藍(lán)色小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的藍(lán)色小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
藍(lán)色小學(xué)作文1
一個叫李強(qiáng)的孩子,生活的無憂無慮,可是有一天,李強(qiáng)家里發(fā)生了怪事。
那是一個煙雨蒙蒙的一天,李強(qiáng)在睡覺,過了一會兒,李強(qiáng)醒了過來,他發(fā)現(xiàn),書房里有一團(tuán)藍(lán)色的迷霧,李強(qiáng)嚇了一大跳,不過她沒跟媽媽說,李強(qiáng)喜歡一個人做事,他覺得,迷霧里絕對有什么東西,于是就進(jìn)入了迷霧。
一段時間后,李強(qiáng)走出了迷霧,“天哪!”李強(qiáng)叫道,十分吃驚,原來這里是一片大森林,李強(qiáng)剛想回去,可是藍(lán)色迷霧消失了,李強(qiáng)后悔了,他對天大叫:“這是哪?”突然,一個灌木叢動了起來,李強(qiáng)十分害怕,過了一會兒,里面鉆出來了一個人,哦不,這不是人,這是一只小兔子,兔子來到李強(qiáng)面前,對他說:“你別怕哦,我一會兒跟你解釋。”李強(qiáng)對兔子都能說話嚇個半死,兔子解釋道:“其實(shí),你來到了一個異次元空間,每個異次元空間之間,都首尾相連,我們的異次元的`路就是你剛才看到的藍(lán)色的迷霧,你走過了迷霧,等于來到了另一個異次元,每個異次元不一樣的,你們那動物不會說話,而我們這里會!,李強(qiáng)半天才反應(yīng)過來,他對兔子說:“我該怎么回去?”“藍(lán)色迷霧就是出口,但這東西出現(xiàn)是隨機(jī)的,而且每次出現(xiàn)都會過一段時間消失,你只能慢慢找了!蓖米诱f。李強(qiáng)十分難過,因?yàn)楝F(xiàn)在很難回得了家,他在另一個世界又會怎樣呢?(未完待續(xù))
藍(lán)色小學(xué)作文2
小時候,我喜歡讀小美人的書,書中寫道:“在海的深處,水是那么藍(lán),藍(lán)得像最美麗的矢車菊花瓣!睆拇耍揖蛺凵狭耸杠嚲。
雖然說我喜歡矢車菊,可是我連矢車菊是什么樣子都沒見過,可美麗的`畫境始終存在我的腦海里,為了證實(shí)我的想象,我上網(wǎng)查了資料。為了找到矢車菊的圖片,我看了一張又一張的圖片,終于找著了。太美了,太美了,圖片豐富了我的想象。你看,那美麗的、高貴的花朵,亭亭地玉立在纖細(xì)的莖端,像一位少女,美麗極了。
矢車菊,據(jù)說它生活在德國的田園里,我長大了,一定要去德國,親眼看一眼那美麗的花。站在田野上,微風(fēng)吹過,矢車菊在風(fēng)中跳舞,我醉了。矢車菊代表著幸福,我愛上矢車菊。是不是會幸福呢?
資料告訴我們,矢車菊是德國的國花,學(xué)名centaureacyanus,菊科,矢車菊屬,一年生草木花卉,別名藍(lán)芙蓉、荔枝菊、翠藍(lán),花色有白、紅、藍(lán)、紫等。
聽了我對矢車菊的介紹,你是不是也喜歡上了矢車菊了呢?
藍(lán)色小學(xué)作文3
我喜歡藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色是博大的色彩,是永恒的象征。純潔的藍(lán)色表示出一種美麗、文靜、理智、安祥與潔凈。
藍(lán)色是安祥、潔凈的。在醫(yī)院里,醫(yī)療設(shè)備和病房的裝飾是藍(lán)色的,這樣可以安定病人的情緒,使他們浮躁的心安靜下來。在我的房間里,窗簾是藍(lán)色的,床單被罩是藍(lán)色的,這樣可以讓我完成一天的學(xué)習(xí)盡快入睡。
藍(lán)色是博大的。蔚藍(lán)的天空是遼闊的,天空上潔白的云朵飄來飄去,太陽在天空上盡情的把陽光灑向大地,使萬物生機(jī)勃勃,麻雀在天空中無憂無慮地唱著歌,飛機(jī)在天空中自由地翱翔。
藍(lán)色是美麗、文靜的。一望無際海洋是藍(lán)色的.,在美麗的海灘上,人們在幸福的歡笑;在蔚藍(lán)的海面上人們在游泳;在海底,又有五彩繽紛的小魚、珊瑚,還有會噴墨汁的章魚、兇猛的鯊魚、巨大的白鯨、憨態(tài)可掬的海豚等各種各樣的奇妙生物。
藍(lán)色是理智的。海軍叔叔穿著藍(lán)色的軍裝在大海上巡邏,一艘艘威武的艦艇在海上巡航,保衛(wèi)著祖國海疆。
藍(lán)色是我喜愛的顏色,通過我的介紹,大家有沒有像我一樣喜歡藍(lán)色呢?
