溫暖小學(xué)作文

時間：2022-04-06 14:00:14 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】溫暖小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】溫暖小學(xué)作文

溫暖小學(xué)作文1

　　童年，是一個瓶子。童年里發(fā)生的事，是瓶子里的星星。有的星星已經(jīng)蒙上了一層紗，而有的星星還是那么耀眼。在我的瓶子里，最耀眼的`星星，莫過于我親身體驗的愛。愛讓人溫暖。而愛，不僅是來自親友的愛，還有一種愛，是陌生人給予的關(guān)愛。

　　大概是三年級的時候，冰冷刺骨的寒風(fēng)直往脖子里鉆。大街上人人都縮著脖子走路，盼望趕緊回到家。街邊，一位老爺爺?shù)男扌瑱n慢慢地收起來。我像是抓住了救命稻草般，加快步伐網(wǎng)老爺爺那兒趕。到了！我氣喘吁吁地說：“老……老爺爺。幫……幫我補……補鞋�！�

　　老爺爺略顯為難地看了看我的鞋子，說：“好吧。”他重新把收拾好的工具打開，一針一針慢慢刺進(jìn)去，又慢慢拉出來。裂口的地方縫好了。我正想拿回鞋，卻又聽到老爺爺說：“別急，我還要在邊上縫一道線。小孩的鞋，一定要縫的結(jié)實一點才行。”

　　終于補好了，我接過鞋，對老爺爺說：“真謝謝您。多少錢呀？”

　　“不用錢。呵呵，爺爺老了，出來給人行個方便。你快回家吧，再晚，家里人要著急了�！蔽冶疽詾槔蠣敔敃䦂蟪龈甙旱膬r格，卻萬萬沒想到他會這么說。

　　看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里有一種說不出的感動。穿上補好的鞋，心里流瀉出了一種溫暖。我又想起了老爺爺?shù)脑�，加快了回家的步伐�?/p>

　　父母的愛固然使人溫暖，但比這溫暖千百倍的，是陌生人的關(guān)懷。那一次，我真真切切一會到了什么叫做好人好事，什么叫溫暖。在這壞人泛濫，好人缺乏的社會，這是十分難得的。我想，我會記住的。

　　關(guān)懷，是溫暖的味道。

溫暖小學(xué)作文2

　　生病時媽媽親切的問候；下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。

　　那是一個嚴(yán)寒的季節(jié)，已經(jīng)放學(xué)了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學(xué)都被家長接走了，唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊，那就是我。當(dāng)時的我正在讀小學(xué)，此時我經(jīng)不住嚴(yán)寒的侵襲，把帽子嚴(yán)嚴(yán)實實的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來，她是不是又來接我了？

　　此時的我正準(zhǔn)備自己回家時，突然間，遠(yuǎn)處隱約傳來有人叫我的名字，我定睛一看，原來是媽媽來了，我興奮的跑，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲：“媽媽來晚了，讓我女兒受凍了……”說完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的。

　　回到家里，我經(jīng)受不過嚴(yán)寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的.床前，連忙問我怎么一回事？我向媽媽說：“我可能在雪地里等您久了，感覺到身體不舒適�！眿寢屄犃宋业脑捄螅杏X到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，連忙給我倒了一杯白開水，我接過媽媽遞來的水，輕輕的喝了一口，感覺頓時好多了，于是我一下子把杯中的水喝個精光，媽媽見到我這個樣子，懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時的我，覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護下漸漸的睡覺了。

