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登山小學(xué)作文

時間:2021-12-30 15:42:06 小學(xué)作文 我要投稿

登山小學(xué)作文【熱門】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的登山小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

登山小學(xué)作文【熱門】

登山小學(xué)作文1

  “堅持就是勝利”,這句話一直激勵著我面對生活克服困難,應(yīng)該堅持不懈地克服它。

  記得那是暑假的一天,爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下,抬頭望去,山頂游人如織,于是,我和哥哥就決定比賽,看誰先到山頂。比賽開始了,我好像一只快活的小猴子健步如飛,穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著,仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲;路邊的小草歡快地?fù)u著頭,像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰,我就累得大口大口地喘著氣,連走路的'力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步,心想:登山太累了,這次我輸定了,還是放棄吧!

  這時,哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思,拉著我的手說:“弟弟,你可不要半途而廢啊!有句名言說得好‘堅持就是勝利’,你一定要登到山頂哦!”對,哥哥說得對,堅持就是勝利,不知道哪來的勁,我又一次邁開了腳步,一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂,我們大喊著“堅持就是勝利”!……喊累了,我們就喘著氣坐下來休息。不一會兒,爸爸也登到了山頂,他一個勁地對我們豎著大拇指說:“你們都是好樣的!”

  “堅持就是勝利”,這次登山,我不僅欣賞了武夷山無限的美景,還懂得了一個深刻的道理,真是受益匪淺!

登山小學(xué)作文2

  周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來到了新津縣老君山。

  來到老君山山腳下,雨停了,看到周圍郁郁蔥蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來,“媽媽,我走不動了,我不想走了!蔽覍寢屨f,媽媽走過來牽著我的手:“孩子,加油!再堅持一會就到山頂了,堅持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時腿腳好像已經(jīng)不聽我的.使喚了,我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下,爸爸說:“孩子們,你們今天真棒,無限風(fēng)光在險峰,待會你們一定會收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來到最后一處“險關(guān)”——三十六級天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來,一、二、三……三十六,我終于到頂了。

  站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗收獲的快樂!

登山小學(xué)作文3

  吃了中飯,我、媽媽和哥哥全家并帶上奶奶一起去大羅山登山。我們在車上有說有笑,很快的就到了大羅山山下。

  我和哥哥興高采烈的一起從山腳下一直往龍脊方向跑,跑了一會兒,往后看看,奶奶他們都還在后面,我們倆兄弟就停在那等奶奶他們一起,到了龍脊,看到龍脊那么美,一塊塊大石頭整整齊齊排列著,真像一條巨龍?zhí)稍谀抢铮谀峭媪撕靡粫䞍,拍了些照片,時間也不早了,后來我們就準(zhǔn)備下山回家,在下山的`半路上,突然還碰到了我堂哥一家人。

  在半路上我們幾個兄弟打鬧起來,越鬧越大,就被舅舅罵了。后來我們就直接下山了,快到山底下的時候,我功澤哥哥一不小心就摔倒?jié)L了下來,還好一點也沒傷到,就讓大家嚇到了。哈哈這就是我星期六的登山運動!爽吧!

登山小學(xué)作文4

  在國慶節(jié)的時候,我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開車幾乎開了三個小時,才到了大別山。

  我們到了山腳下,樹木茂密,綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽到了溪水的流動聲。我一蹦一跳地上了山,我三步并做兩步地往前跑。不一會兒就到山中了,那時候我的腳像裝滿了石頭一樣,我正想告訴爸爸和媽媽下山去,這時候看到了一個布告牌,上面寫著前方一千米南天門,我心里想著:南天門?《西游記》里的南天門?竟然是在這里?在好奇心的'驅(qū)使下,我忍著疲憊,繼續(xù)上山。

  我們爬了幾乎兩個小時了,可是連南天門的影子都沒看見,真是越來越后悔,真想放棄,可是爸爸媽媽鼓勵我說:“不要放棄,成功貴在堅持!蔽依^續(xù)向前爬著,突然看見一個木牌上寫著“一腳跨兩省”,我忙問爸爸這是什么意思,爸爸說:“左邊是重慶,右邊是武漢。”我覺得很有趣,就讓我到此一“照”吧,于是站在中間,擺了幾個造型,讓媽媽拍照片。

