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登山小學(xué)作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
登山小學(xué)作文1
早期、天的早上，我和媽媽去登山。我在前面跑著，媽媽在后面跟著，媽媽跑不動(dòng)了，我尋了一根棍子拉著媽媽?zhuān)搅松巾�。我可真累呀�?/p>
到了山上，我看到了桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的桃花，我和媽媽一起折了一枝。媽媽說(shuō)山上有松鼠，但是我連一個(gè)小松鼠的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我還聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶在唱歌，她在領(lǐng)頭唱，但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì)唱，后來(lái)，阿姨的孩子就大聲說(shuō)：唱！大人們都笑了。
我們到了猴山，看到了許多小猴子，我就叫媽媽把土豆條拿出來(lái)，我把土豆條扔到小猴子旁邊，小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來(lái)了。我和媽媽都笑了。
最害怕的'事情是，一個(gè)母猴手里拿著一個(gè)死的小猴子，我們猜可能母猴子生的小猴子鋨死了，猴媽媽太傷心，就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過(guò)來(lái)，我們很害怕，我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧，但是，我舍不得把土豆條給她，因?yàn)槲也帕顺晕辶�。可是母猴離我們太近了，只好把土豆條給扔了，母猴一把抓住土豆條就跑了。
下山的時(shí)候，媽媽很害怕，因?yàn)閶寢層锌指甙Y，所以我們坐著索道下來(lái)了。
登山小學(xué)作文2
周六，爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山，在毛毛細(xì)雨中，我們來(lái)到了新津縣老君山。
來(lái)到老君山山腳下，雨停了，看到周?chē)粲羰[蔥的景象，我和弟弟十分興奮，我們手拉手一起沿著山間小路往上走，我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡，我已經(jīng)累得上氣不接下氣，腿腳發(fā)軟，好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來(lái)，“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了，我不想走了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的手：“孩子，加油！再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了，堅(jiān)持就是勝利�！蔽乙ба览^續(xù)往上走，到了“混元殿”，我的汗水濕透了衣服，渾身像洗了澡一樣，這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了，我坐在椅子上休息起來(lái)。爸爸也在我的旁邊坐下，爸爸說(shuō)：“孩子們，你們今天真棒，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的.。”我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，終于來(lái)到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處，我抬頭向上望去，筆直的天梯與天空相連，我毫不猶豫地攀登起來(lái)，一、二、三……三十六，我終于到頂了。
站在老君山頂上，我深深地吸了一口氣，空氣真清新。放眼望去，山腳的景色盡收眼底，黃的、綠的、白的，真是美不勝收。我突然明白了，只有付出自己的努力，才能體驗(yàn)收獲的快樂(lè)！
登山小學(xué)作文3
今天，我去了福建松溪縣的湛瀘山。我們是由爸爸開(kāi)汽車(chē)去的，從爺爺家出發(fā)，還是有點(diǎn)遠(yuǎn)的。
開(kāi)到一半的'地方，我們下車(chē)休息，已經(jīng)能看到那座高高的湛瀘山了，爸爸說(shuō)那是松溪縣里最高的一座山了，在山上能看到整個(gè)縣城。我看了下，哇，山頂真的好高呀！
一路都是石子路，盤(pán)山而上，很不好開(kāi)，幸好爸爸車(chē)技好，要不然我想都要開(kāi)不上去了。原來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一條路能開(kāi)車(chē)上去，我想，那條路一定很寬，想不到是這樣的路，我都有點(diǎn)不想去了。車(chē)開(kāi)的時(shí)候很陡，我感覺(jué)車(chē)子都要跳起來(lái)了。
