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糖小學(xué)作文

時間:2022-03-17 20:24:53 小學(xué)作文 我要投稿

糖小學(xué)作文合集15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的糖小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

糖小學(xué)作文合集15篇

糖小學(xué)作文1

  每逢冬天,小巷口總是有一個阿姨在賣糖砂栗子,這時候媽媽總會買個半斤回家。栗子,四川方言叫板栗,阿姨的小推車上總寫著糖砂板栗,6元/斤,我總是會被炒栗子的香味吸引,經(jīng)不住誘惑,我就纏著媽媽叫她買,媽媽呦不過我,只好給我買,這時,阿姨總會笑瞇瞇的給我們來上半斤,用報紙包好。

  對了,你肯定要問:為什么要叫糖砂栗子呢?因為那是用一種粗砂炒的,至于這種粗砂是什么呢,你要問我?我也不知道。

  回到家,我迫不及待地打開報紙,露出一個個圓滾滾的'板栗,一個字:香!我于是趕快刮開殼兒,放進嘴里,啊,甜甜的香味,讓我陶醉極了,板栗下肚,整個人都熱忽忽的,舒服極了。

  又軟又甜還熱忽忽的糖砂栗子啊,給我一股股暖流,我永遠也望不了故鄉(xiāng)的糖砂栗子!

糖小學(xué)作文2

  星期五,劉老師給我們每人發(fā)了一個阿爾比斯的棒棒糖,這是對上個學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀同學(xué)的獎勵。

  我把糖放在嘴里,卻吃出了兩個味道——一個是甜味,一個是澀味。

  甜味,不僅是表面的牛奶甜味,還有一絲絲成功的喜悅。因為這兩次考試我考得都還不錯,期末考試是96.5分,月考是96分,這樣好的成績能不讓我感到一絲甜味嗎?

  而澀味,不是考得不好,而是嘗到了努力中的辛苦。如果我不努力,就不會考出這樣的成績,我也就更嘗不到棒棒糖中蘊含的`甜味和苦味。

  而別的同學(xué),有的臉上露出了愜意的笑容,那就是成功的甜頭,還有的低下了頭,流下了淚水,那他肯定是沒考成功。

  我以后要更加努力,考出更優(yōu)異的成績,吃到更甜的棒棒糖!

糖小學(xué)作文3

  我非常喜歡吃各種各樣的糖,那天我有了一個神奇的小發(fā)現(xiàn)。

  一天,爸爸開車帶著我和媽媽出門,我們先去超市,一進門就看見貨架上五顏六色的糖果:泡泡糖、跳跳糖、口香糖、棒棒糖、QQ糖、牛皮糖……這么多的糖果使我目瞪口呆,馬上我就要媽媽給我買了很多糖果;丶液笪移炔患按貏冮_了粉色的包裝紙,就往嘴里塞了一顆,“甜甜的草莓味!”我的心歡喜著。接下來,我拿了一個黃色的糖果,剝開包裝,往嘴里塞了一顆,“哇!好酸!”我感覺牙快酸倒了,一看上面的包裝紙,原來是檸檬味的。

  為什么包裝紙的`顏色和味道是息息相關(guān)的呢?我查了手機才知道,原來糖果包裝紙是根據(jù)糖果的顏色制作出來的。

  我把這個秘密告訴了我的好朋友,他們也學(xué)會了這個小技巧。我發(fā)現(xiàn):生活中,只要我們要細心觀察,認真思考,就能發(fā)現(xiàn)新的“秘密”。

糖小學(xué)作文4

  今天方教師給我們每人發(fā)了一塊口香糖。

  老師叫我們用自己的五員大將來觀察口香糖。

  首先我看了看口香糖的外包裝,上面寫著“綠箭口香糖、五片裝”等字,里面的包裝紙上正面印著一些圖畫,有四棵小樹,一些英文字母背面有一張紅色的嘴巴,嘴巴右面有一塊口香糖,表示正在美美的吃著口香糖。右面印著一個手,手上有一張白色的紙,紙上有一個口香糖,最后口香糖被包在了紙里,扔進了垃圾桶。

