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班長(zhǎng)的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-08 17:20:45 小學(xué)作文 我要投稿

班長(zhǎng)的小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的班長(zhǎng)的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

班長(zhǎng)的小學(xué)作文

班長(zhǎng)的小學(xué)作文1

  我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍可以說一般般,但如果沒一個(gè)盡職的班長(zhǎng),我們班會(huì)更糟糕。如果我是班長(zhǎng),會(huì)怎么做呢?

  有一次,我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。正好老師生病了,給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走,班里就鬧翻了天,同學(xué)們亂蹦亂跳,七嘴八舌,不會(huì)做作業(yè)。班長(zhǎng)見了,瞟了瞟我,非常憤怒,把我訓(xùn)斥了一頓,說:“你到底管不管的'?這樣還是一個(gè)值日班長(zhǎng)?你也太不盡職了吧……”

  我滿不在乎地說:“老師布置了那么多作業(yè),還有管他們,一節(jié)課里我能把作業(yè)完成嗎?”我知道,班長(zhǎng)聽了我的話心里非常不是滋味。我想:班長(zhǎng)說的對(duì),假如我是班長(zhǎng),同學(xué)門都像我這樣,不以身作則班里的成績(jī)咋能提高呢?

  這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我沒以身作則,過了幾天,就被撤職了,于是,我把這見事告訴了媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“做每件事都要以身作則,不能只顧自己。”

  同學(xué)們,千萬不要學(xué)我!做每件事都要以身作則,假如我是班長(zhǎng),我再也不會(huì)這樣做了!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文2

  班長(zhǎng)來啦!只聽小史同學(xué)一聲大叫,毫無準(zhǔn)備的我們手忙腳亂。正在收拾之際,班長(zhǎng)踏著悠閑的碎步走了進(jìn)來,看樣子心情還不錯(cuò)。可看到教室里亂糟糟,又吵吵鬧鬧的,她剛才的美好心情蕩然無存,先是眉頭一皺,然后三步并作兩步踏上講臺(tái),抓起戒尺在講臺(tái)上敲了三下,對(duì)我們說:"別吵了,別吵了!倍覀儾怀运且惶祝^續(xù)吵,她一看好好講道理沒有用,就又換了個(gè)招數(shù):“看看隔壁二班多安靜,而你們呢?吵?鬧?”

  少部分要面子的同學(xué)都不說話了,但是大部分同學(xué)還是沒有理睬班長(zhǎng),有些還調(diào)侃道:“隔壁二班紀(jì)律可差了,現(xiàn)在這么安靜,要么是來了老師,要么是還沒來幾個(gè)人,當(dāng)然不吵啦!”

  班長(zhǎng)這下可真生氣了:“好啊,你們說二班有老師不吵,那你們?cè)俪车腵話我也去叫老師啦!”是學(xué)生都會(huì)怕老師,我們趕緊閉上嘴,不吵了?捎行┩瑢W(xué)不怕老師,繼續(xù)吵。

  班長(zhǎng)只好拿出她的殺手锏:“你們?cè)俪尘统n文吧!也不要早讀了,談老師來了就跟她說,你們吵,我讓你們抄課文!”

  “不要啊!”這下過后,全班鴉雀無聲,連根針掉在地上的聲音都能聽見。班長(zhǎng)臉上露出了滿意的笑容。

班長(zhǎng)的小學(xué)作文3

  大家好!

  我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。

  首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。 拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!笔前!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位,雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。

  謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的`當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。

