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網(wǎng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-09 04:33:49 小學(xué)作文 我要投稿

網(wǎng)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的網(wǎng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)小學(xué)作文

網(wǎng)小學(xué)作文1

  上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動(dòng),同時(shí)也有許多歡喜和感動(dòng)。

  上網(wǎng)課之前我們進(jìn)行了培訓(xùn),其實(shí)聽培訓(xùn)的時(shí)候我是有些害怕的,因?yàn)槲液ε挛以趯?shí)際操作過程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而致使上課效果不好的情況。

  后來我們教研組每一個(gè)人都直播了一次,別的老師旁聽,在這個(gè)過程中,我們慢慢了解了直播的`步驟,大體掌握了操作。

  說實(shí)話,上網(wǎng)課是非常激動(dòng)的,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽我的網(wǎng)課,簡(jiǎn)單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開始了知識(shí)的講授,整堂課下來都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來,還好,當(dāng)時(shí)我是一邊用電腦直播,一邊用手機(jī)看直播狀況,趕緊又重新開始直播,所幸沒有耽誤太長(zhǎng)時(shí)間。在課堂上有突發(fā)情況的時(shí)候,我們要鎮(zhèn)定一點(diǎn),不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。

  許多家長(zhǎng)在釘釘上跟我說,孩子看到老師的臉,聽到老師聲音的時(shí)候,特別激動(dòng),特別開心,回答問題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動(dòng),進(jìn)行了連麥,許多同學(xué)都參與了進(jìn)來,雖然沒有坐在教室里,但是孩子們也非常認(rèn)真。

  在釘釘上看家長(zhǎng)的留言,得到了許多家長(zhǎng)的支持與肯定,其實(shí)在這個(gè)特殊時(shí)期,家長(zhǎng)們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長(zhǎng),希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進(jìn),共同呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。

網(wǎng)小學(xué)作文2

  隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)購(gòu)成了人們生活中不可缺少的一部分,真正實(shí)現(xiàn)了人們足不出戶就可以買到想要的東西。

  一天,爸爸讓我自己在網(wǎng)上買幾本書。我從未自己網(wǎng)購(gòu)過,懷著激動(dòng)的心情打開京東網(wǎng)站,輸入想買的書名,按下搜索鍵,映入眼簾的是五花八門的各種版本的書。到底要選哪個(gè)版本的書呢?我想就買這本青少版的吧,再學(xué)學(xué)爸爸媽媽平時(shí)的樣子,看看顧客對(duì)這本書的評(píng)價(jià),最后下單。第二天傍晚書就送到了。我高興地對(duì)爸爸說網(wǎng)購(gòu)真是太方便,太神奇了。爸爸聽了很有感觸地對(duì)我說起了一件往事。那時(shí)他正讀高中,有一天做了一篇英語短文,內(nèi)容大概是說,將來人們足不出戶就可在網(wǎng)上買東西。他們都覺得那是不太可能的,只把它當(dāng)成一篇科幻的.文章。沒想到我國(guó)科技的發(fā)展這么快,還真的實(shí)現(xiàn)了。 隨著智能技術(shù)的發(fā)展,據(jù)說以后只要走入商店,想拿什么就拿什么,拿完可直接走人,都不需要排隊(duì),也不需要結(jié)賬。因?yàn)橹灰阋贿M(jìn)入商店,系統(tǒng)就會(huì)對(duì)你進(jìn)行自動(dòng)視別,并綁定你的銀行卡,離開時(shí)也會(huì)自動(dòng)結(jié)帳。甚至還會(huì)根據(jù)你以前購(gòu)物的所有數(shù)據(jù),你的健康檢查的所有數(shù)據(jù)等,為你推薦最適合你的東西,F(xiàn)在覺得是科幻,也許幾年后又實(shí)現(xiàn)了。

  21世紀(jì)是一個(gè)高科技的社會(huì),未來一定擁有更多的不可能。我們一定要好好讀書,在將來的高科技社會(huì)大展身手。

網(wǎng)小學(xué)作文3

  現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),而免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)卻不是全面覆蓋的。為了能蹭到無線網(wǎng),我可是絞盡腦汁,費(fèi)盡周折。

