圖書館小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的圖書館小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館小學(xué)作文1
我喜歡的“朋友”的“家”
一說到朋友家，大家肯定覺得我要講述一個溫馨的家庭，那你大錯特錯了。
我講述的是一個很大很大的家庭，那個家庭的成員很多。
你猜對了，我的朋友就是書，它的家就是圖書館，是我經(jīng)常光顧的地方。
想起我以前借書的方法，我都忍不住笑起來———那時還是第一次到圖書館借書，我并不熟悉這個很大的圖書館，我就東看看，西瞅瞅，東跑跑，西跑跑。我愛看的書好像在跟我做迷藏，怎么也不讓我抓到它，圖書管理員友好的說：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄笆迨�，我找不到想看的書。”我說。叔叔指著西面的墻上說：“小妹妹，上面的墻上寫了哪些類的`書，書的名字，還有它的位置在哪，您看一看，就知道了�！蔽艺罩迨逭f的方法做，果然找到我喜歡的書。我想：“哈哈，你這本調(diào)皮的書，你再也逃不掉了吧�！�
從此以后，我就成了那里的老顧客了。
圖書館小學(xué)作文2
星期六下午，我和媽媽到淄博市圖書館去借書。
圖書館一區(qū)是大人看書的地方，里面有很多雜志，它是在一樓。二區(qū)是我們小孩看書的地方，里面有一些漫畫等等，它是在二樓的最后一間屋子里。
我去了二區(qū)，媽媽去了一區(qū)。我先看了幾本雜志，一本是《我的'公主夢》，另一本是《兒童漫畫》�？赐曛笪矣秩ソ钑夷闷鹨槐尽痘ɡ倥⒑痛填^女孩》，看了看是我想要的就把它拿了起來。然 后我去新書區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，那些書全都是中學(xué)生看到，我看不了。媽媽讓我去挑本動漫看，我同意了。動漫區(qū)里有《孔子》，因為1——4集都被借走了，我只能借第五集了，第五集的名字叫《以禮為業(yè)》，這 名字聽起來像很好聽的，但不知道故事怎么樣。最后我就確定借這兩本書了。
我非常喜歡這個圖書館，因為，里面的書非常的全，幾乎我想要讀的都能找到。
圖書館小學(xué)作文3
每到星期三，我最期待第四節(jié)課，因為可以去圖書館閱讀書籍，我們的圖書館“魔法小學(xué)堂”，是在上次的命名票選活動中所選出來的。
我最喜歡圖書館是因為一走進去，會看到親切的校工阿姨像我坐到柔軟舒適的沙發(fā)上看書，煩惱頓時拋到九霄云外，靈魂早已飄進了書中。課外書有許多種類，其中，我最喜歡漫畫、小說類，漫畫中的`人物很可愛;小說的字數(shù)對我來說剛剛好。魔法小學(xué)堂彷佛真的有魔法，讓大家都窩在里面看書，不肯罷休。
閱讀不但可以讓自己認識更多字，還可以增加豐富的知識，真是一舉兩得!書，就像一位老師，教導(dǎo)我們知識;書，也像我們的朋友，陪伴著我。
圖書館小學(xué)作文4
今天，我和我的媽媽一起去東莞圖書館二樓看了許多動物標本。其中有一只大熊貓，它是世界稀有的珍稀動物，皮色優(yōu)雅，性格溫順，動作可愛，是我國的國寶，也是世界的寵兒。
我又看了故事中常講的狐貍。狐貍很狡猾，被獵人捉住了，就會裝死，還會放出一股臭味。另外我還注意了蛇類，眼鏡蛇性情兇猛，受驚的身體前部能直立，頸部膨大，并能發(fā)出“呼呼”的聲音。它屬毒蛇，還有藥用的.價值。今天我所看到的標本動物，讓我學(xué)到許多知識。
圖書館小學(xué)作文5
今天我要推薦一個好地方，那就是圖書館。
進入圖書館，首先映入眼簾的是一排排高大的書架，上面擺滿了各種書籍，比如：科幻類，科學(xué)類，故事類……有時你也可以拿起一本書在知識的海洋里暢游。
圖書館里還有藍色，黃色，綠色的桌子，形狀也各不相同，有長方形，正方形，圓形……特別吸引我們小朋友在那安靜地看書。
圖書館里的書不僅多而且好看，書里的內(nèi)容多種多樣。漫畫書十分搞笑令人難以忘懷，精彩的.歷史故事書帶我們穿越古代去了解以前的大事小事。圖書館是不允許大聲喧嘩的，這里安靜得連根針掉在地上都聽得見。在這里看書還有—點好處，比如我最喜歡看《笨狼的故事》可是買整套書需要不少錢，但是在圖書館不用花一分錢就可以看—整套書，當然你也可以把書借回家看。
我喜歡圖書館，這是個好地方。在這里我可以長知識，還能開闊人的眼界，讓我們一起養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣吧！
圖書館小學(xué)作文6