到了一座像城堡一樣的飯店，我們下了車(chē)。我和爸爸媽媽進(jìn)到附近的一座寺廟里，已經(jīng)到中午了，我覺(jué)得非常餓，所以我們就在寺廟里吃了一下齋飯。然后，我們參觀寺廟，我看到很多的佛像。爸爸買(mǎi)了許多香和黃黃的紙，我們拿著香把每座佛都拜了一遍。
接下來(lái)，我們就開(kāi)始去登山，那是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階梯，好像一直要通到天上去了。在山頂上往下看，感覺(jué)心曠神怡，讓人心情愉快！雖然沒(méi)有什么非常美麗的景色，但我也覺(jué)得很有意義。
登山小學(xué)作文4
有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲，我對(duì)大山喊道：“喂！喂！”回聲也問(wèn)道：“喂！喂！”我又好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)到：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”我大聲叫起來(lái)：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話(huà)。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是你的.不對(duì)��！只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話(huà)，它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話(huà)。”
是啊，只有善對(duì)別人，別人才會(huì)善對(duì)你；只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會(huì)樂(lè)呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類(lèi)。這就是大自然的回聲。如果人類(lèi)善待大自然，那大自然不也就對(duì)人類(lèi)和和氣氣了嗎？
只有善待別人，別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山小學(xué)作文5
有一次，姥爺帶著我和我的妹妹明宇去我們家附近的一座小山上玩游戲。山并不很高，姥爺要求帶上我們爬到上山去。
通往山頂有兩條路。一條路很將近，但是路很陡峭，很危險(xiǎn)，所以只有大人才能爬到。小孩兒爬到的話(huà)，不小心不會(huì)掉落的。還有一條路雖然近，但是很平緩。于是我們自由選擇了那條平緩的路。
我跑完在最前面，所以我是第一個(gè)爬到上山的。車(chē)站在山頂上舉目遠(yuǎn)眺。啊，我的.家鄉(xiāng)好美啊!
我看見(jiàn)了波光粼粼的人工湖，就像一顆璀璨的明珠八邊形在一幢幢矮小的樓房中間。不一會(huì)姥爺和明宇也跟上來(lái)了。我不停地對(duì)他們喊出：“你們快一點(diǎn)!
”這時(shí)姥爺找到了一條又將近又好回頭的地下通道，他們順著這條地下通道爬上了山頂。我看到了，心想：我怎么就沒(méi)找到呢?
我們祖孫三人車(chē)站在山頂上，喜愛(ài)著美麗的風(fēng)景。姥爺平易近人地問(wèn)妹妹：“這個(gè)地方冷笑話(huà)嗎?”妹妹還小，不太善良，所以沒(méi)問(wèn)。不過(guò)我看出妹妹非常討厭這個(gè)地方。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們得回來(lái)了，我戀戀不舍地回頭下山。
登山小學(xué)作文6
今天天氣晴朗，秋高氣爽，我們?nèi)胰藖?lái)到了五岳之首——泰山。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到桃花峪腳下，然后乘坐觀光車(chē)去坐索道。一路上欣賞著窗外美景，茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥的，滿(mǎn)山遍野的鮮花有紅的、黃的`、藍(lán)的……在陽(yáng)光的照耀下格外鮮艷。坐在纜車(chē)?yán)�，我們猶如長(zhǎng)上了翅膀，在天空中飛翔。纜車(chē)底下，一道瀑布從山上流到下面來(lái)。大大小小的山峰連綿起伏。不一會(huì)兒，我們就到了半山腰。我們沿著石階向上攀登，來(lái)到了天街，猶如進(jìn)入仙境一般，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，一會(huì)兒變成小雞，一會(huì)兒變成巨龍……我眺望遠(yuǎn)方，“��！真美�。 蔽覀兝^續(xù)向前走，終于到達(dá)了最高峰——玉皇頂。
站在泰山頂上，向遠(yuǎn)處眺望，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
泰山真美��！
登山小學(xué)作文7
腦海里，總有那抹不去的美好回憶；記憶中，總有那最開(kāi)心的金色童年。今年的暑假，我又來(lái)到了外婆家，有望見(jiàn)了外婆家屋后的那座不老青山！
