【推薦】溫暖小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖小學(xué)作文1
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會讀，還要會品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點一點，慢慢品味，如《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會有無可尋覓之時，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r，談到一半，只剩嘆息�！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個個深入人心。個個歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
再如《簡·愛》，簡愛身份卑微，但卻純真和善良。合書，深思，我為何不如簡愛那樣突破世俗藩籬去努力，去奮斗，去爭取自己想要的'生活呢？
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！保氲竭@兒，心底暖流涌動。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會終止，行走的腳步，也不會停滯。
溫暖小學(xué)作文2
當(dāng)火車開動并鳴笛的瞬間，一段旅程便開始了；當(dāng)輪船駛離海港的瞬間，一段旅程便開始了。人生，將面對眾多旅程，每個旅程就像擲骰子——充滿著未知，你不知道會出現(xiàn)哪種點數(shù)，就像你不知道下刻會面對什么一樣。上一秒，你可能還在談笑風(fēng)生，而下一秒，你便或許烏云蓋頂。即便如此，你也不能停下前進(jìn)的腳步，要知道，風(fēng)雨之后必有晴空萬里，必有旭日當(dāng)空。直到現(xiàn)在，我還記得那次爬山的旅程。那一段溫暖的旅程里，我真正地成長了。
暑假，我們一家去泰山玩。去時，我興致勃勃，大有“不到山頂非好漢”之意�？晌乙坏缴侥_下，看到了巍峨聳立的泰山時，我有些害怕了。泰山真的太高了！高聳入云，遮天蔽日，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”，我站在泰山面前，如同一只小螞蟻面對一頭大象。我能登頂泰山嗎？可我看到家人們信任的眼神時，我把牙一咬。拼了！我今天爬不上去就不姓張！
時間一秒一秒地過去了，我一步一個腳印，慢慢地接近了山頂。陽光雖然只是柔柔地照在我的身上，但我依然是滿頭大汗，全身溫暖。這時，一個“斷層”驀然顯現(xiàn)在我的面前。一邊是連欄桿都沒有的`峭壁，而另一邊卻是安全而又舒適的電纜車。究竟走哪邊呢？我躊躇著。坐電纜車吧，又快又舒適，可我是來登山的，不是來坐電纜車的！繼續(xù)走吧，可登頂?shù)穆愤�遙遙無期。
算了，既然已經(jīng)走了一半，就把另一半走下去吧！我做出了決定，昂起頭，挺起胸，繼續(xù)向上爬。雖然汗流浹背，雖然腿痛如火，雖然身子搖搖晃晃，但我還是這么堅持著，堅持著，像一只往帝國大廈樓頂攀爬的蝸牛。
終于，我爬到了山頂，強烈的陽光劍一般刺下，雖然生疼，我卻滿心歡喜。眺望遠(yuǎn)方，風(fēng)景盡收眼底。山腰人頭攢動，遠(yuǎn)方的山谷間薄霧冥冥，重巒疊嶂在遠(yuǎn)方起伏著，很模糊，只見得一片青色，讓人浮想翩翩，流連忘返。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我不禁輕吟著杜甫的詩句，熱血澎湃，這情感，是坐電纜車感受不到的。那一刻，我長大了，是內(nèi)心上的長大，溫暖包圍了我。
人生的旅程是未知的，你不知道即將到站的哪趟列車，你也不知道列車的終點在何處。你只要知道，風(fēng)雨之后就有晴空萬里。我們勇敢地走下去，不要畏懼，那些咬牙堅持下去的道路，就是一段溫暖的旅程，留下一段溫暖的回憶！
溫暖小學(xué)作文3
汪老師，您還記得嗎？我第一次踏入實小校園，一切都是那么陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境。生性膽小的我感覺自己仿佛成了一只暴露在蒼鷹眼下的雛雞，孤獨無助，連眼皮都不敢抬一下。您看到了，笑意盈盈地走過來，輕輕把我攬入懷中，哇，好安全，好溫暖，這是媽媽的懷抱。從此，您在我心中播下了快樂的種子，我也在對您的尊敬中增添了份依賴。