藍(lán)色小學(xué)作文4
藍(lán)色,是一種奇幻的色彩,它不同于熾熱的,熱情的紅色,也不同于生機(jī)盎然的綠色?墒俏覅s惟獨(dú)喜歡這奇幻般的藍(lán)色。
天之藍(lán)
天空就是藍(lán)色的,藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)。抬頭向天空望去,藍(lán)色好像近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊。我經(jīng)常呆呆地看著天空,一看便是一個多小時,凝視著天的藍(lán)色,那種比深藍(lán)淺一點(diǎn),比湛藍(lán)深一點(diǎn)的藍(lán)色。就是這種藍(lán)色,構(gòu)成了美麗的天空吧!我想。有些時候,也會有一兩只鳥飛翔在空中,不時鳴叫幾聲,它們一定也是喜歡天空而發(fā)出的喜悅吧!
水之藍(lán)
山林中有一條小溪流,溪流里的水也是藍(lán)色的,只是很淡,甚至比天空的藍(lán)色還要淡一點(diǎn),一眼就能望見水底。藍(lán)色隨著汩汩的流水聲向遠(yuǎn)處散開去,和著山中的鳥鳴流向遠(yuǎn)方,流向大海。
大海,就是藍(lán)色的象征,放眼望去,似乎望不到頭。大海的藍(lán)色很深,但是在這深藍(lán)的海面上,總是會有幾個身影一掠而過。大海的'藍(lán)色倒也不是一塵不變的,接近沙灘的地方就略微淡一些,越到大海的深處就越深。
我喜歡站在沙灘上,任由海風(fēng)吹著。感受著海風(fēng)所帶來的大海的氣息。我想,風(fēng)應(yīng)該是透明的,看不見的,但是海風(fēng)也一定被大海染上淺淺的藍(lán)色吧!
我喜歡藍(lán)色的天空,喜歡藍(lán)色的溪流,喜歡藍(lán)色的大海,喜歡藍(lán)色的海風(fēng),更喜歡奇幻般的藍(lán)色和它們博大的胸懷。
藍(lán)色小學(xué)作文5
在隆冬之季,漫天的雪花一片一片飄落下來,誰說雪花是純白的。
在數(shù)不清的雪花中,我這朵與眾不同的冰藍(lán)色的.雪花,像萬綠叢中的一點(diǎn)紅。雖然突出,但沒人欣賞,他們總以為,是他們自己看錯了,不肯相信這朵不同的雪花。
同伴們都笑我,你那不是與眾不同,而是我們雪花的恥辱,因?yàn)槟悴皇巧袷サ淖罴儼椎难┗,別指望會有人欣賞你,只會有人恥笑你。
也許命運(yùn)就是這樣,也許上天是這樣安排的,可我認(rèn)為不管怎樣,我都會帶給萬物不同的回憶,只有相信不同才會發(fā)現(xiàn)更加不同的事。因?yàn)椋瑳]有人知道上天它怎樣安排,怎樣做的決定。
如果說我真的是不祥的,那為什么我會出現(xiàn)呢?哪怕是能給萬物任何一點(diǎn)恩惠,我都會在所不惜,因?yàn),我本來就是為萬物而生,如果要為萬物而消失,我會覺得,一切隨天意,不會說任何的為自己爭辯的謊言。
但如果事情不是那樣的,而是上天安排我?guī)椭蟮、萬物,以及不相識的任何一物,那么,就算同族們恥笑我,那我也會對她們說,我會用實(shí)際的行動證明給你們看,因?yàn)椋瑳]有知道上天它怎樣安排,怎樣做的決定,哪怕是你我和她。
冰藍(lán)色雪花很寂寞,很孤獨(dú),因?yàn)樗芪ㄒ,所以她也很單調(diào)……
藍(lán)色小學(xué)作文6
我是一只天藍(lán)色的拉姆,我的媽媽有好多像我一樣的孩子,因?yàn)閶寢尩暮⒆犹嗔,媽媽養(yǎng)不過來。只好把我們賣給那些有錢的小摩爾,這天,一位叫靈兒的摩爾買下了我,我看了看她的資料,一共有30000摩爾豆啦!
