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博餅小學作文

時間:2022-01-21 18:09:19 小學作文 我要投稿

博餅小學作文

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的博餅小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

博餅小學作文

博餅小學作文1

  盼望已久的中秋博餅終于開博了!今天,媽媽要帶我去參加她們同學的博餅。下午,我和媽媽興高采烈地來到鑫客家。哦!好多小朋友也來參加了。他們一個個都長高了,我們開心地玩著游戲。“鏘啷啷”,大家開始博餅了。

  第一個是我博,我虔誠地對著色子說:“天靈靈,地靈靈,四進來!”色子一扔下去,果真是一個四進。大家向我鼓起熱烈的掌聲。該輪到凱凱博了,他媽媽站在他身邊說:“三紅來,三紅來!睕]想到結(jié)果是個一秀,我們都哄堂大笑起來。你看,洋洋哥哥眼睛死死地盯著色子,好像害怕看錯似的。瞧,凱凱哥哥全神貫注地盯著紅紅的大碗,皮皮姐姐嘴里咬著棒棒糖靜靜地守護著她的`戰(zhàn)利品……,看著它們一個個的表情,我心里暗笑著,晚上的狀元非我莫屬,別跟我爭。又輪到我博了,我對著色子吹了口仙氣說:“天靈靈,地靈靈,上天保我博狀元。”

  色子一扔下去,果真是個五子帶五。我一蹦三尺高,歡呼著“我中狀元了,我是狀元了。”大家把最熱烈的掌聲送給了我。不一會兒,開心的博餅結(jié)束了,看著自已的狀元、對堂、三紅……,一大堆的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的。回家的的路上,我對媽媽說:“今天我博了狀元,你開心嗎?”媽媽開心地說“當然開心,希望立誠在學習上一樣也是狀元!边@真是一個快樂的夜晚。

博餅小學作文2

  昨天是一年一度的中秋節(jié),我校舉行了一次別開生動的博餅活動。

  第三節(jié)課一上課,只聽老師一聲令下:“同學們你們分成6個小組來博餅!痹捯魟偮,同學們興奮得活蹦亂跳,有的用書敲打自己的頭,有的在歡呼,還有的在在跟同學討論……

  博餅一開始,我們就把準備好的東西放到桌子上,哇!居然有我想要的水筆,還有我夢寐以求的可樂、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。

  終于輪到我博了,我的運氣實在是太好了居然博到了一個三紅,看來今天我是有希望博到狀元了。

  真是說“曹操曹操到”,第2輪我真的博到一個狀元帶9,同學們都在為我歡呼。

  突然,英民博了一個狀元帶8,我松了一口氣說:“幸好比我小”。英民說:“嘿嘿!只比你小一位沒關(guān)系”!

  到了最后一輪比大小,到我博了我似乎吹了一口仙氣,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,狀元啊狀元再來一個吧!”骰子在盆子里盡情的.跳著舞蹈,終于停了下來,我說:“嗨!是四進。”但我敢肯定我一定是最大的。突然,致中居然博到了五紅。我真為他而高興!

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就要博完了,我們十分高興的拿著東西回到了家中!

博餅小學作文3

  昨天下午,我們班的同學們個個笑逐顏開,臉上洋溢著歡樂的笑容。同學們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著骰子,有的高興得手舞足蹈,還有的心急如焚。原來,這是我們班在博餅迎中秋呢!

  我們以六個人為一組,開始了期待以久的博餅活動。我們這組的.同學呀,不等組長定誰先博,就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候,幾個同學就喊起了“沒有!沒有!”

  先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時,他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈;可是他見三紅的獎品被拿光時,那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂郁癥一樣;當他博到狀元時,他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。

  我嘛,顯然是那種“后來居上”型的。因為我第一輪什么都沒博到,許多同學都不把我放在眼里。倒數(shù)第幾輪時,我居然博到了五子帶六,要不要使用秘方呢?我猶豫了一會。(秘方:如果你不想讓自己的狀元降級,就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,我還期待對堂的誕生呢。

  昨天下午,我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上;興裕博到狀元后,激動地把手都有拍得紅彤彤的了。

  回味昨天下午的博餅活動,我就想起了同學們那全神貫注的表情,想起了同學們那愁眉苦臉的樣子,還想起了……

  骰子碰撞碗的聲音,同學們歡呼雀躍的笑聲,同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。

  我喜歡這樣的中秋博餅!

博餅小學作文4

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅,據(jù)說中秋節(jié)博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情,激勵鼓舞士氣而發(fā)明的。

  今年,我們班的博餅要開始了,我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲,有的同學在討論博餅的東西,有的'同學在說:“我一定要把狀元拿到手呀!”同學們信心十足,我一點兒也不例外,我和同學們你一言我一語。

  在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌,先從我開始,我的心里怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著骰子,骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說:“快停下!快停下!”終于停下了,我低頭一看說:“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個,右手3個,雙手合起來,口中念念

  有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來,呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的眼光看著錦豪,他終于等到了他心目中的“狀元”了,歡樂聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。

博餅小學作文5

  眾所周知,中秋節(jié)是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。但你知道嗎,在廈門,中秋節(jié)比春節(jié)還熱鬧?因為我們有一項獨有的傳統(tǒng)習俗活動——中秋博餅。