  放學(xué)路上,我一直搜索著無線網(wǎng)的蹤跡,我轉(zhuǎn)了幾圈,驚奇地發(fā)現(xiàn)明月街有不用密碼的無線網(wǎng)絡(luò)。我連忙接入網(wǎng)絡(luò),看起新聞來?删W(wǎng)絡(luò)時(shí)斷時(shí)續(xù),不過我一點(diǎn)兒也不著急,耐心地等待著。在斷網(wǎng)的漫長(zhǎng)實(shí)間中,我突然想出了一個(gè)妙招:我用流量下載一個(gè)無線破解器,用破解器試圖接入一個(gè)信號(hào)強(qiáng)度很高的網(wǎng)絡(luò)。

  破譯了好久,那坑人的'破解器始終還是顯示:正在破解中……我有些抓狂,頭也不回地離開了這“霉運(yùn)之地”。我來到了一家奶茶店門口,想要大蹭一把,可發(fā)現(xiàn)這里的網(wǎng)絡(luò)需要無線密碼。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在玻璃門上有一串無線密碼,我欣喜若狂,仔細(xì)地輸入密碼?粗聊簧稀罢隍(yàn)證身份信息”的字樣,我不由得心頭一緊,一番煎熬后,“連接成功”這四個(gè)令人欣喜的字終于姍姍來臨了。我一蹦三尺高,奶茶店里的顧客都齊刷刷地朝我看,為了隱蔽,我躲在一根柱子旁,開始享受蹭網(wǎng)的“曼妙時(shí)光”。

  每逢到飯店去吃飯或到茶樓喝茶,我都會(huì)把蹭網(wǎng)當(dāng)成頭等大事,沒蹭上網(wǎng)之前,我是絕不會(huì)開吃開喝的。

  在日復(fù)一日的蹭網(wǎng)中,我了解到了很多新聞,學(xué)到了很多知識(shí),我是越層越開心。我誓把蹭網(wǎng)精神發(fā)揚(yáng)光大。

網(wǎng)小學(xué)作文4

  假期里驕陽似火,太陽曬得我們都不想出門了,但生活必需品總要買吧!因此,媽媽在淘寶網(wǎng)上注冊(cè)了帳號(hào),并開通了支付寶,開始了我們價(jià)的“網(wǎng)購(gòu)之旅”。

  網(wǎng)上購(gòu)物有很多好處,每樣貨物都拍了照片,羅列在了網(wǎng)頁(yè)上,非常清晰。而且,網(wǎng)上的東西比商場(chǎng)里東西的價(jià)格便宜許多,也不用出家門,付了運(yùn)費(fèi),快遞就幫我們把購(gòu)買的貨物送來了,方便極了。有一次,媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)GPS導(dǎo)航儀,過了兩天快遞就送來了,而且質(zhì)量很好,價(jià)格也便宜。還有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一件T恤,因?yàn)榫W(wǎng)上有模特試穿的'照片,讓我們看到了效果,所以買回來的衣服很稱心。

  但是,網(wǎng)上購(gòu)物也有缺點(diǎn),比如,買衣服時(shí)不能試穿,號(hào)碼可能不合適,因此媽媽給自己買的衣服,她嫌大了,就掛進(jìn)了外婆的衣櫥,嫌小了,則成了我的收藏。唉,可憐我們成了她的替補(bǔ)隊(duì)員。另一個(gè)缺點(diǎn)就是從運(yùn)費(fèi)上來說,買的的越多越劃算,所以,不知不覺就會(huì)買多了。有一次,媽媽買水餃蘸料,因?yàn)閺乃拇ㄟ\(yùn)來,運(yùn)費(fèi)比較貴,媽媽覺得買一兩包不劃算,就買了許多包,害的我們那個(gè)星期中午天天吃水餃,從那以后,我一聽到“水餃”就想吐。

  網(wǎng)上購(gòu)物雖然方便了我們的生活,但我們也應(yīng)該理性購(gòu)物。因此,我現(xiàn)在成了家里的“網(wǎng)購(gòu)”監(jiān)督員。

  這就是我們家的“網(wǎng)購(gòu)”生活。

網(wǎng)小學(xué)作文5

  死有時(shí)重于泰山,有時(shí)候卻輕于鴻毛,這是為什么呢?

