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演出小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的演出小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演出小學(xué)作文1
雖然放寒假了，可我并沒(méi)有閑著，每天都在排練、急訓(xùn)古箏，等待著二十五號(hào)的新春匯報(bào)演出會(huì)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，就在今天，我們準(zhǔn)備已久的演出要正式開演了。
二十五號(hào)這一天，我們穿著演出的服裝，像從童話故事里走出來(lái)的仙女和公主一樣，陸續(xù)的.降臨到了五一廣場(chǎng)。五一廣場(chǎng)階梯的那一邊搭了一個(gè)舞臺(tái)，上面擺了七臺(tái)古箏。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候，演出正式開始。第一個(gè)節(jié)目就是我們演奏的曲目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我們微笑著上了場(chǎng)，優(yōu)雅的坐在古箏旁彈奏起來(lái)。《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首曲子講述的是碼頭工人在海邊開心地搬運(yùn)著東西，突然來(lái)了一陣臺(tái)風(fēng)，碼頭工人與臺(tái)風(fēng)做斗爭(zhēng)的一件事。曲子蕩氣回腸、委婉動(dòng)聽。我們把感情融入到曲子中，好像把當(dāng)時(shí)工人們與臺(tái)風(fēng)戰(zhàn)斗的情景都展現(xiàn)給了大家，我們的手指靈活地跳躍著、滑動(dòng)著，把全部的注意力凝聚在古箏上，仿佛我們就是碼頭上與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)的工人。曲目演奏完后，臺(tái)下的掌聲久久不停，我的心情也久久的沒(méi)有平靜下來(lái)，依然沉浸在悠揚(yáng)動(dòng)聽的古箏聲中！
接下來(lái)還有許多曲目�！稘O舟唱晚》是幾個(gè)很小的學(xué)員演奏的�！敦S收鑼鼓》的幾個(gè)學(xué)員穿著夏日的服裝，兩手飛舞，似乎不知道冬日的寒冷�！盾岳蚍曳肌愤@首曲子悠揚(yáng)清暢，讓人們仿佛聞到了茉莉淡雅悠遠(yuǎn)的芬芳，看見了潔白的茉莉吸引著成千上萬(wàn)的蜂蝶蹁躚起舞……
新春匯報(bào)演出會(huì)圓滿成功的結(jié)束了�？晌乙稽c(diǎn)兒也不得意，我一定要加倍努力練習(xí)古箏，爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái)。
演出小學(xué)作文2
因?yàn)榇汗?jié)的到來(lái)，江山多嬌小區(qū)里舉辦了下午的游園活動(dòng)和晚上的篝火晚會(huì)。我報(bào)名參加了篝火晚會(huì)的'一個(gè)節(jié)目——古箏表演，獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
晚上，我可緊張了，一想到演出就兩腿發(fā)軟站不起來(lái)了。大概晚上七點(diǎn)，物管處來(lái)了兩位叔叔，他們給我搬古箏，下樓的時(shí)候我看舞臺(tái)中間有一堆篝火，這可是大家期待已久的呀！爸爸非常忙，可為了看我第一次演出，就丟下工作早早跑回家里，為我準(zhǔn)備攝像機(jī)、照像機(jī)的。
我的節(jié)目是第五個(gè)，所以我可以耐心地準(zhǔn)備，我想：《漁舟唱晚》是前面很慢，后面很快的一支古箏曲子，一定要彈好，彈不好，也許下次就不敢演出了。
