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藍(lán)色小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-01 10:39:31 小學(xué)作文 我要投稿

藍(lán)色小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的藍(lán)色小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

藍(lán)色小學(xué)作文

藍(lán)色小學(xué)作文1

  一個(gè)叫李強(qiáng)的孩子,生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是有一天,李強(qiáng)家里發(fā)生了怪事。

  那是一個(gè)煙雨蒙蒙的一天,李強(qiáng)在睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,李強(qiáng)醒了過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn),書(shū)房里有一團(tuán)藍(lán)色的迷霧,李強(qiáng)嚇了一大跳,不過(guò)她沒(méi)跟媽媽說(shuō),李強(qiáng)喜歡一個(gè)人做事,他覺(jué)得,迷霧里絕對(duì)有什么東西,于是就進(jìn)入了迷霧。

  一段時(shí)間后,李強(qiáng)走出了迷霧,“天哪!”李強(qiáng)叫道,十分吃驚,原來(lái)這里是一片大森林,李強(qiáng)剛想回去,可是藍(lán)色迷霧消失了,李強(qiáng)后悔了,他對(duì)天大叫:“這是哪啊?”突然,一個(gè)灌木叢動(dòng)了起來(lái),李強(qiáng)十分害怕,過(guò)了一會(huì)兒,里面鉆出來(lái)了一個(gè)人,哦不,這不是人,這是一只小兔子,兔子來(lái)到李強(qiáng)面前,對(duì)他說(shuō):“你別怕哦,我一會(huì)兒跟你解釋!崩顝(qiáng)對(duì)兔子都能說(shuō)話(huà)嚇個(gè)半死,兔子解釋道:“其實(shí),你來(lái)到了一個(gè)異次元空間,每個(gè)異次元空間之間,都首尾相連,我們的異次元的`路就是你剛才看到的藍(lán)色的迷霧,你走過(guò)了迷霧,等于來(lái)到了另一個(gè)異次元,每個(gè)異次元不一樣的,你們那動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話(huà),而我們這里會(huì)!,李強(qiáng)半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),他對(duì)兔子說(shuō):“我該怎么回去?”“藍(lán)色迷霧就是出口,但這東西出現(xiàn)是隨機(jī)的,而且每次出現(xiàn)都會(huì)過(guò)一段時(shí)間消失,你只能慢慢找了。”兔子說(shuō)。李強(qiáng)十分難過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在很難回得了家,他在另一個(gè)世界又會(huì)怎樣呢?(未完待續(xù))

藍(lán)色小學(xué)作文2

  小時(shí)候,我喜歡讀小美人的書(shū),書(shū)中寫(xiě)道:“在海的深處,水是那么藍(lán),藍(lán)得像最美麗的矢車(chē)菊花瓣。”從此,我就愛(ài)上了矢車(chē)菊。

  雖然說(shuō)我喜歡矢車(chē)菊,可是我連矢車(chē)菊是什么樣子都沒(méi)見(jiàn)過(guò),可美麗的`畫(huà)境始終存在我的腦海里,為了證實(shí)我的想象,我上網(wǎng)查了資料。為了找到矢車(chē)菊的圖片,我看了一張又一張的圖片,終于找著了。太美了,太美了,圖片豐富了我的想象。你看,那美麗的、高貴的花朵,亭亭地玉立在纖細(xì)的莖端,像一位少女,美麗極了。

  矢車(chē)菊,據(jù)說(shuō)它生活在德國(guó)的田園里,我長(zhǎng)大了,一定要去德國(guó),親眼看一眼那美麗的花。站在田野上,微風(fēng)吹過(guò),矢車(chē)菊在風(fēng)中跳舞,我醉了。矢車(chē)菊代表著幸福,我愛(ài)上矢車(chē)菊。是不是會(huì)幸福呢?

  資料告訴我們,矢車(chē)菊是德國(guó)的國(guó)花,學(xué)名centaureacyanus,菊科,矢車(chē)菊屬,一年生草木花卉,別名藍(lán)芙蓉、荔枝菊、翠藍(lán),花色有白、紅、藍(lán)、紫等。

  聽(tīng)了我對(duì)矢車(chē)菊的介紹,你是不是也喜歡上了矢車(chē)菊了呢?