當(dāng)我來到靈兒的家里,只見小主人的家是玩具屋,里面有拉姆秋千架、拉姆跑步機(jī),還有兩個拉姆小窩,一個拉姆小窩被一個黃色的拉姆占了。小主人對我說,當(dāng)二十四小時過去后,就可以住那一個拉姆小窩理了。我剛想回答小主人可我畢竟還沒上拉姆語言班呢。
小主人說完就下了,我就在那里一動也不動,誰叫我是一棵拉姆幼苗呢!我看著那個睡在拉姆小窩的'黃色拉姆,很是羨慕。那個黃色拉姆看到我一副很羨慕它的樣子,就對我說:“我剛被小主人買回來的時候也和你一樣,在那站了一天一夜,才升為初級拉姆的!蔽覜_那個黃色的拉姆笑了一笑。當(dāng)小主人再上的時候我竟然是初級的樣子了,那個黃色的拉姆對我說:“你現(xiàn)在和我一個的等級了,只不過你還沒有跳出花盆。你現(xiàn)在應(yīng)該跳出花盆了”我聽了黃色拉姆的話,沒想到還真的跳出來了呢!小主人看我升初級了就帶我去學(xué)院讓我學(xué)習(xí)拉姆語言課,三天后再把我接回來。我一想到三天后我就可以和小主人交流了,心里別提有多高興了
藍(lán)色小學(xué)作文7
我很喜歡小動物,于是在我8歲生日的那一天,外婆送給我一個生日禮物——一只可愛的藍(lán)色電動小狗。
它全身大部分地方都是淺藍(lán)色的,晶瑩透亮。只有鼻子、頸項(xiàng)上的項(xiàng)圈和尾巴是深藍(lán)色的,身子和耳朵上面點(diǎn)綴有一朵深藍(lán)色的小野花。它豎長方形略圓的臉上,有一雙橢圓形的像黑珍珠般閃亮的眼睛,黑色的鼻子,嘴巴閉成一條線,從里邊垂下細(xì)長的紅紅的舌頭。
它的頭頂有一個小小的圓圓的按鈕,肚子上有一個藍(lán)色長方形的塑料片,里面可以裝上三節(jié)五號電池,屁股上面有一個紅色的電源開關(guān)。前腿之間有一個圓形的.黑色轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤里面有兩個小黑輪子——我的小狗狗就是靠它滾動向前的。
玩的時候,只要把它放在地上,把紅色的電源開關(guān)撥向右邊,再按動頭頂?shù)陌咨粹o,它就會一邊“汪汪”叫著,一邊輕盈地往前走,接著又唱起了歌,又汪汪汪地叫,又唱。。。。。。它很聰明,要是有什么東西擋住了它的去路,它就會立即轉(zhuǎn)身,向其它方向前進(jìn)。
它是我親密的小伙伴,我的開心果。當(dāng)我我傷心的時候,我就會把它拿出來玩一玩;當(dāng)我心煩的時候,我也會拿出來看一看,和它說說自己的心里話,每當(dāng)此時,我所有的煩惱都會離我遠(yuǎn)去,快樂又會重新回到我的身邊。
我會好好珍惜它,一直陪著它——我心愛的藍(lán)色電動小狗!