  這是因?yàn),如果活著什么也不?huì)做,只會(huì)吃喝拉撒睡,這樣,他活著是沒有任何意義的,當(dāng)然,死了也是沒有任何價(jià)值的!大家看過《夏洛的網(wǎng)》嗎?里面的灰蜘蛛夏洛應(yīng)該給大家留下了深刻的印象:一個(gè)蜘蛛為了自己許下的諾言,用了自己的生命來保護(hù)、幫助小豬威爾伯。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情,一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,夏洛通過幫助威爾伯提升了自己活著的意義,也讓自己的死變得有價(jià)值。是夏洛改變了威爾伯的命運(yùn),但可憐的`夏洛在面臨死亡之際,竟然沒有一個(gè)人陪著它!它的這種舍己為人的精神值得大家學(xué)習(xí)。

  《夏洛的網(wǎng)》講的是在朱克曼家谷倉(cāng)里發(fā)生的各種奇跡,從生下來是落腳豬,到得到集市上的特別獎(jiǎng),發(fā)生在威爾伯身上的幾乎都是奇跡,其中就包括它有個(gè)叫夏洛的好朋友。有個(gè)生死與共的朋友本來就是個(gè)奇跡,如果你們還不珍惜,就會(huì)像威爾伯知道夏洛活不了多久那樣傷心。我就有過這樣一個(gè)好朋友,他叫林國(guó)鋒。有一天,我歪打正著地撕掉了他語文書上的一頁(yè)紙,我很難過,他也很生氣,不知道是生我的氣還是什么其它原因,他不再理我了。也不怎么跟我說話,還故意避開我。到了下一個(gè)學(xué)期,因?yàn)榧依镉行┦罗D(zhuǎn)學(xué)了。我真的很想跟這個(gè)同學(xué)解釋清楚,但由于我有點(diǎn)點(diǎn)膽小沒有抓緊機(jī)會(huì)解釋,才一拖再拖,拖到轉(zhuǎn)學(xué)。所以,有一個(gè)對(duì)你誠(chéng)心相待的朋友是非常難得的,就像威爾伯與夏洛一樣。

  因此,讓我們學(xué)習(xí)夏洛誠(chéng)實(shí)守信、舍己為人的精神和小豬威爾伯謙卑的精神。結(jié)交更多的朋友,認(rèn)識(shí)更多的知己,做多一些有意義的事情,讓自己的生命有價(jià)值,活得更有意義,不讓自己的生命輕于鴻毛!

網(wǎng)小學(xué)作文6

  最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,被威爾伯與夏洛之間的友誼深深地打動(dòng)了。

  這本書主要寫了威爾伯剛生下來是一只落腳豬,本來將要被殺掉的它,由于弗恩的下沒有被殺,可是它被賣給了朱克曼。在朱克曼家的合倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,在這兒,威爾伯與蜘蛛夏洛成了不可分舍的好朋友。夏洛為了不讓威爾伯被朱克曼殺掉,在網(wǎng)上寫上了方字,讓威樂伯贏得大獎(jiǎng),從而不必?fù)?dān)心被殺,可夏洛的生命也走到了盡頭,留下的是自己的子女陪伴威爾伯。

  !夏洛用蜘蛛網(wǎng),用生命編織一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,這樣的友情,激起了我心中無盡的愛與無盡的.溫情,讓我想起了在我身邊的友情。

  我的好朋友倪露露經(jīng)常把快樂與我分享,我有什么好東西也都去找她,因此,我們倆在一起總是非?鞓。記得有一次,露露的爸爸給她買了一盒很貴的巧克力。她拿到巧克力后,馬上把巧克力分給我吃,我忙說:“這怎么好意思呢!”而露露卻說:“沒事的,拿著吧,我們可是好朋友嘛。既然是好朋友,有了好東西就該分享!闭f完,我們都笑了。

  啊,友情能將兩個(gè)好朋友的心牽在一起,有了友情,就有了愛與快樂。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),描述了閱讀《夏洛的網(wǎng)》一書的感受,見解獨(dú)到,思路清晰,使人讀后備感親切。(張冬青)

