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荷塘小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的荷塘小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
荷塘小學(xué)作文1
瞧，那一大片美麗荷塘，是多么美，那一位位少女，又是多么美�。�
從遠(yuǎn)處望去，荷塘中的荷花紅的如一團(tuán)燃燒的火，粉的如天邊的晚霞，白的如一張白紙。荷葉雖然不像荷花那么好看，引人注目，但它也有自己美的地方，它總是綠油油的，恰似翡翠一般，又似處在水中的大傘，一片接著一片。它們用自己的翡翠盤托起冰肌玉骨的荷花，讓整個(gè)池塘都沉醉在荷花的妙曼之中。每天清晨，荷葉還會(huì)聚集許多的小水珠，它們像淘氣的小孩，從荷葉上跳了下去。
走近一點(diǎn)兒，荷花像一位亭亭玉立的少女，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，荷葉卻像一位帥氣的少年，守護(hù)著她，它們仿佛融為一體，構(gòu)成了一幅荷塘美景圖。
再走近一點(diǎn)兒，荷花仿佛在翩翩起舞，那優(yōu)美的舞多么迷人呀！步子鏗鏘有力，動(dòng)作優(yōu)美動(dòng)人，多美�。『扇~也不甘示弱，它邁著堅(jiān)定的步子，表情很自然。還有，那蓮蓬搖了搖頭，向人們展示閃閃發(fā)光的蓮子，展示豐收的.喜悅。
有時(shí)，靠近了看，荷花站在那兒，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著給游人欣賞它們的美，你擠著我，我擠著你，誰都不讓誰。荷葉也非常有禮貌，給荷花小姐們讓出了一條路，讓它們通過。蓮蓬卻垂下了腦袋，害羞了起來，不敢上前去。
不管是荷花，是荷葉，還是蓮蓬，都有各自的美，各自好的地方——這美麗的荷塘的景色！
荷塘小學(xué)作文2
我喜歡水，所以我喜歡大海，喜歡長江，也喜歡小河，但我最喜歡荷塘。我家附近就有一個(gè)荷塘，夏天，荷塘就成了孩子們的樂園。
遠(yuǎn)處看，大片大片的荷花浮在水面上，荷葉挨挨擠擠的，像鋪了一層綠色的大毯子。荷葉有的像一把大傘，有的像白玉盤，還有的像綠色的被子……密密麻麻的荷葉，大的如圓盤，小的如硬幣。
湖水靜的時(shí)候很美，像一面鏡子，鳥兒飛過去都能看見影子。
荷花有的'完全盛開，有的含苞欲放，有的還只是花骨朵……中間的花蕊像一簇小小的燈芯。它們有白的、紅的、粉的……白的像一朵雪蓮，粉的像一位婷婷玉立的少女。
青蛙有時(shí)會(huì)跳到荷葉上，整個(gè)荷葉成了她的舞臺(tái)，她就唱起歌來，蜻蜓也跑過來為她伴舞。
魚兒經(jīng)常自由自在的游玩，繞著荷花轉(zhuǎn)圈，好象跟荷花說話。蜜蜂在荷花的花蕊間飛來飛去，好像想跟荷花姐姐玩捉迷藏。
夕陽下的荷塘被陽光照亮了，綠油油的荷葉，紅彤彤的花瓣，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
雨中的荷塘別有一番情趣，雨滴掉下來，湖面就開了花，荷葉上的雨珠晶瑩剔透，像一粒粒珍珠。
這就是我家鄉(xiāng)的荷塘，我愛家鄉(xiāng)的荷塘，它的美景將永遠(yuǎn)使我留戀。
荷塘小學(xué)作文3
荷塘月色天氣特別悶熱，我情不自禁沿著鄉(xiāng)村小道走，不知不覺漫步到池塘邊。
仰望天空，十五的月亮圓如鏡，特別明亮，星光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可路上卻顯得格外幽靜，因此心里有點(diǎn)害怕而恐慌，我想往回走，無心觀賞荷塘月色。這時(shí)我隱隱約約看見有人向我走來，呀！原來是我外公來了，頓時(shí)心中的恐慌無影無蹤。我和外公手牽著手沿著荷塘漫步，瞧！那曲曲折折的荷塘上的葉子像小女孩撐著千萬朵綠色的小雨傘不斷的.扭動(dòng)，月光下未開的白蓮花像一支支未沾墨的毛筆，筆尖向上，還有一朵朵粉紅色的蓮花，夜晚微風(fēng)一吹，陣陣芳香撲鼻而來，我站在荷塘邊頓時(shí)覺得心曠神怡，精神抖擻，習(xí)習(xí)涼風(fēng)陣陣芳香，驅(qū)趕了夏天的悶熱。