三年級:蘇玲麗(指導(dǎo)老師 陳曉君)
藍(lán)色小學(xué)作文8
今天,我讀了美國作家斯·奧臺爾的 《藍(lán)色的海豚島》。故事發(fā)生在太平洋中一個形狀象側(cè)躺海豚的島嶼上,主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與為了捕獵海獺來到島上的阿留申人發(fā)生了沖突,卡拉娜的父親和大部分男子喪身于沖突中,在逃難般的遷移中,卡拉娜為了來不及趕上船的弟弟,而選擇了和弟弟一起留在孤島上。后來,弟弟被野狗咬死,死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個人,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,在島上一個人孤零零地生活了十八年,歷盡艱險終于等到了援救的船只的到來。
讀完這本書后,我深深的被主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良和勇于接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的'精神所感動。為了獲得食物,她用海象牙制造了標(biāo)槍;為了生活,她挖地洞造起了房子;為了防止野狗的偷襲,她用鯨魚的肋骨筑起了籬笆;為了防止阿留申人的侵?jǐn)_,她水洞探險尋找新的隱藏地;為了能離開小島,她獨(dú)自出海并改造了獨(dú)木舟。她善良、聰明:馴服了野狗朗圖,馴養(yǎng)了蜂鳥,喂養(yǎng)了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生,但仍然對生活充滿希望。我想卡拉娜經(jīng)歷的這些磨難中的任何一件,對于生活在現(xiàn)在的我來說都是致命的。想一想我在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比,那簡直不值得一提。所以我下定決心,從現(xiàn)在起要學(xué)習(xí)卡拉娜不怕困難、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,在學(xué)習(xí)上不怕困難,狠下功夫,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
藍(lán)色小學(xué)作文9
我有一個我最喜愛的收藏品,是一個多啦A夢玩具,它全身染著鮮艷的色彩,鼻子上粘有一種亮晶晶的東西,不過,最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就會不斷的變換表情,真是可愛極了。
一天,我將這個玩具借給了我的'好朋友——牛藝智,雖然他非常值得信賴,但我總是放心不下,因?yàn)檫@畢竟是我最喜歡的玩具。第二天,我向牛藝智要那個玩具,可令我沒有想到的是玩具竟然……,這時我忍不住的大聲叫道:“丟了?丟了?怎么丟的?你得賠!”我氣乎乎的回到我的座位上,他也低著頭靜靜地座著,教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞,但我仍不肯理睬他。
下午下課時,教室仍是我們倆個,我為了不看見牛藝智,我一個人躲在教學(xué)樓的后面,心里高興不起來。上課的鈴聲響起,我又回到教室,牛藝智高興地看著我,可我心里卻總忘不了那個被他弄丟的機(jī)器貓玩具,但快樂和友誼在輕輕地向我走來……
當(dāng)我打開文具盒時,里面閃出一個亮晶晶的小東西——機(jī)器貓,和我原來的一模一樣,我高興極了,我又望著牛藝智,心情比有十個機(jī)器貓不要快樂。
放學(xué)后,我和他高興的跑向操場,手拉著手躺在操場的草坪上望著純藍(lán)色的天空,我說:“看,這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼!”
藍(lán)色小學(xué)作文10
《藍(lán)色的兔耳朵草》是著名的女作家楊紅櫻寫的一篇感人的童話。這篇童話與其它童話不同,非常新穎,因?yàn)樗粌H展開了豐富有趣的想像,讓我們感到奇妙,還告訴了我們一個深刻的道理,令人回味無窮。
