- 拍照小學(xué)作文 推薦度：
- 拍照小學(xué)作文 推薦度：
- 拍照小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
拍照小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的拍照小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拍照小學(xué)作文1
今天是開學(xué)的第一天，大家都懷著興奮的心情，蹦蹦跳跳地上了學(xué)。
上學(xué)后，我碰到了許多有趣的事情，其中最有趣的要算是拍學(xué)生證上的照片了。
下午第二節(jié)課，老師讓我們排好隊(duì)伍走下樓。我想老師要帶我們?nèi)プ鍪裁�。我們走下樓排在六�?）班學(xué)生的后面。這時(shí)，我看到前面墻上貼著一塊紅布。紅布前面的地上放著一只小椅子。六（1）班的學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)坐到小椅子上去，一位老師按著照相機(jī)給他們一個(gè)又一個(gè)地拍照。
輪到我們了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論開了。這時(shí)，老師讓我們安靜，然后對(duì)我們說：“現(xiàn)在給你們拍照，注意衣著整潔，戴上紅領(lǐng)巾和�；�，到椅子上坐端正，臉上要露出笑容，但是不能笑得過分，眼睛不要閉起來�！薄爸懒��！贝蠹引R聲回答。那位拍照的老師問我們：“你們是哪一個(gè)班級(jí)？”前面的'人馬上說：“我們是六（2）班有。”“噢，好。你們稍微等一下�！比缓�，那位老師從照相機(jī)里面取出一塊磁卡，接著從包里拿出一塊新磁卡裝了進(jìn)去，說：“現(xiàn)在第一個(gè)同學(xué)坐到椅子。”第一個(gè)同學(xué)就走過去拍照了。我看到上去拍照的學(xué)生在拍照的時(shí)候都呆若木雞。我暗暗發(fā)笑，并告訴自己拍照的時(shí)候一定要自然一點(diǎn)。
輪到我了，我雖然是六年級(jí)的學(xué)生，而且已經(jīng)暗自告誡過自己要自然，但是坐到那張椅子上還是不免有點(diǎn)緊張。終于拍好了，我離開座位時(shí)才松了一口氣。
這一次拍學(xué)生證上的照片是我六年小學(xué)生活中的第一次。我想自己比較緊張，如果以后再有第二次、第三次，那自己一定會(huì)比較自然，照片一定會(huì)拍得比較好了。我又想到有了這一張學(xué)生證以后借書就比較方便了，不用再拿借書證了真好！
拍照小學(xué)作文2
今天，我在樂學(xué)上了我的第一節(jié)課作文課，伊老師給我們帶來了一個(gè)像大胖子一樣的西瓜，我心里想：有這么大一個(gè)西瓜，一定有口福了。可是伊老師說：“我們得先給西瓜拍照�！�
我們先用了身體的第一臺(tái)照相機(jī)——眼睛，為西瓜拍照。你瞧，西瓜碧綠碧綠的，像一個(gè)綠油油的大皮球，也仿佛是一個(gè)大將軍。它還有一條小尾巴呢，立起來像小姑娘的馬尾辮。它還有很多的`墨綠條紋，有人說像閃電，有人說像頭發(fā)，還有人說像小路。就在我們討論得停不下來時(shí)，我仿佛聽到了西瓜將軍在說：“不要吵了！”我們這才停止討論。
接著我們開始聽聲音了。老師拍了拍西瓜將軍，“叮咚、叮咚”，好像泉水滴在了水面上，這聲音非常好聽！老師又敲了敲西瓜將軍，可是西瓜將軍好像在說：“伊老師別敲了，我要疼死了�！币晾蠋熉犃�，馬上停止了。
西瓜被敲疼了，于是我們決定摸摸西瓜，為它止疼。西瓜的皮膚真好啊！摸起來冰冰涼涼的，我好像摸到了一塊玉石，也像摸到了嬰兒的皮膚。
在我們的盼望中，伊老師終于拿出了刀子，切開了西瓜。哇，這時(shí)的西瓜仿佛一座大樓打開了它的大門一般，西瓜籽就是居民，西瓜的內(nèi)部就是一座樂園。
我們?cè)缇拖氤粤�！這會(huì)兒終于可以如愿以償。開吃了，有些人狼吞虎咽，有些人細(xì)嚼慢咽，還有些人趴著吃，大家各有各的吃相。