終于輪到我的節(jié)目了，我緊張極了，兩腿發(fā)麻，站不起來(lái)�？晌疫�是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只聽主持人說(shuō)：下面由凌吉莉表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。接下來(lái)是臺(tái)下觀眾的鼓掌聲。我硬著頭皮，坐在古箏面前彈奏，彈著彈著，我的注意力全在弦上了，一點(diǎn)也不緊張了。到了最快的那一段曲子，我非常輕松熟練地彈奏著，臺(tái)下的觀眾漸漸地為我鼓掌，接著是越來(lái)越大的掌聲，我的曲子彈奏得越來(lái)越快，越來(lái)越快，臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越大。一曲終了，臺(tái)下臺(tái)上是掌聲一片。站在臺(tái)上，我才明白演奏是一件非常簡(jiǎn)單的事。以后有機(jī)會(huì)我定能再次演出的。
演出小學(xué)作文3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間暑假就過(guò)去了。要說(shuō)暑假里最有意義的事情，當(dāng)然是參加“第三屆童心里的詩(shī)篇詠唱會(huì)”了。
七月初，我報(bào)名參加節(jié)目的演出，并在第一次彩排前，熟記歌詞，練唱主題曲，背誦主題詩(shī)。我滿懷期待地到達(dá)歌舞團(tuán)，進(jìn)門一看100多人��！老師給我們了動(dòng)作，并糾正我們的音調(diào)，100多人的合唱團(tuán)排練起來(lái)真不容易；小朋友們?cè)谝黄鹨槐橐槐榈呐啪殻芸爝_(dá)到了老師的要求。接下來(lái)的每一次排練，我都冒著酷暑，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到排練地點(diǎn)。雖然天氣炎熱，但我從不叫苦，一想到要登上舞臺(tái)，我就精神百倍，在大家的齊心協(xié)力下，我們的節(jié)目演出效果飛速提升，作為壓軸戲一次過(guò)審，還是令我們喜出望外的。
7月27日，正式演出的`時(shí)候到了，由于彩排時(shí)，知道領(lǐng)唱的是林妙可姐姐，我就更加興奮了。我們?cè)缭绲膩?lái)到了恐龍園大劇院，絢爛又童趣十足，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待、化妝后，終于等到我們登臺(tái)了。我很興奮，但又有點(diǎn)小緊張。我走上了舞臺(tái)，只見臺(tái)下黑壓壓的一片，觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。隨著音樂(lè)響起，我逐漸平靜下來(lái)，開始深情的朗誦，并忘我地唱主題歌，唱著唱著，我感覺(jué)心跳不再“砰砰”跳了，心情也慢慢平靜了下來(lái)，嘴角也上揚(yáng)了。演出結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，站在舞臺(tái)上的我感覺(jué)美滋滋的。演出結(jié)束后，我們?nèi)w社員還和林妙可姐姐留下了難忘的合影。
這次演出之所以能表演得那么精彩，是和我們平時(shí)刻苦排練分不開的，我情不自禁地感嘆道：“這真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功��！”
演出小學(xué)作文4
一月十七日下午的舞蹈課上，于老師通知我被選為明天音樂(lè)會(huì)的小主持人，要明天上午提前到海娃總校去彩排，演出。
接到這樣的通知當(dāng)然高興的不得了，我要當(dāng)主持人了！回家后把這個(gè)好消息告訴姥姥，讓她老人家也分享一下，果然姥姥眉開眼笑。姥姥還囑咐我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，說(shuō)錯(cuò)了要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的`能力。我聽后更加信心十足。
