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雨韻小學(xué)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雨韻小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨韻小學(xué)作文1
琥珀色的陽(yáng)光還帶著淡淡的朦朧，“呼—”，沙沙聲中，一場(chǎng)風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)樹(shù)葉，拂過(guò)小草。蔚藍(lán)的天穹蒙上幾片烏云，陽(yáng)光也黯淡下來(lái)，天空中飄著淡淡的霧，明亮的太陽(yáng)褪去光芒萬(wàn)丈，露出原本儒雅溫潤(rùn)的模樣，宛如脈脈含情的少女，眼底傾訴著溫柔。緊接著，雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)。
近看，雨珠黃豆大小，像璀璨的鉆石，像無(wú)瑕的白璧，又像白皙的珍珠。它們優(yōu)雅地在天空旋轉(zhuǎn)，猶如一位位高貴的芭蕾舞者在盡情舞蹈。
遠(yuǎn)看，雨珠一顆顆連在一起，構(gòu)成一條條透明的線，有序，純潔。似從天上垂下的雨簾，又似泛著光的綢緞，等待人們?nèi)ポp輕地?fù)荛_(kāi)它。
“啪嗒”雨滴打在薔薇飄落的殘瓣上，打出一道水花。薔薇已無(wú)當(dāng)時(shí)的美艷，花瓣飄，香味散，我見(jiàn)猶憐，一種孤涼之感。在雨的滋潤(rùn)下，花瓣上沾著水滴，顯得無(wú)比嬌嫩，宛如一個(gè)彈琴的柔弱女子。
打著傘，在雨中漫步。雨水沿著傘，一顆一顆滴下來(lái)�？諝庵杏蟹N雨天獨(dú)特的芬芳，耳邊是銀鈴般的雨聲，聽(tīng)起來(lái)恰像一曲古典音樂(lè)。抬頭向上看，天穹穿上了一襲圣潔的白紗裙。長(zhǎng)裙飄飄，恍若一位不食人間煙火的.仙女若即若離。皓腕勝雪，烏發(fā)如云，眼眸水光瀲滟。要隱居山林遠(yuǎn)離塵世。遠(yuǎn)處的山頭也被抹上一層薄薄的銀輝，籠罩在霧中，有些朦朧的味道。白霧，黑山，展現(xiàn)出一幅清凌凌的水墨畫(huà)，展示著它漫天華美。
在此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲中，雨漸漸停了。花上、葉上都滴著水，不時(shí)滴在身上、臉上，清涼沁沁。晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是自然在淺吟清唱。
雨韻小學(xué)作文2
春雨像一位溫柔的淑女，沙啦啦的唱起了歌。春雨改變了山林的顏色，使山林變得綠，綠得那么透徹。這綠在畫(huà)紙上是很難調(diào)出來(lái)的。記憶宛若一張干燥的宣紙，絲絲雨水中的綠在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……春雨就是那樣神奇，它使山中的每一塊巖石，每一叢綠草，每一片樹(shù)葉都融化在了這水淋淋的`綠色之中。這悠揚(yáng)的歌聲中的每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩：沙啦啦，沙啦啦……夏天來(lái)臨，夏姑娘剛來(lái)不久夏雨便如期而至。它像發(fā)瘋了一般!也許這個(gè)比喻不是很確切，因?yàn)橄挠曛袔е鴾厝幔镉甑谋�，冬雨的冷酷無(wú)情，而且其中還有幾分剛強(qiáng)。溫柔、剛強(qiáng)，這兩者本不可能在一起出現(xiàn)，卻又奇跡般地出現(xiàn)在夏雨的身上。要不，雨后的樹(shù)木怎么會(huì)生長(zhǎng)地如此之快。夏雨是兇猛的，但一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉會(huì)那么綠，綠得發(fā)亮，綠得透明，綠得耀眼。
秋雨來(lái)了，來(lái)得那樣突然。它像一位老婆婆，淅淅瀝瀝地下著。它已不像春雨那么溫柔，夏雨那么剛強(qiáng)，它只是冰冷，單純的冰冷，其中也帶著冬雨的無(wú)情。它像惡魔一般，走過(guò)之處，不會(huì)讓一片黃葉留在樹(shù)枝上。它是那么可怕，讓人生畏。
秋雨離開(kāi)了，但對(duì)那幸存的的植物，又有一個(gè)不是生就是死的選擇--那就是冬雨。它是一位修女，雖然是女孩子，可它并沒(méi)有女孩子的可愛(ài)、溫柔。它是冷面無(wú)情的，每一滴落下去，都結(jié)成了小冰珠，落到地上發(fā)出的聲音，似乎有些可怕……
雨韻，雨韻，它是神秘的，是令人不解的。它是無(wú)字的歌謠，變化多端長(zhǎng)存在大地之間。