網(wǎng)小學(xué)作文7

  “完了,完了,全完了!”我驚恐地說道。

  星期一的早上,我還是一如既往地在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)拿起手機(jī),來到杜老師的直播間,聽他指導(dǎo)我們預(yù)習(xí)初中的英語和數(shù)學(xué)。

  不過今天有一點(diǎn)不同,就是我的好哥們王祥羽找我來了。

  這天,媽媽把封印已久的手機(jī)(我的手機(jī))拿了出來,讓我用它來聽老師講課。我拿出英語課本和一支紅筆,一邊聽老師講課,一邊往書上記知識(shí)點(diǎn)。

  王祥羽看我在上課,就在一旁的'沙發(fā)上看著手機(jī)。我沒去理會(huì)他?墒莾蓚(gè)小時(shí)了,他還一直在一旁的沙發(fā)上悠閑地看著手機(jī)。

  我有點(diǎn)忍不住了,就叫他進(jìn)我房間里看。而我想玩游戲的心理也蠢蠢欲動(dòng),同樣都是學(xué)生,為什么他在玩,我就必須學(xué)習(xí)呢?

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了可以一邊看視頻,一邊玩游戲。我高興地跑進(jìn)了屋,跟王祥羽一起開了一局游戲,可是一發(fā)不可收拾,玩開了游戲,哪還有心思學(xué)習(xí)呢!

  此時(shí)的我還渾然不知,外出回家的媽媽正在悄無聲息地向我們這里進(jìn)發(fā)。就在游戲的高潮時(shí),我被媽媽抓了個(gè)正著,“完了完了,全完了。媽媽,你怎么進(jìn)來了啊?”我害怕地說道。

  媽媽沒有搭理我,只是一下子把我手機(jī)奪了回去。完了,就這樣,剛剛解封的手機(jī)又再次陷入了沉睡,而且媽媽也生氣了,唉,真可謂是賠了夫人又折兵。

  這件事,讓我明白了做人要抵制住誘惑,做事情不能三心二意,不然,這樣的懲罰也會(huì)給你來個(gè)“大驚喜”。

網(wǎng)小學(xué)作文8

  《夏洛的網(wǎng)》這本書是我的姐姐送給我的書,她對(duì)我說:“這本書很感人,你要好好讀一讀,我相信這本書會(huì)對(duì)你有很大的幫助。”我一直把姐姐的話放在心里。

  一天早晨,我翻開了這本書,這本書主要講了小姑娘弗恩家的母豬下了一窩豬崽,其中有一只是落腳豬,弗恩的父親要砍了這只小豬,弗恩救下了他,并給他取名威爾伯。不久,這只豬住進(jìn)了谷倉(cāng),認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,他們成為了朋友,夏洛和他出生入死,夏洛為了救威爾伯,為他織了“王牌朱”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)詞。威爾伯活了下來,可夏洛卻……

  當(dāng)我讀到夏洛對(duì)威爾伯說的話,“你不會(huì)死的!我一定會(huì)救你的!”我被感動(dòng)了,他們只是在谷倉(cāng)中偶然認(rèn)識(shí)的,夏洛卻用自己的生命來救威爾伯。人們或許會(huì)對(duì)友情不屑一顧,很少有人會(huì)對(duì)朋友死心塌地,更別說付出生命,有些人眼里只有金錢,常會(huì)做出為了金錢而出賣朋友,他們根本就不會(huì)理解友情這兩個(gè)字有多么純真!

  有學(xué)者說過,世界上有兩種人,一種人是讀過《夏洛的網(wǎng)》,一種人是準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn),只有真正讀過這本書的人,才能認(rèn)識(shí)到友誼有多么的可貴。小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的'友情是純潔的,不摻任何的期盼和利用,夏洛有一顆善良的心,一顆真誠(chéng)的心,它換來了威爾伯的生命!我輕輕閉上了雙眼,心里想到:我會(huì)為朋友兩肋插刀嗎?我會(huì)做到不求回報(bào)嗎?我覺得,現(xiàn)在能和夏洛做得一樣好的人已經(jīng)少之又少了。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書告訴我們一個(gè)道理,人要有誠(chéng)信,說到做到。謝謝你,姐姐,讓我明白了這個(gè)道理。