　　媽媽給我的愛，無法用來表達(dá)，只有用心去感受。

溫暖小學(xué)作文3

　　在我遇到困難時，我想起了你，就能把困難變成墊腳石；在我遇到挫折時，我想起了你，就能把挫折變?yōu)橐淮纬晒Φ目简�；�?dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，我想起了你，多虧原來有你的幫助。想起你時很溫暖。記得在我遇到困難想放棄時，你對我說：“你如果把困難舉在頭上，那么它將會變成滅頂石，如果你把困難踩在腳下，那么它將會變成一塊墊腳石�！蔽衣犎×四愕脑挘阍囍タ朔щy，果真照應(yīng)了一句古話“困難像彈簧，你強它就弱。”想起你時很溫暖.記得在我遇到挫折想退縮時，你對我說：“人生的路不是平坦的，總會有許許多多的.障礙出現(xiàn)在你面前，要么選擇跨越障礙，要么就會被障礙所阻擋.”我又一次聽取了你的良言，在你的幫助下，我終于跨過了那一道坎，把挫折變成了前進(jìn)的動力。想起你時很溫暖。記得在我站在成功的領(lǐng)獎臺上時，你對我說：“這就是你克服困難，跨躍挫折之后的獎賞，這種獎勵是你努力拼搏的結(jié)果，它將永遠(yuǎn)屬于你!”我聽了你的話后，多么想說聲謝謝你，如果不是你，我已經(jīng)被“困難”這塊滅頂石所壓倒；如果不是你，我早已被“挫折”那道障礙所阻擋；如果不是你，我怎么會有今天站在領(lǐng)獎臺上的這一刻！想起你時很溫暖。我將永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)不會忘記你對我的幫助！想起你時很溫暖。

溫暖小學(xué)作文4

　　在我的班級里，有的是歡聲笑語，有的是開懷大笑，但最多的還是同學(xué)們的相互幫助和關(guān)心與體貼，這些事如大海中的浪花？數(shù)不勝數(shù)，我就選擇一朵展現(xiàn)給大家。

　　那天，我們正在軍訓(xùn)，早上起床，我感到我的額頭疼痛難忍，雙腿乏力，走起路來搖搖晃晃，上課的'時候也聽不進(jìn)去，我很想對教官說：“教官，我好象生病了�！钡疫€是把話給忍住了，心想：等上完上午的課之后，再看還難不難受，決定告不告訴教官。

　　終于熬到下課了，我實在是疼痛難忍，忍不住了，問呂謹(jǐn)濤我有沒有發(fā)燒，呂謹(jǐn)濤一摸我的額頭，眉頭一皺，笑容消失，脫口而出：“你在發(fā)燒�！眳魏缆犃艘沧吡诉^來，摸了摸我的額頭，臉色大變，慌忙叫我坐好，然后快速地跑去叫老師了。我倚著梯子，呂謹(jǐn)濤拿著零食走過來，關(guān)心地問我餓不餓，想不想吃東西。呂豪帶著教官回來了，教官摸了摸我的額頭，說：“沒有什么，一點低燒，睡一覺就好了。”

　　在我睡覺前呂謹(jǐn)濤還走了過來，焦急細(xì)心的幫我把身上的鋪蓋拉上來，關(guān)心地問我好一點沒有，還難不難受，想不想吃東西等，還說：“躺雪艦呀，你快點好起來吧，你可不要生病呀！”劉輜也走過來說：“唐雪艦，你放心吧，你的午飯我來幫你打，放心吧，包在我身上錯不了�！贝藭r，同學(xué)們的嘈鬧聲也少了許多。

　　劉輜準(zhǔn)確無誤、快速的把飯端了回來，我跟著韓老師吃完之后回到宿舍，呂謹(jǐn)濤看見我往書包里放飯盒。以為我要收拾東西回家了，沖了過來，帶著焦急的語氣問道：“唐雪艦，你要走了嗎？”我望了他一眼，說：“沒有哇！”他聽了長出了口氣。

　　身處在這個班級里，誰能不感到溫暖、舒適呢？

溫暖小學(xué)作文5

　　冬天在我們的心里，一直都是一個十分寒冷的季節(jié)�？墒�，在那寒冷里，卻往往蘊藏著我們平時無法體會到的溫暖。就比如在很久很久以前，我經(jīng)歷的一件事。令我至今難忘。

　　還記得那是一個難忘的冬天，也下著鵝毛大雪，晶瑩的雪花在空中跳著回旋舞，我一個人在屋外穿著單薄的外衣，等待著姥姥的歸來。外面北風(fēng)怒號，不得不讓我把自己抱住。心中暗念道：今天真倒霉！不但記錯了上課的日期，姥姥最近又出去探親了，雖然下午就能回來，但這才上午七點也得等會兒了！我生氣的抱怨自己：為什么不記好上課日期呢？自己狠狠地一跺腳，失足踩在了冰上，正好摔了一個大大的屁股蹲。晶瑩的雪花閃動著白色的光芒，從天而將，鋪在了屋頂、地上……全世界在朦朧中成了白色般的夢幻意境。我站了起來，撣了撣屁股上的雪，褲子全濕了，寒風(fēng)凜凜，凍得我直大哆嗦，我無奈地在這冰天雪地中，受著寒風(fēng)的威脅。