藍(lán)色小學(xué)作文3

  我喜歡藍(lán)色。因?yàn)樗{(lán)色是博大的色彩,是永恒的象征。純潔的藍(lán)色表示出一種美麗、文靜、理智、安祥與潔凈。

  藍(lán)色是安祥、潔凈的。在醫(yī)院里,醫(yī)療設(shè)備和病房的裝飾是藍(lán)色的,這樣可以安定病人的情緒,使他們浮躁的心安靜下來(lái)。在我的房間里,窗簾是藍(lán)色的,床單被罩是藍(lán)色的,這樣可以讓我完成一天的學(xué)習(xí)盡快入睡。

  藍(lán)色是博大的。蔚藍(lán)的天空是遼闊的,天空上潔白的云朵飄來(lái)飄去,太陽(yáng)在天空上盡情的把陽(yáng)光灑向大地,使萬(wàn)物生機(jī)勃勃,麻雀在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地唱著歌,飛機(jī)在天空中自由地翱翔。

  藍(lán)色是美麗、文靜的。一望無(wú)際海洋是藍(lán)色的.,在美麗的海灘上,人們?cè)谛腋5臍g笑;在蔚藍(lán)的海面上人們?cè)谟斡荆辉诤5,又有五彩繽紛的小魚(yú)、珊瑚,還有會(huì)噴墨汁的章魚(yú)、兇猛的鯊魚(yú)、巨大的白鯨、憨態(tài)可掬的海豚等各種各樣的奇妙生物。

  藍(lán)色是理智的。海軍叔叔穿著藍(lán)色的軍裝在大海上巡邏,一艘艘威武的艦艇在海上巡航,保衛(wèi)著祖國(guó)海疆。

  藍(lán)色是我喜愛(ài)的顏色,通過(guò)我的介紹,大家有沒(méi)有像我一樣喜歡藍(lán)色呢?

藍(lán)色小學(xué)作文4

  藍(lán)色,是一種奇幻的色彩,它不同于熾熱的,熱情的紅色,也不同于生機(jī)盎然的綠色?墒俏覅s惟獨(dú)喜歡這奇幻般的藍(lán)色。

  天之藍(lán)

  天空就是藍(lán)色的,藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。抬頭向天空望去,藍(lán)色好像近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊。我經(jīng)常呆呆地看著天空,一看便是一個(gè)多小時(shí),凝視著天的藍(lán)色,那種比深藍(lán)淺一點(diǎn),比湛藍(lán)深一點(diǎn)的藍(lán)色。就是這種藍(lán)色,構(gòu)成了美麗的天空吧!我想。有些時(shí)候,也會(huì)有一兩只鳥(niǎo)飛翔在空中,不時(shí)鳴叫幾聲,它們一定也是喜歡天空而發(fā)出的喜悅吧!

  水之藍(lán)

  山林中有一條小溪流,溪流里的水也是藍(lán)色的,只是很淡,甚至比天空的藍(lán)色還要淡一點(diǎn),一眼就能望見(jiàn)水底。藍(lán)色隨著汩汩的流水聲向遠(yuǎn)處散開(kāi)去,和著山中的鳥(niǎo)鳴流向遠(yuǎn)方,流向大海。

  大海,就是藍(lán)色的象征,放眼望去,似乎望不到頭。大海的藍(lán)色很深,但是在這深藍(lán)的海面上,總是會(huì)有幾個(gè)身影一掠而過(guò)。大海的'藍(lán)色倒也不是一塵不變的,接近沙灘的地方就略微淡一些,越到大海的深處就越深。

  我喜歡站在沙灘上,任由海風(fēng)吹著。感受著海風(fēng)所帶來(lái)的大海的氣息。我想,風(fēng)應(yīng)該是透明的,看不見(jiàn)的,但是海風(fēng)也一定被大海染上淺淺的藍(lán)色吧!

