一片擠著一片,襯托著那紫色的牽;āR欢涠渥仙幕ň拖褚粋(gè)個(gè)小喇叭,散發(fā)著似乎也是紫色的芳香。哦,秋是金色的、紫色的!

  五彩繽紛的秋天,魔術(shù)般的秋天,我愛你!

秋之韻小學(xué)作文3

  當(dāng)?shù)谝黄淙~舞起“華爾茲”時(shí),秋姑娘已悄然而至。金秋十月,大地滿目金燦,到處都呈現(xiàn)著盛世的喜慶,洋溢著豐收的歡悅,仿佛每一絲柔和的秋風(fēng)里都蘊(yùn)含著希望。

  秋姑娘是個(gè)杰出的畫家,這樣美不勝收的秋天也來自于它手。瞧,那楓樹葉被涂得火紅火紅的,紅得發(fā)光,紅得鮮亮。一整棵樹上全都是紅色的葉子,放眼望去,那楓林好似燃燒的火海。黃色的銀杏葉是最美的,那是一種金黃。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的.,仿佛走進(jìn)了金色的殿堂。這樣一幅巨大的畫,誰看了,都不禁說出一聲:“好美!”

  秋姑娘是個(gè)淘氣的孩子。它用手上的彩筆把田野涂得五彩斑斕。田野里的稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。沉甸甸的稻子抬不起頭來,微風(fēng)拂過,掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙”,這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲!高粱舉著紅火把樂了,向日葵仰著臉笑了,菊花帶著好心情綻放了,成熟的玉米互相對(duì)視著,大豆鼓起了腮幫子,棉花頭上飄著朵朵彩云……我想,他們都在感嘆秋天的美吧!

  秋姑娘是個(gè)神奇的魔術(shù)師。它不知從哪變出了一把奇特的刷子,把大地刷得五彩繽紛。瞧,它把藍(lán)色給了天空,天空立刻變得像一片大海,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,朵朵白云猶如艘艘小船,行駛在“大海”中;它把黃色給了草原,草原為大地媽媽蓋上了金黃的大被子,給她保暖。。∏锾煺嫦褚环嗖实挠彤,讓人回味無窮!

  美啊,我被這多彩的秋天感染了,陶醉了!啊,秋之韻,美如畫!

秋之韻小學(xué)作文4

  秋天,這個(gè)碩果累累,百果飄香的季節(jié)里,美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。

  從山腳向山頂放眼望去,不同于春與夏,現(xiàn)在的梧桐山,猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風(fēng)中飄動(dòng)、舞蹈,用歡快的迎接遠(yuǎn)道而來的新朋友。它們落在地上,好似金黃的地毯;落到行人頭上,就如同調(diào)皮、古靈精怪的小精靈與你玩鬧;還有一些葉子圍著山打轉(zhuǎn),如同整座山的守護(hù)者。

  上山途中,不再單調(diào)無味。金色、紅色織成一片連一片的“海洋”。青石板上,木椅上,臺(tái)階上,鋪了一層厚厚的落葉,如無盡的毛毯。

  一條小路,一種景色。走在金黃的毯子上,體驗(yàn)“小園香徑獨(dú)徘徊”,“泉眼無聲惜細(xì)流”一般的一股股流水,悄無聲息的送來幾片落葉,那是秋姑娘對(duì)你的問好;獨(dú)自一人站在樹下,感受“落花人獨(dú)立”的情懷;站在菊花海中,腦中自然浮現(xiàn)《詠菊》中的名句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花;颉按角飦砭旁掳,我花開后百花殺”……秋天,令我們感到詩意盎然。

  山頂?shù)腵景更是美的不可言傳。都說站的高,望的遠(yuǎn),在1千米多海拔的山頂上,正體會(huì)到什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

  江山如畫,山中的林子、泉水、花草、動(dòng)物,一切都是那么的自然靈動(dòng),毫無多余加飾。它的美,是令人沉醉其中的美,也是充滿詩懷的美。

  梧桐山,好一副獨(dú)步天下的山水畫!

秋之韻小學(xué)作文5

  每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)得的韻味,春是成長韻,夏是美妙韻,秋是收獲韻,冬,則是寂寞韻。

  你們知道嗎?秋,已經(jīng)邁著輕盈的步伐,悄悄的,住進(jìn)了世界的每一個(gè)角落。想知道我是怎么發(fā)現(xiàn)秋的嗎?那就跟隨著我,去尋找秋吧!

