猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文1
我們班有一位同學(xué)，他很有特點(diǎn)�，F(xiàn)在，我把他寫出來(lái)，讓你來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看起來(lái)，非常精神。
他的愛(ài)好是跑步，每天都會(huì)跟別人在一起跑步�？�，一放學(xué)，他又開(kāi)始在操場(chǎng)上跑步了。這次還與別的`同學(xué)比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，真讓人佩服��！因?yàn)樗?jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，特別是是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點(diǎn)也不驕傲，還樂(lè)于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥�，所以我們�?jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會(huì)耐心地說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一局吧。”
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文2
他是一個(gè)小男生，一頭茂盛的頭發(fā)，愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服，一個(gè)1米39個(gè)頭的他，兩個(gè)字：帥呆!
他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家，脫下鞋子，丟下書包，坐在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯，這是我的最愛(ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧，是不是很牛?
他有時(shí)候暴躁，有時(shí)候溫柔，有時(shí)候高興，有時(shí)候苦惱。
先從他暴躁開(kāi)始吧!有一次，他在用下課時(shí)間玩，突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去，不小心撞到了他，他趕快走過(guò)去大聲呵斥：“你干什么撞我，我要見(jiàn)你們老師!”看，這就是暴躁地他，多像一只被激怒的獅子呀!
他高興時(shí)，嘴巴咧的大大的，眼睛瞇成了一條線，臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩，而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧，他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥啊!
他也有苦惱的`時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了，當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是他整天愁眉苦臉，一整天都打不起精神來(lái)，多像一只癟了氣的氣球啊!
你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我——林志楠。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文3
我們班有一位同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的.柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，但是非常密，也非常烏黑。
他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會(huì)跟你說(shuō)對(duì)不起。如果他把你撞倒了，還會(huì)扶你起來(lái)。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來(lái)，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”
他話很多，上學(xué)期有一次，他跟我在宿舍說(shuō)話，從十點(diǎn)多說(shuō)到十一點(diǎn)多。第二天，宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師，我們都被批評(píng)了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說(shuō)話了，要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子，我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大，不過(guò)他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西，比如說(shuō)葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
他跑得很快，不過(guò)也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候，過(guò)了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來(lái)。我希望他改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的好少年，因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文4