  我聞了聞,口香糖發(fā)出了一股清香,和涼爽的氣味。我又摸了摸,口香糖非常的.光滑。

  老師終于說可以吃口香糖了,我早就已經(jīng)想吃了,于是迫不及待的打開口香糖的包裝皮,慢慢享用起來,啊!味道可真不錯呀!我看同學(xué)們有的大聲的吃著口香糖,有的在吹泡泡,還有的邊吃邊做怪相,真是逗得我哭笑不得呀!慢慢的,甜味就變苦了,為了不讓苦味保持下去,我趕快把口香糖包好,扔進了垃圾桶里。

  口香糖帶給我們快樂,能讓我們的口腔變得干凈起來,但是,吃完了以后,記住一定要把它丟進垃圾桶哦!

糖小學(xué)作文5

  “太好吃了!實在是好吃極了!”眾人紛紛說道。這是怎么回事呢?讓我們一起去看看吧!

  今天,我來到東門,這里還是這么美!

  這時候,媽媽拉著我飛快跑去,來到了一家店鋪。我看了看,問媽媽:“這個東西是什么?好吃嗎?”“這個東西是米胖糖。”媽媽說,“而且非常好吃!”我覺得有些不相信,但還是跟著媽媽去現(xiàn)場看制作米胖糖了。

  我看見了一位老爺爺正一手拿著鍋鏟,一手操起一個大大的鍋。倒下橄欖油,用鍋鏟用力地炒著,過了一會兒,鍋里升起了煙,向四周飄起,就像一個調(diào)皮的`小孩逃走了;油燒開后,老爺爺把糖和芝麻小心翼翼地放入鍋里,把這些炒均勻;之后,把放在桶里的大米花全部倒入鍋里,進行無數(shù)次地翻炒,又等了一會兒,它們就變成了粘糊糊的樣子了。

  下面就要用鍋鏟舀出所有的米胖糖放入模具中,快速壓實,再用卷筒,又進行無數(shù)次的拉上拉下、拉左拉右。糖塊壓實后,把木板拿出來,對準模具的刻度,一個個的切好,再把模具拿走,趁熱把切開的地方分開,繼續(xù)橫著切好。

  聞著香味,我忍不住拿了點碎渣渣,一口塞進嘴里,“真是太好吃了!太好吃了吧!”我撒嬌地說,“媽媽果然說得對。”

  我太喜歡吃米胖糖,下次你們也可以來嘗嘗哦!

糖小學(xué)作文6

  窗外,縷縷香氣撲鼻而來。我側(cè)坐在窗臺上,看著窗外那一球球潔白如雪的棉花糖,聽見孩子們滿意的笑聲,我情不自禁得又想起了我的童年,和那一球可愛的棉花糖。

  小時候的我是個喜歡到處跑到處跳的孩子,最喜歡的就是出去玩了。這不,又纏著小姨和外婆帶我出門了。終于,功夫不負有心人,在我的一番軟磨硬泡下她同意帶我出去玩啦!

  我們?nèi)チ巳f象城。小姨和外婆先帶著我在商店里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,而我就像劉姥姥初進大觀園似的,左瞧瞧、右看看。那些精美的商品都讓我贊不絕口。

  飯后,小姨買了一大球棉花糖給我吃。從沒吃過棉花糖的我并不知道這是什么,便問小姨:小姨,這是什么?小姨說:這是棉花糖,可好吃了。你嘗嘗!一聽說好吃,,我就迫不及待的咬了一口,但又立刻吐了出來。我有點兒生氣地嘟著嘴說:小姨,你干嘛給我吃毛。吭捯魟偮,小姨和外婆就大笑起來。笑夠了又問我:你怎么知道這是毛的?我有點驕傲的昂著頭說:你看它一團團毛茸茸的'就知道是毛拉!她們又笑了起來,還邊笑邊拉著我的手去摸那球棉花糖。咦?怎么是黏的?從那次以后我就知道了:棉花糖是黏的,毛就不會。