  我喜歡藍(lán)色的天空,喜歡藍(lán)色的溪流,喜歡藍(lán)色的大海,喜歡藍(lán)色的海風(fēng),更喜歡奇幻般的藍(lán)色和它們博大的胸懷。

藍(lán)色小學(xué)作文5

  在隆冬之季,漫天的雪花一片一片飄落下來(lái),誰(shuí)說(shuō)雪花是純白的。

  在數(shù)不清的雪花中,我這朵與眾不同的冰藍(lán)色的.雪花,像萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅。雖然突出,但沒(méi)人欣賞,他們總以為,是他們自己看錯(cuò)了,不肯相信這朵不同的雪花。

  同伴們都笑我,你那不是與眾不同,而是我們雪花的恥辱,因?yàn)槟悴皇巧袷サ淖罴儼椎难┗ǎ瑒e指望會(huì)有人欣賞你,只會(huì)有人恥笑你。

  也許命運(yùn)就是這樣,也許上天是這樣安排的,可我認(rèn)為不管怎樣,我都會(huì)帶給萬(wàn)物不同的回憶,只有相信不同才會(huì)發(fā)現(xiàn)更加不同的事。因?yàn),沒(méi)有人知道上天它怎樣安排,怎樣做的決定。

  如果說(shuō)我真的是不祥的,那為什么我會(huì)出現(xiàn)呢?哪怕是能給萬(wàn)物任何一點(diǎn)恩惠,我都會(huì)在所不惜,因?yàn)椋冶緛?lái)就是為萬(wàn)物而生,如果要為萬(wàn)物而消失,我會(huì)覺(jué)得,一切隨天意,不會(huì)說(shuō)任何的為自己爭(zhēng)辯的謊言。

  但如果事情不是那樣的,而是上天安排我?guī)椭蟮、萬(wàn)物,以及不相識(shí)的任何一物,那么,就算同族們恥笑我,那我也會(huì)對(duì)她們說(shuō),我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)證明給你們看,因?yàn),沒(méi)有知道上天它怎樣安排,怎樣做的決定,哪怕是你我和她。

  冰藍(lán)色雪花很寂寞,很孤獨(dú),因?yàn)樗芪ㄒ,所以她也很單調(diào)……

藍(lán)色小學(xué)作文6

  我是一只天藍(lán)色的拉姆,我的媽媽有好多像我一樣的孩子,因?yàn)閶寢尩暮⒆犹嗔,媽媽養(yǎng)不過(guò)來(lái)。只好把我們賣(mài)給那些有錢(qián)的小摩爾,這天,一位叫靈兒的摩爾買(mǎi)下了我,我看了看她的資料,一共有30000摩爾豆啦!

  當(dāng)我來(lái)到靈兒的家里,只見(jiàn)小主人的家是玩具屋,里面有拉姆秋千架、拉姆跑步機(jī),還有兩個(gè)拉姆小窩,一個(gè)拉姆小窩被一個(gè)黃色的拉姆占了。小主人對(duì)我說(shuō),當(dāng)二十四小時(shí)過(guò)去后,就可以住那一個(gè)拉姆小窩理了。我剛想回答小主人可我畢竟還沒(méi)上拉姆語(yǔ)言班呢。

  小主人說(shuō)完就下了,我就在那里一動(dòng)也不動(dòng),誰(shuí)叫我是一棵拉姆幼苗呢!我看著那個(gè)睡在拉姆小窩的'黃色拉姆,很是羨慕。那個(gè)黃色拉姆看到我一副很羨慕它的樣子,就對(duì)我說(shuō):“我剛被小主人買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也和你一樣,在那站了一天一夜,才升為初級(jí)拉姆的!蔽覜_那個(gè)黃色的拉姆笑了一笑。當(dāng)小主人再上的時(shí)候我竟然是初級(jí)的樣子了,那個(gè)黃色的拉姆對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在和我一個(gè)的等級(jí)了,只不過(guò)你還沒(méi)有跳出花盆。你現(xiàn)在應(yīng)該跳出花盆了”我聽(tīng)了黃色拉姆的話(huà),沒(méi)想到還真的跳出來(lái)了呢!小主人看我升初級(jí)了就帶我去學(xué)院讓我學(xué)習(xí)拉姆語(yǔ)言課,三天后再把我接回來(lái)。我一想到三天后我就可以和小主人交流了,心里別提有多高興了

藍(lán)色小學(xué)作文7

  我很喜歡小動(dòng)物,于是在我8歲生日的那一天,外婆送給我一個(gè)生日禮物——一只可愛(ài)的藍(lán)色電動(dòng)小狗。

  它全身大部分地方都是淺藍(lán)色的,晶瑩透亮。只有鼻子、頸項(xiàng)上的項(xiàng)圈和尾巴是深藍(lán)色的,身子和耳朵上面點(diǎn)綴有一朵深藍(lán)色的小野花。它豎長(zhǎng)方形略圓的臉上,有一雙橢圓形的像黑珍珠般閃亮的眼睛,黑色的鼻子,嘴巴閉成一條線,從里邊垂下細(xì)長(zhǎng)的紅紅的舌頭。