第二天上午。我和媽媽趕往海娃總校，由于時(shí)間緊迫，校長(zhǎng)要我們照單子的話念，只要投入感情大聲就行，真是感謝校長(zhǎng)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。練了上場(chǎng)，練語(yǔ)言，反反復(fù)復(fù)好多次，直到中午，演出。由于我們離家遠(yuǎn)，我和媽媽在飯店簡(jiǎn)單的吃過(guò)飯急忙趕往文化宮參加演出，媽媽會(huì)化妝還會(huì)梳頭，經(jīng)過(guò)媽媽的手打扮我變得好漂亮。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，音樂(lè)會(huì)馬上就開始了，在后臺(tái)我的心跳動(dòng)的厲害，心里就像揣了個(gè)小兔子亂跳，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了�？墒钱�(dāng)我上臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有什么害怕的，一切都很好，感覺(jué)自己就像一個(gè)真正的電視臺(tái)主持人一樣,雖然我主持的很一般，但是我努力了，我想我以后主持節(jié)目時(shí)會(huì)在用心一點(diǎn)，做到最好！做主持人讓觀眾看到的是一個(gè)斯文的我，可是我在舞蹈表演中又是另外一個(gè)活潑的我。這次演出我又要做主持又要表演，讓我感受到做一名演員的辛苦，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！
我會(huì)記住這次演出，我既表演了我優(yōu)美的舞蹈，又當(dāng)了一回小小“主持人”。這次的演出在我腦海里成為了我最寶貴的記憶。
演出小學(xué)作文5
多讓孩子參加班隊(duì)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力。
經(jīng)常參加集體活動(dòng)的孩子對(duì)各種突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)，能正確面對(duì)失敗，抗挫折能力強(qiáng)。趁孩子現(xiàn)在年齡小，我們應(yīng)該多支持孩子參加集體活動(dòng)。參加活動(dòng)不是競(jìng)技、角逐、要用平常心態(tài)來(lái)對(duì)待。不要考慮太多 ，展示的結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先，要養(yǎng)孩子的參與意識(shí)，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的形象，有親子活動(dòng)要盡量參加。這樣可以引導(dǎo)孩子參與。比如，上次的讀書節(jié)活動(dòng)，要求親子共讀，我也給孩子報(bào)了節(jié)目單，當(dāng)時(shí)好像是報(bào)了《游子吟》和一首歌頌老師的詩(shī)。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現(xiàn)在也忘記了），郭老師給我打電話說(shuō)我們的節(jié)目好像和別的同學(xué)的'重了，我說(shuō)，那我們不上了，把機(jī)會(huì)給別的同學(xué)吧。郭老師說(shuō)“那好吧�！苯Y(jié)果到了演出的時(shí)候了，看到別的同學(xué)的家長(zhǎng)一起共讀，再說(shuō)這種活動(dòng)也不是很多，我就隨時(shí)告訴了郭老師說(shuō)，我們換個(gè)節(jié)目吧，背首古詩(shī)。郭老師說(shuō)“行”。結(jié)果我們就上臺(tái)了，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，我還把題目給指揮錯(cuò)了，雖然不完美，但是孩子還是隨機(jī)應(yīng)變地演完了。孩子從來(lái)沒(méi)報(bào)怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問(wèn)題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目，特別地開心。
演出小學(xué)作文6
我自八歲開始在“藝?guó)Q琴行”學(xué)古箏，現(xiàn)在正準(zhǔn)備考業(yè)余八級(jí)。就在前幾天，藝?guó)Q琴行要組織一次文藝匯演對(duì)自己的琴行進(jìn)行宣傳，我被他們邀請(qǐng)了。
這是我第一次單獨(dú)上臺(tái)演奏，心情顯得特別激動(dòng)！
演出定在晚上7：30分，我們6：00就到了，等呀等，終于盼到了7：30，才知道我的節(jié)目定在12個(gè)（倒數(shù)第二個(gè)）我好生氣。我有點(diǎn)急切地問(wèn)老板：“你們?yōu)槭裁窗盐遗诺阶詈竺�？”老板卻從容地回答：“因?yàn)楹霉?jié)目才等到最后表演的呀！”我一聽這話，氣頓時(shí)消了，羞答答地站在旁邊等候我表演的時(shí)間。