  不知不覺中,太陽下山了,香氣依然,棉花糖依舊潔白,依舊可愛……

糖小學(xué)作文7

  在平安夜,殷老師給我們上了一堂難得的作文課。

  尹老師給我們帶來了一束五顏六色的棒棒糖,讓我們隨意挑選一個。每個人都蜂擁過來搶棒棒糖。我看中了一個葡萄味的,很快就把它熏走了。我仔細觀察了棒棒糖:它的頂端有一個大葡萄珠那么大的糖球,下面插著一根七八厘米長的小塑料棒。棒棒糖的形狀像一個鼓。敲桌子的時候真的可以拍一拍!棒棒糖用深紫色的包裝紙包著。上面印著一條黃絲帶,點綴著許多淡紫色的`小葡萄,就像一個人穿著舞裙跳芭蕾一樣。

  我剝開糖紙,看到里面有一個晶瑩剔透、紫水晶般的糖球。我舔了一根棒棒糖,又酸又甜又好吃。我回頭看著其他人。有人舔,有人咬,有人呷,還有各種吃法。我繼續(xù)舔棒棒糖,漸漸的,葡萄珠大小的棒棒糖變成了櫻桃大小,一會兒變成了豆子大小,一會兒變成了小米粒大小,最后消失了。我舔了舔牙齒,牙齒上滿是香味,給我留下了無盡的回味。

  棒棒糖真的很好吃很好玩!

糖小學(xué)作文8

  在我五歲時,干過一件蠢事。

  那時我第一次見我爸種田,種的是玉米,把一粒小種子種在地里,澆上水就能變大,變多。我心里暗喜,如果我種下好吃的糖果,以后就有無數(shù)的糖果可以吃啦!我跑回家,拿出我珍藏的水果糖,緊緊地攥在手里,帶上工具,三步并作兩步地飛奔到田里。我先用鏟子挖了個坑兒,接著把我寶貴的水果糖從糖紙里小心翼翼取出來,放進地里去,澆了一些水,然后用土蓋上,再按按,我心想:來年,它一定像爸爸的玉米一樣,一個桿上結(jié)出許多令人看了就想吃的`糖。我美滋滋地回了家,又拿了一點爸爸種玉米剩的肥料,隔三差五澆水,施肥,做夢都想讓糖早點發(fā)芽。

  一個星期,兩個星期,埋藏的地方一點也沒動靜,一個月過去啦,糖還是沒發(fā)芽。我實在忍不住了,輕輕扒開土,仔細地尋找,結(jié)果令我大失所望,土坑里什么也沒有!

  我悶悶不樂地回到家,含著淚問爸爸:“我種的糖怎么不發(fā)芽呀?”爸爸聽了,哈哈大笑,摸著我的頭說:“端呀,糖又不是種子,怎么會發(fā)芽呢?埋的時間久了,你又總是澆水,施肥,糖早融化啦。”我恍然大悟,不由地摸摸腦袋,憨憨地笑了。

  可惜了我的水果糖!

糖小學(xué)作文9

  你知道橘子糖是什么嗎?哈哈,讓我來告訴你吧!它是一只住在三層樓別墅的挪威巨型貓。她披著一件黃棕色的禮服,四只爪子帶著肉乎乎粉嫩嫩的手套,大腿上還抹了一層“粉底液”,看起來十分的神氣。

  你可別被她的的外表給騙了,它可是一只既貪吃又懶惰的貓。

  先說說它貪吃吧。比如你扔一條小魚干給它,橘子糖一定會想方設(shè)法突破重重難關(guān)去吃到它。這不,我故意把一條魚干扔在離它很遠,又比較高的`地方,橘子糖,一個箭步奔過來,跳起來,凌空咬住,緊接著,你就能聽到,“吧唧吧唧”的聲音。幾乎是一眨眼的時間,一條魚干沒了,橘子糖還意猶未盡地抹了抹嘴巴,還想吃。“喵——喵——”對著我叫了起來,聲音中帶著撒嬌的語氣,仿佛在說:“小主人,我還想吃,我還想吃......”然后我就會忍不住,再給它扔幾條。

