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猜猜他是誰小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰小學(xué)生作文1
這個(gè)同學(xué)個(gè)子較高，喜歡扎馬尾辮，頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。生氣時(shí)，她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺，有時(shí)，她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢！
她非常幽默，但同時(shí)也是個(gè)搗蛋鬼。有一次，我到處都找不到她，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她突然從我身后跳出來，把我嚇得魂都飛了，真是個(gè)搗蛋鬼！說她幽默呢，是因?yàn)樗偸前盐叶旱脷舛即贿^來了。記得她上次說她做了一個(gè)黑暗料理，我心想：黑暗料理？當(dāng)我還在想這黑暗料理是什么樣的`時(shí)候，她就說了一句：“那簡(jiǎn)直沒法吃！”這么一說，我把剛喝的水全噴了出來，然后抱著肚子在地上打滾，哈哈哈！我邊滾邊笑。這時(shí)，她做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，然后說：“快起來了啦！要上課了�！甭牭健耙险n了”這四個(gè)字時(shí)我才肯起來，否則，我現(xiàn)在還在地上打滾呢！
她多才多藝，畫畫、鋼琴、游泳，樣樣精通。但她的課桌可遭了殃，里面堆的是什么？沒錯(cuò)，是用來畫畫的紙！唉！誰叫她最喜歡畫畫呢！
你猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來的話，那就把耳朵湊過來，我悄悄告訴你，大家都叫她－－小草莓。
猜猜他是誰小學(xué)生作文2
我寫的是一個(gè)“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來無窮的快樂。她是一個(gè)愛笑的女孩，有一雙烏黑的大眼睛和一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點(diǎn)綴著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的.牙齒。
她調(diào)皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話，讓人哭笑不得。還記得那次，她竟然把鋼筆放進(jìn)削筆機(jī)里削了起來，真是笑死我了。還有一次，我倆發(fā)生了矛盾，我決定不給她吃餅干，遍一個(gè)人偷偷地躲起來吃。誰知她竟然找了過來，可憐巴巴地看著我，說：“我以后再也不會(huì)不等你，自己溜走了，求求你給我吃一點(diǎn)嘛！”唉！現(xiàn)在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說：“放心，我只吃一口�！蔽疑弦幻脒�很放心，下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的盒子往嘴巴里一倒，嗚嗚——我的餅干��！你“死”得太慘了！
她不僅調(diào)皮可愛，很多才多藝。她很喜歡畫畫，她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時(shí)候，我們總喜歡聚在一起畫畫，每次畫畫都有不少同學(xué)跑過來圍著我們看。我們畫游樂園時(shí)，畫中的過山車就像要沖出來一樣。
你們猜到她是誰了嗎？如果你還是猜不出來，那就把耳朵湊過來，讓我告訴你。她的綽號(hào)是——豬萱。哈哈，你們猜到了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)生作文3
他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的`，說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級(jí)的時(shí)候，體育老師說今天是一節(jié)活動(dòng)課，所以能組織足球比賽，全班同學(xué)都說想?yún)⒓�。比賽有三局，第一局藍(lán)隊(duì)贏了，第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù)，大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了，同學(xué)們就沖了出去，紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn)，所以球先到了紅隊(duì)那里，但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)人也追不上，忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì)，他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員，那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后，紅隊(duì)勝利了！
你們能猜出來這人是誰嗎？沒錯(cuò)，其實(shí)這就是我自己。
猜猜他是誰小學(xué)生作文4