汪老師，您還記得嗎？有一次因為我的心不在焉，語文練習(xí)冊屢改屢錯。一次、二次、三次，這么簡單的題目還要“一步三回頭”，而且都是些低級錯誤。您這回該發(fā)怒了吧？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢想著，仿佛頭頂已是烏云密布，拿著第三次改過的本子畏畏縮縮走向您，硬著頭皮準(zhǔn)備暴風(fēng)雨的來臨。一聲親切的“改好啦！”傳入我耳中，我沒聽錯吧？抬頭望向您，與我視線碰撞的是您鼓勵的.目光，沒有絲毫的責(zé)怪，哇，好溫暖，把我剛才已涼了半截的心又暖透了。
汪老師，您還記得嗎？去年甲流流行期間的一次課間，我突感全身發(fā)冷，頭炸裂般疼痛，隨即我的世界也跟著一陣陣天旋地轉(zhuǎn)起來。同學(xué)們前簇后擁地把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，一量體溫——呀，高燒40度！不會吧，怎么偏偏在這節(jié)骨眼上發(fā)高燒，不會被列為甲流疑似對象才怪呢！同學(xué)們七嘴八舌傳開了，“不會是甲流吧？”、“可別傳染給我們呀！”……他們調(diào)皮的說笑在我聽來都成了冷嘲熱諷，雖有午間的陽光照在身上，但我分明感到更冷了。此時，您聞訊心急如焚地來到了我的身邊，伸出手摸摸我的前額，焦急地說：“喲，真燙！”隨即順勢牽起了我的一只手：“再忍著點，我們一起去書香長廊等媽媽�！蓖衾蠋煟筒慌卤粋魅締�？您難道是銅墻鐵壁、百毒不侵嗎？為什么人人都是談“甲流”色變，而您卻還敢摸我額頭、牽我手呢？一直好想變得堅強的我，此時的一剎那卻是如此脆弱，淚水禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)�！袄鋯�？”您關(guān)切地問。我一個勁地?fù)u頭，怎么還會冷？您知道嗎？您的手有多么溫暖，它勝過太陽。
汪老師，您知道嗎？您現(xiàn)在雖然不做我們的班主任了，但您那溫暖的懷抱、溫暖的目光、溫暖的手卻始終伴隨著我，一直讓我的心頭暖意融融。
溫暖小學(xué)作文4
美德是什么？有人說美德是仁愛孝悌，有人說美德是精忠報國，還有人說美德是自強不息。在我看來，美德是一種無私的愛，這愛就像春風(fēng)，又像暖流，讓我們溫暖，讓我們感動。這里我想講一則病房里的溫暖的故事。
外公生病住院，媽媽帶著我去病房探望他。當(dāng)我第一次走進(jìn)病房，看到病房里有個叔叔，只見他脖子上帶著很粗的金鏈子，身穿一件無袖的白色汗衫，嘴里叼著煙，腳上穿著一雙夾拖鞋，咋一看就是一個“小混混”。我不自然的有點怕他，躲到了媽媽背后，對那位叔叔有一種排斥感。
過了兩三天，正好是雙休日，為了讓奶奶休息一下，我和媽媽來照顧病床上的外公。來到外公的病房，我的'心里像裝了一只小兔，撲通撲通直跳，我有點怕見到那個“可怕”的叔叔。可是一進(jìn)門就瞧見了他，只見他正坐在一位老奶奶的床邊喂她吃飯。那溫暖的場面讓我對這位叔叔刮目相看。見到我和媽媽，他沖我們笑了笑，媽媽和他打了個招呼，我也勉強擠出了一個笑臉。
接下來，我們忙碌地伺候外公，給他喂飯，幫他洗漱，陪他聊天�？僧�(dāng)外公提出想要起床上廁所時，我和媽媽一下子不知所措了。我們試著把外公扶起來，可是我們倆的力氣太小了，拼了全身的勁，弄得滿頭大汗，可還是沒能扶起來。這時外公也疼得直哼哼。正當(dāng)我們一籌莫展時，鄰床的那位“可怕”的叔叔徑直走過來，對我們說：“讓開，讓我來！”只見他屏了一口氣，雙手托起外公直奔廁所，更讓人驚訝的是，他還拿著紙幫外公擦干凈，再把外公抱回病床上。看著那一幕，我和媽媽的眼睛頓時濕潤了，“可怕”的叔叔在我看來一下子變得好親切，心里暖暖的。我們連聲說謝謝，而他滿不在乎地?fù)u搖手說：“沒什么，沒什么，一個病房里相互幫助是應(yīng)該的嘛！”
不久那位叔叔的媽媽出院了，他還不忘給我們留了電話號碼，說如果有什么需要幫忙的可以打他電話。那一刻再看叔叔時，我感覺到的不是可怕，而是滿滿的愛。從叔叔的身上，我領(lǐng)悟了“人不可貌相，海水不可斗量”的內(nèi)涵呀！
叔叔給予我們的無私的愛不就是一種美德嗎？
溫暖小學(xué)作文5
溫暖，是黑夜里的一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；溫暖，是春天里的一場細(xì)雨，滋潤我們美妙的心靈；溫暖，是媽媽默默的關(guān)注；溫暖，是爸爸無言的呵護(hù)；溫暖無處不在。
補習(xí)課充斥著我的每一個周末，單調(diào)而乏味，而每周令我最興奮的時刻是看著同學(xué)們騎山地車去上課。騎山地車的自由與快樂，我羨慕極了！可媽媽總覺得我還太小，不讓我單獨騎車。一天，我實在抵擋不住山地車的誘惑，小心翼翼地對媽媽提出請求：“媽媽，我也要騎山地車去上課，我會注意安全的，請別再把我當(dāng)小孩子可以嗎？”媽媽若有所思地笑了笑，沒有答應(yīng)也沒有拒絕。我心想：媽媽這個沉默的態(tài)度看來是沒有希望了。