  再說說它的懶惰吧。我覺得橘子糖有點太肥了,必須幫助它減肥。于是我用逗貓的雞毛撣子去逗它。橘子糖就用它的小爪子,在就近的地方抓一下,如果稍微遠一點的地方,就用眼神瞄一下,然后懶得挪動一下身體,仿佛剛剛吃魚干的不是它。

  這就是又貪吃又懶惰的橘子糖。

糖小學(xué)作文10

  成功是一顆甜甜的糖,令人難忘。

  一天早上,陽光燦爛,蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩捉迷藏 。老師在教室里講試卷,她說:“請大家用‘竟然’造句!碑(dāng)時,我的腦子里一片空白。突然,黃老師指著我,用“竟然”造了一個句子:“我沒想到,小喬竟然 在英語單詞競賽中獲得了三等獎!甭犃诉@話,我先是一愣,心想:這是真的嗎?我真的是獲得了英語單詞競賽三等獎?同學(xué)也好奇地問老師:“這是真的嗎?”老 師笑瞇瞇地答道:“當(dāng)然是真的,我騙你們干嘛?”全班同學(xué)用既嫉妒又羨慕的眼神看著我,我不由得低下頭,有些害羞,又掩飾不住內(nèi)心的喜悅:想不到我喬田田 竟然也能獲得三等獎。回想前幾天,為了準備英語競賽,每天晚上我都在背單詞并默寫,可辛苦了。今天,我終于苦盡甘來,心中能不自豪?

  做完早操,鮑老師宣布英語競賽的獲獎名單,當(dāng)我聽到“三等獎獲得者:喬田田”時,我高興得差點跳起來。

  放學(xué)回家后,我把這好消息告訴爸爸媽媽,他們不敢相信。我趕緊拿出獎狀給他們看,爸爸的臉上露出了笑容,媽媽也喜滋滋地望著我,還做了好吃的'獎勵我。我覺得好幸福。

  成功是一顆甜甜的糖,它讓我懂得一分耕耘,一分收獲。只有我努力學(xué)習(xí),才會獲得優(yōu)異的成績。

糖小學(xué)作文11

  我喜歡生命里有真誠和坦誠,有大度和包容;喜歡歲月驗證過的感情;喜歡那些與人為善的人,而我更珍惜眼前的這份愛,可愛也需要一點糖。

  在人們的心里,愛是什么?愛本來就是甜的,幸福的`,美好的,但是在單親家庭呢?是孤兒的呢?他們是覺得媽媽或爸爸或一個人的愛是根本不夠的所以在他們的生活和生命中總會有一些空白和黑暗,那么在這個時候河粉愛或許就該加點糖,讓這份原本就甜蜜的愛更加的甜蜜與美妙。

  特別是在這次汶川地震后,有多少的孩子沒有了父母呀!也許當(dāng)時他們的感受誰也不能體會,一切的體會只有置身于其中才會有如此真實的感受。曾經(jīng),我也有處于地震中,所以我能夠真正地明白如果在這一刻失去父母,失去姐妹,失去親人的那種痛苦,絕對不會比死更遜色,然而一個人的死是不可怕的,其實地震都已經(jīng)過去了這么久了,也許我不該再提,但是請原諒,我不愿看見那些沒有父母的孩子不幸福,不快樂,因為他們已經(jīng)很不幸了。而且即使社會中有很多的叔叔阿姨和好心人,但是誰又能對他們負擔(dān)起那一份愛,因此請允許我呼吁:愛也需要一點糖,為愛加上一點更加甜蜜的糖,讓愛的味道更加美如糖果。

糖小學(xué)作文12

  我,是一顆柔軟的棉花糖,云彩里的棉花糖。

  我喜歡云彩,它看起來和我一樣,柔柔的,軟軟的。

  閑暇時,我經(jīng)常仰望著天空,看著那軟綿綿的云彩,那感覺,真的好極了!