各位親愛的觀眾朋友，大家好，我是主持人，歡迎收看每晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的“猜猜他是誰”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點(diǎn)吧！
他是一個(gè)男生，他戴一副藍(lán)色的眼鏡。他上學(xué)期是數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛不大不小，眉毛彎彎的，身體很提拔。
他是一個(gè)倔強(qiáng)的'人。有一次踢足球的時(shí)候，他踢了一次沒踢進(jìn)，踢兩次，沒踢進(jìn)，一直到踢進(jìn)了才回教室。他也是一個(gè)助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓，我抬起書，哎呀，太重了吧，我才搬到二樓就搬不動(dòng)了。這時(shí)，他看到我狼狽的樣子，就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。
他的愛好是和我們玩游戲，不管是什么游戲他都要玩，比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說，大家都知道他是誰了吧？
猜猜他是誰小學(xué)生作文5
我們班有一位同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，但是非常密，也非常烏黑。
他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會(huì)跟你說對(duì)不起。如果他把你撞倒了，還會(huì)扶你起來。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來，連聲說“對(duì)不起，對(duì)不起！”
他話很多，上學(xué)期有一次，他跟我在宿舍說話，從十點(diǎn)多說到十一點(diǎn)多。第二天，宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師，我們都被批評(píng)了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說話了，要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子，我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大，不過他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西，比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的'好幫手。
他跑得很快，不過也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候，過了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來。我希望他改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的好少年，因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請(qǐng)你猜猜他是誰。
猜猜他是誰小學(xué)生作文6
他中等個(gè)子，身材很瘦，遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個(gè)很秀氣的小帥哥。
他常穿一身藍(lán)色的'運(yùn)動(dòng)服，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗麗酆锰咦闱�。不管春夏秋冬，足球�?chǎng)上都有他踢足球的身影。
那是一個(gè)寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一個(gè)人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習(xí)？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅(jiān)持練習(xí)，他的球技一定會(huì)越來越高。
說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。
猜猜他是誰小學(xué)生作文7
她中等個(gè)子，頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，圓圓的腦袋非�？蓯邸Ｋ鞇鄞髦拿q絨的夾子。她紅潤(rùn)的嘴巴是淡紅色的，像水蜜桃一樣紅潤(rùn)。她的身材瘦瘦的，像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服，短短的'牛仔褲，酷極了。
她活蹦亂跳，像只兔子。有時(shí)，我不小心打到她，她就會(huì)哇哇亂叫。她非常愛笑，笑起來就一臉壞壞的樣子。她有時(shí)候很暴躁，有時(shí)候又很活潑，還有的時(shí)候又很沖動(dòng)。我給她取了一個(gè)外號(hào)，叫：“毛毛蟲”。她聽說了，生氣地瞪著我，感覺要打人了。你看，她就是這么的暴躁。
她的愛好和我不大一樣，她愛踢足球，每次只要看到班里的同學(xué)在踢球，她就會(huì)去湊熱鬧。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她在球場(chǎng)上搶球，她腿腳靈活，為我們班贏得了不少分。
不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧？
猜猜他是誰小學(xué)生作文8