好不容易等到了我上臺(tái)，當(dāng)服務(wù)人員搬古箏的時(shí)候，不小心踩破了一個(gè)裝飾場(chǎng)地的氣球，惹得觀眾哈哈大笑，為了“圓場(chǎng)”，我深深地給大家鞠了一躬，場(chǎng)內(nèi)這才平靜下來(lái)。我坐在小板凳上，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳�！拌K、鐺、鐺鐺”我開始演奏了，一切都進(jìn)行地很順利。當(dāng)我正要彈一個(gè)高潮的時(shí)候，“啊，啊”一個(gè)2、3歲的.小孩子一扭一扭地上臺(tái)來(lái)了，我裝作沒(méi)看見繼續(xù)彈琴，可是他卻不給我面子，還“幫我彈”了幾個(gè)重音。這時(shí)臺(tái)下響起了“雷鳴般”的笑聲和口哨聲，可把我氣壞了，我真想把他推倒或是大哭著跑下臺(tái)，可是又一想，這是舞臺(tái)，假若我這樣做了，會(huì)帶來(lái)不可收拾的局面，我不可以耍小性子！我要對(duì)觀眾負(fù)責(zé)，于是我深吸一口氣，并且盡了自己最大的努力，彈得總算是“天衣無(wú)縫”吧，最終在“更雷鳴般”的掌聲中，我高傲地走下了臺(tái)。
演出小學(xué)作文7
排練了十多天的課本劇——墨魚治鯨，終于要正式演出了！
中午，我、柯麥、郭凌暢、林彥丞······等七人與幾位老師早早地坐著中巴來(lái)到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已經(jīng)有很多演員來(lái)了：“大黃魚”威風(fēng)凜凜地走來(lái)走去；“龍蝦”正到處跳著；看，還有“紅魚”、“鯊魚”······臺(tái)上，許許多多的演員正在練習(xí)，看著他們信心滿滿的'樣子，我知道，今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多。
“比賽馬上開始，請(qǐng)一號(hào)隊(duì)伍各就各位！”喇叭發(fā)出了聲音。我們隊(duì)被抽到第一個(gè)，聽到廣播后，我們立即在后臺(tái)拍好了隊(duì)伍，靜靜地等待演出開始。在后臺(tái)，我不停地鼓舞其他隊(duì)友：“看來(lái)，今天強(qiáng)勁的對(duì)手很多，不過(guò)，我們要有信心！大家加油�。�！”
演出開始了，我學(xué)著海星（我當(dāng)海星）游泳地樣子從后臺(tái)“游了出來(lái)”，與“小蝦米”——林彥丞玩起了追逐游戲······雖然我外表看起來(lái)十分冷靜，但內(nèi)心在沸騰：萬(wàn)一出錯(cuò)了怎么辦？會(huì)鬧笑話的！頭盔萬(wàn)一松了，當(dāng)眾掉下來(lái)那可怎么辦？課本劇不成喜劇啦！想到這兒，我趕緊把身子弄得平穩(wěn)，以防萬(wàn)一。
在表演的過(guò)程中，我一直在想：出意外了怎么辦？！幸好，老天有眼，讓我們順順利利地表演了，直到表演結(jié)束。
回家后，我打電話問(wèn)我們的“導(dǎo)演”——章老師，我們的成績(jī)?cè)趺礃�。章老師高興地說(shuō)：“你們得了第二名！”我高興極了，連忙道謝，掛掉了電話。
哈，在這么激烈的比賽中竟然能得二等獎(jiǎng)！一定是我們信心的“杰作”！
演出小學(xué)作文8
我是班上第一個(gè)練吉他的人。在今年暑假，我所在的音鳴吉他藝術(shù)學(xué)校開展了考級(jí)后的匯報(bào)演出。一聽說(shuō)我要和我的好朋友周震一起演出，心里既高興又緊張，高興是因?yàn)椋何医K于可以上臺(tái)了，而且還是和一個(gè)好朋友，緊張是因?yàn)椋旱谝淮窝莩觯隆暗襞_(tái)”。