　　“怎么了，小妹妹！”一個甜美的聲音想在我耳邊！嘿，原來是對門的大姐姐�！拔�，沒帶鑰匙，沒人在家！”說著便抽泣了起來�！白�，去我家�！贝蠼憬阃炱鹆宋业氖郑氖譄岷鹾醯�，那種親熱勁兒難以拒絕。到了她家，她先給我找了條褲子讓我換上，又給我熱了杯牛奶讓我喝了，告訴我這樣可以暖暖身子，又為我做了頓豐盛的午飯，就這樣，我在她家待了一下午直到姥姥回來，臨走時，還讓我常去她家玩兒。

　　冬天的雪不知何時已經(jīng)停止了，但是在那個冰冷的'冬天里，我卻體會到了人世間最溫暖的東西。那是屬于冬天的溫暖，屬于冬天的愛。是她，在冰天雪地中，用熾熱的心，溫暖了我和那個讓人難忘的冬天……

溫暖小學(xué)作文6

　　隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。

　　冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。這就是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

　　水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結(jié)實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

　　但就是，冬會給你溫暖。

　　冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。

　　夏秋的太陽光照射太強，怕熱的`人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜頃裉�，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。

　　下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內(nèi)的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗�？粗麄冮_心的笑容，你感到暖暖的。

　　過年啦！這就是人們最放松的一天，家家貼對聯(lián)，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一齊�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。

　　這個冬，你感到暖暖的。

溫暖小學(xué)作文7

　　清晨的陽光灑在街邊的櫻樹上,花朵在晨光中熠熠生輝,層層疊疊的花瓣組成的花兒像一個個小絨球垂在枝頭,美麗而迷人。微風(fēng)乍起，花瓣隨著和煦的春風(fēng)輕拂臉龐，像是春天的手，更像是你——媽媽的手。

　　自從你把我?guī)磉@個五彩繽紛的世界上起，你就默默承擔(dān)起了撫養(yǎng)我長大的義務(wù)。你每日含辛茹苦的從朝陽冉冉升起到夜深人靜，無微不至地照顧我的`生活和學(xué)習(xí)。還記得那個風(fēng)雨交加的深夜，你拖著疲憊的身子回到家。我知道你一定非常想倒在床上休息，但你沒有。只見你拿過我做的練習(xí)，逐題檢查著。良久，你才放下練習(xí)去洗漱。望著你眼角歲月留下的痕跡，我不禁思緒萬千。歲月的流逝是一把雙刃劍，它讓我成長，卻也讓你不斷老去。而你用并不漫長的青春歲月全心全意照顧我！你把年輕獻(xiàn)給了歲月，換來了我的茁壯成長，卻無怨無悔,這種偉大的母愛像春天的溫暖，感動著我，滋潤著我。

　　望著漫天飛舞的櫻花，我不禁感嘆，哦，母親，你就是那美麗的櫻花，綻放時給予我們芬芳的香氣與美好，縱使逐漸凋謝，那漫天飛舞的櫻花也是你毫不吝嗇的奉獻(xiàn)。有母愛在，我的生活就會永遠(yuǎn)溫暖如春！

　　●作文點評：

　　1、即景抒情，語言流暢優(yōu)美。

　　2、文中訴說母親對小作者的關(guān)愛，內(nèi)容比較一般，缺乏生動感人的具體事例。如果說出一個感人的小故事來，感染力會增強很多。這一點可參見常宇彤同題作文。

　　3、有些句子可適當(dāng)加以調(diào)整。如“望著你眼角歲月流下的痕跡”，可調(diào)整為“望著歲月在你眼角留下的痕跡”。這樣是否流暢一些？

溫暖小學(xué)作文8

　　隨著夏蟬鳴叫，炎炎烈日來得兇猛�？諝庵械臒崂巳缤突⒁话阆蛭覀児恚刮覀冏⒉话�，難以忍受。更可怕的是，期末大考來臨！

　　在如此悶熱的`教室里，我不禁開始擔(dān)心：天氣如此炎熱，叫我們?nèi)绾伟l(fā)揮所學(xué)，應(yīng)對考試？卻沒想到，我們可敬的數(shù)學(xué)老師也如我一般擔(dān)憂。