  請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文4

  “老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”是一首表達(dá)人的思念。你對(duì)這句話有何見解?我的理解是:知己見知己的渴望,是難找的,詩人以酒為知己,"酒逢知己千杯少"可見與自己臭味相同的人少.知己在現(xiàn)代被意為朋友。真心朋友又有幾個(gè),我的朋友也算多,印象最深的是:姓蘇,名燦杰。他是(1)的.班長(zhǎng),人挺高滴,雖說我一米七幾,但站在他面前,就顯得有些微不足道了,他有是一個(gè)“厚臉皮”——男女之間沒界限。他的性格也不錯(cuò),常常吸引女生,當(dāng)然也招來不少閑話。他雖然沒說出來,但是他卻挺害羞的(他滴臉會(huì)紅哦)班長(zhǎng)在班上有個(gè)外號(hào)“河馬”大叔。這就是一個(gè)有著強(qiáng)壯身體的男生,又有著像女孩子脆弱的心靈——(1)班班長(zhǎng).他對(duì)我的學(xué)習(xí)也與很大幫助,我不開心時(shí),他在我眼前出現(xiàn)。我無助時(shí),他在我眼前出現(xiàn)。我尷尬時(shí),他在我眼前出現(xiàn)。給我信心,給我勇氣,給我力量,他不就是一個(gè)“男性天使”嗎?其實(shí)真正的朋友不是那些口頭上說對(duì)你好,幫你的人。而是付出實(shí)際行動(dòng),對(duì)你無微不至的人,老師算嗎?不算。老師算是年長(zhǎng)點(diǎn)的。如果有了個(gè)知心朋友的話,不要讓這種人遠(yuǎn)離你.....

班長(zhǎng)的小學(xué)作文5

  我們的班長(zhǎng)名叫袁中原,他是一位進(jìn)職進(jìn)則的好班長(zhǎng),也是我的一位鐵哥們兒,雖說他進(jìn)職進(jìn)則,但他的眼力卻出了名的`好。

  一次,我和彭柯人一起在偷偷的玩兒,他一眼就看了出來,下課后,我和彭柯人百般求情,可第二節(jié)課一下我和彭柯人就去辦工室領(lǐng)獎(jiǎng)去了。

  怎么樣?夠嚴(yán)吧!還有呢!

  他的耳朵也特別靈。

  記得那次,我和我的同桌梁進(jìn)講起了小話,居然袁中原聞聲趕了過來把我和梁進(jìn)拉了起來。

  關(guān)于他的事還有很多,以后我在給你說,因?yàn)樗謥砹耍?/p>

  我們的班長(zhǎng)名叫袁中原,他是一位進(jìn)職進(jìn)則的好班長(zhǎng),也是我的一位鐵哥們兒,雖說他進(jìn)職進(jìn)則,但他的眼力卻出了名的好。

  一次,我和彭柯人一起在偷偷的玩兒,他一眼就看了出來,下課后,我和彭柯人百般求情,可第二節(jié)課一下我和彭柯人就去辦工室領(lǐng)獎(jiǎng)去了。

  怎么樣?夠嚴(yán)吧!還有呢!

  他的耳朵也特別靈。

  記得那次,我和我的同桌梁進(jìn)講起了小話,居然袁中原聞聲趕了過來把我和梁進(jìn)拉了起來。

  關(guān)于他的事還有很多,以后我在給你說,因?yàn)樗謥砹耍?/p>

班長(zhǎng)的小學(xué)作文6

  寬容使人與人之間充滿信任與關(guān)愛,寬容使同學(xué)之間充滿友誼,我聽過一篇美文——《學(xué)會(huì)寬恕》

  這篇文章主要講了:一個(gè)獵人捕了兩只鳥,一只由于“不屈”而餓死,而另一只鳥試著寬恕獵人,吃飽肚子,最后被別人放飛藍(lán)天。

  我覺得一個(gè)人只有抱著寬容別人的處世態(tài)度與別人相處,才會(huì)受益,只有寬容才能理解別人。中國(guó)有句古話叫“宰相肚里能撐船”,也就是說心胸要像大海一樣寬廣,要換位思考,站在別人的立場(chǎng)來考慮世事。包容別人,你會(huì)快樂無比。

  在我們的生活中,常常發(fā)生關(guān)于包容(寬恕)的小事,為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交,然而,這本能可以避免的一切,為什么要發(fā)生呢?我曾苦苦思索過,直到今天,我明白了更深一層的含義:學(xué)會(huì)寬恕,學(xué)會(huì)寬恕——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,卻化為我們實(shí)際行動(dòng)的指路燈:當(dāng)別人不小心踩到你時(shí),微笑地說“沒關(guān)系”;當(dāng)別人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就當(dāng)作沒聽見沒看見,繼續(xù)笑聲瑯瑯地面對(duì)一切。生活就像五線譜,而寬容則是其中最美麗也是作用最重要的'音符!