網(wǎng)小學(xué)作文9

  友情是世界上除了親情以外,最能催人淚下的感情。溫暖的友情可以讓一切冰冷、殘酷的東西融化;溫暖的友情就像暗夜里的一盞燈,在你寂寞、孤獨(dú)的時(shí)候,靜靜地照亮前方的路……讀一個(gè)好書真的可以讓我們懂得許許多多的道理,還可以讓我們明白世間的人情冷暖,以上的這些話語就是我在讀過美國(guó)作家E。B。懷特《夏洛的網(wǎng)》一書后的真實(shí)體會(huì)。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書主要描寫了心靈純潔、有愛心的小女孩弗恩,憨厚的小豬威爾伯、為了朋友而無私奉獻(xiàn)的蜘蛛夏洛等一群好朋友之間的故事。他們時(shí)而在自己的領(lǐng)地里玩耍,時(shí)而為幫助朋友赴湯蹈火,時(shí)而也鬧點(diǎn)小矛盾。但不管時(shí)代和環(huán)境如何變遷,他們是友愛的.,他們是幸福的,他們是快樂的。

  特別讓人感動(dòng)的是最后幾個(gè)章節(jié)的描寫,他們互相友愛、無私幫助的精神讓我至今難以忘懷。當(dāng)夏洛知道小豬威爾伯將要被主人殺死時(shí),決定用一個(gè)“了不起”的奇跡來拯救可憐的威爾伯。夏洛用自己特有的本領(lǐng),在自己的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字,吸引了周邊的人們爭(zhēng)相前來觀看。小豬威爾伯也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng),主人又改變了主意,決定不殺小豬威爾伯,使可憐的威爾伯躲過了一劫。通過這次拯救行動(dòng),夏洛和伙伴們的關(guān)系更加親密無間了。夏洛是好樣的,它既是忠實(shí)的朋友,也是聰明的智者。

  讀完這本書,我更加感受到友誼的可貴。那種親密無間的感情,真令人羨慕!而且我知道,每個(gè)人都希望通過自己的付出,也能擁有那份珍貴的友情。

網(wǎng)小學(xué)作文10

  今天又翻到了那本久違的《夏洛的網(wǎng)》,翻開書頁(yè),那動(dòng)人的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

  文中的夏洛舍身救下了朋友,讓快熄的生命燭光獲得了新生。難道夏洛不愛自己、不珍惜生命嗎?不是的。是純真的那一份友情,在死神面前堅(jiān)定了夏洛的價(jià)值觀,給了其勇氣與希望。

  生活中,難道沒有為友誼愿付一切的例子嗎?

  戰(zhàn)火紛爭(zhēng),有個(gè)女孩負(fù)傷急需輸血,同血型的人都以為輸血會(huì)死掉,只有一個(gè)小男孩舉了手。事后問他為何這樣做,他只淡淡一笑:“她是我的朋友!

  有人哭泣,總有人來慰;我流鼻血,雪白的餐巾紙就會(huì)從四面八方遞來;有人受傷,就有送他去醫(yī)務(wù)室的`人;有人生病,一定會(huì)有去他家送作業(yè)、為他補(bǔ)課的人。生活中,友誼是一根繩,牽絆著你我,繩又是組成網(wǎng),關(guān)心著彼此。友情的魔力紛紛揚(yáng)揚(yáng),像雪一般潔白無暇,融在天地間,融在你我心,讓被那友情雪水催開的善意之花,開得很艷,很艷。

  朋友,是神圣而平凡的名字。當(dāng)你誠(chéng)心著想你的朋友,你便會(huì)變得平凡但偉大。因此,雪中送炭永遠(yuǎn)比錦上添花要更好,這便是良師舉益友和酒肉朋友的最大區(qū)別!真正的友誼,是相互照應(yīng),共同進(jìn)步,貼心的朋友,是在你最需要的時(shí)候給予你最溫暖的幫助。

  朋友啊,朋友,不必?fù)?dān)心,不必害怕,友情是你指路的明燈,不要為人生之路坎坷而發(fā)愁,跌倒時(shí)朋友的手會(huì)扶你重新站起,這便是友誼——不論多么久遠(yuǎn),不論多少風(fēng)雨,一回頭,友情就像一杯淡淡的清茶,沒有太多的語言,只用行動(dòng)告訴你:人生路,一起走。