  秋像個(gè)淘氣的小朋友,在和我們玩捉迷藏呢!

  你瞧!它的魔杖一揮,樹葉娃娃們都聽話地穿上金黃的大衣了,只有楓葉娃娃和最愛漂亮,一定要換一件與眾不同的衣服,所以,秋姑娘就給它穿了一件紅色的羽絨服。每當(dāng)走過它們的身邊,它們總會(huì)地對(duì)你揮揮手,有些特別熱情的,還會(huì)為你跳舞,它們仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!

  秋姑娘調(diào)皮地躲進(jìn)農(nóng)民伯伯的莊稼地里去嬉戲,在跑中觸碰到的每一片葉子,每一粒稻谷,都換了顏色。原來秋在為它們畫畫呢!你看,我們看到它的身影了。秋又跑到果園里去了,口渴了,就打算摘個(gè)果子吃,不料,手才剛碰到嘞,所有的`水果都成熟了。秋為農(nóng)民伯伯們做出了這么大的貢獻(xiàn),農(nóng)民看到成熟了的水果、莊稼,眼睛笑成了一條線。

  迎面吹來的微風(fēng),不再暖和,而是涼絲絲的,令人神清氣爽。煩惱,早不知飛哪里去了。我想,這應(yīng)該是秋玩累了,正在深呼吸吧!

  秋的到來不斷地變化著大地的顏色,秋韻,不知不覺地濃起來,你們感覺到了嗎?

秋之韻小學(xué)作文6

  不知何時(shí),脫離了濃蔭的夏天,又不知何時(shí),迎來了落葉的秋天。人們說:落葉知秋,是落葉選擇了秋天,還是秋天選擇了落葉,也或者是冥冥之中的注定。

  秋天,一個(gè)悲涼的季節(jié),一個(gè)回憶的季節(jié),一個(gè)思念的`季節(jié)

  落寞的秋天落葉紛飛,還帶著一絲寒意,伴著最后一聲嘶啞的蟬鳴消逝,伴著最后一片枯黃的葉子從枝頭飄落,真可謂秋意闌珊了,這樣的情景,讓人忍不住凄涼。

  在秋天里,秋風(fēng)是無情的,他一點(diǎn)也不懂憐香惜玉,是美麗的樹葉擺脫不了從樹杈下落的命運(yùn),她帶著美麗的扇形的遺憾,不過那紛飛的落葉,也有一種意境,從遠(yuǎn)看,好似一層薄紗,淡淡的黃色,顯現(xiàn)出一種朦朧的美感。一片又一片的落葉,又像一個(gè)又一個(gè)振振欲飛的蝴蝶,此時(shí),我們又不得不贊嘆秋風(fēng)的技藝高超。

  在秋天里,秋雨是愁苦的,“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長,已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼...."想必,瀟湘妃子若在人世,心里也會(huì)不慎酸楚吧!媽媽喜歡聽夏天的雨聲,明亮 ,透徹?晌覅s喜歡聽秋天的雨聲,她淅淅瀝瀝,似乎意猶未盡,帶著淡淡的憂傷,

  如果將四季稱為一天,那么,春天就是清晨,夏天就是中午,秋天就是黃昏,冬天就是夜晚。如果仔細(xì)去體會(huì)秋天,會(huì)發(fā)現(xiàn)它和黃昏的確很相像,縱然萬千風(fēng)光,也只能含蓄內(nèi)斂,嫣然一笑。秋天來得匆匆去得匆匆,卻有“還月半輪秋,仙影緩自流”之美。

  秋天雖然蕭條,但它有時(shí)也唯美;雖然惆悵,有時(shí)卻繽紛。它隨夏而來,隨冬而去,時(shí)間雖然短暫,但秋之美卻永遠(yuǎn)縈繞在我心里。

秋之韻小學(xué)作文7

  秋天有著春的可愛,有著夏的熱情,有著冬的迷人。秋天又邁著輕盈的步伐,向我們走來,給大地灑下一絲絲涼爽,它吸引著我的,不僅是豐收的喜悅,還有那一片片悄然無聲落下的樹葉。