月亮星星時(shí)暗時(shí)亮，照在荷塘上，荷葉羞答答享受月光的“洗浴”，我相信明天的荷花會(huì)更加美麗、可愛。難怪人們常說“出水荷花而不染”贊揚(yáng)荷花清白。同時(shí)我還想到南朝的《西洲曲》，“采蓮南塘秋，蓮荷過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水”。這首名詩不就是人們對(duì)荷花的真實(shí)寫照嗎？難道你不愛采蓮女嗎？不愛蓮花嗎？不知不覺我們回家了，可心中對(duì)荷塘月色流連忘返，當(dāng)然我也會(huì)經(jīng)常來荷塘邊觀賞，我不會(huì)忘記今晚觀賞的荷塘月色。
荷塘小學(xué)作文4
夏季的荷塘是一年中最美的，它以獨(dú)特的魅力吸引著我……
隨著夏天的到來，荷塘邊的小草含情脈脈地脫去了淡綠色的外套，換成深綠色的連衣裙。綠油油的草地上，早已綴滿了五顏六色的花，引來了一只只美麗的蝴蝶在草叢花枝間翩翩起舞。和煦的夏風(fēng)一吹，柳樹像一位位美麗的少女，扭著細(xì)細(xì)軟軟的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。
這時(shí)，如果在池塘邊的柳蔭下乘涼，聽著美妙的《荷塘月色》，看著那迷人的荷花笑臉，心里一定會(huì)是美滋滋的。
你瞧，那一片片荷葉像一把把小傘，為魚兒遮擋著陽光。魚兒在荷葉之下、荷花枝間自由自在地游著。陣陣夏風(fēng)吹過水面，荷葉上的小露珠滾來滾去，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在翻跟頭呢。
亭亭玉立的荷花在綠油油的荷葉中綻放，有的像一位靦腆的小姑娘，不敢把小臉露出來；有的半開放著，像一位活潑的孩子，用細(xì)嫩的手捧著鮮艷的臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉；有的.默默地倒掛枝頭，好像在低頭沉思……真是千姿百態(tài)啊！胖胖的蓮蓬就在“粉紅色的搖籃”里坐著、躺著，眷戀著母親的懷抱。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)在已是荷花滿池，蜻蜓更多了，有的在驕傲地顯示自己的飛行的“功能”，有的在仔細(xì)地“點(diǎn)水”。一批一批的游客在悠然自得地拍照，更有趣的是有的孩子竟然哭著要吃蓮蓬，甚至有些膽大的孩子干脆就伸手去捉蜻蜓、摘蓮蓬了。
夏日荷塘就像一個(gè)可愛、頑皮的小精靈，把我深深地吸引住！
荷塘小學(xué)作文5
正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的`是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的
月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲
那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的武漢。
荷塘小學(xué)作文6
傍晚，城市變得熱鬧非凡，車輛絡(luò)繹不絕，叫賣聲接連不斷……，但是我要暫時(shí)離開這喧鬧的市中心，到郊外的十里荷塘去觀賞那美麗的晚景。
夕陽的邊兒正擦著天際，留給我觀賞的時(shí)間不多了，我踏著夕陽的余暉，走進(jìn)了那靜謐而異常美麗的十里荷塘。
走在小路上，傍晚的斜陽拉長了我的影子，也拉長了樹的影子，并透過了那些低矮的灌木投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的畫卷。你看，那被拉長的投影到湖面上的影子與余暉，那粼粼的水波，泛起陣陣漣漪。那光與影也隨之晃動(dòng)著，變化著，好像一張張連環(huán)畫依次翻過，又好似一部在緩緩放映的電影……