雨韻小學(xué)作文3
窗前又泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴。起初，雨滴是輕柔曼美地滑下，像是一枚歸根的落葉，在生命的終結(jié)前夕，飄零在空中，用最后一口力氣圓了最后一支獨(dú)舞，時(shí)間似乎為她凝固，那絲溫存的氣韻，將瞬息即逝的冷冷的意念打了折扣，讓人回味——她是上蒼的淚水，卻不帶半點(diǎn)凄涼。
悠悠然，雨滴搖身變?yōu)榫`放在夜空的滿天星，夾著一絲她本意的清涼與淡漠，應(yīng)韻而生，甚至隔著窗便能嗅出她新鮮滋潤(rùn)的氣息。她濺在窗臺(tái)上，立刻浮起一朵朵水花，隨著一圈圈漸變疏淺的水紋，這一束束的“滿天星”花期已過(guò)———她是夜空的精靈，將幸福的圣水灑滿人間。
驟然間，雨滴似乎加快了步子，不假思索地下落，雨也變成了一行行筆直的線，沒(méi)有了曲線的婀娜，卻多了份成熟的果斷。每一滴雨都有一顆溫柔的`心，虔誠(chéng)地穿過(guò)一層層烏云——她是天地間的仙子，為人類洗滌出一方凈土，清理出一塊碧油油的心田。
不知幾時(shí)，那支敲擊窗欞的曲子已若有若無(wú)，那副密密的窗簾也變得稀疏不已，墨藍(lán)的夜空恢復(fù)了平靜和深沉，但更多了一份明凈和水靈，那如水晶般的清澈，仿佛一觸即碎，讓人心疼得不忍觸摸——雨滴已如一枝傲立的荷花，在一泓清泉中靜靜地微笑，誓要遠(yuǎn)離塵世。
——夜空就這樣被吻醒了，是的，雨滴的生命脆如蝶衣，意志卻堅(jiān)如磐石。
傾瀉時(shí)不需語(yǔ)言，停滯時(shí)捎來(lái)夢(mèng)幻———這正是雨的神韻！
雨韻小學(xué)作文4
雨總是那么無(wú)拘無(wú)束，想來(lái)就來(lái)，毫不給人做準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。它是那么的淘氣可愛(ài)。
又是一場(chǎng)雨，不過(guò)是蒙蒙細(xì)雨。它猶如一個(gè)及時(shí)者，在陽(yáng)春四月，它乘著風(fēng)兒來(lái)了。
站在雨中，一定會(huì)看到它那天真的笑臉，一直樂(lè)呵呵的，它是多么開(kāi)心能來(lái)人間走一回。雨絲細(xì)細(xì)的，宛如牛毛一般，又如千萬(wàn)根密針，從天而降落到了各處。落在葉子上，發(fā)出這聲音，落在花瓣上發(fā)出，那種聲音，一點(diǎn)也不重復(fù)，它是個(gè)多么偉大的音樂(lè)家呀！
再豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它那甜甜的笑聲，看來(lái)它這次旅行很愉快。雨是萬(wàn)物的朋友，人們歡迎雨，植物歡迎雨，動(dòng)物歡迎雨，大家都?xì)g迎雨。
雨不僅淘氣，而且很含羞。它來(lái)時(shí)毫無(wú)大方，而是悄然無(wú)息地來(lái)，萬(wàn)物一點(diǎn)兒也不知道；它去時(shí)，依舊很安靜，不好意思和大家說(shuō)再見(jiàn)。其實(shí)它很舍不得我們，只是沒(méi)有辦法使自己長(zhǎng)留人間。
我理解它的心情，便伸出手去撫摸它。其實(shí)我也想珍惜雨到來(lái)的短暫時(shí)間，它又開(kāi)始撒嬌了。雨落在我手中，感覺(jué)癢癢的，一盯是它在撓我癢癢，真是有趣！我感受著雨給我?guī)?lái)的趣味，真好！
它猶如一個(gè)瀟灑的'紳士，我行我素，有自己與眾不同的風(fēng)格，有個(gè)性！
雨依舊在下，但馬上就要結(jié)束，我已戀戀不舍，因?yàn)槲业男脑缫雅c它融為一體，我感受到了它那獨(dú)特的韻味。雨來(lái)得快，去得也快，只留下大家那不舍的心！
雨韻小學(xué)作文5
在清晨朦朧間，不知是誰(shuí)爬上了山顛，想那時(shí)間祈求永遠(yuǎn)�；蛟S是靈驗(yàn)，或許是補(bǔ)償，在酷暑后在世間點(diǎn)綴了那一縷縷的細(xì)雨。對(duì)于那自然的恩賜，我們不需要多以言喻，只需靜靜地享受，品味。
10分鐘前，地面干燥；5分鐘后，雨水滲入石板，干燥的不斷變濕，而濕地不斷變大，一個(gè)持之以恒的秩序。雨慢慢變細(xì)，隨風(fēng)飄拂，有時(shí)朝左，有時(shí)朝右。那纏綿細(xì)雨凝結(jié)了空氣中的塵灰，凝結(jié)了人的思緒，凍結(jié)了飄向遠(yuǎn)方的思念。他隱去了紅塵世間的愛(ài)與恨，阻隔了人的視線。還是那么靜靜的，柔柔的'，感覺(jué)似有似無(wú)，隱隱約約，又似纏纏綿綿，朦朦朧朧。