  我漫步于江邊,尋找秋給人世界間帶來的禮物。河岸兩旁的蘆竹顯得那么挺拔,標(biāo)準(zhǔn)的站姿如同軍人一樣,一種傲然挺立的感覺從我心中迸發(fā)出來。

  突然,從我的頭頂飄下來一片銀杏葉,我抬頭一看,原來翠綠的銀杏葉已經(jīng)換上了黃色的秋裝。我情不自禁的撿起一片銀杏葉端詳著。它看起來就像一把小巧玲瓏的扇子,輕輕一扇,就能帶來陣陣涼意。如果把扇柄朝上,又像小女孩穿的裙子,細(xì)細(xì)長長的葉柄像一根小辮子似的拖在身后,從下往上看,只見一條條比針還細(xì)的葉脈,順著主脈向四面展開。葉子的邊緣高低不平,像大海中的波浪,一浪接一浪,給人一種柔美的感覺。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,樹上的銀杏葉“沙沙”作響,好像奏起秋天的樂章,在為秋天的到來歡呼。不時(shí)還有一把把黃綠色的.扇子從我眼前飄落下來,如同蝴蝶一樣翩翩起舞,又似百靈鳥輕盈飛翔,表演著花樣跳傘。

  我慢慢的向前走著,腳下的落葉不時(shí)發(fā)出清脆的響聲,厚厚的樹葉,踩上去軟綿綿的,舒服極了。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一片火紅吸引住了我。走近一看,原來是紅楓;鸺t的楓葉好像染紅了天邊,宛如一片彩霞,真是“霜葉紅于二月花”呀!一陣秋風(fēng)吹過,巴掌似的楓葉唱起了歌,好像在為秋天鼓掌。

  秋天,有了秋葉更美麗。我愛秋天,更愛秋天那千姿百態(tài)的樹葉。

秋之韻小學(xué)作文8

  秋姑娘穿著一身五彩繽紛的長袍來了,把紅色給了楓葉,把黃色給了銀杏葉和柳樹葉。他們看看自己的新裝,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭……

  秋姑娘賦予了銀杏葉金黃色,撿起一片銀杏葉,吹去上面的灰塵,銀杏葉現(xiàn)出了真面目:像一把把小扇子,扇去了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽,一陣微風(fēng)吹過,滿地的`葉子翩翩起舞,好似一只只蝴蝶,在空中舞蹈。秋姑娘給予了柳樹黃色,風(fēng)一吹,落入水中,好似一只只小船,載著孩子們的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方,把小河裝飾得格外美麗,小河仿佛都變成了金黃色。我也希望自己是其中的一片葉子,感受秋帶來的恩賜。

  田地里,放眼望去,一片金黃,農(nóng)民們正忙著收割呢!一個(gè)個(gè)大大的玉米,在農(nóng)民們的手中穿梭,農(nóng)民們笑開了花,我也去幫他們收玉米,一個(gè)個(gè)玉米經(jīng)過我的搬運(yùn)都跳到了拖拉機(jī)上,我們收了好幾車玉米,每個(gè)人臉上都樂開了花。回到奶奶家,我?guī)湍棠贪斡衩祝衩滓粚右粚拥,好像是他的棉衣,扒開幾層,就露出了棕色的胡須,有的里面還“藏”著小蟲子,我拿他抓出來,讓他們百米跳崖,他的腳能扒住墻,想爬山虎一樣。把胡須拔下來,就露出了金黃色的玉米,可愛極了。經(jīng)過我們的不懈努力,這幾車玉米終于拔完了,我們別提多高興了。之后,我們又去地里耕種,放眼望去,肥沃的土地里似乎又增添了幾分生機(jī)。

  花草樹木開過了還可以長出來,但我們的人生一去不復(fù)返,只有珍惜時(shí)間,珍惜大好年華,好好學(xué)習(xí),將來才有可能做出貢獻(xiàn)。我愛秋天,愛他的碩果累累,愛她的美麗風(fēng)景,同時(shí),我也讀懂了秋天,讀懂了他那無窮的韻味。