第二天早上，我七點(diǎn)半就起床，拿起吉他，開始瘋狂地練了起來(lái)，練得我汗流浹背�？墒俏翌櫜簧夏敲炊�，到了十點(diǎn)多，我感覺(jué)肚子在“咕嚕咕�！钡亟兄�，這時(shí)我才想起，早飯還沒(méi)吃呢！我心中苦苦思考：吃不吃呢？算了，練琴要緊，等會(huì)兒拿根火腿腸充饑一下就好了。十二點(diǎn)了，媽媽大叫：“兒子，吃飯了！”我沒(méi)有理睬，媽媽連續(xù)叫了三次，我都沒(méi)理。媽媽火了，三步并做兩步地向前，憤怒地說(shuō)：“你要我等多久啊？你那叫目中無(wú)人！”我不好意思地說(shuō)：“我想多練會(huì)兒，明天就要演出了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三天晚上，我更加激動(dòng)，拉著爸爸媽媽到區(qū)委禮堂看我表演�？斓轿覀儽硌萘�，我們互相擊掌，以示鼓勵(lì)，當(dāng)主持人念到：“下面掌聲歡迎附小的孫昕和實(shí)小的周震，為大家演奏一曲《一生有你》”。到了臺(tái)上，我突然感覺(jué)到臺(tái)下觀眾的掌聲仿佛成了我的`動(dòng)力，心中像燃燒著一團(tuán)火。當(dāng)我們唱到第一句時(shí)，臺(tái)下掌聲就如雷聲轟鳴，此時(shí)此刻，我已經(jīng)完全放松了，整個(gè)人已陶醉其中，當(dāng)我們唱到這首歌的最高處時(shí)，臺(tái)下掌聲更是震耳欲聾，這使我感到了臺(tái)下觀眾的掌聲就是送給臺(tái)上表演的人的最好的禮物。當(dāng)我們彈完了這首歌，我們都情不自禁的說(shuō)了聲謝謝。下了臺(tái)，我們緊緊擁抱在了一起，我們表演的太完美了，這仿佛是奇跡，我們不敢相信此時(shí)此刻的到來(lái)。
從這次演出，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要下了苦功夫，有恒心、有信心，就一定能夠成功。
演出小學(xué)作文9
今天，學(xué)校在“紅色五月”舉行了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式，并慶祝了六一藝術(shù)表演。
過(guò)幾天天氣真的很牛逼。不是太陽(yáng)提前照耀，而是陰沉沉地吹來(lái)的涼風(fēng)。升旗、介紹嘉賓、校長(zhǎng)致辭、少先隊(duì)員閱兵儀式之后，期待已久的文藝表演終于開始了。首先，21班的王介紹了吉祥物“珍奇”。其次，我們看了舞蹈《又見映山紅》和時(shí)裝秀《服飾文明創(chuàng)想曲》。個(gè)人比較喜歡《又見映山紅》。
我看到年輕的演員穿著迷人的服裝，化著美麗的妝，像仙女一樣跳舞。舞蹈真的令人眼花繚亂。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行到一半的時(shí)候，我獲得了兩個(gè)頒獎(jiǎng)明星，數(shù)學(xué)明星和藝術(shù)明星，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候真的覺(jué)得很自豪。
后來(lái)看了《歌曲串燒：唱響育瑞》，合唱《裝扮藍(lán)色的地球》等節(jié)目。歌串是由余睿好聲音大賽優(yōu)秀選手共同完成的一款歌串。他們的聲音不一樣，有的溫柔如風(fēng)，有的輕盈如電，有的響亮如鐘。無(wú)論什么樣的'聲音聽起來(lái)都很好聽！在接下來(lái)的獎(jiǎng)項(xiàng)中，我兩次登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。今年，我不僅被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生！在講臺(tái)上一次又一次，我的快樂(lè)和榮譽(yù)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
下午，在不同班級(jí)舉行文藝演出時(shí)，一些志愿者、大哥大姐們陪著我們過(guò)節(jié)。他們不僅給我們分發(fā)香蕉和蘋果，還和我們一起看節(jié)目。
今天，我不僅觀看了精彩的表演，還獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品，還吃了美味的食物。今天真是美好的一天！
演出小學(xué)作文10
1月17日下午的舞蹈課上，于老師通知我，我被選為明天演唱會(huì)的小主持人，明天早上要提前去海娃總校排練。
當(dāng)然，收到這樣的通知我很開心。我要當(dāng)主持人！回到家，我把這個(gè)好消息告訴了奶奶，讓她老人家分享。果然，奶奶笑了。奶奶還告訴我要珍惜這次機(jī)會(huì)，犯錯(cuò)時(shí)要大膽，不要結(jié)巴，要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。聽完之后我更加自信了。
