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目光小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的目光小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
目光小學(xué)作文1
我們曾經(jīng)有一位老師，她會用目光說話。雖然她不教我們了，但她的目光永遠不能忘記。
記得剛上學(xué)，我被分到了三班，那位老師很漂亮，尤其是眼睛，特別有神。
上課的時候，老師講課很有趣，并且很生動。我認(rèn)真的聽著，可是我的同桌就在這個時候打了我一下，跟我說：“你看這個桌子上畫著一個人……”我仔細的看了看。這時，老師的聲音突然提了一個調(diào)，我抬頭看了看，老師（用她那有神的眼睛）正看著我，眉頭一皺，好像在說：“好好聽課，別把心飛走了。”
我馬上把頭低下，心里很害怕，因為我從老師的目光里讀出了嚴(yán)厲。
這樣的事情不單單只發(fā)生在上課，下課的時候也經(jīng)常的發(fā)生。
一天下課，我正在和王A說話。老師來了，跟我溫柔地說：“高Y，干什么呢？”我又看到了她的眼睛，雖然老師目光溫柔，但帶著責(zé)備，我心里一陣膽怯：“沒……沒，干什么。”
這種場面我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次，慢慢地也就習(xí)慣了。
在我習(xí)慣老師目光的時間里，我很快樂，因為我再也不怕老師的目光了。只要看到老師的目光，我便會明白其中的含義。
直到那個暑假——老師她病了，我們換了另外一個老師。我再也看不到她那嚴(yán)厲的.、溫柔的目光。
現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)習(xí)不上心的時候，當(dāng)我學(xué)習(xí)犯錯的時候，我還會想起她的目光。
目光小學(xué)作文2
母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中，媽媽的呵護如搖籃般安逸。人生擁有母愛，一路上將灑滿陽光。
我家住在六樓。每天早上，母親都會在家里的陽臺上，目送我上學(xué)。每當(dāng)看到這深情的目光，我都信心倍增，以最佳的狀態(tài)走進校園。
有一次，上學(xué)之前，一切都準(zhǔn)備得完好。但是，我卻與媽媽為一件事鬧翻了，媽媽眼睛瞪得老大老大的，板著臉，厲聲訓(xùn)斥著我。我很不開心，垂頭喪氣地上學(xué)了。我想：剛剛和媽媽鬧翻了，媽媽肯定不會來看我了。誰知，當(dāng)我下到一樓，暮然回首時，媽媽似乎掃去了吵架時的陰霾，正興致勃勃，兩眼直直地看著我，一個勁兒地朝我揮手！看到那一幕，我的眼眶濕潤了，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，差一點就掉了下來……我一遍又一遍地想：為什么媽媽能不計前嫌，跟我熱情地揮手呢？是因為媽媽愛我！母愛十分平凡，但是，卻能將子女的心征服。我受到了媽媽舉動的感染，也擦干眼淚，面帶微笑和媽媽揮手示意。那一刻，母愛的結(jié)系在了我的心中。
正是因為母親的目光，我上學(xué)的`路仿佛變成了陽光大道，這種深情的目光，五年來未曾消失。而我也會邁著更加堅定的步伐，去迎接挑戰(zhàn)。
即使歲月蒼老了媽媽的容顏，但在我心里，母愛永遠也不會變；在我心里，母愛依然可以當(dāng)作滋潤心靈的雨露。
目光小學(xué)作文3
讓我驕傲的事情有很多，比如彈古箏、寫字、做手工……其中最讓我驕傲的是我做手工了。
記得有一次上手工課時，老師給了我們一大包皺紋紙，讓我們動手把皺紋紙做成一朵朵鮮花。在我們動手之前，老師指導(dǎo)說：“大家要先把皺紋紙搓成細繩，然后按照自己的喜好做成一朵朵鮮花，形狀顏色隨意喲！”說完，她就拿出一朵事先做好的鮮花讓我們參考。