秋之韻小學(xué)作文9

  輕輕的,夏日走了,正如它輕輕的來;它輕輕的揮手,帶走了夏天的炎熱,送來第一場秋雨,帶來了秋的韻味。夏,便在這場秋雨中離開了。

  秋的韻味是可以用心靈去傾聽的。你聽,送走夏日的秋雨來了,它時(shí)大時(shí)小。雨大時(shí),它像千萬只發(fā)怒的巨獅,在天上吼叫,還時(shí)不時(shí)揮舞著前肢,以表憤怒。雨小是可就不同了!那雨聲,聽著就是一種享受。你可以閉上眼,在心里想象:每一個(gè)雨絲,都變成了輕捷而又柔軟細(xì)長的手指,這大地上的每一片樹林,每一叢花海,每一簇草地,都變成了奇妙無比的琴,彈奏出一曲曲優(yōu)美而雅致的小曲。沙拉拉,沙拉拉

  秋的韻味是可以用眼睛去欣賞的。你看,山林中的許多樹木、葉尖都露出秋的標(biāo)致黃色。站在山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,許多樹木,都已變了顏色,真是別有一番景致!再看看在雨中行走的路人,一個(gè)個(gè)都換上了秋裝,穿上了長袖長褲。還都穿著雨衣、帶著雨傘。而雨滴,則淅瀝瀝的從廣闊無垠的天空中落了下了,打到房檐上,花花綠綠的雨傘上。最后投入了大地的懷抱。有的漾起一圈波紋,有的濺起一朵花

  秋的韻味是可以用嗅覺去聞的.。深吸一口氣,我聞到了空氣中彌漫著的露珠的芳香;我聞到了空氣中清新的味道;我聞到了小花小草在接受雨水后歡悅的氣氛;還聞到了秋姑娘那清涼的味道

  一場雨,帶走了夏日的綠,帶來了秋的金黃,帶來了生機(jī),更帶來了秋天別樣的韻味。

秋之韻小學(xué)作文10

  人們常說:春天代表憧憬,夏天代表熱情,冬天代表回憶,而我最喜愛秋天,它代表著豐收的喜悅。

  田野里,金燦燦的稻谷壓彎了枝頭;果園里紅彤彤的石榴笑開了嘴。我最喜愛的就是在秋日的清晨隨媽媽去對(duì)面的環(huán)城河邊上散步。

  秋天蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。瞧,草地上晶瑩的`露珠珍珠般地撒落一地。河面上,薄霧撩繞,仿佛一位蒙著白紗的仙女,給河面增添了一絲神秘的氣息。忽然,一束金光劃破平靜的天際,穿過云霄,透過薄霧,撒落在河面上,河面立刻變得金光閃閃。一陣微風(fēng)吹過,柳枝垂打著河面,泛起層層金色的漣漪,甚是好看。

  岸邊,桂花傳來縷縷幽香,那金色的花朵在綠葉間時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一夜風(fēng)雨過后,滿地金黃。我常常拿著幾張報(bào)紙,攤在樹下,用手攀著樹枝使勁地?fù)u,天空中立即下起金色的雨,星星點(diǎn)點(diǎn)似的落在報(bào)紙上。我喜歡用它來泡茶、做糕,那香,那甜,直沁人心扉。真是“桂子月中落,天香云外飄”!

  一排排的樟樹不甘落后,在秋日也結(jié)出一顆顆珍珠般小巧的果實(shí),密密麻麻地藏在茂盛的綠葉中,不仔細(xì)瞧,還真瞧不見呢!青的、紫的,有位老奶奶站在樹下,挑選著紫色的果實(shí),據(jù)說把它浸泡在燒酒中,用它來擦拭傷痛,效果十分靈光呢!不信,你也試試!

  秋天,我愛你,你是豐收的季節(jié),喜悅的季節(jié),在秋天,人們總是會(huì)經(jīng)歷許多,也明白了許多……

秋之韻小學(xué)作文11

  清晨,我背上書包走出宿舍的大門,迎面就撲來一陣清香,喲,眼前一片燦爛。路邊放著上百盆五顏六色、風(fēng)姿綽約的菊花——一位老婆婆在賣花。我情不自禁地走上去欣賞起來。蕭瑟的秋意已不復(fù)存在,我仿佛置身在春的花園里了。

  忽然,我背后一聲大吼:“你還不去上學(xué)?”我一聽很耳熟,這是爸爸特有的宏亮的聲音,于是頭也不敢回,向133車站跑去。

  上了車,車子在馬路上奔馳著。我不禁埋怨:爸爸也真是的,連看一下菊花也要在背后大叫一聲……

  下午放學(xué)回到家,爸爸在廚房里忙碌著,為了少聽爸爸的嘮叨,我輕手輕腳地走向自己的房間。推開門,我呆住了。我的寫字臺(tái)上赫然擺著一盆菊花。碧玉般的綠葉扶持著金燦燦的花朵,花朵又大,絲絲的花瓣垂下來,像陽光下的一瀉瀑布。啊,美極了。

  是誰買的呢?媽媽還沒有下班,不是爸還有誰?他大概見我愛花,就給我買了一盆,我心里不禁騰起一股不可名狀的激情,爸爸真好!