“當——當——當” 下課的鐘聲敲響了，同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的散散步，通通風(fēng)；有的說說笑笑；還有的聊聊天。
班級里一下子，只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說道：“我們等會兒到圖書館去上閱讀課�！蓖ㄖ聛�，消息一下子傳開了，同學(xué)們都興奮極了！我更是高興，因為這是我第一次去圖書館，頓時心中的'好奇心不言而喻。我們排成了長長的隊伍來到了圖書館門口。哇，里面好安靜��！大家都迫不及待地走進去，安靜地坐在座位上，管理員就跟我們講起了在圖書館的守則，我們都洗耳恭聽。
到借書的時候了，我們走到書柜那邊，就像走進了書的海洋一樣，我從柜子上取下一本《格林童話》，拿著這本書就到借書臺那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書。
直到下課鈴聲再次響起時，才戀戀不舍地 走回班級。
我喜歡在圖書館里上閱讀課，它使我陶醉在書海當中。
圖書館小學(xué)作文7
今天是一月二十九號，農(nóng)歷十二月二十九，是歲末，我央求媽媽帶我去圖書館，媽媽答應(yīng)了。
我們來到圖書館，我徑直上了二樓的少年閱讀室。首先映入我眼簾的是偌大的一個地方稀稀落落地做了四五個人，顯得非常冷清。平常雙休日的時候，人非常多，幾乎座無虛席，跟今天的景象相差十萬八千里。我搜尋了幾本自己感興趣的書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。四周沒有一點嘈雜的聲音，正好讓我安安靜靜地看書。
可惜好景不長，我感覺看了沒多久，媽媽就催著我回家了。今天的`圖書館雖然冷冷清清的，但我的心情卻陽光燦爛。希望不久的將來，我能再到圖書館享受一個美妙的下午。
圖書館小學(xué)作文8
學(xué)校圖書館是我的樂園。
每次一進門，一陣淡淡的書香迎面撲來，讓你一下子就沉浸其中。
圖書館的每一面墻都擺滿了各種各樣的書，有一些書是同學(xué)們自己做的小書，每一頁都會讓你感到神奇和有趣。
圖書館中央，有幾張圓桌子有序地排放著，可以讓好友們圍坐一起靜靜看書。圓桌旁是一大片地臺，鋪著厚厚的地毯，散落著花朵形的地墊。一旁巨大的落地窗外，陽光正好，半躺著，一邊享受陽光，一邊靜靜讀書，這是好享受。
圖書館右邊放滿了高大的書架，在那里有大人看的教學(xué)理論類，有小孩子們愛看的'漫畫、科學(xué)類書籍。
這么多的書，一屋怎么夠放呢，竹里館還有一個安靜的小閣樓。順著樓梯上了樓，迎接你的是幾個巨型毛絨玩具，你可以在它的懷抱中看書，這里，是我的“天堂”。
我喜歡我們學(xué)校的圖書館。
圖書館小學(xué)作文9
今日禮拜六，我跟媽媽去圖書館，成果今日關(guān)門，由于圖書館最近都在重建，所以咱們就改去另一個當?shù)亓恕?/p>
咱們就改去大學(xué)圖書館，大學(xué)圖書館是我看過最美麗的圖書館，那兒有好大的`停車場，我跟媽媽停好車之后咱們就進去里邊，里邊有一個兒童圖書室，里邊有很多的故事書，我就挑了其間一本看，書名叫做解救獨角獸，由于咱們晚上要去吃喜酒，所以沒看完，里邊的阿姨問我說，這本書你喜愛看嗎？我跟他說喜愛，下禮拜我要來持續(xù)把這本看完。
去圖書館給我一種很安靜的心境，我們都在刻苦讀書，讓我也不知不覺安靜了下來，以往都很少來圖書館，今后我會常常來圖書館看書，看到他人刻苦，讓我也有想讀書的激動。我今后一定要讀研究生，跟舅舅相同讀碩士。
圖書館小學(xué)作文10
看了一會兒，小刺猬看見了一個笑話，便開懷大笑起來，他忘記了自己身上有刺，也不知道旁邊坐著小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道：“哇，你干什么，哎喲，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺猬不好意思地說：“真對不起，我忘了我身上有刺了�！毙⊥寐犃诉@些話，不知說什么好，這時小烏龜說：
“小兔你去松鼠那兒去坐吧，我不怕扎，我的殼很硬的`�！� 小刺猬聽了，高興地說：“真謝謝你，小烏龜！”小烏龜說：“不用謝，只要你能快快樂樂地看書，你扎我也高興！”
他們終于能安安心心、快快樂樂地看書了。小烏龜想：
“給別人帶來方便和助人是自己一生最快樂的事，愿全世界的人都明白助人為樂的道理，都能養(yǎng)成助人的好習(xí)慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的小事，那你就是世界上最快樂的人！”