我迫不及待地拿起皺紋紙都搓成了一條條細繩，然后我開始構(gòu)思花形了，我想到了康乃馨，它不僅花朵美，還有特殊的含義呢，可以在即將到來的教師節(jié)里送給老師。說干就干，我先用紅色的細繩粘出了一片片波浪形的花瓣，然后用綠色的細繩做花萼、花莖和又細又長的葉子。接著我又做了好幾朵康乃馨，我把他們聚在一起，一朵朵花兒栩栩如生、競相開放，美麗極了。
我興高采烈地把手工給老師看，老師那張沉重的臉立即變得活潑起來，她不僅表揚了我的`創(chuàng)意和做工，還把我的手工作品放在最惹人注目的地方，讓同學(xué)們欣賞。
放學(xué)后，我把作品拿給爸爸看，爸爸激動地說：“應(yīng)該給你買一副沒有鏡片的眼睛框這樣你就更像個設(shè)計師了�！蔽业男睦锩雷套痰�。
每個欣賞過的作品的人，都給我投來了贊許的目光。從那以后，我無論做什么事都更加自信，更加努力了。
目光小學(xué)作文4
我沒想到，會為我喝彩加油鼓勁的竟然是她？自己體育細胞很差，能不能跑完這個1000米都還是未知數(shù)，而且我跑的十分的慢，第一名已經(jīng)領(lǐng)先我兩圈了，這根本就是不可能的事情。明眼人其實一眼就看出來我的不足了，根本就沒有人愿意再多關(guān)注我這個失敗者�？墒撬�？
她似乎看到了我的堅持還有我的尷尬，沒有嘲諷沒有戲弄，只是為我默默的加油，她在班上是個小透明，明知道我這樣的好學(xué)生是不會和她交朋友的，可她還是為我付出為我加油，為我這個熟悉的陌生人鼓勁，仿佛我們是很要好的'朋友一樣。她眼神中對我的希望對我的鼓勵，仿佛就像光一樣，照亮了全宇宙，更是深深地感染到了我。突然我感覺心頭一股暖流涌過，看見還在扯著嗓子大聲吶喊的她，我突然覺得渾身有了力氣，腳下也有了勁兒……
我收回目光，跑了起來，她那道充滿了神采的眼睛被我深深刻在了腦海中，這道光芒慢慢的驅(qū)散了我對比賽的恐懼和對老師同學(xué)的尷尬，我無畏一切了，只有她對我的信任，驅(qū)散我對自己的不信任。我并不是一個人在奮斗在努力，我也有人支持了！我怎么可以讓她失望呢？我只要跑到終點，那就是勝利！我加快了步伐，腳步生風(fēng)，雖然我最后沒有奪得第一名，當(dāng)然我也有自知之明我從小就沒有體育細胞能跑完全程就不錯了，可是我沒想到，我竟然還是第六名，對我來說這個成績簡直是天大的喜訊。上次我跑步比賽拿的可是倒數(shù)第二，我明白是她的鼓勵才讓我振奮精神，重新振作起來的！
目光小學(xué)作文5
如果您是原野，那我們就是駿馬，在您那寬闊的胸懷中奔跑；如果您是園丁，那我們就是鮮花，是您用那甘甜的雨露滋潤著我們；如果您是大海，那我們就是海里的魚，是您帶著我們在無垠的大海中遨游。
記得那還是一年級的時候，我剛吃完午飯，就聽老師說:下午要乘車去看電影，我高興極了，一蹦三尺高，竟將自己的紅領(lǐng)巾掛在水彩筆盒上，領(lǐng)著紅領(lǐng)巾到處晃悠。這時老師剛好走過來，她發(fā)現(xiàn)了我，將我叫去,耐心地開導(dǎo)，嚴(yán)厲的批評，您那責(zé)備的目光，使我無法抬頭看您的眼睛。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我升入三年級了。成為一名中年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)也緊張了。一次語文課，老師問我一道較難的問題，我那精彩的回答，使您向我投來了贊許的目光，我的心里如同吃了蜜一樣甜。
一天，我為了躲避同學(xué)的追趕而拼命地跑，一不小心與另一個同學(xué)撞在了一起，把眼睛劃傷了，我捂著鮮血直流的眼睛號啕大哭，老師聞訊趕來，立即將我送去醫(yī)務(wù)室處理傷口，又打電話給我的父母，透過淚水朦朧的雙眼，我看見老師的眼里充滿了焦急。
老師要將我們從一個不懂事的`小娃娃培育成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，要花費多少精力與時間��！老師頭上的根根銀絲，訴說著教師的辛勞，額角深深的皺紋，是老是辛勤勞動的刻印。感謝您，我的啟蒙老師——桂老師！
目光小學(xué)作文6
以前的我，非常膽小，從不敢大聲管理班級，老師讓我干什么，我都很害怕，直到那一天......