在我的畫夾中，有一張我非常喜歡的人物畫，雖然我畫的不是很像，但我一看見(jiàn)他，就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué)，帶回了三年四班，你一定想知道他是誰(shuí)吧，現(xiàn)在我可不能告訴你，請(qǐng)大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一個(gè)充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬，雖然個(gè)子沒(méi)有我高，但學(xué)號(hào)排在我前面，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他做事有一種積極的'特點(diǎn)。課堂上，他很踴躍，幾乎老師提出的所有問(wèn)題，他都能回答出來(lái)。每次，他都把手舉的高高的，生怕老師看不見(jiàn)。他的速度也很快，老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，他都能第一個(gè)完成，同學(xué)們都很喜歡他。
他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級(jí)里，他擔(dān)任體育委員，因?yàn)樗艿煤芸�。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛，從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)管理班級(jí)。記得那次我想在學(xué)校門口買東西，他立刻制止了我，說(shuō)：“丑文哲，老師不讓在學(xué)校門口買東西，你忘了嗎？”那嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)的樣子，使我立刻打消了買玩具的念頭。
現(xiàn)在，你們猜到他是誰(shuí)了吧！對(duì)了，他就是……哈哈哈，還是請(qǐng)你們自己說(shuō)吧。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文5
給大家介紹一個(gè)說(shuō)胖不胖，說(shuō)瘦也不瘦的一個(gè)帥小伙，想知到嗎？不告訴你。什么？叫我別賣關(guān)子？哼！看了下文你就知到了！
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩對(duì)水汪汪的大眼睛自然地鑲嵌在那張扁平的“蘋果臉”上，不是我吹，他的臉上白里透紅。嘴巴要是你叫他自己讓自己微笑，他會(huì)露出比哭還難受表情，弄得人捧腹大笑。
他的行為會(huì)讓人覺(jué)得他就是一個(gè)笑星、搞笑的專家，但他也是班上的班長(zhǎng)、老師的小助手、學(xué)校的大隊(duì)委，有很多忠實(shí)的'“玉米”象朱豪杰、鄧軍梁。他的笑無(wú)處不在、他的笑能讓人破涕為笑。上次：他在課間休息時(shí)，一不小心“啪”的一下，踩在了一位女同學(xué)剛穿的公主鞋了，趁那些“通報(bào)員”（同學(xué)）把這風(fēng)聲傳到了“司令員”（老師）的耳朵里，那我可是“大難臨頭”了，他想三十六計(jì)走為上，可又轉(zhuǎn)念一想躲得過(guò)和尚躲不過(guò)廟。他一念之間，陪著笑臉過(guò)去，自毀蕭灑的逗女生開(kāi)心。女生看到了轉(zhuǎn)怒為喜，他才躲過(guò)了著一個(gè)危險(xiǎn)的“桃花劫”
你猜出來(lái)答案了嗎？沒(méi)猜出來(lái)算你苯。那就是我�。。�！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文6
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，紅彤彤的臉蛋兒，整日笑瞇瞇的，很多人一見(jiàn)到他就喜歡說(shuō)他是個(gè)好孩子。
他可喜歡幫助別人了。記得有一次，一位同學(xué)上課忘帶鉛筆了，他就把自己所有的筆都送給了他�；丶液�，面對(duì)空空的文具盒，媽媽哭笑不得。
平時(shí)，他這個(gè)小淘氣包的“鬼點(diǎn)子”可不少。一次，同學(xué)們要來(lái)他家玩。他想了一個(gè)惡作劇。趁媽媽不注意，他把洗發(fā)水潑在大門通往客廳的`地磚上，又拿起油桶往地磚上灑了些油，就等著同學(xué)進(jìn)門滑倒。一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)了，他跑著去迎接他們。結(jié)果一興奮，忘記了自己設(shè)的“陷阱”，腳底一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。正好同學(xué)們進(jìn)門，看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相，都哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)習(xí)時(shí)，他是一個(gè)安靜的乖孩子。有一次，他做作業(yè)，做了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)很累了，可還有最后一道數(shù)學(xué)題沒(méi)解開(kāi)。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下，準(zhǔn)備起身離開(kāi)。但轉(zhuǎn)念一想，“唉”，嘆了一口氣，還是靜下心把這道題解完吧。戰(zhàn)勝自我的好玩心，他成功了，數(shù)學(xué)題也成功解開(kāi)，噢耶，終于可以了無(wú)牽掛地出去玩咯！
猜猜他是誰(shuí)？噓，告訴你們吧！他就是我，一個(gè)頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7
我們家有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，他不僅活潑好動(dòng)，而且愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì)道，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他高高的，胖胖的，他那圓圓的.小臉蛋兒，粉白中透著粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那么可愛(ài)。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛，睫毛眨動(dòng)時(shí)，透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)既紅潤(rùn)又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，能說(shuō)會(huì)道，最大的特點(diǎn)是很能吃東西，把這個(gè)帥小伙吃得白白胖胖。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒，別看他胖，他的愛(ài)好很廣泛。讀書，彈琴，吹黑管，上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次，他正和同學(xué)聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的媽媽沖過(guò)來(lái)，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低著頭灰溜溜地走出房間。