  我的`心被純化了,一絲的怨言也沒有了。

  可這時(shí),爸爸的聲音在廚房里響了起來了:“婷婷,星期天給我寫一篇文章——秋之韻!”

  好家伙,任務(wù)又下來了。爸爸買花原來還有這層意思,我望了望散發(fā)著誘人清香的秋之精靈,望了望鬢兩略白的爸爸。不過,這回我是心甘情愿地“嗯”了一聲。

秋之韻小學(xué)作文12

  秋天來了,帶來了涼爽的微風(fēng)和金色的落葉,帶來了我們的渴望。

  葉之韻當(dāng)一片又一片的秋葉從樹上落下,當(dāng)一陣又一陣寒風(fēng)把它們吹地東奔西跑,這落葉似乎在告訴著人們什么……

  漫步在大樹下,偶爾會(huì)有幾片樹葉掉在頭上。把樹葉從頭上拿下來,撫摸著那粗糙的葉面和那粗粗的莖。抬頭望了望這片葉子的“老家”——大樹,從前密密的樹叢也“破了幾個(gè)洞”,路出了湛藍(lán)的天空,那青中帶綠,綠中帶黃,黃中帶金的樹葉在微風(fēng)中碰撞著,交疊著,奏出了一曲生命的頌歌!這樂曲時(shí)而洪亮,時(shí)而低沉,那么得錯(cuò)落有致。風(fēng)猛了,枝條搖曳起來,一片樹葉落了下來!它在風(fēng)中飛舞著,翻飛著,它生命的最后一刻被絢麗地點(diǎn)燃了!耳邊的生命之歌更加洪亮了!

  這支歌從春唱到秋,冷酷無情的`冬天就要奪去那美妙的聲音,但只要站在這高高的枝頭上,它們依舊會(huì)在瑟瑟寒風(fēng)中,高唱一曲不屈的生命頌歌!

  花之韻看!在那一片又一片的黃葉中,有一朵菊花,呵,多美!一瓣瓣金黃的“卷發(fā)”中,透露出一種韌勁,那花枝上一根一根的小刺仿佛是抵抗寒冷的武器,花瓣上的小絨毛不是一件保暖大衣嗎?這菊花讓一切似乎停止的世界增添了一份生機(jī)!

  陳毅將軍曾寫過一首,贊美菊花,里面那一句“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”深深地印在了我的腦海里。本性是可以耐寒的,風(fēng)霜又能拿它有何辦法呢?難道人不是如此嗎?你本質(zhì)是好的,外界多大的引力也不會(huì)把你“吸”過去,這菊花直立在寒冷的秋天,任憑著風(fēng)吹雨打,它還是站在這兒,用自己的一份力量使秋天更有活力,更具有生命力!

秋之韻小學(xué)作文13

  輕輕地,輕輕地,秋姑娘悄無聲息地來到了我們身邊,她拿起那神奇的畫筆,準(zhǔn)備在人間大展身手。

  秋姑娘來到樹林,慢慢地,仔細(xì)地涂著色,頓時(shí),楓樹的樹葉變得紅彤彤的,象一個(gè)喝醉酒的人;銀杏樹的樹葉裹上了一層金黃的外衣,象一位尊貴的婦人穿著豪華的衣裳;楊樹的樹葉依舊是那生機(jī)勃勃的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)莊嚴(yán)的軍人;樹葉從樹上紛紛脫落下來,有的似麻雀,雖然體形矮小,可飄起來卻十分美麗;有的似一位美麗的.仙女,翩翩起舞,在空中炫耀著自己;有的像一只漏油的飛機(jī),左右晃動(dòng),非常不穩(wěn)定。成片的樹葉散落在一起,就像給大地披上了五彩繽紛的外套。走在上面響應(yīng)起了“沙沙”的聲音,仿佛是一場音樂盛典。

  秋姑娘來到果園,用畫筆輕描淡寫地畫著。頓時(shí),一個(gè)個(gè)果子都變得成熟。蘋果漲紅了臉,活像一個(gè)紅通通的大燈籠;柿子變得軟軟的,似乎一碰就破掉似的;葡萄也變成了紫色,就像一串串瑪瑙;鴨梨全身皮膚變成了黃色,十分美麗。從遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)五光十色的大花圃!