第二天準(zhǔn)備去上課時，我喜出望外地發(fā)現(xiàn)家門口多了一輛山地車。幸福來得太突然以致我都不敢相信這是真的，一臉狐疑轉(zhuǎn)過頭，卻看到媽媽溫柔地對我點點頭：“齊齊，你已經(jīng)長大了，媽媽相信你可以保護(hù)好你自己！”我一頭扎進(jìn)媽媽懷里：“媽媽，我愛你�！蔽医K于如愿地跟著同學(xué)們一起騎著自行車去上課了，一路上談天說地，快樂得就像一只自由自在的小鳥�？裳a習(xí)班結(jié)束后，我卻面臨著要一個人回家的困境，那時，形單影只的我感到有些害怕。總害怕有壞人追著我，而當(dāng)我看見不遠(yuǎn)處有一戶亮著燈，就知道是媽媽在等我。我加速前進(jìn)，那扇熟悉的門，那盞熟悉的燈讓我一下子就安心了。那敞開的門外，站在溫柔的'媽媽，她一手拿著削好了的雪梨遞給了我，一手替我理理劉海。我按下剛剛還狂跳的心，假裝若無其事地問：“媽，爸呢？”媽媽先是愣了一下，隨后說：“那個，他可能有事出去了，還沒回來�！蔽覜]在意，大口地咬著雪梨，鉆進(jìn)了自己的小窩。這時，爸爸回來了，他們在門外竊竊私語。我按捺不住好奇心趴在門口偷聽：“沒讓咱閨女發(fā)現(xiàn)吧？”“沒有，就是在沒燈的那段路她騎得太快了，趕都趕不上�！蔽翌D時呆了，原來爸爸一直在暗中保護(hù)我，我一下子紅了眼眶，一股暖流涌上心頭。
生活中，溫暖著我們的事情無處不在，我們的生活也因溫暖而更美好！
溫暖小學(xué)作文6
家，一個簡單的字，卻承載了許許多多的溫暖。即使黑暗來襲，你也可以感受到它所散發(fā)出的溫暖。
星期五傍晚，伴隨著悅耳的歌聲，我興奮地回到了家。可是，天有不測之風(fēng)云，我們家停電了！樓道里黑漆漆的，讓人膽戰(zhàn)心驚。我摸著黑，好不容易回到了家。媽媽見我回來了，對我說：“佳慧，你回來啦�！薄班��！蔽一卮鸬�，“飯在哪兒？我肚子餓了�！薄艾F(xiàn)在沒有電，我先帶你上去玩吧。”于是，我牽著媽媽的手，向四樓的小霞姨姨家走去。
在小霞姨姨家里，依舊是黑壓壓的一片，門被風(fēng)吹的“啪——啪——”地撞著墻壁，讓人骨寒毛豎。瀟影姐姐略加思索，借著手機微弱的光芒，她取出了兩根蠟燭，用打火機一點，蠟燭的光芒照亮了桌子，但其它地方還是黑黑的。我忘卻了蠟燭的存在，目不轉(zhuǎn)睛地望著那些黑壓壓的地方，一個個鬼故事接二連三地涌上我的頭腦。我努力不去想那些東西，可這些東西就像剎車失靈的汽車，怎么停也停不住。望著在沙發(fā)上熟睡的人們，我更顯得孤立無助。終于，我忍不住了，放聲大哭起來，淚珠像斷了線的珠子一樣掉了下來。
媽媽被我的哭聲驚醒了。她見我那害怕的樣子，摸摸我的頭，語重心長地對我說：“佳慧，人的`一生會遭遇各種各樣的事，其中有令人難以置信的事，也有不講道理的事，但都必須予以克服，這就是生活。即使真的有鬼的存在，你也不用害怕，反之，你還應(yīng)該感到自豪，你發(fā)現(xiàn)了鬼這個東西，同時，你也位科學(xué)家探索地球做出了巨大的貢獻(xiàn)，這難道不是一件值得高興的事嗎？你看你面前那根蠟燭，它沒有可以傾述的伙伴，就算在什么也看不見的漆黑的夜空里依舊努力地用自己的生命驅(qū)散黑暗。只有陽光而無陰影，只有歡樂而無悲傷，那就不是人生了�！蔽尹c了點頭，望著眼前那根燃燒的蠟燭，我似乎不再害怕了，一股暖意涌上我的心頭。
蠟燭的生命已經(jīng)走到盡頭了。忽然，世界恢復(fù)了光明，樓下傳來一陣歡呼聲。盡管外面的寒風(fēng)依舊呼呼地吹著，但在家里，卻是暖暖的。媽媽對我說：“我們一直在一起，所以最后也在你身旁。就算時間回不到最初，我依舊會陪著你�！边@時，爸爸回來了，我們一家坐在餐桌旁，其樂融融地吃著晚飯，小小的家里充滿了前所未有的溫暖。
屋內(nèi)溫暖的燈光，屋外漆黑的夜空。即使我忘卻了一切，我也不會忘記家的溫暖。在黑夜來襲時，風(fēng)透過家，也會變得暖洋洋的。那一刻，家的溫暖，你感受到了嗎？
溫暖小學(xué)作文7
站在走廊上，目光遠(yuǎn)眺，尋找安放的著落點。城市喧囂著，車水馬龍，寫意成實實在在的繁華。遠(yuǎn)山沉默，總有飛鳥、白云，在平靜的心中生動。便會感覺無聊，平淡？有一點兒吧！于是，會上網(wǎng)，尋找固定的方向。這時候，會有許多的期待。比如你，總是會忙碌著，沒有上線，迎接一種執(zhí)著、渴望和守候�；蛟S，其實你在線，只是我心如止水，平靜的湖面，期待收獲你的倒影，并不想扔下一顆小小的石子，激蕩一片漣漪。