  我終于到達(dá)了山頂,看見了所謂的南天門,也許《西游記》就是模仿它的吧。

登山小學(xué)作文5

  今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽帶齊登山裝備一起去從化登山。我們先開車到達(dá)山頂?shù)南^村,那里的`果園有很多桔子樹,樹上掛滿了大大的桔子。我剛想伸手去摘,忽然發(fā)現(xiàn)有一個牌子寫著:摘一個桔子罰款一百元,嚇得我趕緊把手縮回來。參觀完果園,我們開車到了“三椏塘”?區(qū),開始了我們的徒步登山。一路上, 非常驚險,我用登山杖作平衡過窄窄的獨木橋,穿過黑黑的山洞,爬過陡峭的巖石,還經(jīng)過一座瘦身石。瘦身石由兩塊大石頭組成,中間很窄,身材要很苗條才能通過。

  不經(jīng)不覺已到了晚上六點,爸爸催我下山我也不舍得回去。后來我們就到了半山的一個大瀑布合照,作為此次登山的終點原路返還。下山時天已經(jīng)開始黑了,走了一段就已經(jīng)全黑了。我覺得下山比上山困難多了,幸好我們帶了手電筒,才順利走下山。這真是一次驚險之旅。

登山小學(xué)作文6

  重陽節(jié),剛下過雨,空氣潮濕,路面有點滑,可根本阻擋不了我們爬山的興致,我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。

  我們出發(fā)了,走著,走著,姨夫走錯了路線,逗得我們哈哈大笑,我飛快地跑在隊伍的最前面,像頑皮的小猴奔來奔去,媽媽擔(dān)心地喊:“別跑啊,路面有青苔,小學(xué)滑倒!币宦飞稀岸6_诉恕钡纳饺,到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲,似乎在歡迎我們的到來呢!“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,還有我們的'歡聲笑語組成了一曲動聽的交響樂。

  我們沿著石階慢慢地前行,一路上有高聳入云的大樹和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個亭子時,我覺得很累,可我還是憋足勁說:“堅持就是勝利!边@時,我似乎聽到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂曲,好像是給我鼓勁呢!我和哥哥很快就登上了山頂。

  不一會兒,天空開始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們急匆匆地往山下趕,當(dāng)我走到半山腰時,突然眼前一亮,臺階上放著一頂粉紅色的雨傘,原來是爸爸悄悄地留著臺階上,怕我淋濕呢!這傘啊,凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的愛,我的心暖暖的。

  我們一家人爬山,其樂融融。重陽登山,意義深遠(yuǎn),愿我們的生活蒸蒸日上。

登山小學(xué)作文7

  生活像一個個貝殼,每個貝殼里都有一個故事,每個故事都會給我們一個啟示。說到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。

  當(dāng)我們來到山腳下,遠(yuǎn)望那山時,只見峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。

  一路上,我又蹦又跳,沒走多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見此情景,鼓勵我說:“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個小時后,才到半山腰。此時,我已經(jīng)累得腳都拖不動了,原來的雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對媽媽說:“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦!敝型竞脦状蜗敕艞墸锹犃藡寢尮膭畹脑捳Z,我便會時時告訴我自己:堅持才能勝利。

  終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅耍〉搅!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥兒在空中自由飛翔,大大小小的.樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說:“孩子,這座山是那么高,其實又是那么矮小,因為你將它踩在腳下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會成功!

  今天,我總算明白了:世上無難事,只要肯登攀。

登山小學(xué)作文8

  “九月九,毛粟黑黝黝!敝仃柟(jié)這天,秋高氣爽,正是登山的好天氣。一大早,我邀上朋友,一起登山摘毛粟。

  一路上,我們走走歇歇,時而看看奇形怪狀的石頭;時而摘幾枝不知名的小花;時而找尋潺潺溪流的'源頭……登山的路似乎要輕松了幾分。漸漸地,山路就開始變得彎彎曲曲,而且坡度也愈來愈陡。經(jīng)過一番努力后,我和朋友已是滿頭大汗。我們拿出了好吃又可口的餅干和飲料,補(bǔ)充了體力,又繼續(xù)往前奮斗了。