走上一座石橋，石橋上小石獅子的磨痕與石料的殘缺，仿佛都在向我們?cè)V說著它的故事。身邊的巨樹和它為這座橋撐起的華蓋組成了一道風(fēng)景。你瞧，荷塘、石橋與倒影天衣無縫的連接起來。倒影上的石橋就在那水波上穩(wěn)穩(wěn)地站立，石橋似的倒影在水波中搖曳……
向遠(yuǎn)處眺望，上一次冬天看到枯萎的荷葉又展開了它小巧的`葉子，有幾只蜻蜓停在了它的葉子上，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦愠沂种傅姆较蛲�，那只青綠色的蜻蜓正停在荷葉上，一次次舒展著它那透明的閃著銀光的翅膀，在荷葉上緩緩地爬動(dòng)著，就好似一個(gè)人漫步在街頭……
不知不覺中。月亮已上了枝頭，鳥兒朝他們的家飛去，隱沒在遠(yuǎn)方，我走出了十里荷塘。我喜愛這靜謐的荷塘，我喜愛這美麗的荷塘晚景。
荷塘小學(xué)作文7
夏天的晚上，月光似牛奶般流瀉大地，隱隱透進(jìn)窗來。我不忍錯(cuò)過這月景，便出了門，細(xì)細(xì)欣賞這難得的美景。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛結(jié)束，空氣中彌漫著雨后夜晚獨(dú)有的清香。我邊走邊看，不知不覺，腳步在池塘邊止住，目光徑直望向那水中的荷花：那荷花，仿佛正在沐浴著月光，安靜沉睡；花上還殘留著點(diǎn)點(diǎn)水滴，是那場(chǎng)大雨的見證；荷花枕著的荷葉，在月光的襯托下，越發(fā)顯得綠了。
一陣微風(fēng)拂過，荷花好像被驚醒了，被驚得四處搖晃。緊接著，滿池的'荷花，都隨風(fēng)舞動(dòng)著她們纖細(xì)而有力的腰。樹上一直叫不停的知了仿佛也禁聲了，它們是不是都陶醉在這妙曼的舞姿中了呢？
一陣陣迷人的花香隨著清風(fēng)被融入在空氣中，香氣淡淡的，又仿佛很濃，讓人忍不住多聞兩下，再多聞兩下……
遠(yuǎn)處的一兩聲蛙叫，提醒我這不是一幅畫，而我卻把自己想象成這畫中的一員；這不是一場(chǎng)夢(mèng)，而我卻寧可在這不是夢(mèng)的夢(mèng)里永遠(yuǎn)不要睡醒……
都說“映日荷花別樣紅”，可我覺得，皎潔的月光作陪襯，水中舞得正歡的荷花做主角，也別有一番韻味。
午夜的鐘聲敲響十二下，催促我趕快回家。于是我小心翼翼地踏著月光，往相反的方向走回，不愿打破這份安靜與祥和。
荷塘小學(xué)作文8
伴隨著“知了-知了-”那清脆又煩人的旋律，美麗的夏姑娘悄悄的來到人間。氣溫直線上升，人間成了一個(gè)巨大的火爐。夏至，烈日炎炎，蟬鳴蛙叫，在美麗的夏天，荷花更是光彩奪目。放假了，我來到了成都和家人一起來到“三圣花鄉(xiāng)”的荷塘月色觀賞那里的荷花。在那一望無際的荷塘，一朵朵荷花真美麗啊，在湖中亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘，讓我想起這曲動(dòng)聽的歌在荷花池中，荷花紅的粉紅，白的雪白，在水面上伴風(fēng)而舞，有著說不出的美麗。
荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉的顏色是那么美麗。近處的是碧綠碧綠的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些嫩黃的新葉，你看那滿塘的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護(hù)自己孩子似的保護(hù)著“傘下”的'荷花。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑挺立發(fā)出陣陣清香，在荷塘中，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣，好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘。