我們經(jīng)營的，我們追求的，我們渴望的，就是這樣。在這個世界上，雖然有蕓蕓眾生，會有不同的生命，相同的`情感，在同一時刻產(chǎn)生共振，心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜，生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目，有時候是相浴以沐的行程。有人相伴，有手相牽，有一種感覺在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>
友情，愛情，因為平和，因為珍惜，歷經(jīng)時間的洗滌，不會蒼白；經(jīng)過萬水千山的跋涉，不會疲憊；它飛越了茫茫滄海，也不會迷失。什么是一輩子，這就是。這樣的一輩子，不是時間。時間是有限的，當(dāng)真情如血，只要活著就會在身體上流淌；當(dāng)承諾如陽光，總會穿透嚴(yán)寒的冰封，走過四季的花開、熱烈和冷峻，溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠(yuǎn)，變成了永恒，比永遠(yuǎn)還要永遠(yuǎn)。
記憶中，或者說是夢中，總有這樣的情景。溫暖的陽光下，站在火車站，落寞而堅決地等一個人。那樣的情況，在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中，一切就變得那么美麗。之所以這樣，我常常想，或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會產(chǎn)生美＝＝＝因為模糊，它似一簾幽夢，化生了許多想像的空間，填充了人世的情感，喜歡與郁悶，平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此，感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣，象兩條鐵軌，即使是永遠(yuǎn)的平行線，雖然沒有交集，卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近，因為這種靠近，就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過，就有了共鳴，奏響遠(yuǎn)方的樂章；就有了許多的人，通過它走向心靈的歸宿，溫馨的目的地。
陽光下，人生如此，它的終點永遠(yuǎn)都在遠(yuǎn)方，考驗著相識、相伴甚至相愛的人們，有沒有堅守到終點的堅毅。
溫暖小學(xué)作文8
飄灑了一夜的雪，終于在這肅殺的冬日清晨，停滯了，倦怠了，便化作雪白的凝物，靜靜地點綴著這個世界。
踏雪獨步，城市本應(yīng)有的喧囂皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒風(fēng)，疾速地竄進(jìn)衣間空隙，倏的一顫，是刺骨的冷。
忽然被不遠(yuǎn)處緩緩升起的蒸氣吸引，白雪間的朦朧，是什么？循著那叢迷霧，我加快了腳步。走近點，才識清了一切。一輛破舊的三輪車，安靜地停靠在路邊，車上是熟悉的佐料：果醬、紅糖、肉松，再加上一個稍大的紅棕木桶，典型的早餐鋪。
經(jīng)營這一切的是一位中年婦人。她被棉襖厚厚地包裹著，穿著生意人特有的粗布圍裙，袖角已經(jīng)掉了線，被一雙格子袖套撐著。因為雪天寒冷，所以空無一人的大街上獨有這一處風(fēng)景，在塵囂稍息中久久屹立。
她不時用雙手快速搓臉，本已暗黃的臉更顯憔悴。她的雙腳不住地跺步，悄然間，那一席地的白雪便不翼而飛，在她的腳下散淡、消逝。
我走上前，看看佐料。抬起頭，便與她相視一笑�！靶」媚�，要吃糯米飯嗎？”說罷，她便利索地托起一塊潔凈的毛巾，欲掀起木桶蓋。我點點頭，伸手在褲袋里摸索著錢幣。猛然間，我突然發(fā)現(xiàn)錢包落在家了，瞬間的緊張使我焦躁不安地望著她。扒米、放餡、抹醬，一切皆在她的手上有條不紊地進(jìn)行著。似乎是某種莫名的威壓，我努力思揣著如何面對她熱忱的'笑臉。“那個，我……”我嘗試著開口拒絕，卻又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那個糯米團(tuán)之后，我開口了�！皩Σ黄鸢⒁�，我的錢包忘帶了，所以今天我不能買糯米飯了，對不起。”她正裝上塑料袋，先是一愣，片刻的思索后她依然用那劬勞的雙手將糯米飯遞給我：“沒事，不要緊，快趁熱吃吧，填飽肚子要緊�！蔽覍擂蔚亟舆^熱騰騰的糯米飯，看著她。寒風(fēng)中，她蓬亂的頭發(fā)被吹起，黝黑的蒼白的臉，正上揚著嘴角的弧度，微笑地看著我，沒有埋怨，只有滿足。
我靜靜地走著，輕輕地咬下這噴香的糯米飯，溫潤的糯米，和著點點甜意，都融在了我的嘴里，并且一絲一縷將心填滿。嘴角依然縈繞著淡淡的余味，這別樣的味道與寒冬中的溫暖，就像捏造它的人一樣吧。