我吃著西瓜，嘴里甜甜的，沒想到給西瓜拍照這么有趣！
拍照小學(xué)作文3
拍照的方式有很多種，可以橫著拍，可以豎著拍，可以用手機(jī)拍，也可以用照相機(jī)來拍。其實(shí)，有些人不是不美，而是不會(huì)拍，會(huì)擺漂亮的個(gè)性姿勢(shì)太重要了。
記得在前一個(gè)星期，我們一家和鄰居們?nèi)チ讼麓◢u旅游，那里風(fēng)景宜人，陽光普照，很適合拍照。我把海浪作為背景站在礁石上，得意的擺了一個(gè)“萬年不變剪刀手”的姿勢(shì)，拍照高手爸爸連忙用手機(jī)拍下了這個(gè)精彩的瞬間，一張美好的照片就拍成了。鄰居阿姨們模仿千手觀音的樣子也是一組美翻了的照片。
拍照的小技巧很重要，隨便學(xué)幾招，拍照美十倍。比如若是想把人拍得瘦一些，就要從下往上拍，特別顯瘦，還能顯得大長(zhǎng)腿哦！不看鏡頭，鏡頭在那里，我就是不看，制造不經(jīng)意的感覺，低頭、仰望、轉(zhuǎn)身、閉目沉思，看起來更自然，更真實(shí)。偶爾不露臉，有時(shí)不露臉照片拍出來反而會(huì)好看一百倍呢，可以用手擋臉，用葉子擋臉，用花擋臉，用帽子擋臉，用圍巾擋臉，用相機(jī)擋臉……效果都不錯(cuò)，拍下來還可以顯臉小。
還有些更好的拍照姿勢(shì)，比如你可以用手?jǐn)[弄牙痛、嘴痛、腰痛或者比屁股痛。這些搞怪的.姿勢(shì)也可以給照片加分，表現(xiàn)出人物的自然美。還可以隨拍一些不經(jīng)意間的淺笑、大笑只要是發(fā)自內(nèi)心的，怎么拍都好看。要抓住一些小細(xì)節(jié)，比如手掌、腳丫，這些身體的小細(xì)節(jié)不說話也很魅力。
有句話說：“旅途到最后都是歸途“，拍照也一樣，最后都要回到自身。拍照為我們?cè)鎏砹松畹臒o限情趣，給我們留下了美好回憶！
拍照小學(xué)作文4
星期天，陽光明媚，金歡拿著照相機(jī)四處走著。走著走著，居然在馬路上遇見了班級(jí)里的同學(xué)。
金歡向他們問好：“你們好！”“我來為你們拍張照片好嗎？”金歡問道。“好啊。”陳紅與張強(qiáng)說，“你就拍吧！”金歡說：“我們?nèi)ジ浇囊粋�(gè)花園那兒拍吧，背景會(huì)漂亮一些的哦。”說完，金歡拉著他們倆去了花園。
“來來來，你們站在這花前面吧，Good！站的中間一點(diǎn)好嗎？對(duì)，微笑，再甜一點(diǎn)。行了，別動(dòng)，我數(shù)1、2、3就拍。”金歡說。只見他兩腿彎曲，稍微蹲下了一點(diǎn)兒，手拿照相機(jī)，一只眼睜著，一只眼閉著�！�1、2、3”只聽“咔嚓”一聲，一道銀光飛快的閃過了。金歡說：“再來幾張如何啊？”他們說：“當(dāng)然可以嘍！”幾道銀光閃過后，“好了，我回家去洗照片了�！苯饸g說道，“明天中午，你們還來這兒，我會(huì)把照片給你們的�！贝蠹腋髯曰丶伊�。
金歡一回到家，就去了照相店，等著把照片洗出來。幾個(gè)小時(shí)過后，照片洗出來了，他看著他拍的'照，特別高興。
第二天中午，他們都來到了花園，金歡把照片給他們看。陳紅看了說：“瞧，張強(qiáng)，你笑的嘴都裂開了，哈哈哈！”“你也是啊，陳紅�！睆垙�(qiáng)說。他們都謝謝金歡，照拍的真好啊。大家一起牽手玩了起來。他們回去了，可他們的笑聲仿佛還回想在花園里，哈哈哈哈……
拍照小學(xué)作文5
最近，我家又多了一位會(huì)使用相機(jī)的人，那就是我的外婆。
外婆也不知怎么的，最近特別迷戀照相。她以前對(duì)相機(jī)可是不聞不問的，現(xiàn)在竟然天天都拿著相機(jī)在琢磨。
自從外婆迷上了相機(jī)，這可忙壞了我和媽媽，一會(huì)兒這個(gè)不懂來問我，一會(huì)兒那個(gè)不懂又打電話問媽媽，她問的問題真是多得不得了。每次外婆拍完照片后，總是催著媽媽把照片拷在電腦里，而且每次在拷照片時(shí)，外婆總有一大堆的問題要問，有些復(fù)雜的問題她就反復(fù)琢磨，直到弄明白為止。由于外婆很好學(xué)，現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)自己把照片拷到電腦里了。