我的朋友，她扎著一束大馬尾，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴特別可愛。她還有一雙巧手，做起手工來可好看了。
她非常喜歡畫畫，它畫出來的蝴蝶栩栩如生，好像在白紙上飛來飛去，她畫出來的花兒好像在白紙上擺動(dòng)，她畫出的.汽車好像真的在動(dòng)了呢！
她是一個(gè)跳繩達(dá)人，老師一說“開始”，她就如閃電般地跳了起來，“滴滴答答”，我數(shù)都數(shù)不清，她平時(shí)跳180個(gè)左右，別人平時(shí)跳160個(gè)左右，你們有沒有覺得她很厲害了呢？
她非常樂于助人，每次我遇到了難題，她都會(huì)幫我。記得有一次美術(shù)作業(yè)太重拿不動(dòng)，她會(huì)幫我一起抬。有一次布置班級(jí)的作品我不知道怎么掛好看，她都會(huì)告訴我呢！她還是一個(gè)寬容大度、勤奮好學(xué)的朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)生作文9
班上有46個(gè)同學(xué)，他們各有各的模樣、性格、愛好、特長(zhǎng)，就像46朵不同的花。我隨便摘一朵，說出他的特征，你們猜猜他是誰？
這位同學(xué)圓圓的腦袋，鼓鼓的臉，短短的頭發(fā)，顯得虎頭虎腦。身體也是飽滿的.，矮矮墩墩高，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，圓圓胖胖，像一個(gè)脹著的氣球。
他人很沉默，不愛說話，下課同學(xué)們喜歡湊成一堆，像窗外的小鳥一樣，自由自在，嘰嘰喳喳似的聊天，他卻不搭一語，要么板著腦袋眺望著外面，要么低頭做起了剛剛布置的作業(yè)，要么就是微笑著聽我們說。但在課堂上他的表現(xiàn)就很搶眼，回答問題說得頭頭是道，大概是把大家閑言碎語的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)和思考的緣故。
他特別勤快，大掃除時(shí)總能看到他積極活躍的身影，干最臟最累的活。一會(huì)兒掃地，一會(huì)拖地，一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒抹窗臺(tái)。干完手上的，又去接替別人的，好像在爭(zhēng)搶什么好吃的，不踴躍就吃不到似的。這時(shí)候再看他，灰頭土臉，汗珠順著臉頰流下來，一條一條的泥道道，整個(gè)變成了花花臉。有的女同學(xué)嘰嘰咕咕笑他，他憨憨一樂，用袖口把臉上一抹，更花了。
他是誰呢？十有八九猜出來了吧。
猜猜他是誰小學(xué)生作文10
他又高又結(jié)實(shí)，笑起來會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可燦爛了。他長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮，但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn)，跟廢話大王高談闊論。
他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來到操場(chǎng)。他先活動(dòng)身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的.，就像是從水里撈出來的一樣。
他很喜歡玩電子游戲，特別是愛“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間，他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。
你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)生作文11
今天我給你們猜一個(gè)人物，我相信你們應(yīng)該都知道他是誰吧，不說了，我現(xiàn)在就開始猜謎了。
他手拿金箍棒，頭戴緊箍咒，身穿虎皮裙，他會(huì)七十二變，還會(huì)召喚出筋斗云，一旦未遇到危險(xiǎn)，他就駕著自己新導(dǎo)員變逃生了，減肥他師傅被抓了，他師弟會(huì)這樣對(duì)他說：“大師兄大師兄不好了，師傅又被妖怪抓去了�！彼宦狇R上翻一個(gè)筋斗云，很快的就找到了妖怪，他和妖怪打了一些回合，但是那些妖怪都被收服了。
記得有一回，他出去化齋去了，留下師弟保護(hù)師傅，他化齋回來之后看又回到原地，看見他們?nèi)瞬灰娏�，忙叫徒弟，告訴他們?nèi)嗽谀�，找到了這個(gè)妖怪洞府，他先和妖怪打了一仗，但是打不過反而自己的'兵器又被他那個(gè)妖怪給套走了，他現(xiàn)在手沒有任何一件武器，于是便上天庭叫玉帝派人幫忙收拾妖怪，但是派了幾個(gè)人都沒有收服住妖怪，最后終于找到了妖這妖怪的主人，他的主人便把這個(gè)妖怪給收走了，他們又可以西行了。
你們知道這個(gè)人物是誰嗎？快來猜一猜吧。
猜猜他是誰小學(xué)生作文12
今天我給大家介紹的是我們班的吃貨同學(xué)。他雖愛吃，卻是我們班的“大力士”“勞模之星”。
他長(zhǎng)著一張寬寬胖胖的臉，一對(duì)烏黑水靈的眼睛眨巴眨巴的，總透出一股調(diào)皮活潑的機(jī)靈樣兒。還有那胖胖的身材，圓滾滾的肚子，肉肉的'雙手，一看就是個(gè)吃貨。
看，校門口吃麻辣的就是他。他三下五除二，吃完麻辣，又麻利地從書包掏出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地嚼起來，吃得別提有多香呀！可能他覺得不過癮，又從書包抓出一瓶飲料，“咕隆”直往肚子里灌。這時(shí)，鈴聲響了，他才加緊腳步往教室里跑。不是這鈴聲，不知他還能從書包里掏出什么吃的來呢！