在我的心目中荷花是那么美麗，荷花給人的是奉獻(xiàn)，這就是心靈的美，我們要做一個(gè)像荷花一樣高尚的人。
荷塘小學(xué)作文9
夏末的一個(gè)傍晚，我和媽媽去荷塘邊乘涼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這荷塘的景色真美�。�
一片片的綠葉緊擁在一起，分不清誰是誰。一陣微風(fēng)吹過，高高低低，大大小小的'荷葉隨著風(fēng)兒搖擺，好似綠海中的波浪。
在這片綠海中，偶爾發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)粉紅色的小角，似大海中一葉葉粉色小舟。仔細(xì)分辨，哦！原來是幾只荷花露出的尖角。
遠(yuǎn)處的荷塘美，近處的荷塘更迷人。
塘水有一尺多深，荷葉剛齊我的肩。一陣清風(fēng)送來一縷清香，沁人心脾。我那煩熱不知逃到哪兒去了，渾身只感到?jīng)鏊瑹o比。
我彎下腰，掬起一捧清水，天女撒花般地拋出，落在荷葉上，珍珠般地滾動(dòng)著，被天邊的一抹紅霞鑲上了一圈五光十色的邊。我用手摸摸荷葉，有一種細(xì)膩而且柔軟的感覺，舒服極了，就像摸在絨毛上一般。
瞧！前面有幾支荷花，一種孩子特有的好奇心牽著我，我不由自主地下了水，踏著軟綿綿的泥沙，向一支荷花走去。我用手輕輕地扶住荷葉莖，這是一支開得很大很艷的荷花，八片花瓣組成了一個(gè)圓圈，中間躺著一個(gè)嫩綠的蓮蓬，就像一個(gè)嬰兒躺在用荷花瓣編織的一個(gè)大搖籃里，睡得正香呢！在這朵荷花旁，有一支含苞欲放的花苞兒，很嫩很嫩，好像一碰就會(huì)滴下汁液一樣。
不知不覺地夜幕降臨了，“該回家了！”媽媽在一旁輕輕地叫著我。我如夢(mèng)初醒，依依不舍地離開了這天國花園般的荷塘。
荷塘小學(xué)作文10
故鄉(xiāng)夏日的荷塘充滿詩情畫意。
一池的碧水中，圓圓的荷葉似舞女的裙，挨挨擠擠的。晶瑩的露珠，像一顆顆珍珠似的，在翡翠盤上滾來滾去。在綠葉叢中，粉紅的荷花裊娜地開著，這兒一叢，那兒一簇。一陣微風(fēng)拂過，一位位穿著粉紅色衣裙的荷花仙子，在眾多“綠衣少女”的簇?fù)硐�，伴著嘹亮的蛙聲，跳起夏日最熱烈的華爾茲。蜻蜓、彩蝶縈繞荷花叢中，流連忘返。
美麗的荷塘是鄉(xiāng)親們避暑的絕佳去處。炎炎盛夏，老人拿著蒲扇，三三兩兩趕往荷塘邊納涼;婦女們索性把鋤頭丟在一邊，沐浴著淡淡的荷香，天高地闊地說笑;孩子們?cè)趮寢尩呐惆橄拢M情欣賞婀娜多姿的荷花，拍照留念。我常捧著一本喜愛的書，在清香陣陣的荷塘邊，放聲朗讀，合上書，讓思緒翩飛，怡然自得。夜晚的荷塘溫馨而靜謐，皎潔的月光，在郁郁蔥蔥的荷葉間篩下斑斑細(xì)點(diǎn)。整個(gè)荷塘鍍上一層神秘的`面紗。我坐在荷塘邊，傾聽著水中的魚兒竊竊私語;欣賞月光下荷姑娘綽約的風(fēng)姿。
故鄉(xiāng)的荷塘宛如一幅秀美的圖畫，我愛故鄉(xiāng)的荷塘。
荷塘小學(xué)作文11
我家后院有一個(gè)荷塘，現(xiàn)在跟我去看看吧！
快看！那一朵粉紅色的大荷花，它有許多粉紅色的大花瓣，花瓣中間有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，小蓮蓬仿佛是一個(gè)年幼的王子，花瓣就像士兵，士兵正保護(hù)著年幼的王子，殺出敵人的重重包圍。
接著，一朵含苞待放的荷花進(jìn)入了我的'眼簾。綠色的大圓盤中冒出一根又細(xì)又長而且是綠色的莖，莖上長出了一個(gè)荷苞，這個(gè)荷苞飽脹的好像馬上要裂開似的。
這時(shí)，一朵只展開兩三片花瓣的荷花吸引了我。這朵荷花仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她美麗的、可愛的笑容。
