微笑小學(xué)作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的微笑小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑小學(xué)作文1
一個(gè)小小的動(dòng)作會(huì)給自己一個(gè)向上的力量。“笑”并不難,這個(gè)小動(dòng)作會(huì)給自己帶來自信。俗話說“笑一笑,十年少”。微笑也沒有什么不好的,每天給自己一個(gè)微笑面對(duì)新的開始,難道不好嗎?
“糟糕,英語單詞又拼寫錯(cuò)了,還得挨罰”自己唉聲嘆氣地說!班оА比媰僧媽懲炅耍s緊交上去早完事,心里的石頭落地了。
“報(bào)告”清脆的'一聲,我進(jìn)入了老師的辦公室,戴老師檢查完我的作業(yè)后,在紙上寫著“努力!用功!重視!加油!”這四個(gè)詞。我正打算離開時(shí),坐在對(duì)面的數(shù)學(xué)老師突然叫住了我,訓(xùn)斥說道“你看看你這張卷子,看看這幾道題該不該錯(cuò),這是最基本的你還錯(cuò)!币贿呎f著一邊給我翻其他人的卷子。看著自己這張帶多個(gè)紅叉叉的卷子,眼淚潸然落下,老師溫暖的話中帶著一絲嚴(yán)厲。
她讓我站在一旁,看著自己的卷子,眼淚不停地落在卷子上。這時(shí),和我一同站著看自己卷子的同學(xué)小樂,他嬉皮笑臉的笑了,不知怎么的,我受到了他的感染,也沒有原因笑起來了。我這是哭中帶笑。
這時(shí),老師把我們幾個(gè)叫來說了一大堆大道理,并承諾:這次先讓你們幾個(gè)跑4圈讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,下次再錯(cuò)跑五圈。我們偷懶繞著操場(chǎng)的內(nèi)圈跑的。這時(shí),小樂說“每天給自己一個(gè)微笑,給自己一個(gè)新的開始,在剛才的緊張的氣氛中,笑笑可以緩解內(nèi)心的痛苦,積極調(diào)動(dòng)了旁人的情緒”。
微笑小學(xué)作文2
微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。
一次,我去口腔醫(yī)院看病,就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前,對(duì)值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把左腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢(shì)他決心要鬧一場(chǎng)了,我想。但這位護(hù)士沒有立即說話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說:“對(duì)不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看!闭f著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。
不一會(huì)兒,護(hù)士出來了,說:“同志,輪到您了,請(qǐng)您進(jìn)去吧!碑(dāng)叔叔就診完出來時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前說:“同志,對(duì)不起,剛才我的'態(tài)度實(shí)在太不好了,請(qǐng)?jiān)。”護(hù)士依然微笑著說:“沒關(guān)系。”我預(yù)料的一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。
怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車,售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路,行人或認(rèn)識(shí),或不認(rèn)識(shí)的都像你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意,此時(shí),你難道沒有意識(shí)到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解,多一份微笑!
微笑小學(xué)作文3
又是這樣的一早晨,這樣的一輛公車,人卻再也沒見到了。我不禁陷入了沉思:那天,我坐公去書店。
在車廂悶熱的氣氛中,我看著窗外流動(dòng)的風(fēng)景,車停了,上來一個(gè)高高瘦瘦的男子,手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪:這么冷的天竟然不穿外套?他走到我身邊便停下了。過了一會(huì)兒,我明顯感到他在擠我,我便自覺地向右移了移,沒想到,越來越緊了。這時(shí),又上來一個(gè)人。是一位中年婦女,她懷里抱著一個(gè)小孩,手里還牽著一個(gè)。右手提著一個(gè)包,我連忙讓座,并說:“阿姨,您請(qǐng)坐!彼χf:“不用了,你能幫我拿一下包嗎?”,我答應(yīng)了。
那個(gè)男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼,便下車去了。我還以為他們認(rèn)識(shí),那位阿姨說:“看看你的口袋!蔽乙豢,口袋打開了,我急忙查看,還好口袋里的一百塊錢還在!拔沂媪艘豢跉狻0⒁涛⑿χf:“一個(gè)小姑娘以后可不要帶著么多錢出來了哦!”我剛說了一聲:“謝謝!”阿姨便下車了……
突然,車停了。一個(gè)大嗓門的大聲說:“你們知道是誰偷了這位女士的.包。”這突如其來的一聲吧我從沉思中驚醒。我想:世上真的是好人多嗎?像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不,這位女士不也受害了嗎?我再次陷入了沉思。過了一回兒,車又停了。售票員走過來對(duì)我說:“小姑娘,車到站了。”。∥覈@息一聲,急忙下車向叔店奔去——早過了書店了。
我又想起了那位阿姨,想起了她那動(dòng)人的微笑,想起她的生活。她還好嗎?她過得怎樣?她是否也救過其她的人?
