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捉蝌蚪小學(xué)作文

時間:2022-01-30 17:35:48 小學(xué)作文 我要投稿

捉蝌蚪小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的捉蝌蚪小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

捉蝌蚪小學(xué)作文

捉蝌蚪小學(xué)作文1

  在爸爸單位里有一個小池塘,春天的時候,周圍一片春意盎然的景象。池塘里面有一群好動的`小蝌蚪,它們在快樂地玩著,仿佛也在享受著美好的春光。今天,我發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友在用網(wǎng)兜在捉蝌蚪,我好奇地上去看熱鬧。

  哇!他們捉了十幾只小蝌蚪!我不由得心動了,也想去捉幾只玩玩。于是,我小心翼翼地走到池塘邊,利落地卷起袖子,靜靜地等待浮到水面上來的蝌蚪。

  嘿!一只蝌蚪過來了。我用手飛快地把水面的蝌蚪給撈了上來。只見它一身烏黑,頭和身體連連成一氣,看起來像一粒發(fā)黑的大豆,只是多了一條小尾巴。一條又細又短的尾巴在水中搖擺著,像小孩子跳著迪斯科,身子隨著擺動,別提有多可愛,多有趣了!

  我先往塑料袋中裝了一半水,再把蝌蚪裝了進去,小蝌蚪在袋子里活蹦亂跳,不知道是開心還是害怕。不一會兒,我就捉了二十多只。

  正在這時,爸爸來了。爸爸告訴我,小蝌蚪長大后會變成青蛙的。青蛙是益蟲,專吃害蟲,是莊稼的好幫手,我們應(yīng)該保護它。于是,我只捉了兩只,把其他的都放生了。這兩只我還要觀察它的成長過程呢!

捉蝌蚪小學(xué)作文2

  今天下午,我和媽媽來到龍背山森林公園。一進大門,一個巨大的瀑布映入眼簾。那水聲轟鳴,銀花四濺,站在瀑布下,感到陣陣涼意。走過小石橋,一個小湖泊出現(xiàn)在眼前,湖面水平如鏡。湖的南面一片碧綠的草地,花兒競相開放,飄來沁人心脾的.芳香。

  我們向縱深行走,四周林深葉茂,很快走到了科技館。我看見有很多小朋友蹲在那里,立即往水溝邊跑去。只見水清澈見底,小蝌蚪成群結(jié)隊地游來游去。我興奮極了!著急地在水溝里用手左一撈,右一撈,卻怎么也撈不到小蝌蚪。媽媽小心翼翼地把手放在水里,然后輕輕地一撈,一條蝌蚪就上來了。我按照這種方法試了幾次,可還是捉不到。時間一分一秒地過去了。媽媽捉了很多,瓶里的小蝌蚪已經(jīng)不計其數(shù)了。但是,我一條也沒有捉到,很失望。媽媽安慰我,下次買一只小魚網(wǎng)帶我再來抓。

  回家后,我發(fā)現(xiàn)許多小蝌蚪已經(jīng)奄奄一息了,吃完晚飯,我和媽媽就將它們放生了?粗鼈兿矚g和大自然交朋友,在小河里自由自在地游著,我心里美滋滋的!