英語課上，劉老師宣布學(xué)校要舉行一次英語演講比賽，我心里又高興又害怕，高興的是我有許多的內(nèi)容可講，害怕的是我能講好嗎？下課了，老師悄悄對我說：“徐露妍，我相信你，回家里好好準(zhǔn)備，這次比賽讓你參加”�？粗蠋煶錆M相信的目光，我參加了比賽。
比賽那天，我的心還是七上八下地跳個不停，滿腦子只有一個問題，我能講好嗎？我行嗎？當(dāng)主持人念到我的名字時，我感到所有人的目光都在看著我，我紅著臉，低著頭，慢慢走上去，不知如何是好，我向臺下看去，看到了劉老師，看到了她那充滿信任的'目光，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自我，抬起頭來，輕輕松松地演講起來，“嘩嘩”臺下一片掌聲......
現(xiàn)在，每當(dāng)我管理班級，或老師讓我干一些事，我都不再害怕，總是充滿信心，因為我知道有一雙充滿信任的目光，讓我沒有恐懼，勇敢面對。
我發(fā)現(xiàn)我進步了，是老師的目光讓我進步了，我相信以后，我無論做什么，都會想到那充滿信任的目光。
目光小學(xué)作文7
我今年12歲，在這12年里，媽媽的目光一直伴隨我在成長。
很小的時候，我天天跟在媽媽身邊。一次跟媽媽上街，路過一片果園，那金黃的果子在風(fēng)中搖晃著腦袋，我垂涎三尺伸手就要去摘。抬頭間，我發(fā)現(xiàn)媽媽正用一種嚴(yán)肅的目光注視著我，好像在說：“小孩子要講禮貌喲！”我極不情愿地縮回手，等著媽媽到街上買給我吃。媽媽的目光，使我知道了要做一個講禮貌不隨便拿別人東西的好孩子。
四年級時，一次在家做飯，不小心將一桶色拉油弄倒，流了一地。媽媽問我，我撒謊說是小貓咪跳翻的。那一刻，我不敢看媽媽的眼睛，我想那目光一定是充滿了責(zé)備。我鼓起勇氣，抬頭看去，意想不到的是媽媽的目光中透著慈愛與信任�？吹贸�，媽媽是在鼓勵我，但我還從媽媽的目光讀出了失望與無奈。從那時起，我暗暗下定決心：以后犯錯誤，一定要及時承認(rèn)，要讓媽媽擁有贊許的目光。
上學(xué)期我獲得了小學(xué)階段從未有過的.榮譽，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。甭說當(dāng)時我是何等激動，外婆答應(yīng)買一套運動服給我，一旁的爸爸樂呵呵的說要給我買一輛嶄新的自行車。再看看媽媽，她卻用一種平常的目光看著我，仿佛在說：“這點成績是微不足道的，以后的路還長著呢，慢慢去進取吧�！碑�(dāng)時，我的臉上的笑容蕩然無存，是啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
今天，我做完事總喜歡看看媽媽的目光，看看媽媽的目光里已對我說些什么，還想對我說什么……
目光小學(xué)作文8
我的老師是一位學(xué)識淵博的老師，聽到這一句，你可能會說：“那位老師不是這樣的呢？”但我們老師有一樣絕技，會的人就不多了，這個絕技叫“變眼|。
記得是四年級上學(xué)期時，我偷偷在課上與同學(xué)說話，當(dāng)我們聊的正歡時，“劉鐵石，請你回答一下這一個問題�！崩蠋熤钢坏李}問我，我對著題看了又看，腦子一片空白，什么也說不出來，我看看老師，一向慈祥的老師眼睛里卻放出了一道寒光，讓我不寒而栗，“這道題抄十遍”老師對我大聲說，那一刻，我感覺時間凝固了，雖然老師只讓我抄十遍題，但那次懲罰卻讓我記憶猶新，不是因為我被罰抄，而是我被老師的目光擊中了，這是我記憶猶新的原因。
但老師的目光并不是不變的，有時卻又會讓人感到十分溫暖。就在上個學(xué)期，正上著課，我突然感到十分不舒服，渾身發(fā)冷，臉燙燙的，無精打采地坐在座位上。老師見我與平時不一樣，就走過來摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。一向嚴(yán)厲的.老師的眼睛里充滿了焦急與疼愛，她一邊給爸爸、媽媽打電話，一邊讓我喝些熱水，這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是充滿關(guān)心的，與媽媽的眼睛一樣。