這時(shí)，我便纏著表哥和我去登山。一切準(zhǔn)備都準(zhǔn)備好了，“噢，去爬山嘍！”一行兩人便高高興興踏上了登山路。一路上，小鳥(niǎo)為我們動(dòng)聽(tīng)地歌唱；花兒向我們點(diǎn)頭微笑；小草為我們優(yōu)美地舞蹈；連蛐蛐兒也在為大家伴奏呢！
路旁的山溪清澈見(jiàn)底，好似系在山間的一條絲巾，手捧一碗清泉，潑在臉上頓時(shí)神清氣爽。采一朵山花，聞一聞，香氣沁人心脾。就這樣，沒(méi)有途中的疲倦，也沒(méi)有絲毫的勞累，不知不覺(jué)中，我們便登上了山頂。從山頂上往下望，風(fēng)景美不勝收：一片生機(jī)勃勃的綠色。雖然都是綠，但是卻并不茫然，這些綠很有規(guī)律的'分了開(kāi)來(lái)，有墨綠，翠綠，還有嫩綠，淡青，加上碧藍(lán)的天空，幾朵幽幽的白云，就構(gòu)成了一幅美麗的水粉畫(huà)。打那以后，我喜歡上了登山。我也從登山中明白了一個(gè)道理：生活的道路上會(huì)遇到很多困難，只有去克服，去挑戰(zhàn)，成功之門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)！
登山小學(xué)作文8
“哈哈……”終于可以登山了，小朋友們，你們知道我們登什么山嗎？不知道吧！我登的是泰山，在登山的過(guò)程中我懂得了很多的知識(shí)。
記得五年級(jí)過(guò)年時(shí)，我們?nèi)胰嘶氐搅死霞姨┌�，剛下火�?chē)，就看見(jiàn)一座大山呈現(xiàn)在我們眼前。來(lái)接我的舅舅宣布：明天，帶我們?nèi)ヅ郎�。我一蹦三尺高。第二天，我們�?zhǔn)備好在路上要用的`東西，出發(fā)了。我們來(lái)到泰山腳下，抬頭往上一看，“哇！”太高了，我們像只小螞蟻一樣。我們開(kāi)始往上爬了。一開(kāi)始，對(duì)地形很熟悉的舅媽當(dāng)先，我和爸爸媽媽緊追不放�？墒遣灰粫�(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，全身發(fā)熱，難受極了。跑在最前面的舅舅不時(shí)地高聲喊叫：“快上呀，不要停下來(lái)，堅(jiān)持到底，前面有更美的風(fēng)景�！币幌氲缴巾�?shù)拿谰�，就增�?qiáng)了我們上山的信心。在舅舅的鼓勵(lì)下，我們終于登上了山頂。站在山頂上往下看，山下的美景一覽天遺。
通過(guò)這次登山，讓我明白了，只要堅(jiān)持到底，就能勝利！我們的學(xué)習(xí)也如同登山一樣！
登山小學(xué)作文9
秋天來(lái)了，秋高氣爽。家鄉(xiāng)的秋天天空又高又藍(lán)，像藍(lán)色的大海。
9月的天空很美，陽(yáng)光是橙子的味道，帶著檸檬的清新。貝貝，姐姐和我約好周末一起去爬山。
早晨，我們來(lái)到山腳下，帶著愉快的心情開(kāi)始了旅程。山下的樹(shù)葉已經(jīng)變得金黃，沒(méi)有了泥土的味道，秋姑娘果然把綠葉都收走了。
“快看，”貝貝指著天上的`云朵說(shuō)：“那朵云好像蘑菇！”天空中飄過(guò)幾片白云，飛一般的飄過(guò)我們頭頂。
“這里還有只小白兔吶，它要去追蘑菇啦，哈哈……”我指著那朵后面的云朵說(shuō)。
“不像小白兔，是只猴子吧。”姐姐流著汗說(shuō)道。
我們有說(shuō)有笑的爬到半山腰，找了個(gè)地方坐下來(lái)喝水休息。風(fēng)兒輕輕地吹在臉上，像涼涼的絲巾，陽(yáng)光溫暖地鋪灑下來(lái)，山林里傳出一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，好像在尋找冬眠的好地方。
休息后我們又出發(fā)了，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，很快爬到了山頂。從上往下看，秋天的山林真美，漫山遍野的金黃色，還有楓葉的火紅，天空的蔚藍(lán)，一群大雁在天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處傳來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的雁鳴聲。
我們爬得很開(kāi)心，在山上留下了我們的歌聲
小小一粒沙
海是它的家
我用小手繪一副
最美的童話(huà)
童話(huà)——
登山小學(xué)作文10
凌晨2點(diǎn)，天還沒(méi)有亮，我就迫不及待地起床出發(fā)去黃山了!到了黃山風(fēng)景區(qū)腳下，我們排隊(duì)坐纜車(chē)上山。
早上6點(diǎn)鐘，我們?cè)诶|車(chē)上看到了日出，太陽(yáng)出來(lái)前，天空一片紅色，突然，太陽(yáng)就像一個(gè)頑皮的小男孩跳上了山頭，它金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地。
黃山的山真雄偉秀麗啊!一座座山連綿起伏，一眼望去，很壯觀!黃山有三座高峰，最高峰是蓮花峰，第二高峰是光明頂，第三高峰是我們學(xué)過(guò)的天都峰。今天我們要爬的是光明頂。
黃山的怪石形象很逼真。有像從天上掉下來(lái)的飛來(lái)石，有豬八戒吃西瓜石，有妙筆生花石，有手機(jī)石，近處看像手機(jī)，遠(yuǎn)處看像觀音菩薩。最有趣是鰲魚(yú)石，一座大石像一條大鰲魚(yú)在山中游，它翹起嘴巴向空中吐泡泡呢。我們還穿越鰲魚(yú)洞，真有意思!