捉蝌蚪小學(xué)作文3

  有一個星期六的上午,我和同學(xué):黃晨、陳韋袆相約去小河邊捉小蝌蚪。

  我們帶上漁網(wǎng)和小水桶高高興興地來到小河邊。

  我們看到小河里一條條又黑又大的小蝌蚪,搖著細小的尾巴游來游去,快活極了。

  我們拿出我們的工具就開始捉起了靈活、可愛的小蝌蚪。

  小蝌蚪們非常靈活,當(dāng)我們的.漁網(wǎng)一放下水,它們就迅速地逃走了。我們一次次追,它們一次次逃。

  我們費了很大的力氣終于捉到了幾條小蝌蚪。我們把它們放在小水桶里面,看到它們游動地沒有在小河里那么快樂。

  我們?nèi)齻人異口同聲地說:“小蝌蚪是益蟲,我們應(yīng)該放了它們。”于是我們又把小蝌蚪放回了大自然中去了。

  看到他快活地游向它們的伙伴們,我們心里也無比的快樂。

  周六我回家后把事情告訴了媽媽,媽媽夸我們是能干的孩子。

捉蝌蚪小學(xué)作文4

  昨天傍晚,我在樓上聽到兩個小伙伴叫我的名字,我連忙下樓和他們一起玩。我們來到水池邊,看到水池里黑黢黢的,走近一看,原來是小蝌蚪游得正歡呢。它們長著大大的腦袋,黑灰色的.身子,甩著長長的尾巴。我們異口同聲地說:“我們捉小蝌蚪吧。”我們找來了一只礦泉水瓶,瓶中裝上大半瓶水,用來裝小蝌蚪。

  我小心翼翼地走進池塘,以免驚動了小蝌蚪。誰知我剛把腳踏進池中,小蝌蚪一溜煙游走了。我站在水中一動不動,不一會兒,小蝌蚪又向這邊游來。我屏住呼吸,雙手一捧,捉住了兩只小蝌蚪。“快來看,我捉住了!我捉住了!”我興奮地大聲叫起來,兩個小伙伴也跑過來看。正叫時,手中的一只小蝌蚪順著指縫流走了,真可惜啊。幸好,我捉到了一只。我把小蝌蚪放到水瓶里,又忙碌了起來。

  這一次,我吸取上次的教訓(xùn),默不作聲,集中注意力,終于又捉到了幾只。兩個同伴也陸續(xù)捉到了幾只。我們?nèi)四憧纯次遥铱纯茨,望著滿頭滿臉的泥水、汗水,哈哈大笑起來。

捉蝌蚪小學(xué)作文5

  星期天,爺爺說:“我們?nèi)プ津蝌桨!蔽艺f:“好啊。”我飛快地找到了一個瓶子,一個網(wǎng)。我們來到了河邊。

  我們到了大河邊,我興高采烈地拿著網(wǎng)跑到水邊。我看見水里那么多蝌蚪,就撈了一下,結(jié)果只撈了幾根草。我不相信自己撈不到,就又撈了一網(wǎng),還是沒有撈到。我想,蝌蚪像青蛙似的那么難捉。這時,爺爺走過來說:“捉蝌蚪要細心!蔽衣犃撕筠D(zhuǎn)過身來,看見又有好幾只蝌蚪游過來,我看著一只就猛地下網(wǎng)一撈?匆娋W(wǎng)里面有一只蝌蚪,我高興地喊起來。我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)它大腦袋,已經(jīng)長了兩條腿,還有一條小尾巴,身上還有許多點兒,我高興地把它放到瓶子里面。我又下了網(wǎng),又撈了一只,把它放到瓶子里。這天上午,我捉了十八只蝌蚪,我高興得不知道怎么形容。

  回到家里,一家人都看了我捉的蝌蚪,大家都說:“你真厲害,一個人捉了十八只!蔽抑t虛地說:“要不是爺爺教我,也不會捉這么多!蔽艺襾硪粋魚缸裝上水。把蝌蚪放到里邊,它們在里邊游來游去,好像很喜歡這個家。