第二天早上。我和我媽火速趕往海娃總校。由于時(shí)間緊迫，校長(zhǎng)讓我們按照單子來(lái)讀，只要我們把感情大聲投入進(jìn)去。我真的很感謝校長(zhǎng)給了我們這樣的機(jī)會(huì)。我練習(xí)彈奏，練習(xí)語(yǔ)言，反復(fù)多次直到中午。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，我和我媽干脆就在餐廳吃飯，趕去文化宮表演。我媽媽可以給我化妝和梳頭。我用媽媽的手打扮后變漂亮了。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，演唱會(huì)馬上開始了。背景里，我的心在劇烈地跳動(dòng)，我的心像一只兔子在跳來(lái)跳去，生怕我會(huì)犯錯(cuò)。但是，當(dāng)我上臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可怕的，一切都很好，我覺(jué)得自己是一個(gè)真正的電視主持人。雖然我的主持人很普通，但是我很努力，我想我以后主持節(jié)目的時(shí)候會(huì)努力的！當(dāng)主持人讓觀眾看到的是一個(gè)溫柔的我，而我是舞蹈表演中另一個(gè)活潑的'我。我要做主持人，表演這個(gè)表演，讓我感受到做演員的辛苦。真的是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年！
我會(huì)記住這場(chǎng)表演。我表演了我美麗的舞蹈，成為了一個(gè)小“主人”。這場(chǎng)表演成了我腦海中最珍貴的記憶。
演出小學(xué)作文11
有一種節(jié)日，是嶄新的開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶�！霸奔压�(jié)。
有一種節(jié)日，是嶄新的開始；有一種節(jié)日，一年只有一次；有一種節(jié)日，是美好的象征！不用說(shuō)：那就是“元旦”。在節(jié)日即將到來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)榱藨c祝美好的一年，我們學(xué)校組織了豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶�！霸奔压�(jié)。他們有表演童話劇的“小紅帽”，還有一群轉(zhuǎn)呼啦圈的小朋友，他們的表演技藝非常出色，讓我刮目相看；他們從表演節(jié)目開始，一直到表演結(jié)束，轉(zhuǎn)呼啦圈就沒(méi)有停過(guò)一次。你們看：這群小朋友他們的演出水平一點(diǎn)也不比專業(yè)演員表演的差，是不是非常精彩！
其中，我記憶最深刻的是二（6）班三位小伙伴帶來(lái)的舞蹈表演“小蘋果”。音樂(lè)走起，臺(tái)上領(lǐng)舞的`葉老師跟著伴奏一絲不茍的跳著，三位小伙伴跟著葉老師的動(dòng)作，聽著伴奏，用心的跳著，看出她們已全身心的投入在舞蹈中。真可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。臺(tái)下的觀眾沸騰了，也跟隨著音樂(lè)伴奏，同臺(tái)上的表演者互動(dòng)起來(lái)了。跳啊！唱��！她們精彩的表演把整場(chǎng)演出推向高潮！此次演出在全年級(jí)小伙伴合作的——“搶板凳”游戲中落下帷幕。美好的時(shí)光，讓我記憶猶新，回憶美好的往事，是多么難忘，多么幸福，多么短暫！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回憶。
演出小學(xué)作文12
“現(xiàn)在我宣布！本次聯(lián)歡活動(dòng)，正式開始！”王瀚廷與一位六年級(jí)的姐姐做主持人。當(dāng)他們穿一色的學(xué)生裝，宣布活動(dòng)開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來(lái)。
