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博餅小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的博餅小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
博餅小學(xué)作文1
盼望已久的中秋博餅終于開(kāi)博了!今天,媽媽要帶我去參加她們同學(xué)的博餅。下午,我和媽媽興高采烈地來(lái)到鑫客家。哦!好多小朋友也來(lái)參加了。他們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,我們開(kāi)心地玩著游戲!扮I啷啷”,大家開(kāi)始博餅了。
第一個(gè)是我博,我虔誠(chéng)地對(duì)著色子說(shuō):“天靈靈,地靈靈,四進(jìn)來(lái)!”色子一扔下去,果真是一個(gè)四進(jìn)。大家向我鼓起熱烈的掌聲。該輪到凱凱博了,他媽媽站在他身邊說(shuō):“三紅來(lái),三紅來(lái)!睕](méi)想到結(jié)果是個(gè)一秀,我們都哄堂大笑起來(lái)。你看,洋洋哥哥眼睛死死地盯著色子,好像害怕看錯(cuò)似的。瞧,凱凱哥哥全神貫注地盯著紅紅的大碗,皮皮姐姐嘴里咬著棒棒糖靜靜地守護(hù)著她的`戰(zhàn)利品……,看著它們一個(gè)個(gè)的表情,我心里暗笑著,晚上的狀元非我莫屬,別跟我爭(zhēng)。又輪到我博了,我對(duì)著色子吹了口仙氣說(shuō):“天靈靈,地靈靈,上天保我博狀元!
色子一扔下去,果真是個(gè)五子帶五。我一蹦三尺高,歡呼著“我中狀元了,我是狀元了!贝蠹野炎顭崃业恼坡曀徒o了我。不一會(huì)兒,開(kāi)心的博餅結(jié)束了,看著自已的狀元、對(duì)堂、三紅……,一大堆的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的;丶业牡穆飞,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我博了狀元,你開(kāi)心嗎?”媽媽開(kāi)心地說(shuō)“當(dāng)然開(kāi)心,希望立誠(chéng)在學(xué)習(xí)上一樣也是狀元!边@真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
博餅小學(xué)作文2
昨天是一年一度的中秋節(jié),我校舉行了一次別開(kāi)生動(dòng)的博餅活動(dòng)。
第三節(jié)課一上課,只聽(tīng)老師一聲令下:“同學(xué)們你們分成6個(gè)小組來(lái)博餅!痹捯魟偮,同學(xué)們興奮得活蹦亂跳,有的用書(shū)敲打自己的頭,有的在歡呼,還有的在在跟同學(xué)討論……
博餅一開(kāi)始,我們就把準(zhǔn)備好的東西放到桌子上,哇!居然有我想要的水筆,還有我夢(mèng)寐以求的可樂(lè)、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。
終于輪到我博了,我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了居然博到了一個(gè)三紅,看來(lái)今天我是有希望博到狀元了。
真是說(shuō)“曹操曹操到”,第2輪我真的博到一個(gè)狀元帶9,同學(xué)們都在為我歡呼。
突然,英民博了一個(gè)狀元帶8,我松了一口氣說(shuō):“幸好比我小”。英民說(shuō):“嘿嘿!只比你小一位沒(méi)關(guān)系”!
到了最后一輪比大小,到我博了我似乎吹了一口仙氣,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,狀元啊狀元再來(lái)一個(gè)吧!”骰子在盆子里盡情的.跳著舞蹈,終于停了下來(lái),我說(shuō):“嗨!是四進(jìn)!钡腋铱隙ㄎ乙欢ㄊ亲畲蟮摹M蝗唬轮芯尤徊┑搅宋寮t。我真為他而高興!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要博完了,我們十分高興的拿著東西回到了家中!
博餅小學(xué)作文3
昨天下午,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子,有的高興得手舞足蹈,還有的心急如焚。原來(lái),這是我們班在博餅迎中秋呢!
我們以六個(gè)人為一組,開(kāi)始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的.同學(xué)呀,不等組長(zhǎng)定誰(shuí)先博,就開(kāi)始“分析獎(jiǎng)品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有!沒(méi)有!”
先世偉的表情最為豐富。當(dāng)他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí),他會(huì)高興得歡呼雀躍、手舞足蹈;可是他見(jiàn)三紅的獎(jiǎng)品被拿光時(shí),那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂郁癥一樣;當(dāng)他博到狀元時(shí),他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。
我嘛,顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因?yàn)槲业谝惠喪裁炊紱](méi)博到,許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時(shí),我居然博到了五子帶六,要不要使用秘方呢?我猶豫了一會(huì)。(秘方:如果你不想讓自己的狀元降級(jí),就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,我還期待對(duì)堂的誕生呢。
昨天下午,我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”云翔高興地把狀元的獎(jiǎng)品頂在他那小小的頭上;興裕博到狀元后,激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動(dòng),我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情,想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子,還想起了……
骰子碰撞碗的聲音,同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲,同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè)。
我喜歡這樣的中秋博餅!