  終于看到了后山上那一大片毛粟樹。秋風(fēng)吹來,成熟的毛粟球搖晃著,仿佛在歡迎我們的到來,毛粟就藏在這帶刺的堅硬的小球中,毛球有些像堅實的巢。我們撿起一根枯枝零打碎敲。掉一團(tuán)下來,綠甸甸的,兩三顆緊挨在一起。小心翼翼拈了一根刺,丟在地上,用鞋底來回蹂踩幾下,褐色的毛粟就露出來了。扔進(jìn)嘴里,乳白的汁液細(xì)膩清甜,還夾帶著一種脆生生的青草味兒,我們就不停地摘,不停地吃。

  晚霞染紅西邊的天空時,我們每人提著兩大袋粟子球,滿載而歸。山道上飄蕩著我們快樂的歌聲。

登山小學(xué)作文9

  星期六,我和爸爸、媽媽一起來到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗,萬里無云,非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山,它掩映在崇山峻嶺之中,顯得格外美麗。我對媽媽說:“武當(dāng)山很美,不過太矮了,今天我一定要第一個爬上去!眿寢屄犃苏f:“你別看現(xiàn)在山很矮,其實它高著呢,有六千多級臺階,海拔有一千六百多米哩!

  開始登山了,我興奮地跑在最前面,山路崎嶇陡峭,石級一會兒上、一會兒下,爬了一會兒我已經(jīng)很累了,真想放棄。這時,媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只要肯登攀。只要堅持,你一定會登上山頂! 聽了媽媽的話,我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中,我們參觀了黃龍洞,越過了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過三個小時的努力,終于到達(dá)了金頂,我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。

  站在山頂俯瞰山下,一切景致盡收眼底,四周的樹木郁郁蔥蔥,通往山頂?shù)腵小路如銀蛇一般彎彎曲曲,山下的游人如螞蟻一般緩緩移動。

  !武當(dāng)山真高呀,我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂,更讓我難忘。

登山小學(xué)作文10

  今天,我們星河實驗小學(xué)全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動,登山日記。我和媽媽7點310分從家里出發(fā),搭乘出租車前往景山公園。這次活動是以小組為單位,每組4人。我們是第3小組我擔(dān)任組長,我的組員有:陳胤捷、易超然、董潤。我們在景山公園集合后第1、第2小組先出發(fā),第3組是9點4105出發(fā)。我在于老師那兒領(lǐng)了地圖并報了人數(shù),我們小組1行10人就出發(fā)了。

  我們按照地圖上的9個報到點的從第1個點開始走,前兩個點比較順利,第3個就遇到問題了,我在媽媽的鼓勵下我才去打聽去往崇禎自縊處的方向,兩個老奶奶給我們指明了方向,這個點用的時間比較長。第6個點的'時侯我們選擇了1條近路沒有臺階,山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了,我和董潤手腳并用在后面跟著爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務(wù),真希望我們小組能夠拿到名次。不過老師說過拿不到名次也沒關(guān)系,重要的是我們參與了。

  通過這次活動我明白了1個道理,只要我們團(tuán)結(jié)、心齊什么事都會成功!這次活動不僅鍛練了身體還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。

登山小學(xué)作文11

  大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠(yuǎn)眺,吃素食,意義不同尋常。

  那天早上我起了個大早,一切準(zhǔn)備就緒,不一會兒我們一行人就開始向山頂進(jìn)發(fā)了。

  我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊’可是好景不長。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠(yuǎn),腳步越來越沉重,沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了,此時媽媽也趕上來了。他像看透我的心思,語重心長地說:“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美!贝藭r此刻,我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的`一番話讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的東塔和西塔,互相對視著,猶如兩位衛(wèi)士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見一個輪廓。哇,原來山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。

  不一會兒就到中午了中午我們在山頂吃,看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。

  這次登山,我得到了一個終身受用的啟示,意義果然不同尋常。

登山小學(xué)作文12

  有一次,姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩游戲。山并不很高,姥爺要求帶上我們爬到上山去。

  通往山頂有兩條路。一條路很將近,但是路很陡峭,很危險,所以只有大人才能爬到。小孩兒爬到的話,不小心不會掉落的。還有一條路雖然近,但是很平緩。于是我們自由選擇了那條平緩的'路。

  我跑完在最前面,所以我是第一個爬到上山的。車站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊,我的家鄉(xiāng)好美啊!

  我看見了波光粼粼的人工湖,就像一顆璀璨的明珠八邊形在一幢幢矮小的樓房中間。不一會姥爺和明宇也跟上來了。我不停地對他們喊出:“你們快一點!