　　“這可怎么辦？天氣太熱了，孩子們會不會發(fā)揮不好��！”數(shù)學(xué)鄭老師說著，望向班主任。瞧，她雙手手指焦急地敲打著桌面，時而抓起紅筆，卻又著急放下，時而把手絞在一起，搓得通紅，眉梢上的皺紋越來越深。

　　“教室里沒有空調(diào)，我們又不能給他們放冰塊。雖然我也很擔(dān)心，可是還能做什么呢？”班主任無奈道�！皩ρ�，可以用冰塊！”鄭老師立馬想到，跑出了辦公室。

　　“喂，您好！請問這里可以派送冰塊嗎？”鄭老師打了n多個電話，終于找到一家可以送冰塊的店了。她興奮地像個得了冰棍的孩子。

　　冰塊送來了，可送來的人卻只愿送至校門口，不愿再搬。鄭老師沒轍了，只好與保安商量，幫忙搬進(jìn)考場。那冰又滑又重，一個不慎便滑下?lián)觼�，還會弄得人仰馬翻。保安抬著幾塊大冰上樓，鄭老師便在旁幫忙著。本就是柔弱女子的她更顯吃力，平常本就有些發(fā)白的臉此刻更加蒼白，一步步往樓上挪動著。

　　終于把冰送上來了！為了不打擾我們，鄭老師不顧凍傷，在門外摘掉麻袋，用手推著冰塊，輕輕滑入考場。感受著考場內(nèi)瞬間降下的溫度，我才看見鄭老師的雙手凍地通紅，而大滴的汗珠順著臉頰滴落而下。

　　送來冰塊時已是第二場考試了，讓我們倍感涼爽與頭腦清醒。腳邊的冰塊傳來陣陣涼意，我卻覺得，在那冰塊中，藏著無限溫暖！

溫暖小學(xué)作文9

　　層層烏云在空中聚會，還未到19:00，天地間烏黑一片，天氣陰沉沉的，連公交車上都已打開了燈為乘客照明，天地間的黑暗使我的心情不免有些壓抑，仿佛是一塊沉甸甸的石頭壓在了我的胸口上，有些令人喘息。

　　壓抑的氣氛使我在下車后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追擊一般瘋狂地奔跑在小路上，急于要回到母親懷抱里向母親索要一點點安慰。

　　走到家門口，大口大口的喘息著，仿佛剛剛擺脫了那兇惡的“野狼”，有一點點的幸福和安慰在心中漾動�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我在敲門，里面無人回應(yīng)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”又是3聲，仍然無人回應(yīng)，一個疑慮在我心中油然而生，難道家中無人？，還是用鑰匙自己開門吧，當(dāng)我拿出公交卡以及那一串鑰匙時，簡直呆了。沒有鑰匙，我沒帶鑰匙，我在心里默默地重復(fù)著。

　　難道我要坐在門前寫作業(yè)等待家長回家嗎？樓內(nèi)已漆黑一片，若在樓道里寫作業(yè)也只有靠那昏暗的聲控?zé)�，不僅會損壞眼睛，坐在地上又涼又冷，我可不甘心這樣等下去！

　　去找樓下的阿姨吧，我與阿姨家的'孩子為同齡人，交往甚好；姑姑與阿姨又是同事，拔刀相助之事應(yīng)不會遭到拒絕。與姑姑通話之后，經(jīng)百般考慮，決定我在阿姨家吃飯。那可口的飯菜與熱情的招待是我頓時忘記了那使人壓抑的天氣，只感到了溫暖，晚飯過后，在阿姨家寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹才來找我，感謝過阿姨后便回家了。