他是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)。他用自己的零花錢買來(lái)文具食品，送給貧困山區(qū)的小朋友。
現(xiàn)在，你猜出這個(gè)優(yōu)秀的小男孩是誰(shuí)了嗎？還是我來(lái)告訴你們吧，他就是我——邵不凡！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8
今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛(ài)吃，卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。
他長(zhǎng)著一張寬寬胖胖的臉，一對(duì)烏黑水靈的眼睛眨巴眨巴的，總透出一股調(diào)皮活潑的.機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材，圓滾滾的肚子，肉肉的雙手，一看就是個(gè)吃貨。
看，校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地從書包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起來(lái)，吃得別提有多香呀！可能他覺(jué)得不過(guò)癮，又從書包抓出一瓶飲料，“咕隆”直往肚子里灌。這時(shí)，鈴聲響了，他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲，不知他還能從書包里掏出什么吃的來(lái)呢！
因?yàn)樗麗?ài)吃，書包里總有不少吃的，而且他很大方。我們常常是見(jiàn)者有份，自然，我們都喜歡跟他玩兒。
“叮零零……”剛放學(xué)，他就開(kāi)始講電話:“媽媽，我餓呀……”一邊講電話，一邊又開(kāi)始了他的零食大戰(zhàn)。
聽(tīng)他媽媽說(shuō)，為了讓他不那么胖，飯前都要讓他先喝兩碗水呢，哈哈！
因?yàn)樗麗?ài)吃，力氣自然很大。每期開(kāi)學(xué)，他都主動(dòng)幫班上領(lǐng)書；課間，給老師抱作業(yè)；大掃除時(shí)，拖地、擦窗，他最積極了，而且常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，猜猜看，知道我寫的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9
他是我的同學(xué)，個(gè)子高高大大身體特別結(jié)實(shí)，人長(zhǎng)得帥氣也非常積極上進(jìn)，他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)而且多才多藝。
他頭發(fā)短短的，濃眉大眼，挺直的鼻梁下長(zhǎng)著一張喋喋不休的嘴。兩個(gè)大耳垂看上去特別有福氣，黝黑的皮膚顯示出他的小男子漢氣概。他性格開(kāi)朗陽(yáng)光，熱鬧的地方總能看到他的身影。當(dāng)同學(xué)遇到困難是，他總是主動(dòng)熱心地幫助同學(xué)。由于他的力氣大，班里的體力活他都搶著承擔(dān)起來(lái)。盡管累得滿臉通紅、汗流浹背，但是他仍笑容滿面，揮舞著手中的清掃工具，扯著嗓子大喊著向老師來(lái)復(fù)命。
他的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。拔河比賽是他站在靠前的位置使出了吃奶的勁兒，喊口號(hào)時(shí)發(fā)揮了他大嗓門的優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們?cè)谒母腥鞠�，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。在全班同學(xué)的`共同努力下我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。他歡呼著、大笑著、臉上露出淺淺的酒窩，這是每次贏得榮譽(yù)后他的招牌表情。
他還很受同學(xué)們的喜愛(ài)，大家都愛(ài)和他開(kāi)玩笑。我們給他起了許多外號(hào)，他卻從不生氣總是一笑了之。我給大家介紹了這么多，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10
今天，老師要舉行一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的活動(dòng)。
“想要玩游戲，必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是：一個(gè)人先站到講臺(tái)上來(lái)，另一個(gè)人任意說(shuō)一個(gè)人的特點(diǎn)，讓站到講臺(tái)上的人猜猜他是誰(shuí)。如果猜對(duì)了，換另一個(gè)人猜，如果猜錯(cuò)了，就要表演節(jié)目�！崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到要表演節(jié)目的時(shí)候，心里噔的一下。就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。接著，老師脫口而出：“從一組開(kāi)始�！毙姨澪以诙M。懸在空中的.心，終于像幾十噸重的石頭掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，歸我了。我選擇了說(shuō)，同桌選擇了猜。我看來(lái)看去，不知道說(shuō)誰(shuí)好。突然，我眼睛一亮�！斑@個(gè)人，她扎著兩個(gè)小辮，小小的眼睛總是瞇成一條縫；穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個(gè)葵花；穿著黑白相間的褲子；還穿著一雙黑色的鞋子。”“汪羽喬”我剛說(shuō)完，同桌就猜出來(lái)了......