  它的頭頂有一個(gè)小小的圓圓的按鈕,肚子上有一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方形的塑料片,里面可以裝上三節(jié)五號(hào)電池,屁股上面有一個(gè)紅色的電源開(kāi)關(guān)。前腿之間有一個(gè)圓形的.黑色轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)里面有兩個(gè)小黑輪子——我的小狗狗就是靠它滾動(dòng)向前的。

  玩的時(shí)候,只要把它放在地上,把紅色的電源開(kāi)關(guān)撥向右邊,再按動(dòng)頭頂?shù)陌咨粹o,它就會(huì)一邊“汪汪”叫著,一邊輕盈地往前走,接著又唱起了歌,又汪汪汪地叫,又唱。。。。。。它很聰明,要是有什么東西擋住了它的去路,它就會(huì)立即轉(zhuǎn)身,向其它方向前進(jìn)。

  它是我親密的小伙伴,我的開(kāi)心果。當(dāng)我我傷心的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)玩一玩;當(dāng)我心煩的時(shí)候,我也會(huì)拿出來(lái)看一看,和它說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà),每當(dāng)此時(shí),我所有的煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去,快樂(lè)又會(huì)重新回到我的身邊。

  我會(huì)好好珍惜它,一直陪著它——我心愛(ài)的藍(lán)色電動(dòng)小狗!

  三年級(jí):蘇玲麗(指導(dǎo)老師 陳曉君)

藍(lán)色小學(xué)作文8

  今天,我讀了美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾的 《藍(lán)色的海豚島》。故事發(fā)生在太平洋中一個(gè)形狀象側(cè)躺海豚的島嶼上,主人公卡拉娜和她的先輩印第安人與為了捕獵海獺來(lái)到島上的阿留申人發(fā)生了沖突,卡拉娜的父親和大部分男子喪身于沖突中,在逃難般的遷移中,卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟,而選擇了和弟弟一起留在孤島上。后來(lái),弟弟被野狗咬死,死寂般的島嶼上只留下卡拉娜一個(gè)人,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭(zhēng),在島上一個(gè)人孤零零地生活了十八年,歷盡艱險(xiǎn)終于等到了援救的船只的到來(lái)。

  讀完這本書(shū)后,我深深的被主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良和勇于接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的'精神所感動(dòng)。為了獲得食物,她用海象牙制造了標(biāo)槍?zhuān)粸榱松睿诘囟丛炱鹆朔孔;為了防止野狗的偷襲,她用鯨魚(yú)的肋骨筑起了籬笆;為了防止阿留申人的侵?jǐn)_,她水洞探險(xiǎn)尋找新的隱藏地;為了能離開(kāi)小島,她獨(dú)自出海并改造了獨(dú)木舟。她善良、聰明:馴服了野狗朗圖,馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo),喂養(yǎng)了小海瀨。她遭遇了海嘯和地震九死一生,但仍然對(duì)生活充滿(mǎn)希望。我想卡拉娜經(jīng)歷的這些磨難中的任何一件,對(duì)于生活在現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)都是致命的。想一想我在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和卡拉娜相比,那簡(jiǎn)直不值得一提。所以我下定決心,從現(xiàn)在起要學(xué)習(xí)卡拉娜不怕困難、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,在學(xué)習(xí)上不怕困難,狠下功夫,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

藍(lán)色小學(xué)作文9

  我有一個(gè)我最喜愛(ài)的收藏品,是一個(gè)多啦A夢(mèng)玩具,它全身染著鮮艷的色彩,鼻子上粘有一種亮晶晶的東西,不過(guò),最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就會(huì)不斷的變換表情,真是可愛(ài)極了。

