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好人好事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-05 17:09:33 小學(xué)作文 我要投稿

好人好事小學(xué)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的好人好事小學(xué)作文,歡迎大家分享。

好人好事小學(xué)作文8篇

好人好事小學(xué)作文1

  今天我在放學(xué)回家的路上看見了一位拄著拐杖的老奶奶,這位老奶奶搖搖擺擺的走到了斑馬線旁,她的樣子像是想過馬路。

  我想:“這位老奶奶年紀(jì)這么大了,萬一被來來往往的車子撞到了怎么辦?那她的兒女能不著急嗎?”于是,我毫不猶豫的跑了過去,說:“老奶奶,讓我扶您過馬路吧!”我扶著老奶奶慢慢的走過了斑馬線。

  過了馬路后,老奶奶摸著我的'頭,說:“你真是一個(gè)聰明、懂事的好孩子!蔽彝ㄟ^這件事,想對大家說:“我們一定要愛護(hù)每一位老人,因?yàn)樗麄兌贾档梦覀冏鹁吹。我希望每一位車主看到老人時(shí)候都要讓老人先走!

好人好事小學(xué)作文2

  今天我在馬路上看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶要過馬路,她用棍子在馬路上探路。

  原來老奶奶是一位盲人,公路上的汽車來來往往,一不留神就會被車撞到,馬路上的.行人也似乎沒有看到老奶奶的情形,我很想幫助老奶奶,于是乎,我便像雷鋒叔叔那樣過去攙扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝,她雖然看不見,但是很想知道我的名字和樣子,我沒有對老奶奶說,只是說一名普通的少先隊(duì)員,作為共青團(tuán)員這是應(yīng)盡的職責(zé)。

  如果每一個(gè)人都能伸出自己的援助之手,世界將會變得更美好,要將心比心!

好人好事小學(xué)作文3

  平時(shí),爸爸、媽媽教導(dǎo)我,要做一個(gè)有愛心的人!于是,我學(xué)會了拾金不昧、助人為樂!但有一件事卻讓我難以忘記,讓我得到了成長。

  那件事就是:一天下午,我上完作文班,媽媽讓我自己坐車回家。

  當(dāng)時(shí),我看到102路車就上去了,把身上僅有的兩元錢投入了無人售票箱,便找個(gè)位置坐下了。后來,所有人都下車了,只剩下我。我一看,到了終點(diǎn)站——火車站,便著急了。司機(jī)叔叔問:“小朋友,你到哪里呀?”我說:“叔叔,我要到起鳳廣場!笔迨甯嬖V我搭反了車。我更急了,身上沒錢了、天又快黑了。

  司機(jī)叔叔好像看出了我的.心事,拉著我的手,把我送到另一輛102路車上,并慈祥地說:“小朋友,下次上車時(shí)問一下方向,才不會坐反”我忙說:“謝謝!”并告訴叔叔:“我沒有車費(fèi)了!”叔叔笑著說:“小朋友不用買票!”

  我終于安全地回到了家。原來,在我們遇到困難的時(shí)候,雷鋒就會出現(xiàn)。感謝這些有愛心的人!

好人好事小學(xué)作文4

  暑假期間,我看到原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿了灰塵和垃圾,便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。

  我在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。并想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,這樣來回干了三十多分鐘,忽然樓下的'大媽媽看見我在搞衛(wèi)生,對我說:“謝謝你,小朋友!苯又,我開始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因?yàn)榈厣系幕覊m太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

  原來那不整潔的樓道,經(jīng)過我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動成果,渾身都覺的吃力,但是心里覺得有成就感,也非?鞓。

好人好事小學(xué)作文5

  7月中旬,我和媽媽去看望奶奶。在回家的.途中我們遇見了一位雙目失明的爺爺,他面目慈祥,手中持著一根文明棍,兩腳慢慢地在行走。他問我們?nèi)?3路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好,便說:“要過兩條馬路才能到車站,我們帶你去車站吧!”老爺爺感激地說:“那就謝謝你們啦!蔽覙妨,心想:“今天可要干一件好事了!

  于是我就攙扶著老爺爺一起走過了馬路,老爺爺非常高興地感謝了我。這時(shí)43路公共汽車來了,我們把他送上車后,又繼續(xù)向家走去。

  事后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地夸我說:“你是一個(gè)有愛心的好孩子!

好人好事小學(xué)作文6

  和煦的春風(fēng) 悄悄地把愛心帶進(jìn)我們駕鶴路小學(xué)校園,校園里涌現(xiàn)出許許多多的`好人好事。愛每時(shí)每刻都在出現(xiàn),特別是我們校園的好人好事,最值得我去贊美。

  一次課間活動,我正準(zhǔn)備起身上廁所,由于我的不小心,一個(gè)趔趄,我整個(gè)人跌倒在地上,頭重重地撞在了墻上,當(dāng)時(shí)痛得我站都站不起來,我無助地哭了。這時(shí),我們校園的同學(xué)看見了,都爭先恐后地過來幫我,有的扶我到座位上去,有的趕緊去告訴校園主任劉老師。最后葉芷儀和韋子昊同學(xué)主動扶我到醫(yī)務(wù)室檢查?吹酵瑢W(xué)這樣熱心地幫助我,我非常的感動,疼痛也減少了許多。

  像這樣的好人好事在我們校園還有很多,是!在別人有困難的時(shí)候,能伸出援助之手,世界將會處處充滿愛。

好人好事小學(xué)作文7

  有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會變成什么樣?

  在我的身邊就有一個(gè)這樣的人,小區(qū)保潔員——范阿姨。

  范阿姨使我們小區(qū)的保潔員,每天6:50分,準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū),仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒有休息過。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。

  “你不覺得累嗎?”“沒事,沒事,早就習(xí)慣了!边@是我和范阿姨的一次對話。她用著平淡的語氣,敘述著一個(gè)不平淡的'事跡。

  每次我看到,范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛(wèi)生,我都會想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ),我們不但沒有感謝他們,反而對還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動作,就能讓社會更加美好!

好人好事小學(xué)作文8

  在班級里,有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事,但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。

  記得有一天下午,最后一節(jié)上體鍛課,玩游戲正玩得起勁,突然,張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了,顧不上自己的`書包,就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好,又飛速跑到一個(gè)書包前,把它拖到了不濕的地方。就這樣,他終于把所有書包放好了,才露出了滿意的笑容。他的書包已經(jīng)濕得最厲害,連里面的書也都濕透了,連書紙都快破了。不過,他沒有因?yàn)檫@而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生,還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上,老師表揚(yáng)孫偉桐時(shí),我才知道了這件事的發(fā)生。

  孫偉桐是我們的好榜樣,他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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