《藍(lán)色的兔耳朵草》講得是一只會笑的貓,為了給因天天敲鐘所以聾了的虎皮貓治耳朵,不遠(yuǎn)千里來到藍(lán)山,摘一種藍(lán)色的、像兔耳朵的、毛茸茸的草。在路途中,笑貓的一片深情感動了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的.公花豹和力大無比的湖怪等動物,可笑貓好不容易找到了兔耳朵草,卻在睡覺時被幾只兔子吃光了。笑貓并不放棄,它天天對虎皮貓講自己的經(jīng)歷,甚至枯木發(fā)芽,鐵樹開花,最后感動了上蒼,虎皮貓的耳朵也好了。
這篇童話吸引我的地方就是笑貓的堅(jiān)持不懈,它為了找到兔耳朵草,堅(jiān)持不懈,歷經(jīng)千辛萬苦找到了,卻又沒了,可它不氣餒,仍然堅(jiān)持不懈地為虎皮貓講述,這種品質(zhì),令我們敬佩。
現(xiàn)在,已經(jīng)沒有多少人擁有堅(jiān)持的品質(zhì)了,一遇到困難就退縮,經(jīng)受了挫折,就整天垂頭喪氣,不能振作。生活中遇到難題,我們更應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),明知道危險,卻知難而上,樂觀面對,困難才會迎刃而解。
我相信,笑貓的堅(jiān)持不懈,值得我們大家學(xué)習(xí)。
藍(lán)色小學(xué)作文11
如果站在初二<4>班門口大喊一聲:“喜歡藍(lán)色的出來排隊(duì)!”你會看到刷拉一聲整個教室的人少了二分之一。不是我夸張,而是喜歡藍(lán)色的人實(shí)在太多了。在這個多夢的年紀(jì)里,仿佛只有藍(lán)色才可以訴說我們的心情。
藍(lán)色的床單,藍(lán)色的'枕頭,藍(lán)色的窗簾,藍(lán)色的書皮,藍(lán)色的筆帶,藍(lán)色的文具,一切可以是藍(lán)色的東西都被我擺了出來,看到藍(lán)色,我的心情會一下子好起來,所以大多數(shù)無聊的時候我都用來看天。人家說喜歡藍(lán)色的人骨子里會有天生的單純和寂寞。雖然不知道為什么,但自己真的會有這種感覺,看天看著看著就哭出來,也許會有人看了說煽情或做作,但在這個多姿多彩多思想的年紀(jì)里,有些感情不抒發(fā)出來,待到無花又回空折枝,說自己寂寞也難免有些未賦新詞強(qiáng)說愁,但那種整個世界找不到三個以上可以談心的人的感覺,真也算無奈了。
每種顏色都代表著一種心情與情節(jié),我們只是挑了這個年紀(jì)最易心動的顏色去喜歡,我們的青春,我們的年少,我們的無知,都將在這一抹藍(lán)色中消失盡殆,而我們的成長,也將記錄其中。
藍(lán)色小學(xué)作文12
以前,我對殘疾人有很大的偏見。就連我就看到在路邊乞討的殘疾人也會厭惡的轉(zhuǎn)過頭。可最近發(fā)生的一件事,卻讓我改變了這個看法。
這天,我剛剛上完英語課,正準(zhǔn)備和媽媽一起回家。這時候,我突然看見一個殘疾人在路旁乞討。我的媽媽便遞給我5角錢硬幣,讓我給那個殘疾人。我?guī)е鴧拹旱谋砬榘?角錢扔進(jìn)那位殘疾人的瓷盆中,便急匆匆的跑開了。晚上睡覺時,我翻來覆去的睡不著。我在想,我今天做的對不對,是不是給這位殘疾人帶來了傷害。我越想越羞愧,最后決定去想那位殘疾人道歉。
可當(dāng)?shù)诙煳以俅稳ツ莻地方時,那位殘疾人已經(jīng)不見了。我內(nèi)心充滿了愧疚。于是,我對殘疾人改變了看法。他們也是有生命的,活生生的人,只是不能依靠自己的能力生存。
每當(dāng)我們向殘疾人捐出一個硬幣時,就是給他們一個生存下去的機(jī)會。這個硬幣對他們來說,像金子一樣珍貴,閃著耀眼的光芒!
你一定想盡力試試吧,最近就有一個很好的機(jī)會哦!全國第八屆殘運(yùn)會就要在我們國家舉行,你可以好好善待你遇到的每一個殘疾人。只要你用心去做,一定能給殘疾人一片藍(lán)色的天空。
海倫凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的.!笔堑,最美的事物如果不用心去發(fā)現(xiàn)它的美,在你看來它只是浮云。
讓我們一起行動吧,給殘疾人一片藍(lán)色的天空!
