- 家鄉(xiāng)的河水小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
河水小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的河水小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
河水小學(xué)作文1
我媽媽的家鄉(xiāng)是在個(gè)小山村，那里沒(méi)有高聳威武的大廈，也沒(méi)有川流不息的汽車，只有美麗的青山，和那條最美的小河。
春天的小河像個(gè)害羞的小姑娘。結(jié)在河里的冰慢慢融化了，小魚(yú)兒也漸漸地浮出了水面。河岸上的小草們也露出了可愛(ài)的笑臉。楊柳樹(shù)也抽出了嫩芽，隨風(fēng)飄舞，那倒影映在小河里，像是跟小河在說(shuō)悄悄話，小河也羞澀地回應(yīng)著。
夏天的小河像個(gè)是美麗的小姑娘。她是我們這些小朋友最喜歡的朋友。茂盛的小草，五彩繽紛的野花也是我們最好的玩伴。我們會(huì)在草叢里抓蛐蛐，身邊不時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶，我們就會(huì)追著蝴蝶來(lái)回地跑，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺得滿臉、滿身都是，涼涼的，癢癢的，開(kāi)心極了。待到太陽(yáng)公公落山時(shí)，村里的人便會(huì)紛紛來(lái)到小河旁的樹(shù)陰下乘涼，聊聊生活中瑣碎的.事，夕陽(yáng)映紅小河臉，此時(shí)的小河就像個(gè)美麗的新娘，楚楚動(dòng)人。
秋天的小河像個(gè)憂傷的小姑娘。都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，人們都忙著收割農(nóng)貨，好像忘記了小河，這讓她稍顯落寞和感傷。幸好還 有樹(shù)葉陪著她，陣風(fēng)過(guò)，幾片紅色和黃色的樹(shù)葉，飛舞著撲向了小河，蕩起圈圈漣漪。小河頓時(shí)笑花了臉，又開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)了。
冬天的小河像個(gè)寂寞的小姑娘。冬天，岸邊的花花草草都已凋謝，片光禿禿的景象。孩子們已被寒冷逼進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)，此時(shí)，已少有人來(lái)，特別是下雪以后，更是有種鳥(niǎo)飛絕人蹤滅的寂靜。只有瑟瑟的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，小河終于忍受不住嚴(yán)寒，緊閉了心門(mén)——凍住了。
不知何時(shí)，小河變了，變得郁郁寡歡。她天天憔悴，天天衰老，由個(gè)亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆。現(xiàn)已病入膏肓——變成了藏污納垢的臭水溝。她整天都在哭泣。
救救她吧，叔叔阿姨們，不要讓小河再哭泣！
醒醒吧，地球村的人們，不要讓地球上的最后滴水，成為我們的眼淚！
河水小學(xué)作文2
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，家的旁邊有條靠著大山和田地生息的小河。那里的環(huán)境很好，空氣清新，小河也十分干凈，清澈見(jiàn)底。
每次去爺爺奶奶家，我總喜歡去看看那條美麗的小河。有時(shí)候，我們幾個(gè)兄弟姐妹也會(huì)起去小河里玩�！獞蛩バ◆~(yú)小蝦，扔石子……有時(shí)還 跟著大人起去摸青螄。我們還 經(jīng)常看見(jiàn)群群鴨子在河面上歡快的游著，嘎嘎嘎地唱著歌。他們定和我們樣，也喜歡這清清的河水吧！