黃山的松樹(shù)很奇特!它們很多是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的.，它們樹(shù)枝都朝著一個(gè)方向，很有規(guī)律。最有名的是迎客松，它好像伸出手臂歡迎你來(lái)黃山游玩，不遠(yuǎn)處還有一棵送客松，這兩棵奇松真是好搭檔。
黃山的云海很神奇。站在山頂，看遠(yuǎn)處的山好像一艘艘船在云海中穿行。
黃山四絕中，我們很遺憾沒(méi)有泡溫泉。
黃山之行，我們盡興而歸!
登山小學(xué)作文11
拆開(kāi)包裝，我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里，�。∫还煽酀淖涛�。不料一會(huì)兒，那苦澀的感覺(jué)就消失了，取而代之的是香甜，這不禁讓我想起了……
5歲的時(shí)候，我來(lái)到家鄉(xiāng)的橫山，望著那高不見(jiàn)頂?shù)?大山，哭著說(shuō)：“爸爸，我不上山，真是不想！”爸爸哄我說(shuō)山上有仙女，她會(huì)給我講故事；神秘的故事吸引著我，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
登山是艱難的，我從未嘗過(guò)的苦澀，幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我：“穎穎，登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì)，好似你含著的一顆青橄欖，先苦后甜！”那些大道理我不太懂，爸爸硬勸說(shuō)我登上山頂。
大山似乎和我作對(duì)，走了許久，山頂還那么遠(yuǎn)！一塊塊凹凸不平的山石，我走幾步，腳就生疼，幾乎動(dòng)彈不得，哪受過(guò)這種罪��！“爸爸，背我！”我想，爸爸最疼我，一定會(huì)答應(yīng)，出乎意料，他非但沒(méi)有背我，還嚴(yán)肅地說(shuō)“小小年紀(jì)就這樣軟弱，長(zhǎng)大了怎么辦？”爸爸緊緊地拽著我，連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺，一座座山峰都在我的腳下，景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來(lái)，山谷里發(fā)出回聲，此起彼伏，越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境，哪會(huì)有這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)��！
登山小學(xué)作文12
國(guó)慶正值秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽去了牛背梁森林公園和柞水溶洞。我和媽媽提前去超市采購(gòu)了一些食物和飲料，準(zhǔn)備在山上野餐。
這座山的海拔有1000—2802米，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，彎彎曲曲的流水，石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的苔蘚，景色真是美極了！我們沿著上山的路線(xiàn)，先是到了柞樹(shù)園，又到了玉鏡潭……我真的'累死了，不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候到索道？媽媽也不斷地回答我，前面就到了，可總也走不到？媽媽笑著說(shuō)：“這叫望梅止渴。”
到狀元門(mén)時(shí)，我終于看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的觀光索道，我和媽媽、爸爸在觀光索道上看遠(yuǎn)處的大山，紅的、黃的、綠的五顏六色，層層疊疊……在觀光索道上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)纜繩會(huì)不會(huì)斷？”媽媽說(shuō):“不會(huì)的，因?yàn)槔|繩很粗�！�
第二天，我們?nèi)チ俗跛芏�，在溶洞我看�?jiàn)了許多奇怪的石頭，有一點(diǎn)像馬蜂窩，摸著光溜溜的，雖然四處打著彩燈，可是陰森森的，讓我想起了，西游記里的白骨洞 。爸爸說(shuō)：“溶洞的石頭是石灰?guī)r被地下水長(zhǎng)期溶蝕慢慢形成的，就像滴水穿石�！� 我不得不感嘆，大自然的力量真神奇！
登山小學(xué)作文13
今天，我、姐姐和姑姑去爬紫金山。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，還時(shí)不時(shí)看到稀奇古怪的昆蟲(chóng)。