  每當“叮叮當當”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時,我的心中總會莫名地洋溢起一股興奮和激動。那可是骰子在碗里蹦跳時演奏出的一曲曲歡樂歌謠啊!三百多年前,民族英雄鄭成功為了讓思鄉(xiāng)的將士們振作精神而創(chuàng)立了“中秋博餅”,至今,“叮叮當當”的骰子聲已經(jīng)在大瓷碗中響過了三百多個中秋節(jié)。“一定要博到狀元啊!”“今晚的月亮真美!”當一家人圍在桌前,快快樂樂地博餅、吃餅、望月,伴隨著陣陣歡聲笑語和清脆悅耳的骰子聲,人們的心里會有一種前所未有的其樂融融。

  博餅的玩法其實很簡單,道具就是六個正方體骰子和一個大碗,骰子的六個面上分別印著代表數(shù)字1到6的數(shù)點。只要把它們一起擲進碗里,就會得到不同的組合,便有了不同的等級,而不同的等級就意味著你將得到不同的獎品。比如你博到的都是四點面,那你的運氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的'獎品早已不再是傳統(tǒng)的月餅,而是琳瑯滿目的生活用品。對于人們來說,中秋博餅就是博一個好運,圖一個開心,這也是人們對感情的寄托和對文化風俗的傳承。

  聽了我的介紹,你已經(jīng)心動了吧?來廈門一定要選對時候,那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當你的向?qū),帶領(lǐng)你好好體驗一番廈門傳統(tǒng)習俗的樂趣,過一把十足的博餅癮!

博餅小學作文6

  博餅啦,博餅啦!

  隨著輕快的上課鈴聲,20xx年六三博餅會就拉開序幕啦!

  我們先來熟悉一下博餅規(guī)則吧。

  首先指定一人取兩顆骰子扔出數(shù)點,如n點,由扔者開始逆時針方向數(shù)到第n個人,該人為本次博餅的起搏者。

  逆時針依次,每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里,眾人依次骰子,看骰子的點數(shù)得相對的'禮物。如果骰子調(diào)出大碗本輪就作廢,到下局繼續(xù)參與。

  第一個“上場”的是項子怡,接著下去,下去,終于輪到我了,我把六個骰子拿起來,心里想著:對堂對堂,我要對堂。ㄒ驗閷μ檬且话堆剑⊥炼埂肺┪壹拥娜酉瞒蛔,3個三,2個一,1個二。咦?什么都沒有,我失望透頂,在幾輪,我的運氣也是不咋地,幾盤過后,我也只博到1個一秀,1個二舉。饒興堂都博到了1個一秀,1個四進呢。

  后來呢,我博到了1個四進,激情燃燒了起來。然后,我又博到了1個對堂,《呀!土豆》到手了,看到同學們羨慕的眼神,我真得意呀!(不過狀元還是沒到手,被鄭春延給拿走了。)

  雖然沒有拿到狀元,但是我已經(jīng)對今天的獎品滿意了。

博餅小學作文7

  今天,我們要在妹妹家博餅,我們都很興奮,期待這個時候早點來臨。

  一秀是牙膏或牙刷,二舉洗衣粉,四進精品鬧鐘,三紅手表,對堂MP3,狀元DVD,首先,從媽媽開始,媽媽開心的一把抓起骰子往大碗里放,哇,媽媽高興地叫起來說:“你們看,是三紅呀!”媽媽洋洋得意,爸爸很不服氣,便隨手抓起骰子一放,爸爸頓時大叫,“看,是對堂,比你媽厲害吧!”媽媽的臉頓時拉得老長。接著輪到我啦,我一下去,哎,運氣不好,只博到了二舉。爸爸媽媽都安慰我說:“沒事沒事,下次會博更好”接下來是妹妹,妹妹運氣跟我差不多。同樣,他爸爸媽媽也如此的安慰她。叔叔博得可好了,他一下就把最后的對堂搶走了,這讓我們?nèi)魏稳藲鈶崢O了!嬸嬸也不錯,也博到了三紅,一輪下來,就我和妹妹博不好,不過我和妹妹是不會放棄的.,過了一會兒,一秀、二舉、四進、對堂都沒了,只剩下兩個三紅和一個狀元了,我們的心情頓時緊張了起來,又輪到了妹妹了,妹妹反而更輕松,一下去,喲,是三紅,妹妹好像很滿足的樣子,可我們卻很著急,生怕博不到,叔叔也是三紅,這讓我們更加緊張了,嬸嬸沒博到,爸爸、媽媽也沒博到,看到他們沒博到,我輕輕一博,奇跡出現(xiàn)了,我博到了狀元了,我高興得一蹦三尺高,爸爸、媽媽、妹妹、叔叔、嬸嬸也同樣為我高興,當然,我也就把DVD給抱回家了。

  今天我好開心!明年我還博狀元!

博餅小學作文8

  星期四下午的第二節(jié)課,在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。

  首先戴老師把我們分成五組,每組十人。因為我們班有51個人,所以最后一組有十一人,我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的`禮物和摔子分發(fā)到每一組的桌子上,大家看著這些活動用品都十分興奮,躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規(guī)則后,我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博,她博到了一秀,接著景彤博到了二舉,林昕彥博到了三紅……終于輪到我了,我也不差博了個四進,經(jīng)過了幾個輪回,又輪到我博了,我緊緊地握著摔子,心里暗暗祈禱:保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉(zhuǎn)個不停,終于停下來了,只聽有人喊:“狀元。”我博了個五子帶五,心中那股高興勁真是無法形容。最后一個四進也被景彤博走了,大家用羨慕的眼光看著我,狀元終于是我的了。

  感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動,讓我深刻體會到閩南傳統(tǒng)文化節(jié)活動的意義,同時是你們的辛勞,讓我們收獲到了快樂。

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