我不時回頭凝視著那片目力所及的朦朧，仿佛在那游離的水絲后面，彌漫著釅濃的溫暖：枯瘦的她殷勤地獻(xiàn)上熱騰的糯米飯，并微笑著目送客人遠(yuǎn)去……為躲避城管的督察，她不得不起早貪黑地拉著破舊的三輪車肅立于寒冬中，卻依然微笑著將溫暖傳遞……
寒冬里的溫暖，白雪里的感動。是她讓我明白，真正的感動，不是史詩，而是心靈深處的溫暖。
溫暖小學(xué)作文9
都散了，悄無聲息的，都不復(fù)存在了。
從第一片雪花的降落開始，冬天，就拉開了序幕。
“出門多穿點吧，把圍巾，帽子戴好了，穿上你奶奶給你做的外衣，別凍著了”“好了，別啰嗦了，我知道，我又不是三歲小孩子！那件老土的衣服我才不穿呢！”走在披著皚皚白雪的馬路上，透過一層玻璃，無意間看到了一對準(zhǔn)備出行的母女二人。聽到“奶奶做的外衣”這句話，腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅畫面。
也是銀裝素裹的冬天，大概是幾年前。
“多穿點兒，別感冒了，出去小心點腳下，路很滑�！崩牙岩贿呌幂p柔的語氣叮囑我，一邊小心翼翼的將她親手為我做的棉衣穿在我的身上，臉上洋溢著少許擔(dān)心�！昂茫抑懒�，衣服我自己穿吧，我走了哦，姥姥拜拜，等著我回家，嘻嘻�！睉阎鴿M心的喜悅，我獨自踏上了并不漫長的路。那時的我，總會時不時的看看身上的棉衣，那是世界上最漂亮的棉衣！有了它，我就會不怕冷了！
正在同幾個小伙伴玩的興致正歡時，一個急切的聲音喚著我：“琪琪！你姥姥出事了！”心中甚是一驚，姥姥怎么了？她不會有事的`，不會。
急匆匆的趕回家，一路上不知摔倒了多少次，也不知為何，這條路忽然之間竟變得如此漫長。氣喘吁吁地闖進(jìn)姥姥的房間，只看到姥姥躺在冰冷的地板上，只聽到姥姥痛苦的呻吟聲。她手里還緊握著未織完的毛衣，身旁還有幾團(tuán)亂糟糟的毛線團(tuán)。
待姥姥安頓好之后，醫(yī)生告訴我：“你姥姥的身體狀況已經(jīng)不能再允許她繼續(xù)做重活了，她的視力也不好，不能再多費眼力了，以后，千萬要讓你姥姥多休息……”正當(dāng)這時，姥姥用十分微弱的氣息說：“我沒事，休息幾天就都好了。那件衣服，姥姥很快就能做完了。在這里住著我也不習(xí)慣，等過幾天，我們就趕快回家！”淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我不敢哭出來，只得笑瞇瞇的答應(yīng)姥姥。
從那之后，我便一直沒有向姥姥提起織毛衣這件事，我也不希望她能再次拿起毛線，為我做一件新衣。如今，也不知姥姥的手藝如何，荒廢與否？
“琪兒，回家吧，吃飯了，路滑，小心點。”她的語氣還是那般輕柔。我不由自主的加快了腳步，但卻倍加小心。
我打開房門，一股熱氣吹向我臉龐�！敖o你，姥姥的手藝沒變吧？”一件新的毛衣映入眼簾，它還是像以前一樣靚麗。
時隔多年，姥姥的作品還是如此精致，還是那樣溫暖。
都回來了，突如其來的，一成未變的。
溫暖小學(xué)作文10
在暑假中，媽媽給我買了一本非常有意思的書，名字叫做《豬仔頭溫暖之旅》。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這本陽光姐姐——伍美珍寫的書的時候，竟然被感動了。這種被感動的滋味我還是從來沒有這么強烈過呢！
這本書的主人公名字叫朱子同，和我們一樣是一個城市公子哥。他由于特別喜歡龔琳娜唱的《忐忑》，所以在網(wǎng)上發(fā)的視頻名字叫《朱子同瘋狂演繹神曲（忐忑）》被《星光夢工廠》的兩位帥哥美女主持人——蘇小倫姐姐和曹木楊哥哥看中了，并且三人成了好朋友。而就在這個時刻他們欄目組又推出了新的節(jié)目——《變身大體驗》就是找兩個人，一個是城市孩子，另一個是農(nóng)村孩子，兩人對調(diào)身份進(jìn)行四天拍攝。一開始，朱子同為了每天自己癡心妄想的“愛瘋”手機猶豫不決的參加了節(jié)目。通過自己老媽介紹這次和他對調(diào)份的孩子名字叫黃志達(dá)，是個偏僻山莊的孩子。
其中最令我感動的事情是：到了黃志達(dá)的'家，由于鄉(xiāng)村方言問題“朱子同”這個名字被叫成了“豬仔頭”，也自然而然的成為了朱子同的外號。來到這里的第二天，朱子同跟著黃志達(dá)的弟弟阿杰來到學(xué)校上課。中午可憐的朱子同又和阿杰去喂豬，走進(jìn)豬圈朱子同的鞋子便粘上了黃色黏糊糊的東西。阿杰聽了朱子同的抱怨天真的脫下自己的鞋給自己。而朱子同并沒有要，回家后，朱子同把鞋往外一扔，便不管了。而阿杰卻出去撿起來給朱子同把白色球鞋刷得干干凈凈的。