老師的目光陪伴著我，有時批評，有時鼓勵，有時是冬天般的寒冷，但更多時候是春天般的溫暖。感謝您！老師！
目光小學(xué)作文9
眼睛是心靈的窗口，他把自己復(fù)雜的內(nèi)心世界都統(tǒng)統(tǒng)一展現(xiàn)。你的憂愁，對別人的信任，贊許……都讓別人看得一清二楚，那么透徹，明亮。
我是一個膽怯的女孩。有一次上語文課，老師提出這樣一個問題，問：“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同？老師讓我們這一小組進行開火車的游戲回答。
到我的時候，我緊張的手心冒汗，心理想有一只小兔子似的蹦過來，蹦過去。我輕輕地站起來，不知道該怎么說。其實我知道這道題的`答案，只是不善于發(fā)言罷了。
我支支吾吾地說了半天，同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來，這更是讓我不知所措。這是侯，老師邁著輕輕的步伐朝我走來。
那種親切，好聞的香水味撲鼻而來，那種優(yōu)雅，那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說：“加油！我相信你�！�
這是我抬起自己低了許久的頭，我的目光正好與老師的目光對在了一起�？粗蠋�，老師的目光仿佛在告訴我：別緊張，勇敢一點，我相信你一定會說出來的。
看著看著，我便大聲地喊出了正確答案，同學(xué)們都驚訝地大喊哇！同時也給我送來了一陣熱烈的掌聲。
再看看老師，她朝我點點頭，又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛，它對我眨巴眨巴，仿佛又對我說：“老師相信你，你真勇敢�！睆倪@以后，我的膽怯也偷偷地溜走了，勇敢卻大大方方地來了。
信任的目光，它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。
目光小學(xué)作文10
時間像流水一般，一張叫作記憶的大網(wǎng)把最有價值的東西留了下來，那就是媽媽的目光。
媽媽的目光冷酷淡暗。每一次當(dāng)我需要幫助時，總是從那冷淡的目光灑出一行字來：“自己的事情自己做�！眿寢尩哪抗庀耧L(fēng)一樣一掃而過，讓人想而不透；媽媽的目光又像雨一樣，淋濕了我的'心……
可是，有一件事卻改變了我對媽媽的想法，它像一道明顯的痕跡，刻在了我的心上。
有一次，媽媽讓我洗碗�？墒�，我卻不小心把一個盤子打到地上，我的心也如同這盤子一樣碎了一地，心里十分慌張害怕：我得快一點把碎片收拾干凈，免得被媽媽罵。由于著急，手被劃破了，流出血來。我捂著手，咬著嘴，眼眶濕潤。這時，媽媽走了過來，看見了這一切，她遞來一張面紙，仍然冷冷地說：“把地上收拾干凈！”我一臉委屈，什么嘛！壞媽媽！可是，在墻角拐彎處，她卻默默地流露出心疼的目光。雖然媽媽很快走進房間了，但那目光里有愛，有淚光，有這幾年來對我的默默無聞的關(guān)心……我的眼睛濕潤了……
媽媽的目光，是這么的短小，這么的稀少。但是，我懂這目光。
目光小學(xué)作文11
媽媽的目光——我最熟識不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對，我都能讀出她對我深深的愛。媽媽的目光讓我感動！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學(xué)了，每天，媽媽都送我到學(xué)校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動都牽著她的心。放學(xué)后，我和同學(xué)們排著隊從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長大了，可以自己去學(xué)校了，但是依然沒有離開媽媽的.目光。