我想,我以后一定要做一個(gè)好人,讓更多的人不受災(zāi)害。
微笑小學(xué)作文4
望著空無一人的房子,我的眉毛間漸漸形成了一個(gè)川字。我從口袋里拿出一顆糖,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味,眉毛間的川字漸漸銷聲匿跡,嘴角漸漸上揚(yáng),腦子里回想著她的笑臉,耳畔回蕩著她的話語:別哭啦!吃糖心情會(huì)好的,給。
回想那時(shí),仿佛還是昨日剛剛發(fā)生的事情。她是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,剛到班上來時(shí)大家對(duì)她充滿著好奇,但很快這種好奇就消失地?zé)o影無蹤了。她就像傻子一樣成天樂呵呵的,大家十分不待見她,甚至開始了一系列捉弄她的計(jì)劃!雖然我和大家的意見一致,都認(rèn)為她是個(gè)傻子,但我已無暇顧忌,一張張?jiān)嚲砣缪┗ㄋ频南胛绎h來!但就在那天,我對(duì)她的看法有了翻天覆地的改變!那天,已經(jīng)快被考試壓得喘不過氣來的我迎來了本學(xué)期的第二大考——期中考試?荚嚂r(shí),時(shí)間總是過得很快,但等待分?jǐn)?shù)的.那一刻是無比的漫長(zhǎng)。但當(dāng)我聽到我考了86。5分時(shí),整個(gè)人像是被閃電劈過一樣,不知道發(fā)生了什么,隨之而來的是一陣埋頭大哭。這是我歷史性的最差分?jǐn)?shù),甚至沒有一個(gè)人來安慰我,直到我聽到這個(gè)聲音別哭啦!吃糖心情會(huì)好的,給。我抬起頭,沒想到竟然是她。我接過她手中的糖,哽咽地說了聲:謝謝。她便走了。從那天開始,我的抽屜里每天都有一塊糖。直到那學(xué)期的最后一天聽其他同學(xué)說:"她和她爸爸媽媽去外地了。"
從那以后,我隨身都帶著糖,不高興的時(shí)候就吃一塊。別哭,吃糖會(huì)心情好的
微笑小學(xué)作文5
什么人是世界上最偉大的人?什么人是世界上最崇高的人?什么人是世界上最和藹的人?什么人是世界上最懂我的人?那就是我的媽媽。
從我生下來的那一刻,便沐浴在母愛的陽光下,為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深的是媽媽那和藹、親切的微笑。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),她微笑著表揚(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),她微笑著批評(píng)我;當(dāng)我驕傲自滿時(shí),她微笑著點(diǎn)撥我;當(dāng)我頹廢失意時(shí),她微笑著鼓勵(lì)我。
媽媽的甘露,灌溉著我,讓我茁壯成長(zhǎng),每每想起媽媽那春風(fēng)拂面般的微笑時(shí),心中總會(huì)感覺到一股暖意。
但是,隨著我一天天地成長(zhǎng),媽媽那和藹、親切的笑容已俏俏地離我遠(yuǎn)去,取而代之的是嚴(yán)厲的面孔。就這樣我和我媽媽的關(guān)系越來越遠(yuǎn),每天只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題陪伴著我。我常常會(huì)想:“難道媽媽不愛我了嗎”?每次想到這又將之否定,但是不久又會(huì)開起這樣的念頭。
回想起小時(shí)候,媽媽教我寫字、畫畫、寒冬里給我洗衣服、酷暑里為我整理房間。真是無比的懷念呀!
記得有一次,我考試得了100分,我心中很高興,但是鼻子酸酸的`,我知道媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了,她也不會(huì)在乎我得了多少分吧!
