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捉公雞小學(xué)作文

時間:2024-11-29 22:00:49 小學(xué)作文 我要投稿
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捉公雞小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的捉公雞小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捉公雞小學(xué)作文

捉公雞小學(xué)作文1

  今天爺爺買了幾只大公雞。

  這幾只公雞一進(jìn)家門就咕咕直叫,一邊叫一邊不停地?fù)渖戎岚颍瑥幕\子里蹦了出來。它們昂著頭,挺著胸,尾巴上的毛翹得高高的,都快超過頭頂了。走起路來,紅通通的雞冠子一抖一抖的,兩眼炯炯有神地掃視著四周,一副檢閱的模樣。

  公雞們大踏步地在我家客廳里四處亂走,好像很享受似的。爺爺見狀一拍腦門兒,大叫到:“哎呀!壞了!又讓它們溜出來了。我怎么沒把籠子關(guān)嚴(yán)實!這三只雞可是我花了一個多小時才捉住的'——它們一個賽一個的機靈!”

  于是,我們?nèi)引R上陣,開始了“捉公雞大作戰(zhàn)”。爸爸準(zhǔn)備了尼龍袋,我拿著大筐子,奶奶爺爺是“作戰(zhàn)”指揮。

  爸爸埋伏在衣柜后面,待公雞進(jìn)了臥室,爸爸看準(zhǔn)之后就是一個猛撲,捉住了一只笨的。不愧是爸爸,身手就是快!

  我悄悄“跟蹤”了一只體型中等的公雞。我耐心地隨著它的步調(diào)移動,它快我就快,它慢我就慢,終于瞄準(zhǔn)了一個機會,我一個健步?jīng)_上去,把籮筐一扔,居然一下子罩準(zhǔn)了!

  還剩下最后一只,我和爸爸一起捉。這只公雞的確機靈,爸爸一撲,它從縫隙中溜走了;我用筐扔,它又用頭頂開了筐。氣急敗壞的爸爸用了掃把,追著公雞猛拍猛打,但是,弄得滿屋灰塵,嗆得爺爺直咳嗽,可公雞卻毫發(fā)無損。在客廳玩膩了的公雞扭頭鉆進(jìn)了廚房,說時遲那時快,媽媽舉起掃帚,啪的一下?lián)渥×怂,我和爸爸趕緊上前,三個人一起把公雞放回籠子里鎖了起來。

  大家這才灰頭土臉地長出了一口氣:唉!真是不容易呀!

捉公雞小學(xué)作文2

  暑假里,我來到奶奶家。奶奶見我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽樂壞了。

  我先把大門關(guān)上,再把家里的門窗檢查了一遍,于是“捉雞行動”開始了。我先瞅準(zhǔn)了一只白白胖胖的`大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄準(zhǔn) 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無察覺,“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來。

  可是,樂極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時的看看 我,仿佛在說:“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進(jìn)行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進(jìn)攻。我伸開雙手躬著腰向它 追過去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無退路。我正準(zhǔn)備全方位攻擊,誰知大公雞使出了絕招——風(fēng)云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角。“唉!”我嘆了口氣轉(zhuǎn)過頭來,沒想到它正在我面前散步,真是氣人!

  一計不成,我又來一計:誘敵深入。我先把門打開,然后抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗,只見它飛一樣撲過來低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 里來了“甕中捉鱉”就萬事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過去把門“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然 是在“強烈抗議”,不過我宣布“抗議無效”!

  啊!捉雞真有趣!

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