圖書館小學(xué)作文11
一排排整齊的桌椅，一本本有趣的書籍，一群群熱愛讀書的人們……同學(xué)們，你們知道這是哪里嗎？這就是我的.樂園——圖書館。
走進圖書館，映入眼簾的是寬敞的大廳。大廳中央有兩個可愛的小機器人，當你從它們旁邊走過時，它們就會熱情地問你：“你想知道如何借書嗎？”“你想知道報刊借閱室在哪里嗎？”“你想知道茶水間在哪里嗎？”它們真是熱心腸呀！
穿過大廳，走到盡頭，就是兒童閱覽室。這里彌漫著童話的氣息。我熱愛讀書，每逢空閑我就來到這兒，挑幾本喜歡的書。細細品讀，置身于書的世界，我仿佛經(jīng)歷著主人公的故事，體驗著他們的人生。隨著情節(jié)的發(fā)展，我感受著他們的快樂和悲傷。
圖書館是一個能讓人心平靜下來的地方。那里有琳瑯滿目的書籍，有的書籍令人增長知識，有的書籍催人思考，有的書籍給人輕松和愉快……
如果每本書都是一朵浪花，那么，圖書館就是整個海洋。我愿做一葉扁舟，蕩漾在書的海洋里。
圖書館小學(xué)作文12
今天星期五，齊老師說這節(jié)課帶我們?nèi)D書館看書，聽到這個消息大家都很興奮，因為這是我們第一次去圖書館。
我們排著整齊的隊伍走進圖書館，我看到了兩排高大的書架，上面排列著整整齊齊的各類書籍，還有整整齊齊的桌子 很氣派。隨后，我們各自坐到了自己的座位上，每人都有一本書，我們開始 讀書了，圖書館里非常安靜，連鉛筆掉到地上的聲音都聽的清清楚楚，我讀的`是一本《笑貓日記》其中小貓被趕出了主人的家都是因為老老鼠惹的禍，小貓無處可去只能跟老老鼠四處流浪……
下課的時間到了，我們依依不舍的離開了圖書館，我知道同學(xué)們跟我一樣都期待著下次能早一點再來這里。
圖書館小學(xué)作文13
在未來的一天，在一個廣場上開了一家圖書館，它的店名叫做未來圖書館，來來往往的人看到后之后感到很好奇。
當你早上去看的時候，里面的.人沒有幾個；到了中午去看的時候，人已經(jīng)開始有一些，不過人還不算很多；可是到了下午去看的時候，人就像一條長龍，隊排的很長很長。
走進去一看，圖書館非常美麗，小朋友們有各種各樣的方式看書，有的趴在地上看，有的坐在地上看，有的爬到了書架上一本一本的選，一本一本的看。
當然在圖書館有各種各樣的書，小朋友們可以自由選擇他們想看的，比如有《木偶奇遇記》、《謎語大王》、《十萬個為什么》……
但我覺得最好看的一本書是《搞笑大王》，當你不開心的時候，它會讓你煩惱全消，笑容又重新回到臉上哦！想看的可以去找找。
這里有書籍，這里有快樂，你沒看到有很多小朋友正看的津津有味嗎？所以想體驗的，可以來未來圖書館看看哦！
未來的圖書館可真有趣呀！
圖書館小學(xué)作文14
12月10日，學(xué)校組織我們?nèi)デ鄭u市圖書館參觀學(xué)習(xí)。
我們坐了半個小時的車終于到了圖書館。走進寬敞明亮的圖書館，眼前是密密麻麻的書架，一排一排的.整齊地排列著，各種圖書按類別存放在不同的圖書室里。圖書館里采用計算機管理圖書。讀者用專用卡片辦理圖書的借閱。很多人在閱覽室時里專心地讀書。
我們主要是參觀展覽的，同學(xué)們認真傾聽講解員的講解，了解很多安全用電知識和食品安全知識，還觀看了我國古代四大發(fā)明的圖片展覽，我印象最深的就是古人用于辨別方向的“司南”了，象勺子一樣的司南是我們國家四大發(fā)明之一，結(jié)構(gòu)非常簡單，卻作用巨大。我覺得我們中華民族是最聰明的民族，我為自己是中國人而驕傲。通過一個多小時的學(xué)習(xí)，我學(xué)了很多課本上沒有的知識。
我喜歡這種有意義的課外活動。
圖書館小學(xué)作文15
下午，我和朋友李佳陽4點從游泳館里出來了，我說：“太沒意思了！我們?nèi)ジ牲c什么好呢？”李佳陽突然想到一個好主意，說：“我們?nèi)ソ蠒强磿�？”我高興地說:“太好了！這個主意不錯，我們現(xiàn)在就去！”說完我們就走了。
到了江南書城以后，我們先存包，然后高高興興地上樓了。到了三樓，李佳陽直奔公主書那里，拿起公主書，開始津津有味地讀起來。而我呢？也拿起一本書讀起來，我讀的`書叫《鋼琴小淑女》很有趣。漸漸地，我們感覺到?jīng)]有意思了，所以我們就上了四樓。
到了四樓后，只有油畫我們感興趣，所以我們就看了一會油畫，我最喜歡的是玫瑰那幅畫，李佳陽最喜歡的是農(nóng)民那幅畫，看完了，我們就走了。
今天真開心！
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