回到家,我還是走到媽媽的旁邊,輕輕地告訴她,我得了100分的事,突然,媽媽一把抱住了我,眼淚刷刷的掉了下來。
這時(shí),我才明白:媽媽是愛我的。
媽媽為了我再次綻放了微笑,媽媽的微笑就如陽光一樣永遠(yuǎn)照耀著我,激勵(lì)這我的成長(zhǎng)。
微笑小學(xué)作文6
清晨,陽光剛好,微風(fēng)剛到,我就打開了窗,將夜里的憂郁放走,將新一天的溫暖擁入懷中。
對(duì)面的櫻花已經(jīng)含著笑容在不知不覺中開放了,隔壁的樹杈上何時(shí)又多了一窩小鳥。太陽已經(jīng)不同于往日一般光芒畢露,羞紅著一張臉就匆匆出來了。空氣中也四處飄散著甜味,好像有人在一夜之間把蜂蜜抹上了天空似的
我才剛起揉了揉蒙朧的睡眼,懶洋洋的靜坐窗前。泡一杯綠茶,打開音響,享受著這份久違的溫馨與寧靜。當(dāng)茶香與音樂混合著在空氣中跳躍,心中的愉悅被激起,嘴角也不知不覺勾起一抹無聲的`弧度。
我喜歡在傷心時(shí)尋找快樂,我喜歡在失敗時(shí)尋找自信,我喜歡在歌曲的海洋里尋找會(huì)讓我心靈震撼的旋律,因?yàn)槲抑,這一種習(xí)慣會(huì)讓我自己期待的一切都春暖花開。
從現(xiàn)在開始,我漸漸想要一切都變得溫暖,用微笑把每一天都感染成幸福的顏色。不管明天的云是灰色還是白色,我都要堅(jiān)強(qiáng)地看向前方的海闊天空;不管明天會(huì)有多大的風(fēng)雨,我都要準(zhǔn)備微笑,制作成雨后的彩虹!
其實(shí)我有時(shí)候就是一個(gè)任性的小孩,討厭束縛,討厭冰冷。經(jīng)常會(huì)無緣無故生氣,又是腦子里還轉(zhuǎn)著許多稀奇古怪的想法,盡管知道這想法很無聊,但還是忍不住繼續(xù)想下去。正因?yàn)檫@一份孩子氣,讓我的世界里又多了一方色彩?鞓菲鋵(shí)很簡(jiǎn)單,把一個(gè)口袋弄破,里面的幸福就能灑出一片來。
在我的生命里,每一次開心,每一次失敗,每一次跌倒,每一次微笑,都是我生命中的一筆財(cái)富。如今的我,學(xué)會(huì)用愛去珍惜、去包容、去理解身邊的事物,只要用心去熱愛生活,感受快樂,自己就能用感恩的心去享受一切的美好!
微笑小學(xué)作文7
“喵嗚——揉揉粉紅色的肉爪,搖搖銀白色的胡須,甩甩淺灰色的尾巴,露出一個(gè)傲人的微笑!泵慨(dāng)讀起這段多年前寫那只貓咪的文字,眼前又浮現(xiàn)起了“微笑”美麗俏皮的影子。
“微笑”是一只惹人愛的貓咪。多年以前,我的太奶奶還 在世的時(shí)候,她常抱著微笑坐在藤椅上曬太陽。那時(shí)我還 年幼,常躲在木門后面看著這一人一貓。我總是不明白,為什么太奶奶喜歡整天和一只貓打交道;也不明白,她為什么總是笑,即便再苦再痛也會(huì)朝我露出一個(gè)溫暖美麗的微笑。
記得那時(shí),太奶奶正是生了一場(chǎng)大病,躺在床上起不來。我們?nèi)颐刻於紩?huì)輪流照顧她。奇怪的是,她總愛讓我們開著門啊,窗啊,還 常讓微笑倚在床框上陪她。
那天,太奶奶依然吩咐我打開門和窗。我終于忍不住好奇,問道:“太奶奶,您為什么總叫我們開門窗呀?這樣不冷嗎?”太奶奶聽了,笑了笑,拉著我稚嫩的小手,輕聲說道:“你看見那些溫暖的陽光了嗎?太奶奶啊,年紀(jì)漸老,難免生病。可是,我一見到陽光,心里就暖暖的,也感覺不到生病的痛楚了。微笑也常陪伴著我,我感到幸福,也很快樂!