  一天,我將這個(gè)玩具借給了我的'好朋友——牛藝智,雖然他非常值得信賴(lài),但我總是放心不下,因?yàn)檫@畢竟是我最喜歡的玩具。第二天,我向牛藝智要那個(gè)玩具,可令我沒(méi)有想到的是玩具竟然……,這時(shí)我忍不住的大聲叫道:“丟了?丟了?怎么丟的?你得賠!”我氣乎乎的回到我的座位上,他也低著頭靜靜地座著,教室里只有我和他沒(méi)心思出去玩了。雖然寂寞,但我仍不肯理睬他。

  下午下課時(shí),教室仍是我們倆個(gè),我為了不看見(jiàn)牛藝智,我一個(gè)人躲在教學(xué)樓的后面,心里高興不起來(lái)。上課的鈴聲響起,我又回到教室,牛藝智高興地看著我,可我心里卻總忘不了那個(gè)被他弄丟的機(jī)器貓玩具,但快樂(lè)和友誼在輕輕地向我走來(lái)……

  當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),里面閃出一個(gè)亮晶晶的小東西——機(jī)器貓,和我原來(lái)的一模一樣,我高興極了,我又望著牛藝智,心情比有十個(gè)機(jī)器貓不要快樂(lè)。

  放學(xué)后,我和他高興的跑向操場(chǎng),手拉著手躺在操場(chǎng)的草坪上望著純藍(lán)色的天空,我說(shuō):“看,這純潔無(wú)瑕的天空一定象征著我們的友誼!”

藍(lán)色小學(xué)作文10

  《藍(lán)色的兔耳朵草》是著名的女作家楊紅櫻寫(xiě)的一篇感人的童話(huà)。這篇童話(huà)與其它童話(huà)不同,非常新穎,因?yàn)樗粌H展開(kāi)了豐富有趣的想像,讓我們感到奇妙,還告訴了我們一個(gè)深刻的道理,令人回味無(wú)窮。

  《藍(lán)色的兔耳朵草》講得是一只會(huì)笑的貓,為了給因天天敲鐘所以聾了的虎皮貓治耳朵,不遠(yuǎn)千里來(lái)到藍(lán)山,摘一種藍(lán)色的、像兔耳朵的、毛茸茸的草。在路途中,笑貓的一片深情感動(dòng)了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的.公花豹和力大無(wú)比的湖怪等動(dòng)物,可笑貓好不容易找到了兔耳朵草,卻在睡覺(jué)時(shí)被幾只兔子吃光了。笑貓并不放棄,它天天對(duì)虎皮貓講自己的經(jīng)歷,甚至枯木發(fā)芽,鐵樹(shù)開(kāi)花,最后感動(dòng)了上蒼,虎皮貓的耳朵也好了。

  這篇童話(huà)吸引我的地方就是笑貓的堅(jiān)持不懈,它為了找到兔耳朵草,堅(jiān)持不懈,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了,卻又沒(méi)了,可它不氣餒,仍然堅(jiān)持不懈地為虎皮貓講述,這種品質(zhì),令我們敬佩。

  現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有多少人擁有堅(jiān)持的品質(zhì)了,一遇到困難就退縮,經(jīng)受了挫折,就整天垂頭喪氣,不能振作。生活中遇到難題,我們更應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),明知道危險(xiǎn),卻知難而上,樂(lè)觀面對(duì),困難才會(huì)迎刃而解。

  我相信,笑貓的堅(jiān)持不懈,值得我們大家學(xué)習(xí)。

藍(lán)色小學(xué)作文11

  如果站在初二<4>班門(mén)口大喊一聲:“喜歡藍(lán)色的出來(lái)排隊(duì)!”你會(huì)看到刷拉一聲整個(gè)教室的人少了二分之一。不是我夸張,而是喜歡藍(lán)色的人實(shí)在太多了。在這個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)里,仿佛只有藍(lán)色才可以訴說(shuō)我們的心情。

  藍(lán)色的床單,藍(lán)色的'枕頭,藍(lán)色的窗簾,藍(lán)色的書(shū)皮,藍(lán)色的筆帶,藍(lán)色的文具,一切可以是藍(lán)色的東西都被我擺了出來(lái),看到藍(lán)色,我的心情會(huì)一下子好起來(lái),所以大多數(shù)無(wú)聊的時(shí)候我都用來(lái)看天。人家說(shuō)喜歡藍(lán)色的人骨子里會(huì)有天生的單純和寂寞。雖然不知道為什么,但自己真的會(huì)有這種感覺(jué),看天看著看著就哭出來(lái),也許會(huì)有人看了說(shuō)煽情或做作,但在這個(gè)多姿多彩多思想的年紀(jì)里,有些感情不抒發(fā)出來(lái),待到無(wú)花又回空折枝,說(shuō)自己寂寞也難免有些未賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,但那種整個(gè)世界找不到三個(gè)以上可以談心的人的感覺(jué),真也算無(wú)奈了。