因?yàn)樗麗鄢裕瑫锟傆胁簧俪缘�，而且他很大方。我們常常是見者有份，自然，我們都喜歡跟他玩兒。
“叮零零……”剛放學(xué)，他就開始講電話:“媽媽，我餓呀……”一邊講電話，一邊又開始了他的零食大戰(zhàn)。
聽他媽媽說，為了讓他不那么胖，飯前都要讓他先喝兩碗水呢，哈哈！
因?yàn)樗麗鄢�，力氣自然很大。每期開學(xué)，他都主動(dòng)幫班上領(lǐng)書；課間，給老師抱作業(yè)；大掃除時(shí)，拖地、擦窗，他最積極了，而且常常得到老師的表揚(yáng)。
同學(xué)們，猜猜看，知道我寫的是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)生作文13
他是誰？他，是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，一雙大大的眼睛炯炯有神，勻稱的`體型，走在人群中總不被人注意。
他喜歡游泳。一到暑假，他就一頭扎進(jìn)泳池里，奮力向前游。岸上的家長(zhǎng)總是不停的為他喝彩，伴著喝彩聲，他越游越快，越游越快……
他喜歡打羽毛球。球場(chǎng)里，他和同學(xué)打得正歡。突然，他一個(gè)猛抽，同學(xué)敗下陣來；他們又繼續(xù)打，同學(xué)一個(gè)猛抽，他鏟了起來；同學(xué)一個(gè)高球，他跳起來狠狠還擊；同學(xué)一個(gè)低球，他抬了起來……最后，他以11：7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。
他酷愛讀書。瞧！他又坐在書桌上看書了�？磿朊詴r(shí)，鄰居同學(xué)來找他玩，他把同學(xué)撂在一邊；看書經(jīng)常遇到的情況是，家長(zhǎng)叫他吃飯時(shí)，他都聽不見，等家長(zhǎng)拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來吃飯”時(shí)，他才連忙放下書，依依難舍地放下書。
猜猜他是誰？嘿！他就是我呀。
猜猜他是誰小學(xué)生作文14
在我們班，有許多不同外貌。有不同性格的他或她。今天，我就來介紹一個(gè)他，看看你們能不能猜出來。
他長(zhǎng)著一挺高高的鼻子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，招風(fēng)的耳朵和細(xì)長(zhǎng)的頭手臂。他酷愛踢足球。打籃球，打羽毛球，和彈鋼琴。他跑步非�？�。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的'跑步比賽。他的兩條腿像獵豹一樣，速度像閃電，把其他選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，所以他每次都能拿獎(jiǎng)。
他講起話來總是振振有詞。他也很樂于助人。每當(dāng)有人沒帶東西時(shí)，他總能主動(dòng)借給其他需要的人。因而他的人際關(guān)系也很好，每個(gè)課間他都能領(lǐng)著大家一起玩耍。
他也喜歡看書，一看起書來就忘了全部的事兒。上次。他就是因?yàn)榭磿顺鳂I(yè)。結(jié)果挨了頓“竹板炒肉”。但是他還是一天到晚的看書，他喜歡看哈利波特的故事，還經(jīng)常給同學(xué)們講讀后感，他也是一個(gè)忠實(shí)的哈迷。其中，他最喜歡讀的就是《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》中的第十五章：魁地奇決賽。他百看不厭。
他還喜歡了解軍事每個(gè)國(guó)家的槍、飛機(jī)、炮，他都知道。他連“二戰(zhàn)”時(shí)哪些國(guó)家贏，哪些國(guó)家輸，他也知道。他總是用一些細(xì)小的零件來拼一些東西，做一些小創(chuàng)意。
他琴棋書畫。武器軍事。樣樣都喜愛同學(xué)同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)生作文15
他的頭大大的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。
他喜歡樂于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過來找他，他問楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的`筆，行嗎?”他擺擺手說：“不行，我只有這支筆�！薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅(jiān)定地說：“不行!”他只好失望地離開了”
過了一會(huì)兒，他又來了，說：“我的這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說：“當(dāng)然可以。”他神情專注地看著筆，手上飛速地旋轉(zhuǎn)著，過了一會(huì)兒，他就把筆修好了，楊雨桐開心地對(duì)他說：“謝謝你�！�
他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，他的爸爸媽媽走了進(jìn)來，他急忙關(guān)了電視，幸好爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機(jī)會(huì)，他就會(huì)開始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃，他愛看電視的這個(gè)愛好始終沒有改變。
說了這么多，你們知道他是誰了嗎?
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