  寬恕一切,善待他人,讓我們從身邊的每一件小事做起!——學(xué)會(huì)寬!就像鳥兒寬恕獵人一樣!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

  這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理班級(jí)各種事情,搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好我們班的榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的勸告或幫助他們解決問題。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等對(duì)待每個(gè)人,向老師反映同學(xué)們的意見。我保證在任何時(shí)候“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”如果我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂作小動(dòng)作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)大公無私的'解決問題,絕不冤枉一個(gè)好人,也絕不放過一個(gè)壞人。

  “火車跑得快,全靠車頭帶!”如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用。

  同學(xué)們,請(qǐng)將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來的我一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文8

  我當(dāng)班長(zhǎng)最合適敬愛的老師,親愛的'同學(xué),大家好!大家好,我叫宋曉嘉。

  今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。在小學(xué)這5年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同的努力下,我們501班取得了許許多多的好成績(jī)。在此同時(shí),我獲得了小學(xué)英語知識(shí)競(jìng)賽全級(jí)16名,英語書寫競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。我們每個(gè)同學(xué)都有不少收獲。我知道,當(dāng)一名班長(zhǎng)很辛苦,

  但我不怕,為同學(xué)門服務(wù),這也是我一直以來的心愿,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,讓咱們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下的事情:我覺得做為一名班長(zhǎng)就要遵守紀(jì)錄!上課認(rèn)真聽講!以身作則!嚴(yán)以律己!富有愛心!讓同學(xué)門知道我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)~!我還覺得,作為班長(zhǎng)就要敢于創(chuàng)新!和同學(xué)們默契配合,友好相處!默契同學(xué)們,老師,和大家一樣,我信心百倍!相信自己會(huì)是一個(gè)百分百的班長(zhǎng)!請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文9

  我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的.數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語文成績(jī)還是英語成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績(jī)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國(guó)畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!吳亞男就是我身邊的小能手!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文10

  今天是班干部競(jìng)選的第三天,今天吳郭鑫和李悅進(jìn)行了競(jìng)選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運(yùn)動(dòng)愛好者,他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng),這下的體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

  今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時(shí)不時(shí)露出了笑容。

  同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽演講,教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲,班級(jí)氣氛和諧融洽!

  我私下里向孩子們打聽,他們心目中的`理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動(dòng),比如衛(wèi)生班長(zhǎng),起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動(dòng)人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染?磥,孩子們已經(jīng)早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!

  花落誰家,拭目以待了!

  

班長(zhǎng)的小學(xué)作文11

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”對(duì)此,我深有同感。所以今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后還有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,這就是老師的得力助手,是同學(xué)的`領(lǐng)頭人。所以,如果我是班長(zhǎng),我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  首先,我得先從餓哦做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),如果競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我將盡力為班級(jí)工作,為全體同學(xué)服務(wù),并做到:一、與其他干部一起抓好班級(jí)日常工作,發(fā)揚(yáng)我們班團(tuán)結(jié)合作的精神。二、做同學(xué)們的知心朋友,為有困難的同學(xué)排憂解難。三、做老師與同學(xué)之間的通信員,架起師生溝通的橋梁。四、虛心接受批評(píng),及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。

  我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加出色,成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。

班長(zhǎng)的小學(xué)作文12

  她,有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長(zhǎng)的四肢,她是誰?她就是我們的班長(zhǎng)――施靜卓。

  “你,上去站著!”“喂,講話上去站著!蹦憧,班長(zhǎng)施靜卓又在管紀(jì)律了,班長(zhǎng)經(jīng)常只管男生,不管女生,所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看,在有一天下課時(shí),一個(gè)男生偷襲了一下班長(zhǎng),班長(zhǎng)立馬發(fā)現(xiàn),男生見勢(shì)不妙,立即逃之夭夭,班長(zhǎng)窮追不舍,終于,在男生不留意的情況下,男生被班長(zhǎng)抓住了。

  還有一次,班長(zhǎng)查背誦,查得第一個(gè)就是我,我說:“為什么這么多人不查,非要查我一個(gè)人呢?”班長(zhǎng)說:“不查你的話,你就向老師背去!”我急忙地說:“我背,我背!蔽冶车貌皇呛苁,班長(zhǎng)說等十分鐘之后再叫我背,不過這樣也十分的.好,讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。