  ”這時姥爺找到了一條又將近又好回頭的地下通道,他們順著這條地下通道爬上了山頂。我看到了,心想:我怎么就沒找到呢?

  我們祖孫三人車站在山頂上,喜愛著美麗的風(fēng)景。姥爺平易近人地問妹妹:“這個地方冷笑話嗎?”妹妹還小,不太善良,所以沒問。不過我看出妹妹非常討厭這個地方。

  由于時間的關(guān)系,我們得回來了,我戀戀不舍地回頭下山。

登山小學(xué)作文13

  登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且登高也是一件讓人興奮的事,一個人完成了一件挺難的事是多么高興、激動!而今天,我就體驗了一回勝利的感覺。

  我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺,王仙嶺有五百多米高,山勢很險,而且沒有纜車,要一步一步地爬上去!巴!這怎么爬得上去?”可我們還是一股作氣地爬山。

  我們第一個看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來,發(fā)出“沙沙”的.聲音,濺起的小水滴聚攏在一起,形成一大片水霧,整個瀑布蒙上了一層面紗,迷迷蒙蒙,真是雄偉壯觀。

  我們繼續(xù)爬山。

  山呀山,路彎彎,山真陡,一會兒,我們就沒勁了。

  “快呀!馬上就到頂峰了!”

  除了我,其他人都精疲力竭了。

  “加油!加油!”

  ……

  磨了很久,我們終于全部爬上了頂峰。

  “我們勝利了!……”聲音傳得很遠(yuǎn),我太激動了,我們挑戰(zhàn)了自己。

  登高的“登”是登上頂峰的“登”,也是“一覽眾山小”的登。

登山小學(xué)作文14

  在生活中,點滴的小事像空中的群星那么多,它們看似微小,看似平凡,卻在我心靈上深的地方抹上了一筆濃重的油彩。其中,有一顆星星放射著耀眼的光芒。

  今年暑假,我們一起去了武夷山游玩,那里有一座著名的山峰——天游峰。我們一家三口準(zhǔn)備登上山頂。我們來到山腳,仰望青山,看著就像絲帶一樣的石階,我不覺打起了退堂鼓。這么陡的路,那么險的山,我能爬上去嗎?于是,我便央求媽媽:我不想爬了,我們?nèi)e的地方吧!可媽媽卻說:你看,人家老奶奶都往上爬,你怎么能放棄呢?說罷,便拉我往上爬。

  窄小的石階旁是陡峭的石壁,向下望是不見底的深淵。石階幾乎直上直下,我們不禁一陣陣地冒冷汗,心砰砰直跳。爬到一半,原本矯健的步伐變得沉重,我們艱難地登著,心中又想放棄登山,可一看旁邊那年過花甲的老人和比我還小的孩子,我不禁堅定了信念:我不能半途而廢!我們走走停停,累得手腳并著用。經(jīng)過我的'不懈努力,終于登上了山頂。

  現(xiàn)在的我,面對困難已經(jīng)不再逃避,而是勇敢地面對,因為我明白:人生的道路是不會平坦的,那重重的困難,像一座座險的山,要想獲得成功,就必須有勇氣越過它!

登山小學(xué)作文15

  今天天氣晴朗,秋高氣爽,我們?nèi)胰藖淼搅宋逶乐住┥健?/p>

  我們開車來到桃花峪腳下,然后乘坐觀光車去坐索道。一路上欣賞著窗外美景,茂密的樹林郁郁蔥蔥的,滿山遍野的'鮮花有紅的、黃的、藍(lán)的……在陽光的照耀下格外鮮艷。坐在纜車?yán),我們猶如長上了翅膀,在天空中飛翔。纜車底下,一道瀑布從山上流到下面來。大大小小的山峰連綿起伏。不一會兒,我們就到了半山腰。我們沿著石階向上攀登,來到了天街,猶如進(jìn)入仙境一般,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,一會兒變成小雞,一會兒變成巨龍……我眺望遠(yuǎn)方,“!真美啊!”我們繼續(xù)向前走,終于到達(dá)了最高峰——玉皇頂。

  站在泰山頂上,向遠(yuǎn)處眺望,真有“一覽眾山小”的感覺。

  泰山真美!

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