  每種顏色都代表著一種心情與情節(jié),我們只是挑了這個(gè)年紀(jì)最易心動(dòng)的顏色去喜歡,我們的青春,我們的年少,我們的無(wú)知,都將在這一抹藍(lán)色中消失盡殆,而我們的成長(zhǎng),也將記錄其中。

藍(lán)色小學(xué)作文12

  以前,我對(duì)殘疾人有很大的偏見(jiàn)。就連我就看到在路邊乞討的殘疾人也會(huì)厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)頭?勺罱l(fā)生的一件事,卻讓我改變了這個(gè)看法。

  這天,我剛剛上完英語(yǔ)課,正準(zhǔn)備和媽媽一起回家。這時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)殘疾人在路旁乞討。我的媽媽便遞給我5角錢(qián)硬幣,讓我給那個(gè)殘疾人。我?guī)е鴧拹旱谋砬榘?角錢(qián)扔進(jìn)那位殘疾人的瓷盆中,便急匆匆的跑開(kāi)了。晚上睡覺(jué)時(shí),我翻來(lái)覆去的睡不著。我在想,我今天做的對(duì)不對(duì),是不是給這位殘疾人帶來(lái)了傷害。我越想越羞愧,最后決定去想那位殘疾人道歉。

  可當(dāng)?shù)诙煳以俅稳ツ莻(gè)地方時(shí),那位殘疾人已經(jīng)不見(jiàn)了。我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚。于是,我對(duì)殘疾人改變了看法。他們也是有生命的,活生生的人,只是不能依靠自己的能力生存。

  每當(dāng)我們向殘疾人捐出一個(gè)硬幣時(shí),就是給他們一個(gè)生存下去的機(jī)會(huì)。這個(gè)硬幣對(duì)他們來(lái)說(shuō),像金子一樣珍貴,閃著耀眼的光芒!

  你一定想盡力試試吧,最近就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)哦!全國(guó)第八屆殘運(yùn)會(huì)就要在我們國(guó)家舉行,你可以好好善待你遇到的每一個(gè)殘疾人。只要你用心去做,一定能給殘疾人一片藍(lán)色的天空。

  海倫凱勒說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的.!笔堑,最美的事物如果不用心去發(fā)現(xiàn)它的美,在你看來(lái)它只是浮云。

  讓我們一起行動(dòng)吧,給殘疾人一片藍(lán)色的天空!

藍(lán)色小學(xué)作文13

  我看到這本書(shū)的名字——《天藍(lán)色的彼岸》時(shí),就產(chǎn)生了好多疑問(wèn),天藍(lán)色的彼岸是哪里?什么是天藍(lán)色的彼岸?……我?guī)е@些疑問(wèn),看了這本書(shū),也知道了天藍(lán)色的彼岸是個(gè)什么樣的地方。

  這是小男孩哈里死后的故事,他才8歲就因?yàn)檐?chē)禍沒(méi)了生命,哈里實(shí)在是太可憐了還沒(méi)來(lái)得及享受人生,就已經(jīng)死了。他到了天國(guó),他才后悔幾分鐘前對(duì)姐姐說(shuō)的話(huà),舍不得爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學(xué)、伙伴?吹竭@里,我想:我們要好好地對(duì)待每個(gè)人,到死后,就來(lái)不及后悔了。

  我們活著的時(shí)候不珍惜生活,不利用時(shí)間,甚至還會(huì)和別人吵一架,說(shuō)說(shuō)氣話(huà),但是過(guò)一段時(shí)間就會(huì)后悔自己為什么會(huì)生氣,所以,我們盡量少生氣,也不要后悔。