“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺(tái)，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的帷幕閃閃發(fā)亮，深邃的紫光閃爍著，飄動(dòng)著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺(tái)內(nèi)燈亮了起來(lái)，投下一片巨大的光影。一個(gè)人影隱約浮現(xiàn)，一只鼓的模樣顯現(xiàn)出來(lái)。我頓時(shí)眼前一亮，銀色的架子鼓后面坐著一個(gè)身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個(gè)人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動(dòng)了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風(fēng)，準(zhǔn)把屋頂給掀掉。細(xì)細(xì)去聽，隱約穿梭的節(jié)奏感出現(xiàn)了，雖響卻不失節(jié)奏，變幻莫測(cè)，真是厲害。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。街舞串燒、民樂(lè)、獨(dú)唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來(lái)獨(dú)唱了。我們目不轉(zhuǎn)睛，小個(gè)子的他不緊不慢地從金旗中走了出來(lái)。旁邊伴舞的`幾個(gè)女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點(diǎn)兒激動(dòng)。隨著音樂(lè)響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)歡騰起來(lái)，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來(lái)幾聲尖叫和喝彩。大家頓時(shí)沸騰了，禮堂一片快樂(lè)興奮的景象。
時(shí)間流逝的飛快，很快，活動(dòng)就要結(jié)束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出��！
演出小學(xué)作文13
重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班第一次表演凌李記。隨著春節(jié)的到來(lái)，江山多嬌小區(qū)舉行了午后游園活動(dòng)和晚間篝火晚會(huì)。我報(bào)名參加了一個(gè)篝火晚會(huì)的節(jié)目，——古箏表演，獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
晚上一想到表演就緊張的站不起來(lái)。晚上七點(diǎn)左右，兩個(gè)叔叔來(lái)到了物業(yè)辦公室。他們?yōu)槲覄?dòng)了古箏。下樓的時(shí)候看到舞臺(tái)中央有一堆篝火，大家都等了很久了。爸爸很忙，但為了看我的第一場(chǎng)演出，他辭了工作，早早跑回家準(zhǔn)備我的攝像機(jī)和攝像機(jī)。
我的程序是第五個(gè)，可以耐心準(zhǔn)備。我覺(jué)得：《漁舟唱晚》是一首前面慢后面快的古箏曲。我一定要彈好，但是彈不好�？赡芟麓尉筒桓冶硌萘�。
最后，輪到我表演了。我太緊張了，腿都麻了，站不起來(lái)。但是我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只聽主持人說(shuō)：“凌將演奏古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》�！苯酉聛�(lái)是觀眾的掌聲。我硬著頭皮，坐在古箏演奏臺(tái)前，彈著彈著，我的注意力都在弦上，一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我到達(dá)最快的一段音樂(lè)時(shí)，我非常容易和熟練地演奏它。
觀眾逐漸為我鼓掌，隨之而來(lái)的是越來(lái)越多的`掌聲。我的音樂(lè)越放越快，觀眾的掌聲越來(lái)越大。歌曲結(jié)束時(shí)，舞臺(tái)上響起了一陣掌聲。站在舞臺(tái)上，我意識(shí)到演奏是一件很簡(jiǎn)單的事情。以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)再表演。講師：姜海洋