陽光會(huì)讓人心暖?貓咪會(huì)讓人感到心暖?哦,我怎么不明白?
“喵嗚——靈敏的一個(gè)跳躍,歡快的一聲‘喵嗚’,露出一個(gè)幸福歡快的.微笑!彼季w被拉回,我的嘴角不禁上揚(yáng)。有只貓咪叫“微笑”,它不會(huì)輕易悲傷,只會(huì)乖乖地陪在太奶奶身旁,給她安慰。還 有我的太奶奶,不怕痛與苦,與陽光為伴,心常暖;與貓咪為友,感幸福。我明白,太奶奶是“微笑”的化身,她總是樂觀積極面對(duì)生活,堅(jiān)定信念。在她的心中,溢滿了幸福與美。
微笑小學(xué)作文8
那天,我朝氣蓬勃,神采奕奕,氣度非凡地走向?qū)W校去上學(xué)。雖然有點(diǎn)兒蒙蒙細(xì)雨和微風(fēng),但我覺得這是涼爽的氣息,秋天的來臨,頓時(shí)感到神清氣爽!
教室里彌漫著緊張的火藥味,因?yàn)榭荚囋嚲砑磳⑾掳l(fā)了!有些同學(xué)期待老師將試卷下發(fā),好好看看自己的努力成果。還有些同學(xué),在考試時(shí)就已經(jīng)力不從心了,巴不得老師永遠(yuǎn)不要下發(fā)試卷。不過這只是美好的幻想罷了。我呢,也很擔(dān)心。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定時(shí)好時(shí)差,高低起伏。
我的心里因?yàn)橐掳l(fā)試卷而忐忑不安,怦怦直跳。我原本氣色紅潤(rùn)的`臉立刻變的蒼白。我心里想著:這次考試大有可能考的很差,怎么辦?難道坐以待斃?不!那能怎么辦,難不成造反?根本不可能!這該怎么辦!我心里一直在考慮該怎么辦,可是我怎么也考慮不出對(duì)策。
良久,老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,面視于我們,神情嚴(yán)肅。
這時(shí),時(shí)間仿佛凝固,老師嚴(yán)肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海里回蕩。
終于,老師張開了口,對(duì)我們說:同學(xué)們,這次考試考的十分的差!該考好的沒考好,還有些同學(xué)就不用說了。老師的這一番話,雖然不是很響,但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情,但是我全身還是顫顫巍巍的,誰都想考好!
那張令我感到害怕的試卷終于還是發(fā)了下來,我拿起了發(fā)在課桌上的試卷,手不時(shí)的抖動(dòng)。
可是,讓我吃驚的是,我不僅沒有想象中的慘不忍睹,而且成績(jī)還有很大的進(jìn)步,這讓我轉(zhuǎn)憂為喜。這次的進(jìn)步,正是我平時(shí)努力換來的,我成功了!
這時(shí),我心中云開霧散,不愉快的心情都飛到了九霄云外去了;叵雱偛诺囊粍x那之間的那一刻,我我含淚微笑。
微笑小學(xué)作文9
卡內(nèi)基曾說過:“微笑像一股神奇的電波,也可以讓你不知不覺的感動(dòng)他人!笔堑,微笑像一縷春風(fēng),可以化解彼此的矛盾,并讓你感動(dòng)他人。
一個(gè)善意的微笑可以化解矛盾,美國(guó)鋼鐵大王的寬廣胸懷一直為人們所稱贊,在一次晚會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見的.商人借此機(jī)會(huì)大力抨擊卡內(nèi)基,這些話恰好被卡內(nèi)基聽到了。那個(gè)商人看到卡內(nèi)基走過來,心里尷尬,但卡內(nèi)基只是用一個(gè)微笑去面對(duì)商人,從此,他們成了好朋友。
是的,微笑的力量是無窮的,正是因?yàn)榭▋?nèi)基的微笑,才化解了商人對(duì)他的偏見,所以我們應(yīng)擁有一個(gè)善意的微笑。
一個(gè)善意的微笑可以給予人力量。
我曾經(jīng)是一個(gè)弱小的男孩,體育成績(jī)很不好,老是受到別人的嘲笑。在一次體育課上,我跑步摔倒了,同學(xué)們都哄堂大笑,這時(shí)體育老師走過來,給我一個(gè)善意的微笑。這微笑給予我許多力量,我鼓起全身力量,跑完了終點(diǎn)。從此,我由一個(gè)懦弱的小孩變的陽剛,由一個(gè)四肢簡(jiǎn)單的人變的強(qiáng)壯,全都是因?yàn)檫@個(gè)善意的微笑。
是的,一個(gè)善意的微笑可以給予人力量,正是由于體育老師一個(gè)善意的微笑才改變了我的一切。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)善意的微笑!