  你看吧,我們班的班長(zhǎng)雖然嚴(yán)歷,但是更多的是幫助我們。

班長(zhǎng)的小學(xué)作文13

  值日班長(zhǎng)很神氣,是小小班主任,在班里什么都能管,權(quán)利最大。 可是今天輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng),可真夠倒霉的。

  陳老師規(guī)定了我們的活動(dòng)范圍。除了值日班長(zhǎng),其他小朋友不能隨意瞎跑。今天上午我們體育老師教了球操,小朋友們練得可認(rèn)真了,一下課他們又開始了,但是苦了我。

  你聽,蘇翌欽在大喊大叫:朱宇涵,快把我的球撿回來。我一聽,立刻跑到花壇邊把球撿了回來。那邊又喊了:班長(zhǎng),我的球也走了,快去撿。我轉(zhuǎn)頭一看,幾個(gè)皮球像淘氣包一樣滾得到處都是。我立刻又去撿了,還沒回來,又有人喊了……就這樣,我一會(huì)兒奔到東,一會(huì)兒奔到西,直累得滿頭大汗,氣喘吁吁。幸好這時(shí)候上課了,不然我真累死了。

  哎,今天這個(gè)值日班長(zhǎng)可真累,我都變成了小朋友們的`撿球員,自己呢,一點(diǎn)兒也沒練習(xí)到,真是倒霉!

班長(zhǎng)的小學(xué)作文14

  哎,班長(zhǎng)班長(zhǎng),名字很好聽,可是想做個(gè)好班長(zhǎng),可不容易啊!

  就拿今天做眼保健操的'事情來說吧!

  眼保健操開始了,可是,接下來的場(chǎng)景,讓我憤怒憤怒再憤怒!周子康被某某人打得從橙子上摔下來!按ǜ纭闭谧ヮ^皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說話…,我忍無可忍,把周子康揪到后面去,在“川哥”頭上“敲”了N次,把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。

  哎,這就是煩惱之一了,后面還有我好受和了!

  余錚在和徐楠淇打架,我在黑板上把他們同桌倆記了下來。他們倆個(gè)還沒有怎么樣,更可惡的還在后邊,周思婷總是轉(zhuǎn)過去和王軼愷說話,我已經(jīng)提醒他四五次了 ,可他還是要轉(zhuǎn)過去。哎,沒辦法,我只好動(dòng)“酷刑”了,我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎?下課十分鐘,她把我叫過去,說跟我絕交。氣死我了。

  這就是煩惱之二,超級(jí)得罪人!

  還有,做眼保健操(下午第二節(jié)課)的時(shí)候,姜璐月看到詹藝塬在開小差,就把他記了下來?烧菜囓晃〗逃(xùn),要跟我們作對(duì),不做眼保健操,檢查員來了,他就想讓我們扣分,就看著檢查人員。最后,他還是乖乖地做眼保健操。

  這就上煩惱之三,他們超級(jí)報(bào)負(fù)人。

  哎,班長(zhǎng)班長(zhǎng),做個(gè)好班長(zhǎng),不容易,不容易。

班長(zhǎng)的小學(xué)作文15

  我總盼望著有一天,自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生,他們都與我一樣大。

  假如我是班長(zhǎng),我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師多一分欣慰,多一點(diǎn)高興,少一點(diǎn)麻煩。看到老師的笑臉,我也會(huì)非常開心。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更發(fā)奮的.學(xué)習(xí),更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽課,下課不搗亂,爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花,這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng),打掃衛(wèi)生間,認(rèn)真的做早操。早上最早來教室開門,放學(xué)最晚回家。

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂活動(dòng)。如:春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣,才能使同學(xué)們變得積極,變得成為“小小萬事通!

  假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫作業(yè),每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒,寫一會(huì)兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí),溫故知新嘛!

  假如我是班長(zhǎng),我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課與他們一起玩游戲,還會(huì)給他們講解知識(shí),告訴他們學(xué)習(xí)的方法與重點(diǎn),讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)與陽光般燦爛的笑臉。

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條!

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