網(wǎng)小學(xué)作文11

  今天是我第一次在電視上看網(wǎng)課。

  早上剛吃完飯,我就在電視前等待著網(wǎng)課的開始。我把要用的筆、本子,和電子課本都準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在可謂是“萬事俱備,只欠東風(fēng)。”

  第一堂課是語文課,這次老師講的是三年級(jí)下冊(cè)的`第一課《古詩(shī)三首》中的《絕句》(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。聽老師在朗讀古詩(shī)時(shí),我仿佛身在其中。老師講的很生動(dòng)。我在下面聽得津津有味。這次語文課真是讓我樂不思蜀。

  緊接著休息了一會(huì)兒便開始了讓同學(xué)們腦洞大開的數(shù)學(xué)課。這次課老師叫我們用豎式解析除法。雖然這個(gè)知識(shí)點(diǎn)以前學(xué)過,但這次的是兩位數(shù)除以一位數(shù)。這次的數(shù)學(xué)課,也讓我們學(xué)到了不少新知識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)用兩位數(shù)除以一位數(shù)來解決問題。雖然不能在課堂上跟老師互動(dòng),但是在老師講的時(shí)候,我會(huì)在下邊回答老師的問題。

  在英語課上,我們學(xué)了國(guó)家的英語。比如中國(guó)China,美國(guó)USA。這次老師是全英文教學(xué)。在聽到老師說生詞的時(shí)候,我會(huì)先拼字母音節(jié)。這樣方便知道它的發(fā)音。當(dāng)然我也會(huì)順著老師意思走。老師還給我們呈現(xiàn)了各個(gè)國(guó)家的重要標(biāo)志與重要建筑。讓我大開眼界!

  這是我第一次在電視上上課,感覺非常有趣。雖然隔著屏幕,但是卻能感覺到老師的熱情,我也在專心致志地聽課,記筆記。

  這次在電視上上課真的是讓我見識(shí)了不少呢!

網(wǎng)小學(xué)作文12

  這本書主要寫了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的'絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭......

  其實(shí),這類事情在我們的生活中有很多。記得小時(shí)侯,我有一位非常好的朋友。我們倆每天總是形影不離,一起生活,一起勞動(dòng),一起玩耍。只要我們兩個(gè)中有一個(gè)不高興了,那一個(gè)一定不開心。只要其中一個(gè)有什么喜歡的事,另一個(gè)一定笑逐顏開。用我們的話來說,世上怕在也找不到像我們這樣親密的朋友吧。她就是肖雪。有一次,我和肖雪一起過馬路,我甩開了父母的手拉起肖雪便往前跑。就在那時(shí),一輛飛快行駛的汽車向我奔來。舊在那一瞬間,肖雪突然猛推開我的身體,自己卻受了傷。我們?nèi)ヌ酵龝r(shí),我的父母連連說了很多對(duì)不起。而她卻毫不在乎的說:“這是我應(yīng)該做的!蔽铱粗菧厝岬哪抗忾_心地笑了。

  我原本以為只有人才能有這樣的舉動(dòng),更沒有想到書中那看似渺小的蜘蛛夏洛也會(huì)做出那樣的行為,為了朋友而犧牲自己的生命。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中的愛與溫情。

網(wǎng)小學(xué)作文13

  曾經(jīng)讀過一篇文章《布魯斯和蜘蛛》。心中明白:一張網(wǎng),就是你的目標(biāo),困難則像一陣風(fēng)要吹破這只網(wǎng)。要像蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈,才能織出完美的夢(mèng)想。

  布魯斯——蘇格蘭國(guó)王。蜘蛛,微不足道的小小生物而已。地位與身份有這個(gè)天壤之別的人與動(dòng)物,卻有這著相同的.看似悲慘但又成就了輝煌的命運(yùn)。難道不是嗎?布魯斯打了七次敗仗,而蜘蛛織起的網(wǎng)被風(fēng)吹破七次……屢戰(zhàn)屢敗呀!毫無意義的痛苦經(jīng)歷。就在他(它)們直視前方,但看不到一絲曙光時(shí),蜘蛛鼓起勇氣,挑戰(zhàn)困難,嘗試第八次,天。∷K于織起一張賴以生存的網(wǎng)了。布魯斯將蜘蛛的所作所為看在眼里,刻在心中。“我也要嘗試第八次。 辈剪斔孤曀涣叩貐群。……他成功了!