博餅小學(xué)作文4
生活中的傳統(tǒng)文化有很多,如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅,據(jù)說(shuō)中秋節(jié)博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門(mén)時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情,激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年,我們班的博餅要開(kāi)始了,我一來(lái)到教師門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡笑聲,有的同學(xué)在討論博餅的東西,有的'同學(xué)在說(shuō):“我一定要把狀元拿到手呀!”同學(xué)們信心十足,我一點(diǎn)兒也不例外,我和同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
在老師的“一聲令下”博餅開(kāi)始了!我們分了8人一桌,先從我開(kāi)始,我的心里怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著骰子,骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周?chē)耐瑢W(xué)直說(shuō):“快停下!快停下!”終于停下了,我低頭一看說(shuō):“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個(gè),右手3個(gè),雙手合起來(lái),口中念念
有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來(lái),呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的眼光看著錦豪,他終于等到了他心目中的“狀元”了,歡樂(lè)聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見(jiàn)“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來(lái)!一瞬間以心的心情變得非常失落。
博餅小學(xué)作文5
眾所周知,中秋節(jié)是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。但你知道嗎,在廈門(mén),中秋節(jié)比春節(jié)還熱鬧?因?yàn)槲覀冇幸豁?xiàng)獨(dú)有的傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)——中秋博餅。
每當(dāng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的骰子聲響徹全廈門(mén)的大街小巷時(shí),我的心中總會(huì)莫名地洋溢起一股興奮和激動(dòng)。那可是骰子在碗里蹦跳時(shí)演奏出的一曲曲歡樂(lè)歌謠啊!三百多年前,民族英雄鄭成功為了讓思鄉(xiāng)的將士們振作精神而創(chuàng)立了“中秋博餅”,至今,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的骰子聲已經(jīng)在大瓷碗中響過(guò)了三百多個(gè)中秋節(jié)!耙欢ㄒ┑綘钤!”“今晚的月亮真美!”當(dāng)一家人圍在桌前,快快樂(lè)樂(lè)地博餅、吃餅、望月,伴隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)和清脆悅耳的骰子聲,人們的心里會(huì)有一種前所未有的其樂(lè)融融。
博餅的玩法其實(shí)很簡(jiǎn)單,道具就是六個(gè)正方體骰子和一個(gè)大碗,骰子的六個(gè)面上分別印著代表數(shù)字1到6的數(shù)點(diǎn)。只要把它們一起擲進(jìn)碗里,就會(huì)得到不同的組合,便有了不同的等級(jí),而不同的等級(jí)就意味著你將得到不同的獎(jiǎng)品。比如你博到的都是四點(diǎn)面,那你的運(yùn)氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的'獎(jiǎng)品早已不再是傳統(tǒng)的月餅,而是琳瑯滿目的生活用品。對(duì)于人們來(lái)說(shuō),中秋博餅就是博一個(gè)好運(yùn),圖一個(gè)開(kāi)心,這也是人們對(duì)感情的寄托和對(duì)文化風(fēng)俗的傳承。
聽(tīng)了我的介紹,你已經(jīng)心動(dòng)了吧?來(lái)廈門(mén)一定要選對(duì)時(shí)候,那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當(dāng)你的向?qū),帶領(lǐng)你好好體驗(yàn)一番廈門(mén)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂(lè)趣,過(guò)一把十足的博餅癮!
博餅小學(xué)作文6
博餅啦,博餅啦!
隨著輕快的上課鈴聲,20xx年六三博餅會(huì)就拉開(kāi)序幕啦!