外婆現(xiàn)在和以前大不一樣了。以前，她出去游玩的時(shí)候從來不帶相機(jī)的，現(xiàn)在她每次出門都要帶上相機(jī)。這次去大云碧云花園就拍了好多照片，雖然外婆剛學(xué)拍照，但她的技術(shù)還是很不錯(cuò)的'，她在給別人拍照取景時(shí)，考慮得很周到，盡量使別人滿意。外婆的幾個(gè)朋友都說，以后外出旅游時(shí)一定要帶上她。
有一次，外婆想在我面前展示一下她的技術(shù)，她對(duì)我說：“圓圓，我來給你拍張照片好嗎？”“好��！”因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡拍照，于是我開心地走了過去，外婆讓我站在書桌旁的花瓶前。哦，原來如此，她要給我拍個(gè)“四合一”：我、鮮花、阿姨的結(jié)婚照和我的書法作品，呵呵，效果真不錯(cuò)��！
怎么樣，我的外婆是個(gè)名副其實(shí)的拍照迷吧。
點(diǎn)評(píng)：文章層次井然，條理清晰。從外婆迷戀照相寫起，到反復(fù)研究相機(jī)，到拍照技術(shù)終獲肯定娓娓道來，從容清楚，一線貫之，再加上具體生動(dòng)的語言、動(dòng)作描寫，使“拍照迷”名副其實(shí)，形象鮮明，中心突出。
拍照小學(xué)作文6
如果你在各個(gè)風(fēng)景名勝，看到一群拿著專業(yè)的單反相機(jī)，不停的用各種滑稽的姿勢(shì)指為拍出一張張美麗的照片，而在那一群人中有一位專門指導(dǎo)的老師，那位老師非常有可能就是我爸爸了。
我的爸爸很喜歡拍照，時(shí)不時(shí)就會(huì)拿著照片來跟我炫耀說這張照片有多好看，但我總會(huì)擺著一張鄙視的臉說：“會(huì)嗎？”，但自戀的他總是不管我的嫌棄，繼續(xù)得說明照片的美麗所在。
從前的我會(huì)很認(rèn)真的去看去欣賞，但也許就是因?yàn)檫@樣，讓他養(yǎng)成了找我一起欣賞照片，就會(huì)得到贊同的習(xí)慣，每次只要有新的照片都會(huì)第一個(gè)找我分享，但相同風(fēng)格的照片看久了還是會(huì)膩的.，我的評(píng)論從“哇！好看！”、“嗯！不錯(cuò)！”、“還好”到現(xiàn)在的：“怎么都一樣？”，雖然評(píng)論越來越平淡，但他依舊愿意讓我過目。
也許是現(xiàn)代科技的進(jìn)步，讓他現(xiàn)在拍照越來越不會(huì)在意天候等一些外在因素，從外面拍完照回家，爸爸會(huì)立馬沖進(jìn)房間打開電腦，打開修圖軟體，開始一筆一筆得涂涂改改，直到他滿意為止。有些照片修完的根原始的照片完全有一百八十度的極大差別，但這卻是爸爸心中的完美相片，曾幾何時(shí)，拍完照后不修一下好像會(huì)很痛苦一樣，這樣和外面那些自拍完的女生們，可以從如花變明星有什么樣的差別呢？
也許修圖是現(xiàn)在時(shí)代的趨勢(shì)吧，爸爸也跟隨著時(shí)代在進(jìn)步，人們到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代好像都比較喜歡一些不真實(shí)的人事物，那些強(qiáng)調(diào)寫實(shí)的攝影師就被時(shí)代給狠狠的拋在后頭了，但也許我還是活在過去的人吧，我還是比較喜歡一些“真”的東西，還是我該換個(gè)腦袋，努力追上我那走在時(shí)代尖端的新潮爸爸了。
【拍照小學(xué)作文】相關(guān)文章：
拍照小學(xué)作文10篇02-04
拍照小學(xué)作文(10篇)02-04
拍照小學(xué)作文(精選10篇)02-04
拍照小學(xué)作文(匯編10篇)02-04
拍照小學(xué)作文通用10篇02-04
小溪拍照教案03-15
小溪拍照教案03-13
《小溪拍照》教案03-02
小溪拍照教案5篇04-01