看完后我合上書心想：對于我們從小在美麗繁華的城市和在父母的溺愛下長大，從來都不是自己干活。從來沒有體會過什么是舍不得，一些東西臟了或是用久了就拿去丟掉。而對于這些鄉(xiāng)村兒童來說一雙球鞋臟了也舍不得把它扔掉��！因為那是他們所得到的最珍貴的禮物！阿杰聽到了朱子同的抱怨，主動為朱子同徒手刷干凈了拿手又臭又臟的球鞋。如果我是阿杰的話，我肯定會覺得這雙鞋子太臟了扔了算了，一定不會自己徒手把他刷干凈呢！自從對這個故事，我還想起了一件事：那是一次我自己在家，狗狗在廚房把垃圾弄了一地，我當(dāng)時覺得實在太臟了還是等媽媽回來讓媽媽收拾吧，等媽媽回來卻不嫌累、不嫌臟的把垃圾重新裝回了垃圾袋�，F(xiàn)在我明白了什么事情都不要嫌棄，自己是可以做好的，不要覺得臟或者是惡心，因為在未來還有許多事情和這些類似，都等著我們自己去做，如果現(xiàn)在不去做好的話，以后可能會產(chǎn)生依賴思想哦！所以，以后我一定要什么事自己做不能嫌棄，像阿杰學(xué)習(xí)！
溫暖小學(xué)作文11
20xx年的冬天特別地寒冷，就連我的手指上也長滿了凍瘡，原本纖細(xì)的指頭因為凍瘡的橫行，腫得像胡蘿卜，一個個的大紅包又癢又痛，真難受��！實在忍不住，我就用手指頭去按、去揉，可這種隔靴撓癢的作法一點用處也沒有，癢極了我就用冷水沖，冰冷的水把那一份癢沖得一干二凈，卻也讓我凍得哆哆嗦嗉，可怕的是，我的手指才沖了幾次，又長出了一批新的凍瘡，真是舊傷沒好壓新傷，我數(shù)過我的一根手指上最多長了大大小小二十幾個凍瘡。后來，媽媽買回來了好幾種凍瘡膏，瓶裝的、管裝的、袋裝的……應(yīng)有盡有，媽媽的意思是一個一個試，哪一個好用，就多買點讓我?guī)г谏磉呺S時用�？墒�，不論是哪種藥膏，剛擦上去的時候，都是涼絲絲的，可過不了幾分鐘，手又火燒火燎起來，我也曾狠狠抓撓過，可是一抓一撓，那些紅紅的凍瘡居然破了，流出了一些液體，破了的凍瘡更難侍候，手稍一伸展，傷口就會裂開、流血。當(dāng)時，我覺得20xx年的冬天太可怕、漫長了，我都盼不到春天了。
為此，爸爸問遍了親朋好友，搜羅了一些民間偏方，記得有一次我回家，一進(jìn)門就看見爸爸正盡力地扭著頭，兩只手伸得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，那樣子仿佛他的'手上沾染了什么難以令人忍受的東西。我很好奇，走過去，還沒開口，就聞到爸爸手上一股濃烈的洋蔥味，再仔細(xì)一看，爸爸正努力地用肩頭的衣服擦拭那不斷涌出的淚水。我拿了紙巾幫爸爸擦，邊擦邊問：“老爸，你這是演的哪一出
“你老舅的鄰居說把洋蔥切細(xì)壓成汁涂在手上十分鐘，會減輕凍的紅腫。”爸爸邊說邊眨著眼睛，縮著鼻子，看來真是辣得夠嗆。
“老爸，您又沒長凍瘡，干嘛受這個罪��？”
“這不是想給你用嘛，又怕效果不好有負(fù)作用，所以我就先試試，我皮糙肉厚的，起個反應(yīng)什么的也沒事�！�
我的心頭立刻變得溫暖無比，我打來一盆清水執(zhí)意幫爸爸洗去了手上的洋蔥汁，邊洗邊打趣說：“爸，您這樣的無敵金鋼都被熏成這樣了，我怎么敢試呢，您還是別試了，看春天也快到了，春暖花開之后，凍瘡就會好了，別折騰了。”
“我這不是心疼你嗎？你每次又蹭又撓得，看著我都心急，我恨不得那凍瘡都長我手上……”
“爸爸，我已經(jīng)不癢了，您以后啊再也看不到我那心急火燎樣啦！”
多那以后，我在家人面前再也沒有抓撓過我的凍瘡，因為我怕他們擔(dān)心，我知道他們的心里比我更急。說來也奇怪，當(dāng)我漸漸減少抓撓的次數(shù)之后，那又痛又癢的凍瘡也逐漸安分起來，也許真的是家人那一份特別的溫暖幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了自已。
溫暖小學(xué)作文12
深夜盛開的煙花絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們沉思：至少它曾溫暖過。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力地撕扯你的青春，以往的種種從時間的罅隙中抖出，你是否還會記得那絲溫暖？
那一段友情，溫暖了青春，亦如我們的初見。雨傾瀉直下，街上，擠著穿著各色雨衣的忙于生計的人，屋檐上的白鴿被雨水淋成了落湯雞。而我，正如同他們一樣，在雨水中顯得格外狼狽，就像那棋盤上一粒粒找不到自己位置的棋子。突然一個急轉(zhuǎn)彎，我和自行車一起摔了個踉蹌，冰冷的雨水使我感受不到身體上的疼痛。但此刻的我，多么希望有一個人能幫助我，而你，扶起了我，如救星般降臨，給予了我絲絲溫暖。也正因這次邂逅造就了我們的一段友誼，因為志趣相投，成了彼此的“高山流水”。