我們先來(lái)熟悉一下博餅規(guī)則吧。
首先指定一人取兩顆骰子扔出數(shù)點(diǎn),如n點(diǎn),由扔者開(kāi)始逆時(shí)針?lè)较驍?shù)到第n個(gè)人,該人為本次博餅的起搏者。
逆時(shí)針依次,每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里,眾人依次骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得相對(duì)的'禮物。如果骰子調(diào)出大碗本輪就作廢,到下局繼續(xù)參與。
第一個(gè)“上場(chǎng)”的是項(xiàng)子怡,接著下去,下去,終于輪到我了,我把六個(gè)骰子拿起來(lái),心里想著:對(duì)堂對(duì)堂,我要對(duì)堂。ㄒ?yàn)閷?duì)堂是一包《呀!土豆》嘻嘻)我激動(dòng)的扔下骰子,3個(gè)三,2個(gè)一,1個(gè)二。咦?什么都沒(méi)有,我失望透頂,在幾輪,我的運(yùn)氣也是不咋地,幾盤(pán)過(guò)后,我也只博到1個(gè)一秀,1個(gè)二舉。饒興堂都博到了1個(gè)一秀,1個(gè)四進(jìn)呢。
后來(lái)呢,我博到了1個(gè)四進(jìn),激情燃燒了起來(lái)。然后,我又博到了1個(gè)對(duì)堂,《呀!土豆》到手了,看到同學(xué)們羨慕的眼神,我真得意呀!(不過(guò)狀元還是沒(méi)到手,被鄭春延給拿走了。)
雖然沒(méi)有拿到狀元,但是我已經(jīng)對(duì)今天的獎(jiǎng)品滿意了。
博餅小學(xué)作文7
今天,我們要在妹妹家博餅,我們都很興奮,期待這個(gè)時(shí)候早點(diǎn)來(lái)臨。
一秀是牙膏或牙刷,二舉洗衣粉,四進(jìn)精品鬧鐘,三紅手表,對(duì)堂MP3,狀元DVD,首先,從媽媽開(kāi)始,媽媽開(kāi)心的一把抓起骰子往大碗里放,哇,媽媽高興地叫起來(lái)說(shuō):“你們看,是三紅呀!”媽媽洋洋得意,爸爸很不服氣,便隨手抓起骰子一放,爸爸頓時(shí)大叫,“看,是對(duì)堂,比你媽厲害吧!”媽媽的臉頓時(shí)拉得老長(zhǎng)。接著輪到我啦,我一下去,哎,運(yùn)氣不好,只博到了二舉。爸爸媽媽都安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,下次會(huì)博更好”接下來(lái)是妹妹,妹妹運(yùn)氣跟我差不多。同樣,他爸爸媽媽也如此的安慰她。叔叔博得可好了,他一下就把最后的對(duì)堂搶走了,這讓我們?nèi)魏稳藲鈶崢O了!嬸嬸也不錯(cuò),也博到了三紅,一輪下來(lái),就我和妹妹博不好,不過(guò)我和妹妹是不會(huì)放棄的.,過(guò)了一會(huì)兒,一秀、二舉、四進(jìn)、對(duì)堂都沒(méi)了,只剩下兩個(gè)三紅和一個(gè)狀元了,我們的心情頓時(shí)緊張了起來(lái),又輪到了妹妹了,妹妹反而更輕松,一下去,喲,是三紅,妹妹好像很滿足的樣子,可我們卻很著急,生怕博不到,叔叔也是三紅,這讓我們更加緊張了,嬸嬸沒(méi)博到,爸爸、媽媽也沒(méi)博到,看到他們沒(méi)博到,我輕輕一博,奇跡出現(xiàn)了,我博到了狀元了,我高興得一蹦三尺高,爸爸、媽媽、妹妹、叔叔、嬸嬸也同樣為我高興,當(dāng)然,我也就把DVD給抱回家了。
今天我好開(kāi)心!明年我還博狀元!
博餅小學(xué)作文8
星期四下午的第二節(jié)課,在愛(ài)心家長(zhǎng)們的組織下我們班開(kāi)展了一年一度的博餅活動(dòng)。
首先戴老師把我們分成五組,每組十人。因?yàn)槲覀儼嘤?1個(gè)人,所以最后一組有十一人,我被分在十一人那組。接著愛(ài)心家長(zhǎng)們把中秋博餅的`禮物和摔子分發(fā)到每一組的桌子上,大家看著這些活動(dòng)用品都十分興奮,躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規(guī)則后,我們開(kāi)始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博,她博到了一秀,接著景彤博到了二舉,林昕彥博到了三紅……終于輪到我了,我也不差博了個(gè)四進(jìn),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)輪回,又輪到我博了,我緊緊地握著摔子,心里暗暗祈禱:保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉(zhuǎn)個(gè)不停,終于停下來(lái)了,只聽(tīng)有人喊:“狀元。”我博了個(gè)五子帶五,心中那股高興勁真是無(wú)法形容。最后一個(gè)四進(jìn)也被景彤博走了,大家用羨慕的眼光看著我,狀元終于是我的了。
感謝愛(ài)心家長(zhǎng)為我們開(kāi)展了這次豐富多彩的博餅活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到閩南傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng)的意義,同時(shí)是你們的辛勞,讓我們收獲到了快樂(lè)。
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