早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的奔向?qū)W校。小區(qū)的路上，風(fēng)吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧靜，突然聽到一聲清脆的響聲，不會是什么東西掉了吧？還是。我連忙把頭轉(zhuǎn)向身后察看，還好，虛驚一場，只是一個阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢抬頭看到自家的陽臺，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線。之后，每次去學(xué)校時，我都會“一步三回首”，向媽媽揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學(xué)的窗口，突然體會到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負媽媽的期望，成為一個對社會有用的人。媽媽的目光會陪我一生，我會在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
目光小學(xué)作文12
生活中，我是一個粗心的大大咧咧的女孩，給人感覺就是天不怕地不怕，可是只要我一上臺，就會面紅耳赤，腳發(fā)軟，為這，我很是無奈。
二年級的時候，老師說班里要競選班干部，讓我們做準(zhǔn)備。同桌一再勸我參加競選，說真話，我也想?yún)⒓�，最后，就假裝同意了同桌的提議，還寫了演講稿。當(dāng)老師說競選開始的時候，我很緊張，同桌小聲地勸我不用緊張，只需要正常發(fā)揮就好了，可我還是很緊張，看著前面演講的同學(xué)鎮(zhèn)定自若的神態(tài)，我把手中的稿紙拽得緊緊地，老師注意到了我，小聲問：“李星霖同學(xué)，你是不是想?yún)⒓�？”我吞吞吐吐地說：“是……是的�！崩蠋煖厝岬腵笑了笑，沒有說什么。我更緊張了，心里就像十五只吊桶在打水，七上八下。
后來，同學(xué)們一個又一個上臺了，講得都非常好，我越來越?jīng)]有底氣了。突然，老師喊了我的名字，說下一個就是我，讓我做準(zhǔn)備。那時，我心里在祈禱，前面這個同學(xué)，你讀慢點，好讓我再做一下準(zhǔn)備�？蓵r間不等人啊，很快，就輪到我了，我緊張地走上了臺，腿早已發(fā)軟，根本就不聽使喚，手也哆哆嗦嗦的，老師看出了我的緊張，她用鼓勵的眼光看著我，好像在說：“別緊張，孩子，我相信你行的�！�
看著老師的目光，我受到了鼓舞，鎮(zhèn)定了許多，隨后大聲地朗讀起來，因為緊張，所以讀得太快，有的同學(xué)沒聽清，老師又輕聲地對我說：“別緊張，慢慢說�！弊詈螅翼樌v完了。
那天，我雖然沒有被選上，但老師的目光讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了勇敢。
目光小學(xué)作文13
自古以來，普天下的父母都會關(guān)懷自己的孩子，而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。
記得在小學(xué)的時候，我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時，我十分歡喜。一放學(xué)，我就連蹦帶跳地小跑回去，想把這好消息告訴父母。
當(dāng)回到家里，我把情況告訴父母時，媽媽非常高興，表揚我，鼓勵我�？墒牵覅s注意到，爸爸好像并不大關(guān)心我的情況。我大失所望，渴望能得到爸爸的`關(guān)注與贊賞。