這時(shí)，幾只小蜜蜂飛到了荷花上采蜜，它們可能也是被荷花沁人心脾的氣味給吸引過來的吧！突然，有一只可愛的小蜻蜓飛了過來，它在荷塘上空盤旋了一會(huì)兒，看到了一朵含苞待放的花苞，于是它就“站在”了上面。忽然又有一條小魚出現(xiàn)了在了一個(gè)大圓盤下。哦，它可能是因?yàn)榻裉斓奶柼纠绷�，所以才�?huì)躲到大圓盤下乘涼的吧！
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，一朵朵荷花翩翩起舞，粉紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。過了一會(huì)兒，風(fēng)過了，它們就停止了舞蹈，小鳥飛過來仿佛在跟它們說什么。
我喜歡荷花，更喜歡夏日的荷塘。
荷塘小學(xué)作文12
星期天，我來到了小區(qū)的小公園里，徑直向荷塘跑去。呀，只見荷塘黑乎乎的一片，什么也看不清。上次來的時(shí)候還干干凈凈的，可是現(xiàn)在……哎，我深深地嘆了一口氣。
我閉上眼睛，想像著荷塘在人們的細(xì)心呵護(hù)下變得健康美麗的景象：一只只可愛的小鳥圍著荷塘邊的大樹嬉戲，鳴聲婉轉(zhuǎn)地唱著動(dòng)聽的歌；荷塘里的小魚、小蝦在快活地玩著捉迷藏！好一幅“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的動(dòng)人畫卷！但最美的還是荷花。你看，那紅的似火，白的.似雪，粉的如霞的蓮花，有的熱情綻放，擁抱著燦爛的陽光；有的微微睜開眼睛，悄悄地觀察著周圍的一舉一動(dòng)；有的還是花骨朵兒，一顆顆亭亭玉立，隨時(shí)綻放…真美！每當(dāng)看到這般清澈美麗的荷塘，大家都發(fā)自內(nèi)心的喜悅！
可當(dāng)我睜開眼睛，看到的卻是一池烏黑的死水，荷花早已枯萎，水面上泛著枯枝腐葉，池邊樹上，悄無聲息，連小鳥都遠(yuǎn)離了荷塘。我多么希望夢(mèng)想成真！讓眼前的荷塘變得像夢(mèng)中一樣，那么清澈，那么秀美，那么惹人喜愛！我想，只要人們能用心去呵護(hù)她，改造它，保護(hù)她，她一定能美回來！我蹲下身子，將腳下的紙片拾起，扔進(jìn)了垃圾桶！
我想每個(gè)人都從我做起，從點(diǎn)滴入手，保護(hù)荷塘，保護(hù)一山一水，一草一木！我們的世界一定會(huì)更加美麗！
荷塘小學(xué)作文13
今天，我獨(dú)自一人在家，突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過，我便出門朝公園走去。一路上，帶了點(diǎn)微微花香的微風(fēng)吹來，沁人心脾，使人神清氣爽。秋姑娘給原來披著花衣的大地，披了一件薄薄的金紗外套。她隨時(shí)都會(huì)伸出嬌嫩的雙手，輕輕的托起你的'臉頰，在你的額頭上輕吻，給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺，舒服極了。
走進(jìn)公園，我能感覺到濃濃的秋的氣息。湖水依舊碧藍(lán)，在太陽的照耀下金光閃閃，美麗極了�？稍鴭善G一時(shí)的鮮花雕謝了，美麗的荷塘里再也找不到荷花的身影，取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜滴溜的打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主的走近荷塘，仔細(xì)端詳起蓮蓬來，它有一套翠綠的外衣，身上均勻的排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)小蓮蓬，撕去綠衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，在掰成兩半，里面有個(gè)小生命――綠色的嫩芽。這時(shí)一鎮(zhèn)涼風(fēng)襲來蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時(shí)響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動(dòng)聽！