一個(gè)善意的微笑,可以使人與人之間更加快樂,和諧。
每天,當(dāng)我們走進(jìn)教室,看見每一個(gè)同學(xué)都面帶微笑,你會(huì)覺得非常高興,每當(dāng)你回到家中看見家人開心的微笑,你會(huì)覺得異常溫暖!
是的,多一個(gè)善意的微笑,世界會(huì)更加美好。
微笑小學(xué)作文10
淺淺討厭夏天,討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因?yàn)橄奶炖铮谘a(bǔ)習(xí)班間奔跑很累?墒菧\淺依然在夏天穿白色連衣裙,束高高的馬尾,昂著頭說夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗,多么多么繁盛。淺淺不知道,是不是乖女孩都要這么虛偽。
淺淺是個(gè)乖女孩,大家都這么認(rèn)為。因?yàn)闇\淺的學(xué)習(xí)很好,性格很溫柔,樣子很漂亮。只有淺淺自己知道,自己骨子里是個(gè)叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時(shí),發(fā)現(xiàn)這么一句話:我討厭夏天,她翻過作業(yè)本,名字是深雪。深雪?問題學(xué)生?淺淺腦子里頓時(shí)冒出了這幾個(gè)字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動(dòng)。
淺淺決定接近她,比如讓老師把座位換到她旁邊,下課時(shí)逗正在發(fā)呆的深雪,會(huì)讓深雪上課專心,會(huì)在放學(xué)時(shí)拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩,漸漸把她放在心上。
淺淺知道了深雪的一切,知道她是個(gè)缺少愛的孩子,不禁心疼起眼前的女孩,她只是需要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。沒有人能動(dòng)搖淺淺的決心,她不在乎那些刺耳的話語,只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記,放學(xué)路上講解難題,到深雪家講一個(gè)小時(shí)的.功課再回家復(fù)習(xí),周末時(shí)推薦深雪看名著,或帶她出去,讓深雪沒時(shí)間難過,沒時(shí)間喝酒抽煙,路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了,通知單的最前邊也有了深雪的名字。
夏天刺眼的陽光下,兩個(gè)穿著白色連衣裙,束著馬尾的女孩,手拉著手微笑著前行。
她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光,照亮了大地,照亮了整個(gè)夏天。
微笑小學(xué)作文11
在法國(guó)的盧浮宮里陳列著一幅十分美麗的畫,它的名字是《蒙娜麗莎》。畫不大,大概有三英尺長(zhǎng),兩英尺寬,幾乎都是棕色,但是在畫像中人物臉上,卻面帶神秘微笑。
《蒙娜麗莎》這幅畫有非常多的謎團(tuán),所以使得這幅畫被列為世界十大未解之謎。聽說在她的眼睛中有字母、有“血河”,這些我都不了解。但是我卻對(duì)她的微笑十分著迷。從日常的經(jīng)驗(yàn)來看,她的微笑中包含了很多心情,有喜悅、恐懼、生氣、憤怒和無情緒。我猜她喜悅是因?yàn)橛羞_(dá)芬奇這樣有名的畫家來給她畫畫;恐懼是擔(dān)心達(dá)芬奇一個(gè)不小心把自己給畫丑了,被人們嘲笑;生氣是因?yàn)檫_(dá)芬奇畫得太久了,想要早點(diǎn)畫完;憤怒是因?yàn)樽约鹤蛔×耍粺o情緒,是因?yàn)樗呀?jīng)坐得太久了,十分無聊。
那么為什么她會(huì)露出那樣的微笑呢?我想在達(dá)芬奇的后面有一扇窗戶,在窗戶外有一群小孩子在玩耍,有的在地上用樹枝畫畫,有的在草地上瘋跑追鬧,有的在玩捉迷藏。她的視線穿過達(dá)芬奇,看到了這充滿天真童趣的一幕,不禁嘴角一彎,顯出了母愛的柔情。于是,達(dá)芬奇便把這美麗的'笑容永遠(yuǎn)定格在了一張畫紙上。
也有可能是在她的肚子中孕育了一個(gè)生命,所以她把手搭在肚子上,感受到一只小腳丫正在踢她,于是笑了。這種笑是開心的笑,是愉悅的笑,因?yàn)樗钟幸粋(gè)可愛的孩子了,這個(gè)新的生命給她帶來了發(fā)自肺腑的喜悅。
