鋼筆小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-24 08:55:41 小學(xué)作文我要投稿

鋼筆小學(xué)作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的鋼筆小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鋼筆小學(xué)作文(15篇)

鋼筆小學(xué)作文1

　　昨天，媽媽給我買了一支新鋼筆，這個(gè)鋼筆是12元一支的，這支鋼筆是藍(lán)色的，重重的，媽媽說(shuō)灌完水兒還更重呢！筆尖上方有三個(gè)凹形的橢圓形，那樣可以把手指放在上面，媽媽給我賣的墨水是藍(lán)色的，但是看起來(lái)像紫色，弄多了變成黑色了。我的'鋼筆是藍(lán)色的，上面還有我圖畫本上的那只小兔子，可愛(ài)極了，我真喜歡這支剛筆。今天我用了它寫了一篇字帖，感覺(jué)好緊張，又好輕松，不知道是什么感覺(jué)，我覺(jué)得用鋼筆寫字真是不簡(jiǎn)單……

　　我非常喜歡媽媽給我買的鋼筆，當(dāng)然，我更喜歡媽媽，因?yàn)闆](méi)有媽媽和媽媽掙來(lái)的錢，就換不來(lái)這漂亮的、質(zhì)量好的鋼筆。

鋼筆小學(xué)作文2

　　今天，我拿出了媽媽給我買的米字格的'紙張來(lái)練鋼筆字，我又找了一本《經(jīng)典100篇古詩(shī)》，我翻看第一頁(yè)，是一篇又短又簡(jiǎn)單的古詩(shī)，我就拿起鋼筆，一筆一畫的寫。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我寫好了，我感覺(jué)寫得不錯(cuò)，就自言自語(yǔ)到：等媽媽回來(lái)了，我給媽媽一看，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的，一個(gè)小時(shí)以后，媽媽下班回家了，我拿出了我寫的古詩(shī)給媽媽一看，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花呢！

鋼筆小學(xué)作文3

　　我是一支藍(lán)色的鋼筆，身上印著一只可愛(ài)的小兔子。雖然我是國(guó)產(chǎn)的，但我身上印著英文呢！我的筆尖是三角的頭加個(gè)小圈圈，因此我很不容易被摔壞。

　　但我也有我的`缺點(diǎn)，比如說(shuō)吸水的時(shí)候很難吸進(jìn)去水，所以以防周末沒(méi)水就必須周五吸水。

　　有一次，我的小主人考試考完了，得了100分，他非常高興，用小手摸摸我說(shuō)：”還多虧了你呀！“當(dāng)時(shí)，我也很高興，因?yàn)樾≈魅吮頁(yè)P(yáng)我了。

　　記得有一次，我沒(méi)水了，我的主人只好干著急。這時(shí)，他的同桌借給他了一支筆，這才寫起字來(lái)。

　　我希望我吸的水可以更多一些就好了。

鋼筆小學(xué)作文4

　　我是一枝神奇的鋼筆，我身長(zhǎng)10厘米，筆帽是藍(lán)色的，筆桿當(dāng)然也是藍(lán)色的。

　　我先來(lái)介紹一下我的外部功能，如果主人把我弄丟了，我的筆帽上會(huì)伸出一個(gè)螺旋槳，然后我就會(huì)自己飛到主人的文具盒。這個(gè)功能，普通的鋼筆是沒(méi)有的。

　　我還能監(jiān)督主人的坐姿，如果主人的坐姿不到位，我會(huì)自動(dòng)斷墨，并告訴主人在寫作業(yè)的時(shí)候把坐姿坐到位，我才會(huì)把墨接上。