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，有些悲悲切切，而我的心卻無比溫暖。

溫暖小學(xué)作文10

　　夜空，深邃的迷人，橘黃的燈下彌漫著丁香花的香氣，相片里的那個背影編織著我的思緒

　　我伸了伸懶腰，起了床，拉開窗簾外面一片銀裝素裹，白白的雪花從天而降，潔白、純潔如同不食人間煙火的天使一般。 “叮咚`````””誰呀！”我走進(jìn)房門，心想：這么早。誰會來呢？打開門看到外婆，因為外面太冷，我不禁打了個冷戰(zhàn)�！巴馄�，你怎么來了？”“你爸媽有事，我來給你做飯�！蔽铱吹酵馄琶弊由系难┗�，還有手中都是我愛吃的，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，說：“外婆，我?guī)湍隳冒�！”“不用。”外婆自己一大步跨進(jìn)了廚房。外婆把帽子摘下來，我看到了爬滿額頭的皺紋，外婆崔然圍著圍巾，但臉一進(jìn)洞的通紅，外婆雖然戴著手套，但她那說龜裂的手還是讓我心痛。這種雙手在我印象中是那么的溫暖，它的撫摸是那么的溫柔，這雙手為我系過鞋帶，這雙手為我洗過衣服，為我織過毛衣，為我踩過眼淚，這雙手同樣也帶我走過我的童年我的淚水在也呆不住了，眼淚像都大的雨滴、流下來，外婆一見我哭便不知所措、緊張的問道：“孩子，你怎么啦！不舒服么？”我可著說：雪——下這么大，你還——來——干嘛——天氣多冷！”外婆和小時一樣摸著我的.頭，為我擦干眼淚說：“傻孩子，我怎么能讓我的小寶貝挨餓呢！”說完外婆笑了笑，那微笑宛若春天的微風(fēng)拂來，我的心也隨著這個微笑舒緩了、融化了.

　　外婆把飯做好了，就走了，我趴在窗上看著外面的雪景很美，但更美的還是雪中的外婆。

　　我連忙拿起照相機，把這一刻永遠(yuǎn)記錄在我腦海中，在我心中散不去，抹不掉，因為外婆我感受到了最幸福、最濃郁的親情，現(xiàn)在是冬天而我的心卻是春天，因為我有外婆為我照亮，我被溫暖的愛所包圍，這個冬天不會冷。

溫暖小學(xué)作文11

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車站站頭來回踱著急促的腳步，焦急地等待公車的來臨。

　　雨，越下越大，卻仍不見公車的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。

　　“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車駛來了，我像逃命一般躥上了公車，投了幣，我才發(fā)現(xiàn)已沒空位，只得站在了一邊。

　　“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來了一陣好聽的`女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐�！靶∶妹�，你坐這兒吧！”她邊說邊起身�！爸x謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無影無蹤，陣陣暖意包圍著我。

　　“來，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然遞過來一包餐巾紙，“當(dāng)心著涼了，快點擦擦吧！”我接過餐巾紙，姐姐又把外套脫下來披到了我身上，原來她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。

　　“姐姐，你……”“我穿的多，沒關(guān)系的�！薄碍h(huán)北二路到了，下車乘客……”我到站了。

　　我將外衣還給姐姐，正準(zhǔn)備下車時，一把雨傘滑過手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說完她便下了車。看著姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來，但此刻，我的心卻是溫暖的。回想起剛才的一幕幕，真是暖人心懷！

　　愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長開”！

溫暖小學(xué)作文12

　　“啪！”隨著一聲尖銳的、玻璃杯被摔碎的聲音，我把積蓄已久的怒火都爆發(fā)出來了，然后不顧母親那停在半空中的手和不知所措的目光，我徑直走到臥室，把門重重地摔上。

　　坐在椅子上，心情久久不能平靜，摔門聲依舊回落在耳邊……剛剛我和媽媽在爭論一道題，本來是我對的，可她非說我是錯的，證實我是對的之后，一瞬間，委屈的淚水隨著媽媽之前批評我的話流了下來，本想得到一絲安慰，可她卻說“哭什么哭，把它改過來就得了唄！”于是我拿起杯子，把它重重地摔在地上……

　　為了表達(dá)我的不滿，我沒和她說一句話，晚飯時，她依舊往我碗里夾菜，但什么也沒說，不論她夾什么，我都不搭理，直到吃完，依舊放在碗里。

　　睡覺之時，被沒放，很冷，我滿屋子找電暖袋，可就是找不到，看著她坐在電腦機前一副悠閑的樣子，我想一定是被她私自藏在懷里，我剛想問她東西在哪，可很強的自尊心又不允許我這么做。