你也想?yún)⒓舆@個(gè)游戲嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11
她是誰(shuí)？她是我們班最可愛(ài)的小女孩，她的個(gè)子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長(zhǎng)不大的小樹(shù)苗。她的身材有點(diǎn)胖，肉乎乎的，非常可愛(ài)，她的臉圓圓的，像一個(gè)球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的`小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來(lái)到樓下的操場(chǎng)上，這時(shí)候，她說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”我說(shuō)：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問(wèn)我：“你想玩什么呢？”我說(shuō)：“我也不知道�！彼肓讼胝f(shuō)：“那我們來(lái)玩看誰(shuí)跑得快吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，就玩這個(gè)！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點(diǎn)，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說(shuō)：“你真厲害！”她開(kāi)心地笑了，我也開(kāi)心地笑了。
讀了我的作文，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的`，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽(tīng)講，很積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)媽媽講，他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表?yè)P(yáng)，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他代表我們班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。我們?cè)谒乙黄鹱鲇螒颉⒖磿�、分享美食……度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文13
上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。當(dāng)時(shí)他特別地高大，可是幼兒園里個(gè)子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一顆黑珍珠。他說(shuō)話時(shí)吐字不太清楚，讓人聽(tīng)不清他在說(shuō)什么。
他的力氣特別大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的勁兒，都沒(méi)有把他掰倒，可他只是輕輕一用力，就把我掰倒了。他的`愛(ài)好很廣泛，比如：打籃球、畫畫、下圍棋、跑步等。
哦，對(duì)了，他還很淘氣。有一次下雨后，我們小區(qū)里的池塘水滿了。他說(shuō)：我們來(lái)玩走獨(dú)木橋的游戲吧！說(shuō)完，他就拿著一塊大木板走了過(guò)來(lái)，將木板架在池塘的兩邊，拍著手問(wèn)道：你們玩不玩？看著搖搖晃晃的木板，我覺(jué)得一腳踩上去木板可能會(huì)掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危險(xiǎn)了。好吧，那我就自己玩。說(shuō)完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他剛踩到木板上的時(shí)候，木板劇烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全濕了。他說(shuō)：我以后再也不玩獨(dú)木橋了。
這就是我的好朋友，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文14
大家好，今天我要讓大家猜一個(gè)人。
他的身高不高不矮，有點(diǎn)胖胖的，因?yàn)榕峙值�，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對(duì)濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛。再下面是一個(gè)大大的鼻子，天熱的時(shí)候，鼻子上就會(huì)出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來(lái)，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會(huì)變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會(huì)張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣，這樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)就很舒適。
他最大的特點(diǎn)是：頭發(fā)像鋼針豎在頭上，是標(biāo)準(zhǔn)的`“刺猬頭”。
他勤奮好學(xué)，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進(jìn)行展覽。他上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。只不過(guò)別人超過(guò)他的時(shí)候，他就會(huì)不服氣，然后撇著嘴說(shuō)：“有什么了不起的！”
他真是一個(gè)有個(gè)性的孩子，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文15
在我們班里有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的男孩，他活潑開(kāi)朗，勤學(xué)好問(wèn)，坐在第五排，他很喜歡踢足球，你們想知道他是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們，請(qǐng)你們看我描述的文字來(lái)猜一猜吧!
他長(zhǎng)得很帥，皮膚很白，非常的瘦，身體瘦的像剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)枝。他的眼睛小小的，每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說(shuō)會(huì)道，總是會(huì)有一大堆說(shuō)不完的話。他有兩顆又大又白的.兔子牙，每次一笑都能看見(jiàn)那潔白的牙齒。他每天都會(huì)穿白加黑的T恤衫，他還有一顆大大的痣長(zhǎng)在嘴邊，好像沒(méi)有吃完的一顆米。他還有一點(diǎn)白頭發(fā)，大家都覺(jué)得他是思考題目過(guò)于認(rèn)真，才有這些白頭發(fā)呢!
說(shuō)起他這個(gè)人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)呢，有一次我到教室找他玩，可是他說(shuō)：“我要溫習(xí)功課，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?子曰，溫故而知新，可以為師矣�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你溫習(xí)功課吧，我去玩了!”可是上課了，我從操場(chǎng)上回到教室里，他還是在那溫習(xí)功課呢!
他也很愛(ài)踢足球，我記得有一次我們正在上足球課，我正好和他分成了一隊(duì)，可是，他只要接到球就往對(duì)方球門踢，結(jié)果他每踢一球基本上都會(huì)進(jìn)。最后我們以四比一的成績(jī)贏得了勝利，我們還把他稱為“足球小將”呢。
看了我的介紹，你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是獨(dú)一無(wú)二的——王皓博。
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