可是，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，那群可愛(ài)的鴨子不見(jiàn)了，人們也不再去河里玩了。原來(lái)，那條小河不再是那樣清澈了。它變得混濁，骯臟，還 散發(fā)著惡臭。甚至我還 看到有人開(kāi)始往河里傾倒垃圾，越來(lái)越多，河面好像穿上件衣服———件又臟又臭的衣服。
當(dāng)我再去鄉(xiāng)下，我還 是習(xí)慣去那條河邊，依稀記得我們玩耍的身影———那年盛夏，我們頂著炎炎烈日，在那條我們喜歡的河里，在那條魚(yú)蝦成群的河里，我和姐姐弟弟正在進(jìn)行著場(chǎng)抓魚(yú)比賽。弟弟總喜歡偷襲姐姐，這是便聽(tīng)見(jiàn)姐姐大聲地喊叫：“啊，臭弟弟！”然后開(kāi)始向他潑水，每潑下，就聽(tīng)到姐姐那爽朗的笑聲。最終他們影響到了我，我也加入了潑水的隊(duì)伍。那河水在這樣的夏天顯得特別涼爽，潑到身上頓覺(jué)舒暢。偶爾捧捧在手心，喝上口，真是清涼可口，種舒爽直沁心脾。我們伴著河水的聲音，盡情地打水仗，直到全身都濕透了，還 不忘在這干凈清涼的河水里泡個(gè)冷水澡。
雖然陪伴我們的只是條簡(jiǎn)單的小河，可是在河里嬉戲玩耍的時(shí)候，我真正感到種無(wú)比的`快樂(lè)�，F(xiàn)在，那條清清的小河已不復(fù)存在，我們的快樂(lè)也隨之遠(yuǎn)去。再去爺爺奶奶家，我也不去看那條小河了。
后來(lái)的個(gè)周末，因?yàn)樾┰蛭一亓颂藸敔斈棠碳�。奶奶�?jiàn)我，便拉著我的手告訴我：“小河有救了，政府提出了‘五水共治’，已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了！”我聽(tīng)了這話，欣喜之情油然而生，嘴角也不自覺(jué)地上揚(yáng)了。我仿佛又看到了大家起在河里玩耍嬉戲的情景，我的面前仿佛又出現(xiàn)了那條清清的小河。
河水小學(xué)作文3
這個(gè)星期，老師給我們布置了調(diào)查環(huán)境污染情況的作業(yè)。我想起了家鄉(xiāng)那條受污染的小河，每日上學(xué)放學(xué)我都要從那里經(jīng)過(guò)，怎么就沒(méi)有想到要好好地調(diào)查研究一下它受污染的原因呢?我在媽媽的引導(dǎo)下沿著河岸邊觀察邊在筆記本上做記錄。
首先看到是幾家工廠，排污管把深綠色的、濃黑色的污水直接排入小河，排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫及少量被拋棄的塑料袋。污水發(fā)出一股惡臭刺激著我的鼻子，可想而知，這污水里含有大量的有害物質(zhì)。菜市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始收攤了，攤主正在處理垃圾。一位買(mǎi)菜的老板娘正揮舞著掃把挑“飛”一棵棵腐爛的白菜，那已經(jīng)失去價(jià)值的白菜撲通撲通跳進(jìn)了河里，漂浮了一陣就沉下去了。
唉，我們的母親河什么時(shí)候成了容納垃圾的地方了。街道的盡頭是廣闊的農(nóng)田，勤勞的農(nóng)民伯伯正在給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥。農(nóng)藥的瓶子就放在水溝旁邊，我走過(guò)去聞到農(nóng)藥嗆人的氣味。想到許多農(nóng)藥使用以后，蔬菜水果上都要留下“毒素”，何況這些農(nóng)田里的水都是要流到河里去的'呀。
一路走來(lái)，我只看到被污染的、墨黑的河水，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)河水里有水草，也很少看到河邊有樹(shù)木。想到自己到過(guò)的一些風(fēng)景區(qū)，清澈的水，在水底招搖的水草，和把枝條垂到河面的柳樹(shù)，我心里感到悲哀，為什么人們就不懂得保護(hù)家鄉(xiāng)的河流呢?回到家，我跟爸爸說(shuō)起此事，爸爸告訴我，他小的時(shí)候，這河水是清澈見(jiàn)底，跟風(fēng)景區(qū)沒(méi)啥兩樣，他和朋友經(jīng)常在這河流里游泳呢，哪知道現(xiàn)在變成這個(gè)樣子了。