  我非常喜歡小蝌蚪,它們每只都非?蓯。希望大家能喜歡它。我把它們養(yǎng)大后會放到河里,讓它們自由自在生活,吃更多害蟲。

捉蝌蚪小學(xué)作文6

  今天,我和哥哥到鄉(xiāng)下拜年,吃完了酒后,我們決定在田里捉蝌蚪。

  我拿來兩個杯子和一個碗,用杯子來捉蝌蚪,用碗來儲存蝌蚪。開始了。哇,一個個小蝌蚪像一個個黑色的精靈一樣穿梭于稻谷之間。我看上了一個落伍,正慢慢吞吞地游著的“肥蝌蚪”。于是,我拿起杯子,從它前面罩了過來。耶!捉到了!我連忙把水倒干凈,把蝌蚪倒入了碗里。接著抓,有一只潛在土上,我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被攪起來了!不但沒有捉到蝌蚪,就連整個水都變渾濁了,其他的蝌蚪都看不見了,真是心急吃不了熱豆腐啊。再來,我重整旗鼓,一撈……啊——用力過度了!整個腳都陷入了泥沙里了!大阿姨見了打叫道:“我天啊,你在那玩什么啊!”她連忙把我扶起來把我鞋子脫了下來,給我換了一雙拖鞋。為了不再陷入泥沙中,我找了一根結(jié)實的木棍當(dāng)作拐杖插入泥中撐著我。我順手一撈,居然一次性捉到了兩只蝌蚪。我越捉越厲害,每次一撈,總會見到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪實在多的'不行時,我們才不抓了。

  原來鄉(xiāng)下是這么的好玩,我下次一定要再來!

捉蝌蚪小學(xué)作文7

  星期五,我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩,小隊長王馮宇軒帶著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知該玩些什么。

  突然,我發(fā)現(xiàn)有個池塘里有許多小蝌蚪。呀!這些小蝌蚪真可愛,圓圓的腦袋下有一雙小眼睛。它們扭著長長的尾巴,在水草中快樂地穿梭著。

  我和我們小隊里的人都高興壞了,連忙拿來瓶子捉。這些小蝌蚪實在是太調(diào)皮了:我剛把手放到水面,它們就都溜走了。

  我正在犯愁的'時候,發(fā)現(xiàn)趙澤宇已經(jīng)捉了好幾只了。我好奇地走到他旁邊看他是怎么捉的:只見他把蝌蚪趕到他的位置,然后用手一撲,哈!就捉住了一條。

  原來捉蝌蚪這么簡單。∥乙舱罩臉幼尤プ,可每次小蝌蚪都逃走了。啊,我的手指沒并緊,小蝌蚪就從指縫間逃走了。我又試了一次,果然捉住了一只。我實在是太高興了,一不小心條腿就滑進了水里。哎,可得小心了!

  我捉了許多只小蝌蚪。它們在瓶子里游來游去,似乎在參觀它們的新家呢!

  可惜隊長叫我們回去了,我們才依依不舍地告別了池塘。希望下次來能捉更多的蝌蚪!

捉蝌蚪小學(xué)作文8

  今天,我們來到一個小水塘旁邊玩,看見里面有許許多多的小蝌蚪,這些小蝌蚪黑黑的,小尾巴一搖一擺,可愛極了。他們趴在石頭上石頭上,像天上那些密密麻麻的小星星,只不過是黑色的。它們時不時地游到水面上,是在找媽媽?是在找吃的`?還是在到處游玩? 看著這些可愛的小蝌蚪,一個小伙伴說:“要不,我們?nèi)プヲ蝌桨桑 ?“好啊,好。 贝蠹耶惪谕暤卣f到。

  我們找來了一個小瓶子,準備用它來裝蝌蚪。然后就開始抓蝌蚪了。我二話不說就把手伸進了水里,剛抓了一個蝌蚪,突然又想起我還沒給瓶子裝水呢!于是我放下手中的蝌蚪,拿起瓶子放入水中,水流進了瓶子。喲!有一只小蝌蚪不小心也流進了瓶中,它現(xiàn)在就是我的了。我把瓶子放在岸上,又伸手去抓蝌蚪。我把手伸進水里,手心向上,一動不動,等到一只小蝌蚪游到手心上,我立刻抓住它,把它撈起來放進瓶子里,這招叫“守株待魚”。 最后,我抓了一瓶子的小蝌蚪,大約有二十幾只。一個小伙伴說到:“我們把這些蝌蚪養(yǎng)大,順便觀察它們變成青蛙的過程吧!”我們幾個人都同意了。之后我們就各自帶著自己抓的蝌蚪回家去了。

捉蝌蚪小學(xué)作文9

  星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。

  因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天萬物復(fù)蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。

  開始捉了,我左手拿一個瓶子,右手拿一個大網(wǎng),“嘩”的一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來說:“難道我就是一鳴驚人的( 捕魚達人) 嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪。 

  奶奶非常同情地說:“唉!你放了它們吧,它們很可憐的.!