　　接下來(lái)該介紹我的內(nèi)部功能了，我身體里的'墨水，在白天是靠太陽(yáng)能，晚上墨水是無(wú)盡的。我還能讓主人寫一手漂亮的字體。

　　這就是我鋼筆的自述，怎么樣，很好用吧！

鋼筆小學(xué)作文5

　　媽媽暑假給我買了鋼筆，讓我提前練習(xí)一下鋼筆字，先要坐端正，然后鋼筆尖朝上，手也不要太用力，印著下面的字一筆一畫的.寫，寫了幾個(gè)手就酸了，但還得堅(jiān)持，寫完一張休息了一會(huì)，總體看看一般，不是特別好，還有寫錯(cuò)的，后來(lái)我一口氣寫了三張，看著好多了，我一定要再接再厲呀！

鋼筆小學(xué)作文6

　　嗨！大家好！我叫鋼筆，是我?guī)煾祵W(xué)習(xí)的專業(yè)工具。我頭上戴著一頂小帽子。這頂小帽子是粉紅色的。我身上有一只可愛(ài)的'兔子，兔子睡在一個(gè)可愛(ài)的小屋里。

　　有一次，小師傅寫道，突然，我的身體里沒(méi)有油了。小師傅趕緊脫下我的衣服，把我的頭放進(jìn)墨水瓶里。然后，他捏了兩下，直起身子彈了彈，然后放進(jìn)瓶子里，直到我全身都是油，充滿了活力。

　　我有一個(gè)“致命弱點(diǎn)”，就是筆尖。只要輕輕落地，很可能就“受傷”了。最壞的情況，我可能會(huì)結(jié)束自己的工作生涯。所以，我的小主人一定要保護(hù)我！

　　總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)全心全意為小主人學(xué)習(xí)服務(wù)的好幫手。

鋼筆小學(xué)作文7

　　我有最好的老朋友。他既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞。他每天陪我一起上下學(xué)，忠心耿耿。

　　他是我在今年暑假前夕，在一間小小文具店買的。他雖然毫不起眼，渾身黑不溜秋，但是他的筆尖那么光滑細(xì)膩，寫出來(lái)的.字端莊大方。我迫不及待地把他帶回家。

　　從此，他每天陪伴著我。語(yǔ)文課上，他幫我給老師交上一張滿意的答卷；數(shù)學(xué)課上他幫助我解出一道道難題；英語(yǔ)課上他為我寫出一個(gè)個(gè)活波有趣的英文字母�！ぁぁぁぁぁぁ�

　　鋼筆的故事說(shuō)也說(shuō)不完。

鋼筆小學(xué)作文8

　　大家好！我叫鋼筆，我長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，可漂亮了。記得有一次，我還是剛剛來(lái)的時(shí)候，我和墨水大哥吵架了，事情是這樣的.：我嫌墨水大哥黑黑的，太難看了。我就說(shuō)：“你憑什么進(jìn)入我的身體里？瞧你那樣，我才不愿意和你在一塊呢！”墨水大哥生氣的說(shuō)：“你如果沒(méi)有我，才不會(huì)被主人那么重視呢！” 到了晚上，小主人該寫作業(yè)了，可小主人怎么寫也寫不出來(lái)字，小主人氣極了，把我摔在地下，疼死我了，嗚嗚…… 于是，我慚愧地對(duì)墨水大哥說(shuō)：“對(duì)不起，我不該驕傲，希望你能夠原諒我。” 從此，我們倆成為了好朋友。

鋼筆小學(xué)作文9

　　大家好，我叫鋼筆。

　　我是圓柱形的，上面有藍(lán)天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的`鳥(niǎo)，草地里還有兩只可愛(ài)的小熊，你們說(shuō)像不像一幅優(yōu)美的山水畫？

　　你只要打開(kāi)我的帽子，在紙上就能隨意寫出字來(lái)了。萬(wàn)一沒(méi)墨水了怎么辦？還是我告訴你們吧。只要轉(zhuǎn)開(kāi)下面的塑料殼，然后把筆尖放入墨水中，上下拉動(dòng)筆桿，讓我喝飽，就又能寫字了。

　　而且，我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的地方有三個(gè)窩窩，用手握住窩窩，你的姿勢(shì)就一定很正確。