我注意著爸爸的一舉一動，希望爸爸能過來看一眼。顯然，我這個想法是徒勞的——因為爸爸已經(jīng)上樓去了。我大失所望，十分沮喪。可就在這時，在樓梯拐角的地方，我捕捉到爸爸的一絲目光——他朝我看過來了，那目光充滿贊許、鼓勵。我十分激動。
在那一刻，那一個十分短促而又含蓄的目光，至今為止，仍然深深地銘刻在我心里。爸爸是十分愛我的，不過只是他不善于用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異，可是，我卻更愛爸爸了，我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心！
目光小學(xué)作文14
打一年級開始，我就有一個頑強的對手。她的名次總排在我前面，很難超越。
高傲的目光
小學(xué)開學(xué)的第一天，她就是我的同桌。老師讓每個人上講臺做自我介紹。輪到她時，她邁開自信的步伐，站到講臺上大聲說：大家好，我叫陶思朵，愛好跳舞，希望能和你們好好相處。還有，有我在，你們誰也別想考第一！說此話時，她正用那高傲的目光掃視著全班同學(xué)，老師也驚呆了。而我的`同桌卻若無其事，仍然自信地回到座位上。
諷刺的目光
過了一段時間，我漸漸地也有了些好朋友。其中有一個女生叫馨馨，她就是陶思朵的幼兒園同學(xué)，她告訴我，陶思朵和她上的都是雙語幼兒園。陶思朵有著標(biāo)準(zhǔn)的中英文發(fā)音，是老師最喜愛的孩子。我聽了，很是不服氣，以前并不代表現(xiàn)在，更不能代表未來，我決心要超越她。可是，在第一次考試中，我只考了第三名，她不出意外地考了第一名，我仿佛看到她正用諷刺的目光瞄視我，我很失落。
驚訝的目光
我受到那次打擊后，不但沒放棄，而且更加努力了。終于，在三年級的一次抽考中，我遠遠地超過了陶思朵，總分班級第一，在全年級的榜上也是名列前茅。陶思朵在看到分?jǐn)?shù)的那一刻，驚訝地看著我。我欣喜若狂，但很快便冷靜下來，注意到她失落的樣子，我趕忙去安慰她，她十分后悔以前對我的冷嘲熱諷。我原諒了她，她也笑了。
從那以后，我們便在學(xué)習(xí)上互相幫助，成了形影不離的好朋友！
目光小學(xué)作文15
大家一聽我的題目一定會懷疑我，懷疑我的題目是不是出錯了，我怎么會羨慕壞學(xué)生呢？不！沒錯，我羨慕的就是這個壞學(xué)生，讓我告訴大家是為什么。
在上個星期二早上，我們像往常一樣做完早操準(zhǔn)備回教室，可這時，王主任說：“五六年級留下�！币婚_始，我們一頭霧水，不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊的同學(xué)。我聽邱兆遠說，練方塊隊是很累人的。我對練方塊隊也是一竅不通。
前幾次，我逃跑了，沒參加訓(xùn)練。后來，被班主任成老師抓住了，我無奈，只好去練了，不過在練第四次的時侯，王主任又來從新調(diào)整隊列，王主任在給一個同學(xué)換隊列的時候，發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)是平時不認(rèn)真訓(xùn)練的.，就說：“去，你可以回班了，以后都不用練了。”這時我的眼里對這個同學(xué)投去羨慕的目光，我真希望那個同學(xué)就是我，那我多幸福！
我想了很久，心里總是羨慕那位壞學(xué)生。
為了這次比賽，學(xué)校還特意請來兩個教官給我們輔導(dǎo)，王主任也經(jīng)常鼓勵我們：“被選上的同學(xué)是全校最棒的同學(xué)�！边@下我才想明白，我不應(yīng)該羨慕那個同學(xué)，我應(yīng)該羨慕被選上的同學(xué)和我自己。現(xiàn)在是累了點，等拿到獎，我多有面子，人生總是先苦后甜的。
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