那一段友情，溫暖了青春，亦如挫折中的承諾。青春中的我們難免會在挫折面前低頭，但從前的我不怕，也不信，而那次的我，卻被它擊倒，它把我那引以為傲的自信，剝奪得所剩無幾。那時的我愛看余暉，總會對著景物寫一些莫名其妙的句子：天邊的血色殘陽映照著不愿被帶走的余暉，山的那邊傳來幾聲歸雁的叫聲，遼闊的天際仿佛只剩了它們掠過的身影罷了。在這片大地上，它們又能留下些什么呢？大家都以為我瘋了，而唯有你，對我不離不棄，我問你為什么，你卻只是淡淡一笑，說：“不因你是誰，只因我們是朋友，因為這段友情讓青春的我感到溫暖�！蔽姻畷r淚潸潸了，在你的.幫助下，我漸漸走出了失意的陰霾，不在苦悶。
那一段友情，溫暖青春，亦如我們的朝夕相處。自從旖旎的青春擁有了這份珍貴的友誼，我便不再孤單，不再脆弱，不再畏懼。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上專注學(xué)習(xí)，時而沉默不語，各忙各的；時而互相探討，爭論激烈。我們總是在公園的長椅上傾訴心聲，得到寬慰；或分享快樂，一起開懷大笑。
那一段友情，溫暖的青春，不論何時，不論何地。你要離開這個城市時，我去送別了你們一家，盡管依依不舍，卻仍要面對現(xiàn)實。離別之際，你擁抱著我說：“我不會忘記你，更不會忘記這段歲月，這段有你的青春。”
在我們的世界里，時間是經(jīng)，空間是緯，他們彼此交錯連接，細(xì)細(xì)密密地織出了一個個悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰差陽錯。而在每一個轉(zhuǎn)角，每一個繩結(jié)之中，都有一個秘密的小屋，里面住著我們的青春，住著那一段友情。而我，會同異地的你一同編織，因為那一段友情溫暖了青春，也溫暖了青春中的我……
溫暖小學(xué)作文13
他是一個孤獨的機器人。
他生活在一個不公平的社會里。
每天，主人虐待他，逼他干苦力活，還讓他睡在那狹窄的長方形櫥柜里。
他的名字叫零度，那是因為在他的眼里，所有的東西都是冷酷無情的，冷酷得到了可以結(jié)冰的地步。
零度那四四方方的頭上沒精打采的耷拉著兩根天線，直覺告訴他，他快沒電了。想到主人從前那樣虐待自己，零度百感交集，他決定離家出走！
漫長的'電子公路上沒有一個人，零度低著頭，任憑公路向前移。一陣眩暈。再次清醒過來時，零度看見自己躺在床上，幾雙天真稚氣的大眼睛正好奇地盯著自己�！霸趺�？我現(xiàn)在到底在哪兒？”零度疑惑而不安。
“是這樣的，剛才我們看見你倒在地上，一動也不動。我的弟弟一直希望有個機器人，所以我們就把你帶進(jìn)來充電了……”一個較大的男孩說。
“哼！你們別騙我了！”生活在欺騙與背叛的零度根本不相信社會上還有好人，“你們肯定是想拿我當(dāng)苦力，我才不相信你們呢！”
幾個孩子仿佛被零度沖動的話嚇到了，他們愣在一邊，不知所措。半晌，那個弟弟才回過神來，他奶聲奶氣地對哥哥說：“哥哥，那怎么辦？爸爸回來不會饒了他的……我們幫幫他吧！”
正說著，孩子的爸爸推門進(jìn)來了，他看了看眼前的景象，過了一會兒，他似乎明白了前因后果，于是獰笑著走過來――要知道，他可是機器人研究者啊！最近，他剛好研究出一種新型的零件，正愁沒實驗品呢！
……
可想而知。
零度慘叫了幾聲后，差點暈過去。突然，他覺得全身充滿了力量，仿佛精神了許多。孩子們慌忙遞來一杯水，沒想到零度竟一下子把水杯捏碎了！
“成功了！成功了！”那個“爸爸”高興得手舞足蹈，他的實驗成功了。
可誰也沒想到，新添的零件雖然能讓人力大無窮，卻與零度的程序不符，導(dǎo)致零度的電腦核心嚴(yán)重磨損，三天之后，零度因為過度損壞而倒在了地上。
孩子們來了，他們把零度扶到床上，每天都細(xì)心照料他，一有空就和零度說說話，為零度解悶：
“對不起，是我害了你，我不該把你救回去……”哥哥面帶愧色。
“我也有錯，是我求著哥哥才……”弟弟都快哭了。
零度被兩個小孩純潔的心靈打動了，他笑了笑，不再說話。最后，他又笑著閉上了眼睛，因為，原先孤獨的他如今已不再孤獨，他是幸福死的。
第二天，太陽依舊升起。
只是，陽光中又多了幾分暖意。
溫暖小學(xué)作文14
我有一個溫暖的家，家有三口人：爸爸、媽媽和我。還有一只可愛的小狗，叫“小豆豆”。
先說我吧！我小時候長得胖胖的，白白的，雖然比較調(diào)皮，可非常惹人喜歡，也很聰明。可是當(dāng)我上學(xué)讀書時，不知道為什么學(xué)習(xí)成績不是很好，也許是我不太用功的緣故吧。記得當(dāng)老師教《愛迪生》這篇課文時，課文里有這樣一段話：“有人說愛迪生的發(fā)明是因為他是天才，而愛迪生自己卻說：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！庇媽@段話，老師誠懇地對我們說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)差的同學(xué)，你們并不比別人笨，而是你們付出的汗水太少了�！甭犃死蠋煹脑�，我想：這說的也是，我付出的汗水確實太少了，學(xué)習(xí)成績怎么會好呢！所以以后我一定要好好學(xué)習(xí)，用功努力哦。