蒙娜麗莎的微笑讓我的心情十分愉悅,同時(shí)我也對(duì)微笑背后的原因感到好奇,總而言之,這些都是猜測(cè),事實(shí)需要等人們慢慢去考證。
微笑小學(xué)作文12
如果說父愛如山,那母愛便如山泉,流過我的心田,而令我無法忘卻的,便是母親的那一絲微笑。
猶記得三年級(jí)時(shí)的一天傍晚,我邁著機(jī)械的步子,背著沉重的書包,互相對(duì)答案時(shí)的同學(xué)們的嘲笑聲,仍舊回蕩在耳邊。我走進(jìn)家門,一眼便望見了母親,她正坐在窗前,兩只手不停擺弄著什么。我快步走過去,只見我心愛的小盆栽正軟弱無力地癱在窗臺(tái)上,四周灑滿了土。
我頓時(shí)怒了,一句話也沒說,甩門進(jìn)了我的書房,只留下一聲門響,殊不知身后母親的眼角濕潤(rùn)了。
窗外,風(fēng)呼呼地吹著,吹斷了一些枝丫,也吹醒了我的頭腦。
做完了作業(yè)的我打開門,走去客廳吃晚飯,卻一下便瞅見了母親嘴角的那一絲笑容,我悄悄走進(jìn)房間,只見那盆栽又恢復(fù)了那半滿的'綠意:青翠欲滴的葉子晶瑩透亮,碩大而又飽滿,葉子從根莖到葉尖,都是那生機(jī)勃勃的樣子,植株旁的土被鋪得十分平整。我的腦中仿佛望見了母親小心翼翼地將土挖了一個(gè)小洞,將植株放進(jìn)去,再用手蓋上土然后壓實(shí)……我鼻子一酸,眼眶中淚光閃閃。母親卻幸福地露出滿足的微笑,說道:“你看,多美!”
那笑容再次定格在我的腦中,使我浮想聯(lián)翩:比賽前,母親鼓勵(lì)我跨出了通往賽場(chǎng)的第一步;獲獎(jiǎng)時(shí),她的臉上露出了燦爛的笑容;遭到冤枉時(shí),母親安慰我再次站起;重拾初心時(shí),母親笑得是那么開心;考試失利后,母親激勵(lì)我永不言棄;獲得進(jìn)步時(shí),她臉上仍是笑容。
是!母愛,不一定要轟轟烈烈,但一定是偉大的。就如這一絲笑容,常常在背后默默助我前行,滋潤(rùn)著我的心靈。那一絲笑容,常在我心田……
微笑小學(xué)作文13
微笑點(diǎn)綴生活,如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹木的柔情,夕陽燃燒天際的火熱,浪花沖擊巖石的涼爽。
“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!痹娙藯钊f里這樣告誡我們。是啊,無論遇到了什么困難,請(qǐng)不要忘記微笑。因?yàn)樗歉∈幵诘仄骄上那裊裊升起的熱望與希冀,是普照生靈不息的.陽光,更是一份難得的曠達(dá)與美好。
生活給你快樂的享受,那是它正展示著明亮、純潔、崇高、真誠(chéng)的一面;生活也會(huì)給你難言的痛苦,那是它在揭示出黑暗、齷齪、卑鄙、虛偽的一面。我們每個(gè)人和每一天,就在這樣的兩極之間交替延伸,而它延伸的每一個(gè)區(qū)段,喜劇與悲劇同生,幸福與困難共存。
無論享受快樂還是經(jīng)歷痛苦,我們都要時(shí)時(shí)提醒自己,微笑吧!是在樂觀中采擷一份坦然,你的面前就會(huì)盎然多彩;痛苦嘆息,則是在悲觀中摘下一片沉郁的葉子,只能瓦解你積攢的力量。
不要忘記了,當(dāng)你學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí),有老師微笑著為你分析講解;當(dāng)你人生路上遇到挫折時(shí),有父母微笑著來為你鼓舞分憂;就是不小心和同學(xué)鬧出點(diǎn)小矛盾,老師和好友的微笑讓你們和好如初……的確,生活中的微笑處處可見,但人人需要。
留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然轉(zhuǎn)身離去;留一個(gè)微笑給失敗,它會(huì)成為推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,它會(huì)引領(lǐng)你去追趕新的明天。留微笑給過去的一切,會(huì)成就你美好的將來。
學(xué)會(huì)微笑吧。困難時(shí),它給人們陽光般的亮堂;迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;失落時(shí),它給人們靠山般的慰藉;炎熱時(shí),它給人們涼爽的清風(fēng);寒冷時(shí),它給人們溫暖的爐火!