我愛漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐！
荷塘小學(xué)作文14
早就看過朱自清的《荷塘月色》，早勾起了我對(duì)荷塘的向往。暑假，我終于有機(jī)會(huì)目睹荷塘的美景了。
這天早上，天還灰蒙蒙的。我和姐姐興致勃勃的來到池塘賞荷。這個(gè)小池塘，水面鋪著一層薄薄的晨霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘的荷葉荷花，像碧波上蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)的帆。一朵朵荷花伸出水面，在墨綠的荷葉的`襯托下，亭亭玉立，隨風(fēng)搖曳。朦朧中，好像是住在荷塘里的精靈一副''猶抱琵琶半遮面''的嬌羞狀，煞是好看。走近點(diǎn)看，含苞待放的花骨朵兒，有的傲然挺立在荷葉之上，有的藏于荷葉之下……最美的便是那已經(jīng)綻放的荷花了。那碩大的花瓣，白里透紅，粉嫩粉嫩，宛如少女的臉龐，鮮艷可人。碧綠的荷葉渾圓寬大，有的漂浮在水面，有的則與荷花相交輝映。荷葉下，一條條小魚在清澈的水中游來游去。魚兒穿梭在荷葉荷花之間。那么自在，時(shí)不時(shí)引起一陣陣漣漪。荷塘之間，偶爾傳來幾聲蛙鳴，打破清晨的寧靜，仿佛在告訴我們：“天亮了，新的一天開始了�！边@迷人的荷塘晨色，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫，令我為之陶醉。
看到這兒，我不禁想起《愛蓮說》中的一句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，婷婷靜植�！蔽覑酆苫�，愛它的清新淡雅，愛它的亭亭玉立，愛它出淤泥而不染的品格。更愛這荷塘晨色。
荷塘小學(xué)作文15
時(shí)間過得真快呀，一眨眼就來到我最喜歡的夏天--荷花開放的季節(jié)。微風(fēng)吹拂，我去荷塘玩耍。
陽光灑在湖面上，像繁星點(diǎn)點(diǎn)隨波起伏，好看極了。一陣風(fēng)吹來，湖面蕩漾起一串串美麗的波紋，可真迷人呀!不光荷塘美，荷花更美。碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，仿佛是一對(duì)對(duì)親密無間的兄弟。有的荷葉高高低低，仿佛在比身高。小水珠在荷葉上滾來滾去，多像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
生長在淤泥里的荷花絲毫沒有受到污染，它們競(jìng)相開放，開出了一朵朵花。花瓣先是雪白的，慢慢的'越來越紅，這里一朵，那里一朵，一朵比一朵鮮艷，站在碧綠的“舞臺(tái)”上，展現(xiàn)自己動(dòng)人的一處，真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。一陣風(fēng)吹來，荷花隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng)，多像一位位表演家呀!
小青蛙們跳到荷葉上，開起了聯(lián)歡會(huì);蜻蜓在湖面上飛來飛去，正在觀賞美麗的花，我不禁想起了楊萬里《小池》中的詩句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;活潑好動(dòng)的小魚躲來躲去，似乎在和伙伴們玩捉迷藏呢!我最喜歡的夏天有我最喜歡的荷花，真希望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在夏天。
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