我的'爸爸長得不算很帥，但也對得起觀眾哦。由于他天天看報看書，所以他的知識面比較寬，好像什么都懂，我的問題很少可以難倒他。他還非常癡迷體育，尤其酷愛足球。他也很勤快，基本每天都在電腦里打日記，他說這樣可以提高打字的速度和寫作的能力。爸爸還對我說：“我上小學(xué)一年級時就當(dāng)上了班長，一直到高中。上大學(xué)時也是學(xué)習(xí)委員和宣傳委員。爸爸為什么這么棒，那是因為爸爸學(xué)習(xí)非常用功，甚至可以用‘廢寢忘餐’這個詞來形容。”爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的媽媽喜歡穿著打扮，喜歡扮靚，她在家里一有空就試試這套衣服，又穿穿那條褲子，還常常問我：“媽媽漂亮嗎？”我也不拍她的馬屁，經(jīng)常怪里怪氣地說：“太難看喲！”有時，為了不過份傷她的自尊，末了補上一句：“其實蠻不錯的！”媽媽還會炒一手好菜，特別是豉汁鯇魚和甜酸雞臂，吃得我和爸爸直叫“味道好極了！”媽媽會經(jīng)常教我功課和許多課外的東西，使我懂得做人的道理。媽媽還說她和爸爸一樣從小學(xué)一年級也當(dāng)上了班長�？磥韹寢屢彩俏覍W(xué)習(xí)的榜樣喲！
至于我的小狗“小豆豆”，它可愛極了。它屬于巴哥類，它的嘴巴很大，鼻子卻很短，最令人喜歡的是那雙大大的像玻璃一樣的眼睛。我們養(yǎng)它已經(jīng)幾年了，雖然它只是一只動物，但我們彼此已經(jīng)有了很深的感情。
我的家樂也融融。
溫暖小學(xué)作文15
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日這個代表天長地久的日子，我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)不好，她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時，我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼的厲害，連走路都成問題，那天上美術(shù)課，我悄悄畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦��？”這張帶有玩笑的信息得到了一句樸實、純潔的答復(fù)：“如果你走不動了，我會背著你走的�！碑�(dāng)時不知是身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候朋友一句及時關(guān)心的話語就像手中的棉花糖一樣，心里面膨脹的，溫暖著冬天的寒冷。
一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事而挨老班教育，心情很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，你煩死了！”聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅。就是哪點兒尊嚴(yán)讓她扭過頭不再說話了。我意識到自己的錯誤卻也不好意思道歉，在冷戰(zhàn)中我們度過了幾天。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給了她，她接過看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識到自己的錯啦？你的那點兒尊嚴(yán)不要了。嘻嘻......”
前段時間和她說到這個事情的`時候，她微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容的嘛，其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱��？”海納百川，有容乃大。寬容是友誼的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜著這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子已成為回憶，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。
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