  秋姑娘來到田野,用了許多顏料,重重地涂著。頓時(shí),谷物都成熟了。高粱紅得低下了頭,像是一位害羞的女孩;棉花全身變得雪白,就是一團(tuán)白白的雪;稻谷變得金黃,就是一大片金色的海洋!

  秋,豐富多彩,艷麗多姿,像一位充滿魔力的天使。我愛秋天!

秋之韻小學(xué)作文14

  古人筆下的秋天,有的蕭條傷感,有的熱情歡騰,究竟秋天是怎樣的?我四處徜徉,尋找著秋天的韻味。

  我信步走進(jìn)秋天的果園。頑皮的秋風(fēng)與果子們開著玩笑,它憋足了勁兒吹過去,蘋果姑娘喊著冷了,要披紅襖;葡萄弟弟嚷著冷了,要穿紫袍;石榴姐姐呢,露出了晶瑩剔透的小牙齒;柿子哥哥也亮起了紅彤彤的`小燈籠。秋風(fēng)還想來點(diǎn)兒惡作劇,于是它從果子們的身邊蹭過,悄悄的帶走了好聞的果香。果農(nóng)們穿梭其間,摘下樹梢上成熟的果實(shí),都舍不得嘗上一口,就放進(jìn)了竹簍。

  秋天的樹林別有一番迷人的風(fēng)景。你瞧,銀杏葉不舍的離開枝頭,打著旋兒,悠悠的落到地上,好似蝴蝶在翩翩起舞。一片片黃葉為大地鋪上了一層柔軟的金地毯,踩在上面軟軟的,別有一番滋味。銀杏葉雖然落了,但枝頭上卻掛滿了小巧飽滿的果實(shí),緊湊的擠在一起,想在講著悄悄話。

  放眼望去,那兒的楓林好似燃燒的火海,為大地抹上了絢麗的色彩,怪不得古人說“霜葉紅于二月花”呢!一路上,桂花濃郁而特別的香氣伴我們同行。啊,真是“桂子月中落,天香云外飄”!

  秋天的田野更如一幅壯麗的畫卷。清早,薄紗般的霧氣籠罩著整個(gè)田野。漸漸地,霧散去,一切明朗起來。沉甸甸的稻子壓得蹈桿抬不起頭來,微風(fēng)拂過,掀起此起彼伏的稻浪,“沙沙沙,沙沙沙”,這多像農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲啊!

  高粱舉著紅火把樂了,向日葵仰著臉笑了,菊花帶著好心情綻放了。

  啊!我找到了,我眼中的秋天,詩意無限!

秋之韻小學(xué)作文15

  秋天的美,美在一份明澈。

  有的人眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。

  代表的秋天的楓葉之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在于臨風(fēng)的颯爽。

  當(dāng)葉子逐漸稀疏,秋林顯出了它們的秀逸,那一份不需要任何的點(diǎn)綴的灑脫與不在意的孤傲。

  最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種十分艷麗的凄涼之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸的醉紅所控制住,而情愿把那奔放的情感凝結(jié)。

  我曾在電視上看到過一幅霜染秋林的《秋院》。高高的'楓樹;靜靜地掩著一片幽寂,樹后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品堂過秋之清寂,而我仍想悄悄步入畫里,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活足跡。

  最耐人尋味的是秋日閑云,那么澹澹然,悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵世間,不在無動(dòng)于衷。

  秋天的風(fēng),不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過園林,對(duì)蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié),生死就是生死,悲歡就是悲歡,無需參考,不必流連。

  秋水和風(fēng)一樣明澈,“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫了這分明澈,沒有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著!鞍翚⑷碎g萬戶侯,不識(shí)字煙波釣叟。”秋就如此一塵不染。

  也有某秋人,具有這份秋之美。也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美。這樣的美來自內(nèi)心內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)識(shí)和感悟所形成的一種透徹和灑脫。

  秋天是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。

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