  這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說:“求求你放了我把!”這種“聲音”持續(xù)不斷。

  我果斷地說:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸?鞓返纳畎桑

  這則日記告訴我們不要去捉野生的小動物,要珍惜愛護每一個小動物。

捉蝌蚪小學(xué)作文10

  我從小就在鄉(xiāng)村生活,當(dāng)然也經(jīng)歷了許多有趣的事情......

  每當(dāng)放暑假時,吃過午飯伙伴們匯集在小溪旁拿著自制的魚網(wǎng)來捉蝌蚪。 吃過午飯小朋友們又來找我捉蝌蚪了。我們興致勃勃的來到小溪邊,清澈見底的`小溪正在平緩的流淌著。我們可以清晰的看見小蝌蚪的行蹤。可我們一伸手捉用它溪水就渾濁了,就再也見不到淘氣的小蝌蚪了,于是我們繼續(xù)往前走,越往前走,景色就越美,隨著美景捉著蝌蚪那將是多磨美妙的事啊!走著走著小蝌蚪把我們引到了溪水的盡頭,走了這麼多的路我們一而沒有感到疲憊。當(dāng)小蝌蚪游累的時候,我們捉住了小蝌蚪笑聲總會傳到九霄云外。

  冬天,消息就像我們天然的溜冰場,我們一直從南滑到北,有是蹲著滑有時站這滑,一路上搞出的笑話不只一件事。 鄉(xiāng)村的孩子就想自由的鳥兒一樣在天空翱翔,城市里的孩子就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣失去了自由,忘記了自由是什么! 捉蝌蚪是我童年美好的回憶!

捉蝌蚪小學(xué)作文11

  下午,秋高氣爽,真是捉蝌蚪的好天氣,我和小伙伴決定去捉蝌蚪。

  走著走著,我們走到了一處河水清澈,樹木挺拔的地方。河水里還有一只只可愛的小蝌蚪,我們一致認為在這里捉蝌蚪。

  最開始,我分到的工是趕蝌蚪,我媽媽是幫手,小伙伴是捉蝌蚪,但是,我的`手臂太短,小伙伴又缺幫手,所以,我就當(dāng)了小伙伴的助手,開始勺蝌蚪。不一會兒,我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。這時,我看到了一只躺在水中紋絲不動的小蝌蚪,決定捉住它,可是,它躺在泥土上,怎么也捉不到它,于是我坐下來,靜靜地想啊想,突然,我眼前一亮——。∠氲搅耍∥野咽址胚M了涼涼的溪水中,勺一勺,小蝌蚪飄了起來,我趁機用杯子一勺,小蝌蚪進來了!我高興地手舞足蹈,眉開眼笑……

  這天,我的收獲可不小,捉了滿滿一杯子的蝌蚪。雖然捉蝌蚪非常累,但是我從這件事里感受到了快樂。

捉蝌蚪小學(xué)作文12

  星期六的下午,我一進小區(qū)門,就看見有許多小朋友在小區(qū)的水池里捉蝌蚪。我馬上加入了捉蝌蚪的隊伍中。

  我先拿了個杯子,蹲下來仔細觀察。我發(fā)現(xiàn),蝌蚪游上水面呼吸就會產(chǎn)生波紋。這時,我看見了一圈圈的`波紋,原來是只小小的蝌蚪。我小心翼翼地用雙手把它撈起來,剛捧到杯子上,它就很機靈地從我手中滑到杯子里去了。然后我又去捉第二只蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)了一群游來游去的蝌蚪,可我的手一伸進去,蝌蚪就散了。我馬上用雙手往前面一抱,打開來看,居然抓到了兩只,我喜出望外。