我上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)被污染的河流中含有許多危害人類的化學(xué)物質(zhì)。比如鉛，它會(huì)讓人貧血，神經(jīng)錯(cuò)亂，使兒童的智力下降;河水發(fā)出的臭味，影響人們的食欲，使人精神煩躁;河水里含著大量的汞，會(huì)使人口齒不清，聽(tīng)覺(jué)失靈。雖然人們不會(huì)直接飲用河水，但河水蒸發(fā)后，降下雨水也含有危害人類健康的物質(zhì)。河里的魚(yú)類受到毒害，人食用了這些動(dòng)物，肯定是間接地受到危害。想想河水受到的污染，我感到痛苦，為什么人們只顧自己的利益，而破壞了環(huán)境呢?多么希望人們能夠覺(jué)醒，保護(hù)我們的母親河，讓河水恢復(fù)到清凌凌的狀態(tài)。
河水小學(xué)作文4
我讀幼兒園，爸爸時(shí)常提起家門(mén)前的小河如何如何明澈，又抱怨現(xiàn)在的水質(zhì)是多么多么污濁！
那條美麗的小河，總是靜靜地流淌，澄澈見(jiàn)底；岸邊，兩排垂柳，枝條伸進(jìn)清涼的小河，親切地握手。炎熱的午后，爸爸總會(huì)和小伙伴們一個(gè)個(gè)“撲通撲通”跳進(jìn)水里，在水中玩鬧、納涼。他們時(shí)常會(huì)把河蚌、螺螄之類的摸上來(lái)，拿回家去養(yǎng)著做美味佳肴。要是水性好一點(diǎn)的機(jī)靈鬼，徒手就會(huì)抓到一條鯽魚(yú)上來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，爸爸眼里就會(huì)流露出眷戀和向往的神情！
幼兒園時(shí)的我，還 不懂事，就老吵著爸爸帶我去游泳，爸爸拗不過(guò)我同意了。記得那是暑假炎熱的一個(gè)下午，在爸爸引領(lǐng)下，我?guī)Я藗�(gè)救生圈，就下了河。雖然聞到了一股惡臭味，我還 是硬著頭皮下去了，因?yàn)檫@可是我第一次下河游泳��！即便一個(gè)人嬉戲，可我還 是玩得很開(kāi)心！爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷，在岸上一邊看著我，一邊釣魚(yú)�？舍灹死习胩欤粭l也沒(méi)釣上來(lái)。我就在河里做著鬼臉嘲笑爸爸：“爸爸是老了，還 是河里沒(méi)魚(yú)啊？”游了一個(gè)下午，我也該上岸了。就在這時(shí)，爸爸的魚(yú)鉤上終于勾住了魚(yú)——一條又小又瘦的鯰魚(yú)！爸爸說(shuō)：“就把它燉給家里的貓咪吃吧！”那天吃過(guò)晚飯，就發(fā)生了兩件不可思議的事情。吃了魚(yú)的貓咪上吐下瀉，不省人事；我也全身發(fā)一癢，還 起了疹子。爸爸不住地自責(zé)：“都是我，害苦了女兒，害死了小貓！”
美麗的小河變成了奪命的惡魔！
這幾年來(lái)，小河的命運(yùn)正在慢慢變好！在我家周圍埋設(shè)了很多污水管道，還 有一個(gè)污水處理站，生活污水和工業(yè)廢水不可以隨便排放了。我們村成了“無(wú)豬村”，再也不用擔(dān)心豬的糞便流到河里。在河面上建了許多水閘門(mén)，更優(yōu)質(zhì)的太湖水流已悄然流入我們這邊河道了。爸爸不無(wú)感嘆地說(shuō)：“自來(lái)水再也沒(méi)有異味了！”
我們是水鄉(xiāng)的'孩子，作為小學(xué)生的我，也時(shí)刻關(guān)注著心中的小河！我夢(mèng)想著，讀初中時(shí)的我，也能像小時(shí)候的爸爸一樣，和小伙伴們“撲通撲通”跳進(jìn)水里，去抓魚(yú)撈蝦！那時(shí)家鄉(xiāng)的水會(huì)更清更清……
【河水小學(xué)作文】相關(guān)文章：
甜甜的河水教案01-20
保護(hù)河水的作文（精選79篇）06-06
《河水和小船》教案08-26
河水的自述作文（通用23篇）04-22
《河水和小船》教學(xué)反思03-16
大班活動(dòng)教案：河水笑了08-26
甜津津的河水語(yǔ)言教案01-22