藍(lán)色小學(xué)作文13
我看到這本書的名字——《天藍(lán)色的彼岸》時,就產(chǎn)生了好多疑問,天藍(lán)色的彼岸是哪里?什么是天藍(lán)色的彼岸?……我?guī)е@些疑問,看了這本書,也知道了天藍(lán)色的彼岸是個什么樣的地方。
這是小男孩哈里死后的故事,他才8歲就因?yàn)檐嚨湜]了生命,哈里實(shí)在是太可憐了還沒來得及享受人生,就已經(jīng)死了。他到了天國,他才后悔幾分鐘前對姐姐說的話,舍不得爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學(xué)、伙伴?吹竭@里,我想:我們要好好地對待每個人,到死后,就來不及后悔了。
我們活著的時候不珍惜生活,不利用時間,甚至還會和別人吵一架,說說氣話,但是過一段時間就會后悔自己為什么會生氣,所以,我們盡量少生氣,也不要后悔。
寫到這里我立刻覺得以前我太不珍惜所擁有的幸福。有時媽媽的嘮叨,做錯事時爸爸的責(zé)備,都讓我心頭無比的'憤恨。和爸爸媽媽吵嘴,甚至摔東西,F(xiàn)在想想真是太不懂事了,這都是爸爸媽媽對我的愛。『托」锉任沂嵌嗝吹男腋,可小哈里再也享受不到爸爸的責(zé)備,媽媽的嘮叨了。人得生命太短暫,太脆弱了。從現(xiàn)在開始,我要每時每刻珍惜現(xiàn)在的生活,享受所有愛我的人對我付出的愛,我也盡我的能力去愛身邊每一個人。
藍(lán)色小學(xué)作文14
大海,是每一個人都喜歡擁有的,他有著寬闊的心胸,讓人有著向前出發(fā)的木碧。
早晨,我起了床,走進(jìn)了城市的街角,每一個人都匆匆忙忙地走著,而我慢慢的走向了海邊。我掃視了一下四周,便座在了沙灘上,享受著明媚的`陽光,我望向大海,看見那洶涌的波濤把海里的沙推了上來,不由得想起了小時候你我推拉玩耍的情景。躺了一會兒,我走向了海邊人多的地方,一些人在戲水,一些人在散步,我知道有很多人都喜歡大海。到了中午,我去了一家面館之后,又回到海邊,太陽已經(jīng)把大海染成紅色的了,一直到下午,天空的白云也被快要下山的夕陽染成了紅色,隨著夕陽下山,那些在海邊的人便慢慢的疏散開來,城市的燈光也亮了起來,五彩繽紛,形狀各異。
晚上,我還在沙灘上站著,皎潔的月光照在海面上,閃爍閃爍的,那波濤也平靜了下來,仿佛又回到了昨夜。我忍不住大聲的說了一句,‘大海,我為你的思想而感到驕傲!
這句話,我相信你也會忍不住說出來吧,因?yàn)槟忝嫦虻氖谴蠛!?/p>
藍(lán)色小學(xué)作文15
我生長在美麗的廈門島,藍(lán)藍(lán)的大海,就象一塊巨大的藍(lán)寶石牢牢地吸引著我。從小媽媽就常常帶我去海邊玩。我喜歡藍(lán)藍(lán)的海,連著藍(lán)藍(lán)的天;我喜歡光著腳丫在金黃色的沙灘上拾貝殼;我喜歡浪花親吻著腳丫子的感覺;更喜歡不顧一切地沖向大海的懷抱,在海里盡情暢游?墒敲慨(dāng)我一離開媽媽的視線范圍時,媽媽就大喊大叫,要我趕緊回來,我總是不大情愿地回到媽媽面前。媽媽常常給我講關(guān)于海的故事。為了強(qiáng)調(diào)大海的危險性,她特別講了一些海龍王招女婿、泰坦尼克號沉沒的故事,并且買了VCD“《后天》”給我看,我聽了覺得很可怕,但我不愿意相信這是真的,因?yàn)樵谖已劾,大海是那么寧靜,那么溫柔。
二00四年十二月二十六日,我從電視新聞聯(lián)播中驚悉了在東南亞位于印度板塊和歐亞板塊的邊界地帶,由于地震引起了巨大海嘯,大海發(fā)怒了,波浪高達(dá)數(shù)十米,像一堵“水墻”從城市的四面八方涌來,把整個城市給淹沒了。海嘯過后的'城市一片狼籍,死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。我終于知道了大海發(fā)怒的威力是多么恐怖。】梢娙祟惖牧α扛笞匀槐绕饋硎嵌嗝吹拿煨。
這場大海嘯給了我很大的震憾,那凄慘的景象時常浮現(xiàn)在我的腦海里,我暗暗下決心:我現(xiàn)在一定要好好讀書,長大才能做一個治服大海的人。我想發(fā)明一種儀器,讓它觀測大海的變化,讓它預(yù)測災(zāi)害的發(fā)生,讓人們及時躲避災(zāi)難。我的理想就是要讓祖國的大海永遠(yuǎn)保持寧靜和溫柔的色彩。
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