演出小學(xué)作文14
第一次演出，是在我們班里組織的一場(chǎng)活動(dòng)中。
我們演出的內(nèi)容是課本劇——《半截蠟燭》，我們那組既興奮又擔(dān)心，緊張地等待著演出時(shí)刻的到來(lái)。
在星期二下午，演出正式開始。我們組很不幸運(yùn)——抽了第一組，就這樣，我們第一個(gè)登臺(tái)表演。我們幾個(gè)在舞臺(tái)上繪聲繪色地表演著，克服著緊張的情緒，把人物的感情都融入其中，臺(tái)下的觀眾觀賞得都非常認(rèn)真。但我和“杰奎琳”的對(duì)話，使全班大笑起來(lái)，可我們演員并沒(méi)笑場(chǎng)。
表演完畢后，我們熱切地期待著觀眾能為我們那組投一票。當(dāng)我們抬頭看黑板上的公布結(jié)果時(shí)，不禁驚訝地大叫了起來(lái)——我們組竟然是第一名啊！當(dāng)時(shí)，我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)本子和一支筆，還給我們拍了照片，發(fā)到了家長(zhǎng)群里，獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
當(dāng)天晚上回到家時(shí)，我對(duì)媽媽匯報(bào)了我們的演出成果，媽媽勉勵(lì)我和弟弟都再接再厲。之后，老師還帶領(lǐng)我們一起演一些其它的課本劇，比如《晏子使楚》、《打電話》、《絲綢之路》等，我和組員們根據(jù)前幾次演出的經(jīng)驗(yàn)，將《絲綢之路》的.大致內(nèi)容與歷史情節(jié)相結(jié)合，表演十分精彩，贏得了臺(tái)下同學(xué)的一致認(rèn)可，我們也體會(huì)到了成就感。
經(jīng)過(guò)這樣的幾次演出，我明白了，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。要想有精湛的技藝，就必須在臺(tái)下苦練基本功，雖然我們的演出形式很小，即使我們只是演出的一個(gè)配角，也一定要演好這個(gè)小人物，把這個(gè)小人物演得生動(dòng)，能讓觀眾喜歡，就算是個(gè)好演員，這部作品才算是好作品。
我想：第一次演出更是對(duì)我們的一次鍛煉吧！
演出小學(xué)作文15
隨著一陣柔美的腳步，她，來(lái)了。
她的腳步雖然柔美，但也性情不定。時(shí)而溫柔得令人難以接受；時(shí)而愚蠢得令人哭笑不得；時(shí)而淑女得令人很是贊許；時(shí)而狂躁得令人難以琢磨�！吧成成场薄昂艉艉簟笔撬钕矚g聽得歌，也是她最喜歡唱得歌，樂(lè)器是葉子和胡同。想必大家也猜出來(lái)了，這個(gè)“她”，就是風(fēng)。
恐怕風(fēng)是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷，她就怕得不行，趕快退一步；但如果是遇到膽子小點(diǎn)的'雨，就趕來(lái)進(jìn)一步。一會(huì)兒人家向東刮，一會(huì)兒帶人家向西擺。累了，歇會(huì)兒�？涩F(xiàn)在又來(lái)了�！皣W啦啦”“淅瀝瀝”。仔細(xì)聽，竟有種音樂(lè)大師的范兒。樹葉為她鼓掌，沙沙沙，拍得手都綠了；就連雨，也配合著她。而風(fēng)好像沉醉在其中了。樹葉被風(fēng)一點(diǎn)撥，竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的鋼琴旋律；花瓣被風(fēng)一點(diǎn)撥，也奏出了尤克里
里那快活、清爽的聲音。風(fēng)自己獨(dú)奏，是二胡那悲壯、凄慘的聲音，傾訴著一切不滿，可她傾訴的是什么，誰(shuí)都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在這場(chǎng)精彩的演出后，雨點(diǎn)用清脆的清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門，呼吸著雨后的新鮮空氣，一定是風(fēng)用她嚴(yán)厲的聲音把臟空氣帶走了，帶到另外一個(gè)世界去了。我把這個(gè)想法告訴了大樹，大樹沙沙沙地拍手叫好。這時(shí)，我意識(shí)到，我又多了一個(gè)朋友:大自然。
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