  寫(xiě)到這里我立刻覺(jué)得以前我太不珍惜所擁有的幸福。有時(shí)媽媽的嘮叨,做錯(cuò)事時(shí)爸爸的責(zé)備,都讓我心頭無(wú)比的'憤恨。和爸爸媽媽吵嘴,甚至摔東西,F(xiàn)在想想真是太不懂事了,這都是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!和小哈里比我是多么的幸福,可小哈里再也享受不到爸爸的責(zé)備,媽媽的嘮叨了。人得生命太短暫,太脆弱了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要每時(shí)每刻珍惜現(xiàn)在的生活,享受所有愛(ài)我的人對(duì)我付出的愛(ài),我也盡我的能力去愛(ài)身邊每一個(gè)人。

藍(lán)色小學(xué)作文14

  大海,是每一個(gè)人都喜歡擁有的,他有著寬闊的心胸,讓人有著向前出發(fā)的木碧。

  早晨,我起了床,走進(jìn)了城市的街角,每一個(gè)人都匆匆忙忙地走著,而我慢慢的走向了海邊。我掃視了一下四周,便座在了沙灘上,享受著明媚的`陽(yáng)光,我望向大海,看見(jiàn)那洶涌的波濤把海里的沙推了上來(lái),不由得想起了小時(shí)候你我推拉玩耍的情景。躺了一會(huì)兒,我走向了海邊人多的地方,一些人在戲水,一些人在散步,我知道有很多人都喜歡大海。到了中午,我去了一家面館之后,又回到海邊,太陽(yáng)已經(jīng)把大海染成紅色的了,一直到下午,天空的白云也被快要下山的夕陽(yáng)染成了紅色,隨著夕陽(yáng)下山,那些在海邊的人便慢慢的疏散開(kāi)來(lái),城市的燈光也亮了起來(lái),五彩繽紛,形狀各異。

  晚上,我還在沙灘上站著,皎潔的月光照在海面上,閃爍閃爍的,那波濤也平靜了下來(lái),仿佛又回到了昨夜。我忍不住大聲的說(shuō)了一句,‘大海,我為你的思想而感到驕傲!

  這句話(huà),我相信你也會(huì)忍不住說(shuō)出來(lái)吧,因?yàn)槟忝嫦虻氖谴蠛!?/p>

藍(lán)色小學(xué)作文15

  我生長(zhǎng)在美麗的廈門(mén)島,藍(lán)藍(lán)的大海,就象一塊巨大的藍(lán)寶石牢牢地吸引著我。從小媽媽就常常帶我去海邊玩。我喜歡藍(lán)藍(lán)的海,連著藍(lán)藍(lán)的天;我喜歡光著腳丫在金黃色的沙灘上拾貝殼;我喜歡浪花親吻著腳丫子的感覺(jué);更喜歡不顧一切地沖向大海的懷抱,在海里盡情暢游?墒敲慨(dāng)我一離開(kāi)媽媽的視線范圍時(shí),媽媽就大喊大叫,要我趕緊回來(lái),我總是不大情愿地回到媽媽面前。媽媽常常給我講關(guān)于海的故事。為了強(qiáng)調(diào)大海的危險(xiǎn)性,她特別講了一些海龍王招女婿、泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)的故事,并且買(mǎi)了VCD“《后天》”給我看,我聽(tīng)了覺(jué)得很可怕,但我不愿意相信這是真的,因?yàn)樵谖已劾,大海是那么寧(kù)o,那么溫柔。

  二00四年十二月二十六日,我從電視新聞聯(lián)播中驚悉了在東南亞位于印度板塊和歐亞板塊的邊界地帶,由于地震引起了巨大海嘯,大海發(fā)怒了,波浪高達(dá)數(shù)十米,像一堵“水墻”從城市的四面八方涌來(lái),把整個(gè)城市給淹沒(méi)了。海嘯過(guò)后的'城市一片狼籍,死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。我終于知道了大海發(fā)怒的威力是多么恐怖!可見(jiàn)人類(lèi)的力量跟大自然比起來(lái)是多么的渺小。

  這場(chǎng)大海嘯給了我很大的震憾,那凄慘的景象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,我暗暗下決心:我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大才能做一個(gè)治服大海的人。我想發(fā)明一種儀器,讓它觀測(cè)大海的變化,讓它預(yù)測(cè)災(zāi)害的發(fā)生,讓人們及時(shí)躲避災(zāi)難。我的理想就是要讓祖國(guó)的大海永遠(yuǎn)保持寧?kù)o和溫柔的色彩。

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