　　我呆望著窗外那一片黑色的天空，一股寒氣隨之而來，我想我怎么會有這樣的.媽媽，別人都千般寵愛自己的孩子，而我呢？現(xiàn)在我身邊除了一些只會呆笑的娃娃還有什么呢？淚水流了下來。

　　我?guī)е鴮涞奈窇�，不情愿地鉆進(jìn)了被窩，咦？這是什么？暖暖的，我把它舉起來，通過門外透進(jìn)來的光，我發(fā)現(xiàn)它就是我一直找的電暖袋，是媽媽趁我不注意時放進(jìn)去的。

　　我把它放在胸前，感受著她的溫暖，淚水又一次順著眼角流下來，但這次是暖暖的。

溫暖小學(xué)作文13

　　家，是我們的避風(fēng)港；家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！

　　每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；傍晚，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動力！

　　記得那是期末考試過后，成績已經(jīng)張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！

　　垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗?zāi)愕臅r候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你！”看著他們鼓勵的'目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！

　　父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！

溫暖小學(xué)作文14

　　在我們的生活中，每天都在經(jīng)歷和經(jīng)過，平淡地過著波瀾不驚的每一天，也許驚天動地的事情我們并沒有，但那些動人的細(xì)節(jié)，每個人都擁有過，我發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)是媽媽對我的'愛。

　　那是一個黑漆漆的傍晚，突然，一陣?yán)茁曧懥似饋恚瑑A盆大雨從天而降，我著急地想著：我忘記帶傘了，怎么辦？要不就沖到門衛(wèi)上去吧！我飛快地沖到門衛(wèi)，這時候，媽媽來了，我激動極了！立即撲到媽媽懷里，心想：終于不用淋雨了！媽媽看見我全身都濕透了，心疼地說：“涵涵，你冷不冷呀？”我打了一個噴嚏說：“好冷呀！”說完，媽媽就把自己地外套披在我身上，頓時，一股暖流從心里流起。

　　我坐上電瓶車，媽媽把雨衣披在我身上，我在雨衣里舒服極了。我就想一只被呵護的小雞。

　　不知不覺，我們就到家了，我跳下車子，拉著媽媽的手上樓，可我剛摸到了媽媽的手，就震驚了，媽媽的手冰涼冰涼的。我好奇地問：“媽媽，你的手怎么這么冷？”媽媽笑著說：“傻孩子，因為我把雨衣都給你了呀！”我不禁怔住了，這時候，雨后的陽光透了出來，透到了媽媽的身上，頓時，媽媽散發(fā)出了母韻的光輝；陽光透到了小草上，小草綠了；陽光透到了花兒上，花兒笑了。我心想：也許這就是愛吧。

　　媽媽把所有的愛都給了我，將來我也要用愛回報她！

溫暖小學(xué)作文15

　　很喜歡一個人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書，寫字。

　　記得我第一次一個人在教室里看書，那是一個星期天的下午。我也不記得我是為何一個人在教室里看書了，只記得那次是在冬天，我特地把爐子燒得很旺很旺，我們學(xué)校是縣里唯一一所燒火爐的學(xué)校，而我掌握生爐子這門技術(shù)大概是在小學(xué)四五年級學(xué)會的吧，因為那時家里的取暖工具也是火爐子。

　　然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下，然后我就開始了長達(dá)幾個小時的學(xué)習(xí)，教室里非常非常地安靜，我也會偶爾向四周看看，是一排排整齊的桌子，頓時就有了埋頭苦干的感覺和動力，那種感覺真的很好！

　　忽然我聽見有人進(jìn)來了，我一驚抬頭一看是一個住宿的學(xué)生。那個學(xué)生也是一驚，然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子，用他那被凍僵了的臉向我做了一個充滿感激和溫馨的表情。嘴里還不停地說：好熱乎，好熱乎。然后又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾位住宿的同學(xué)，他們都做了第一位同學(xué)的動作，重復(fù)著那句好熱乎。那天不知的怎么了，覺得心里好舒服，好舒服。

　　從那時起，由于我家離學(xué)校很進(jìn)，我就會每個星期日都來教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺，依舊坐在火爐旁的座位上，等著那些同學(xué)的到來，等他們到來后我們依舊會圍著燒得通紅的'爐子談心，聊天。互相看著那被火爐烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。

　　而現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時，也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會再有機會的話，那就讓我再給你們溫暖吧！

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