  我看到一只很大的蝌蚪,可是“撲通”一聲,有一個小男孩突然跳進水里,蝌蚪都逃走了。

  我又瞄準了一只渾身黑溜溜的大蝌蚪,飛快伸手去撈,可是,蝌蚪從我的手里游了出來,我很生氣。水池壁上有個小小的洞,許多小蝌蚪都靜悄悄地躲在里面避難去了。我再一次試圖去撈那只大蝌蚪,它也游到洞里面去了。吸取教訓(xùn),我盡量把蝌蚪趕到離洞遠一點的地方去,不一會兒,我又捉到了四只蝌蚪!

  我真高興,捉蝌蚪真有意思!

捉蝌蚪小學(xué)作文13

  又到了“小蝌蚪找媽媽”的季節(jié),趁著雙休日,我約上媽媽一起去捉蝌蚪。  來到小區(qū)邊的一條小河邊,我們四處找了找,怎么一只蝌蚪也沒有?忽然,眼尖的我看到一只很小很小的蝌蚪!媽媽趕緊把漁網(wǎng)拿來,一兜,那只小蝌蚪就被捉住啦!我立刻把礦泉水瓶灌好河水,把蝌蚪放了進去?此谄孔永镒杂勺栽诘赜危议_心極了。我和媽媽繼續(xù)尋找小蝌蚪,來到了更遠的地方。哇!竟然有那么大群的`蝌蚪!它們緊緊地擠在一起,遠遠看去,就像一團黑色的東西!如果我是密集恐懼癥患者,一定會當(dāng)場暈倒!我們根本用不著抓,只要把瓶子一兜,整個瓶子中便全是蝌蚪了!我們又從河里撈了兩根水草,從地上撿了幾塊石頭裝飾了一下,使瓶子變得更好看了。  我們帶著這些可愛的小家伙高興地回家了!小寶貝們,你們別害怕,我一定會好好照顧你們,等它們長出四條腿,讓我寫完“觀察日記”,一定帶著你們?nèi)フ覌寢專?/p>

捉蝌蚪小學(xué)作文14

  晚飯后,我們一家人在小區(qū)里散步。走著,走著,我突然在水池里發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪。

  這時,我的腦袋里閃現(xiàn)出了一個想法“捉蝌蚪”。看著這一群小可愛,他們從東游到西,從西游到東,身披一件黑夾克,身后帶著個小尾巴?蓯蹣O了。

  于是,我立即開始我的計劃,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一動不動,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,讓我前功盡棄。還有的蝌蚪就在原地,沒有防范,讓我手到擒來.接著,我用手圍成一個圓形。慢慢地,就在快到時,我的心在撲通撲通的跳,十分緊張。我猛地一下蓋住蝌蚪,然后又小心地將它盛到手里,在手里也盛了點水,幾只小蝌蚪東撞西撞,想要逃出來,真可愛。

  我將抓到的`蝌蚪給妹妹看,妹妹興奮的想要用手去抓它們,被我攔截了。為了避免年幼不懂事的妹妹傷害到它們,我就把它們放了.因為只有我們尊重生命,生命才會尊重我們。

捉蝌蚪小學(xué)作文15

  星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬松山公園捉小蝌蚪。

  因為蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天萬物復(fù)蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。

  開始捉了,我左手拿一個瓶子,右手拿一個大網(wǎng),一下子兜著了三條金魚,五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:好,好,太好了!我都驕傲起來說:難道我就是一鳴驚人的( 捕魚達人) 嗎?哈!哈!哈!我真為我自己自豪。

  奶奶非常同情地說:唉!你放了它們吧,它們很可憐的'。

  這時沉靜的小蝌蚪忽然游來游去仿佛在說:求求你,放了我吧!這種聲音持續(xù)不斷。

  我果斷地說:好吧!我立刻把小蝌蚪倒進水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過上幸?鞓返纳畎!

  這件事告訴我們不要去捉野生的小動物,要珍惜愛護每一個小動物。

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