不知不覺(jué)，就爬到了天文臺(tái)。我往下一看，景色真美啊！姑姑說(shuō)：“這還不算高，要是上了頭陀嶺，景色就更美了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我和姐姐更加興奮了，都說(shuō)要。姑姑說(shuō)：“上面的路可就不好走了，還挺危險(xiǎn)的.�！蔽液徒憬愣颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們就當(dāng)去探險(xiǎn)�！�
我們繼續(xù)往上攀登，果然，路是越來(lái)越難走。走著走著，姐姐一不留神，腳底一滑，摔了一個(gè)仰面朝天。我看到姐姐摔的姿勢(shì)，忍不住大笑起來(lái)。姐姐說(shuō)：“你不要幸災(zāi)樂(lè)禍，自己也要小心點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我才不會(huì)摔跤呢！”話(huà)音未落，我腳底一滑，摔了一個(gè)狗啃泥。姑姑趕緊把我拉起來(lái)，一看，下巴破了一塊。姐姐說(shuō)：“你還笑我呢，這下掛彩了吧！”雖然很疼，但我還是咬著牙說(shuō)：“我沒(méi)事，休息一會(huì)就行了。”
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我們終于登上了山頂。果然，這里的風(fēng)景美多了！南京城盡收眼底。
這次登山收獲真不少，雖然受了一點(diǎn)傷，但是很值得。
登山小學(xué)作文14
登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且登高也是一件讓人興奮的事，一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)！而今天，我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺(jué)。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺，王仙嶺有五百多米高，山勢(shì)很險(xiǎn)，而且沒(méi)有纜車(chē)，要一步一步地爬上去�！巴�！這怎么爬得上去？”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的'聲音，濺起的小水滴聚攏在一起，形成一大片水霧，整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗，迷迷蒙蒙，真是雄偉壯觀。
我們繼續(xù)爬山。
山呀山，路彎彎，山真陡，一會(huì)兒，我們就沒(méi)勁了。
“快呀！馬上就到頂峰了！”
除了我，其他人都精疲力竭了。
“加油！加油！”
……
磨了很久，我們終于全部爬上了頂峰。
“我們勝利了！……”聲音傳得很遠(yuǎn)，我太激動(dòng)了，我們挑戰(zhàn)了自己。
登高的“登”是登上頂峰的“登”，也是“一覽眾山小”的登。
登山小學(xué)作文15
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽帶齊登山裝備一起去從化登山。我們先開(kāi)車(chē)到達(dá)山頂?shù)南^村，那里的果園有很多桔子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大的桔子。我剛想伸手去摘，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子寫(xiě)著：摘一個(gè)桔子罰款一百元，嚇得我趕緊把手縮回來(lái)。參觀完果園，我們開(kāi)車(chē)到了“三椏塘”？區(qū)，開(kāi)始了我們的徒步登山。一路上， 非常驚險(xiǎn)，我用登山杖作平衡過(guò)窄窄的獨(dú)木橋，穿過(guò)黑黑的山洞，爬過(guò)陡峭的巖石，還經(jīng)過(guò)一座瘦身石。瘦身石由兩塊大石頭組成，中間很窄，身材要很苗條才能通過(guò)。
不經(jīng)不覺(jué)已到了晚上六點(diǎn)，爸爸催我下山我也不舍得回去。后來(lái)我們就到了半山的.一個(gè)大瀑布合照，作為此次登山的終點(diǎn)原路返還。下山時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了，走了一段就已經(jīng)全黑了。我覺(jué)得下山比上山困難多了，幸好我們帶了手電筒，才順利走下山。這真是一次驚險(xiǎn)之旅�。�
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