往日那熙熙攘攘的大街，走著少的可憐的幾個(gè)人，似散步，又似追求追求所謂的浪漫，培養(yǎng)彼此間的情韻，只有那天真無(wú)邪的小孩，他不知道什么是靜，只知道雨天好好午睡，父母也許會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)玩具與糖果。上床前，偶爾搗鼓下玩具，撒下驕，蹦一蹦，跳一跳，就急忙跑上床，閉上眼睛。脫離這世界，脫離這喧鬧嘈雜擾人清凈的世界，或許只有那快樂(lè)，美麗，沒(méi)有煩惱的夢(mèng)鄉(xiāng)就是他最好的歸宿。沏一壺綠茶，觀望那徐徐上升的熱氣映襯著那綿綿細(xì)雨。耳朵靜靜地聽(tīng)那大自然最純正的聲音“滴答……”是一曲沒(méi)有起伏的和音，不是那么急促，也不是那么悠遠(yuǎn)。
人們依舊還是那樣平靜地活著，孩子還是在夢(mèng)鄉(xiāng)停留，依依不舍，而我慌若其中，轉(zhuǎn)念還是在那茫茫見(jiàn)徘徊著。
雨韻小學(xué)作文6
“沙沙沙，沙沙沙……”清新明快的旋律，含情脈脈的音韻，把人們引入遐想的意境，使人仿佛置身于潺潺的小溪邊，動(dòng)聽(tīng)的旋律是那么優(yōu)美。
隨著雨的降臨，一幅迷人的畫(huà)卷頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前�？吹缴街袩熡昝擅桑路鸾o青山綠水系上了一條白紗巾。在雨煙云霧中，有幾間白色的小房子若隱若現(xiàn)。眼中所見(jiàn)變得格外溫柔和浪漫，使人陶醉其間，盡情地享受。近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，那好似無(wú)數(shù)粒珍珠的小雨滴，又好似一個(gè)個(gè)純潔的小天使，那么無(wú)瑕，那么可愛(ài)。我忍不住伸出手去，讓雨滴落在手中，跳來(lái)跳去，可愛(ài)至極。
撐起小花傘，向山下的小河邊走去，我想看看別樣的.風(fēng)景。到了那里，果真發(fā)現(xiàn)來(lái)得正是時(shí)候，小河的水在微風(fēng)細(xì)雨撫摸下，蕩起柔柔的漣漪，濺起細(xì)細(xì)的水花，那么清盈迷人。山澗小溪叮叮咚咚，哼著愉快的樂(lè)曲，微笑著加入了雨的行列�！皣W啦啦——叮咚叮咚——嘩啦啦——叮咚叮咚”，一起奏著歡樂(lè)的交響曲，那么歡暢，那么和諧，那么美妙。
這雨韻是詩(shī)，也是夢(mèng)。
雨韻小學(xué)作文7
四季，都有裝飾品。春賞百花，秋望月，夏享涼風(fēng)，冬聽(tīng)雪。然而，四季還有一個(gè)純潔的小精靈——雨。春，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲縷的牛毛細(xì)雨，悄然無(wú)聲地蹦到地面，鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱，在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌，滋潤(rùn)著干裂的泥土，喂養(yǎng)著干涸的植物�！暗未鸫�，滴答答"，春雨蹦進(jìn)了莊稼地里，讓苗兒貪婪地吮吸著春天的甘露�！倍＿诉�，叮咚咚“，春雨敲著它的小腰鼓來(lái)到了樹(shù)叢，那顆顆晶瑩懸在葉尖兒，雨滴在葉心匯成小潭，雨水流了下來(lái)，帶走了蒙在葉上的塵土，是濾液重新煥發(fā)青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨霧彌漫，如千萬(wàn)條銀絲，飄揚(yáng)于空中。春雨蒙蒙，春雨淅瀝。
夏日的雨，在空中舞蹈，在無(wú)頂旋轉(zhuǎn)，在馬路上匯成一條銀色的小河，流進(jìn)了人們的心田。
秋雨扭著它的'小蠻腰來(lái)到了人間，”沙啦啦，沙啦啦“，秋雨的身影飄蕩在山坡上，打著花朵，滴在花心，動(dòng)聽(tīng)的雨聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒變成了一個(gè)鏤刻的水晶酒盞，盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘和醉了，在雨意纏綿的山間搖曳起來(lái)。咚，打在了湖面上，波動(dòng)了秋日的琴弦，打碎了秋日的寧?kù)o，揚(yáng)起一圈又一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散、蕩漾。綿綿秋雨，染黃了稻谷，染紅了楓葉，大地一派豐收景象。那陣陣喜悅，是農(nóng)民伯伯加緊豐收。
冬雨帶著冬雪降臨人間，騰起一陣陣雨霧，縈繞在山間……嘩啦，嘩啦……
聽(tīng)，這就是雨韻……
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