  看到了嗎?成功離你近在咫尺,甚至有時(shí)離你僅一步之遙,只要你動(dòng)一個(gè)念頭:戰(zhàn)勝成功路上的攔路虎,還是……這自然心知肚明。二者的結(jié)局自然不同,成功?或是像布魯斯原先的打算,淪落荒山野嶺,一輩子與世隔絕。雖然失敗的下場(chǎng)也許沒有我描述的那么悲慘,但總之會(huì)讓你后悔。

  怎樣才能成功呢?在布魯斯和蜘蛛看來,唯一的道路便是克服艱難險(xiǎn)阻,持之以恒地追求理想。水滴石穿、繩鋸木斷。從古至今,無數(shù)個(gè)例子證明了這個(gè)方法:齊白石、愛迪生、李時(shí)珍、談遷……他們不正是成功的典范嗎?他們?yōu)榱俗约盒闹械木W(wǎng),堅(jiān)持不懈。十次、百次、千次……他們挺過來了。不管風(fēng)有多大,雨有多猛,不管理想的網(wǎng)破過多少次,他們總會(huì)把網(wǎng)補(bǔ)起來,最終完美。

  追求你心中的那張網(wǎng)吧!不論任何困難都不要害怕,不要放棄。自己去織出對(duì)明天的崇敬,一幅未來的藍(lán)圖!

網(wǎng)小學(xué)作文14

  蜘蛛在世界上十分常見,它們的網(wǎng)讓許多人厭惡。但是,在大作家B·E·懷特的筆下,蜘蛛夏洛卻用自己的網(wǎng)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命。

  在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂的動(dòng)物.小豬威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)成了最好的朋友.然而,一個(gè)壞消息突然降臨了:威爾伯將來會(huì)被做成熏肉!正當(dāng)威爾伯快要絕望時(shí),小小的夏洛卻說:“我救你!”她費(fèi)盡心機(jī),用蜘蛛絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,使威爾伯一舉成名,獲得了集市上的頭獎(jiǎng)和未來幸福的谷倉(cāng)生活。但,在威爾伯得獎(jiǎng)準(zhǔn)備回去時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻即將走到盡頭了……

  作家懷特用幽默、風(fēng)趣、精制、華麗的語句講友誼賽了這個(gè)感人肺腑的童話。忠誠(chéng)、有本事,卓越,善良又聰明的夏洛,用愛的大網(wǎng)為威爾伯擋住了不幸的命運(yùn)。為了自己的'一個(gè)“我救你”的承諾,不惜把一生的精力都用來救威爾伯,但直到死也沒有要求回報(bào)。看著看著,我有些慚愧。平時(shí)在學(xué)校,我有時(shí)會(huì)為一些小事與同學(xué)慪氣;有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约和娴门d起而顧不上幫助同學(xué)學(xué)習(xí);有時(shí)答應(yīng)同學(xué)的事會(huì)忘記……夏洛的友情雖是難得一見,可是我恐怕連它的十分之一都很難做到!所以,我一定要學(xué)習(xí)它那金子一般的心,和失去的朋友重新交往,和現(xiàn)有朋友的關(guān)系更加和諧。

  《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我懂得了友情的可貴,也讓我學(xué)會(huì)了怎樣去珍惜友情。隨著夏洛的網(wǎng)的最后一根絲隨風(fēng)飄走,我合上了書,一張愛的大網(wǎng)永遠(yuǎn)埋在了我的心中……

網(wǎng)小學(xué)作文15

  署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。

  啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個(gè)不停,好像在為小鳥奏樂。

  我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細(xì)看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長(zhǎng)竹竿上的網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動(dòng)了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說:“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準(zhǔn),手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會(huì)把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的知了,還沒醒過來,就成了玉玉的`網(wǎng)中囚。“網(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來。

  我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會(huì)兒,我們便網(wǎng)了很多知了。

  太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

  啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學(xué)到了逮知了的知識(shí),真是太高興了。

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