微笑小學(xué)作文14
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!早晨起來,對(duì)自己微笑,自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來,對(duì)自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試,不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。給自己一個(gè)微笑,打開心胸,陽光會(huì)不請(qǐng)自來。
生活需要微笑。見了朋友、親戚,(.)報(bào)之以微笑,可以振奮人的`心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報(bào)之以微笑,會(huì)使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì)更美好!
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑,會(huì)使員工更放心,更輕松地去工作;護(hù)士給予病人一個(gè)微笑,會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好,更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務(wù)員的微笑,會(huì)使客人更放心的住下,解除旅途的勞累。給自己一個(gè)
微笑,工作會(huì)更輕松。
學(xué)習(xí)需要微笑?炭嗟膶W(xué)習(xí)后,母親端來杯牛奶,微笑著看著你喝下,你還母親一個(gè)微笑,母親會(huì)很欣慰,而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信,更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑,刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤(rùn)了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!
給自己一個(gè)微笑,打開心胸,陽光和希望一定會(huì)不請(qǐng)自來!
微笑小學(xué)作文15
望著天際倚靠在群山邊的夕陽,靜靜地吐灑著光輝,我淡淡地笑了,我想我定然露出兩個(gè)淺淺的酒窩,很甜,很甜……
笑是一種很奇妙的東西,它會(huì)使你有一種飛向云端的感覺,它可以讓庸人變成美人,我想,所有美好的源泉都來自于“笑”。一本書上這樣說道:女人如果在出門之前忘記化裝,那就用微笑來代替吧,微笑會(huì)使人們更加可愛美麗。這純天然的美麗,不加一點(diǎn)水粉的裝飾,這才是“美”的最高境界,當(dāng)然,這只有微笑能做到。
笑,還可以使矛盾化解。那是一年的冬天,天氣很冷。我路過一家餐館,有個(gè)服務(wù)生碰巧洗完菜,把臟水往外潑,我頓時(shí)火冒三丈,斜眼瞅著那個(gè)服務(wù)生,她立刻覺得很不好意思,連聲道歉,并回給我好幾個(gè)微笑。那沁人心脾的微笑回蕩在我的心田,這時(shí)倒是我覺得不好意思了,也為我剛才不太禮貌的`行為道歉。就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波信息了,這就是微笑和魅力,它可以使大事化小,小事化了。
我崇拜微笑。
但是,讓我不明白的是,為什么笑,有的時(shí)候總是留給熟人呢?比方說吧,如果兩個(gè)熟人打招呼,互相微笑,這是自然的事,可對(duì)于陌生人來說就不同了,我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),在路上向?qū)γ孀哌^來的阿姨,真誠(chéng)地一笑。但那阿姨卻納悶極了,不停地尋問我小姑娘,你怎么了?這讓我不解,怎么?給陌生人一個(gè)笑,也不行嗎?
我想,這得改一改了,既然笑會(huì)讓生活更美好,那么,我們就應(yīng)該讓笑像冬日里的陽光,揮灑在你我之間。笑,不能只僅限于身邊的人,而要面向世界,面向所有的人,有一句話說得好:你用微笑面對(duì)生活,生活會(huì)以同樣的方式回報(bào)你。我相信這句話,不會(huì)錯(cuò)!
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