　　主人每天要用我做作業(yè)，我是主人不可缺少的文具，我感到很自豪。

鋼筆小學(xué)作文10

　　嗨！大家好，我是一只普普通通的.鋼筆。我每天都為小主人服務(wù)，可他一點(diǎn)也不關(guān)心我。每當(dāng)他思考的時(shí)候主人總得咬我?guī)紫�，把我咬的渾身是傷。第二天一早，小主人隨手把我扔進(jìn)了垃圾箱，在那里已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)用品在那哭泣了，突然本子發(fā)話了：“我們還不如用鋼筆寫在我身上，讓主人們知道錯(cuò)了。寫完之后，它們就等待著小主人。

　　終于，我的小主人來(lái)了，他看見(jiàn)了條不由得臉紅了。他趕快把我用清水把我洗了洗，放在了盒子里。

　　小主人改正了錯(cuò)誤，我為小主人感到高興。

鋼筆小學(xué)作文11

　　我的名字叫鋼筆。

　　我長(zhǎng)得特別可愛(ài)，身上有許多美麗的花紋。我不僅可愛(ài)，而且還非常的淘氣，尖尖的小嘴上總是流出許多”口水“，弄得主人的本子上東一塊黑，西一塊臟的。我還有點(diǎn)任性，每次主人寫著寫著，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫不出字來(lái)了。打開(kāi)我一看，原來(lái)是我”餓“了。這時(shí)主人就會(huì)從盒子里拿出一碗飯來(lái)喂我。每次我吃飯的'時(shí)候，都會(huì)把滿臉吃的臟臟的。這時(shí)，主人就會(huì)立馬去拿紙巾把我擦干凈。別看我每次吃到肚子里是惡心的墨水，但是每次主人在寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候我就出場(chǎng)了，”吐“出來(lái)的是鮮艷而漂亮的字。

　　這就是我——鋼筆。

鋼筆小學(xué)作文12

　　今天，媽媽在文具店里給我買了一支粉紅色的鋼筆，我可喜歡這支鋼筆了！

　　筆帽頂部是個(gè)銀白色的小腦袋，小腦袋長(zhǎng)著一把密密的頭發(fā)；筆帽表面有很多皮包、冰淇淋和蛋糕。筆身表面有一只米老鼠，它是米老鼠與唐老鴨的動(dòng)畫片中的.人物——米妮。米妮圍著白色的圍巾，穿著漂亮的衣服和粉紅色的襪子、紅色的冰刀靴，她正在滑冰呢。當(dāng)我使用這只鋼筆時(shí)，只要把筆帽擰下來(lái)，就會(huì)有一股鋼筆水的芳香從筆尖中飄出來(lái)。隨著鋼筆水的流淌，我心里的話就留在了紙上。

　　這就是我心愛(ài)的鋼筆。

鋼筆小學(xué)作文13

　　今天晚上，我和媽媽一起去樹(shù)人書店買鋼筆，到了那里，只見(jiàn)一只只鋼筆金光閃閃，各種各樣。

　　媽媽叫我自己喜歡哪只，我喜歡畫有兒童圖畫的鋼筆，可是媽媽說(shuō)：不行，剛開(kāi)始學(xué)寫鋼筆字，要有一種學(xué)生真字筆好。我聽(tīng)了媽媽的`話就選了一只橘黃色的英雄鋼筆。

　　回到家里，我迫不及待地寫起來(lái)，第一次學(xué)寫鋼筆字我非常開(kāi)心。

鋼筆小學(xué)作文14

　　Hi ，大家好，還記得我嗎？對(duì)了，就是我，鋼筆，我是小主人的好幫手。

　　我身穿綠色的褲子，戴著一頂銀色的帽子。對(duì)了，忘記告訴你們了，我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。

　　我有一個(gè)習(xí)慣，就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的，整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所，忘了給我戴帽子了，有一位調(diào)皮的小朋友晃小主人的課桌，把我給晃了下來(lái)，那時(shí)我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的.媽媽給我換了小手，才使我恢復(fù)了往日的英俊。

　　千萬(wàn)不能忘記你們的快樂(lè)好朋友――鋼筆哦。