  我幻想著有一天能夠長出一雙翅膀,飛上天空去摸摸那軟軟的`云彩,如果有機會,我愿變作一朵柔軟的云彩,生活在天空中,為人們遮風(fēng)擋雨。

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,幾分鐘過去了,可是我的愿望卻始終沒能實現(xiàn),云彩里的棉花糖。

  我的身體開始變的虛弱了,我知道,我是糖,終究是會化的。

  可是,我還不想融化,因為我的愿望還沒有實現(xiàn)。

  隨著時間的一點點的流逝,我的身體也越來越粘,最后,我永久的閉上了眼睛。

  我以為,我就這樣死去了,可是我卻沒有想到,變成了一灘糖水的我,慢慢的蒸發(fā)了,我飛到了天空中,實現(xiàn)了我的夢想。我終于,摸到了云彩;終于,變成了一朵為人們遮風(fēng)擋雨的云彩……

糖小學(xué)作文13

  大家好,我是一顆椰子糖,我有一件黑白相間的衣服,還有畫著金邊的袖子,工人叔叔在我的肚子上印了椰子,我還是特制的呢!

  主人迫不及待的撕開我,我散發(fā)出濃濃的椰子香味,主人對我贊不覺口,想把我一口吃掉。脫去我的衣服,我長的胖胖的'圓圓的,上面寫著“品香園”三個大字,主人說我像個小黑人!

  主人把我含在嘴里,因為我太硬,所以主人一直含著我。后來,香味越來越淡,我也越來越小。我終于溶化了。

  主人吃著甜甜的糖,她插上了想象的翅膀,她想象著發(fā)明一種糖,一種可以祛除任何疾病的高科技的糖,讓人們的生活更健康快樂,不受疾病的困擾。

  有一次,主人帶著滿滿一罐的我們,找了一個身患重病的人,那人吃了糖以后立刻就好了。其他病人爭著向我的主人要糖。其中還有國王。有一個人想占為己有,國王就處死了他,從此以后,主人浪跡天涯,四處為人治療疾病。

  我一想,要是我的糖姐糖妹都有自己的特殊功能,能為人類盡心盡力地服務(wù)就好了。

糖小學(xué)作文14

  種莊稼,大家都知道,可你們一定沒聽過種糖吧!

  那是我四歲時,暑假爸媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家,來到田里,我一眼便認出正在種豆子的爺爺。午飯后,媽媽炒豆豆給我吃,我一邊吃一邊問爺爺,這豆子咋來的?“田里種的呀”,爺爺笑著說。那東西放在田里能生出來嗎?爺爺說:能。〉诙,媽媽帶我回家,在路上我仍不忘記爺爺說的話。于是,便纏著媽媽買了一包糖!我拿了一顆出來,其他的全吃了!回到家,我將糖放在土里,天天為它澆水,松土,期盼它快點長出糖來,可我見它久久不發(fā)芽,便松開土,竟發(fā)現(xiàn)糖已經(jīng)黑了。

  后來,媽媽又帶我去爺爺家,一進院門我就喊:“壞爺爺,你騙我!”爺爺丈二和尚摸不著腦袋,疑惑地問:“我的乖孫子,爺爺什么時候騙你啦?哼,你說什么東西都能生出來的,為什么我的糖放在土里沒有生出好多糖來?我憤怒的問,聽了我這話,奶奶老花鏡險些掉了下來,正在吃糖的哥哥將糖噴的老遠,連平時一向嚴肅的`父親也笑的前仰后合!爺爺笑著說:“要有生命的農(nóng)作物才能生根發(fā)芽!”現(xiàn)在我五年級了,再也沒干過這樣的糗事,有時想起來還偷笑呢!

糖小學(xué)作文15

  我,是一顆糖,大家肯定認識吧。可是你可知道,我是怎么來的嗎?

  秋天時,農(nóng)民伯伯把甘蔗砍下來以后,工人叔叔把甘蔗放進榨汁臺上,轟隆隆......工人叔叔把我進行漂白,我隨著汁流進了大道里。

  一開始,映入眼簾的是幾個又大又圓的“房子”,我心里納悶。就迫不及待的流了進來。哪知那個機器把我們轉(zhuǎn)的.頭暈轉(zhuǎn)向,接著就出來了。我想不會在受皮肉之苦了吧!可是又看見煮糖罐在笑,我也沒辦法,只好進去了。進去以后,我就后悔了,里面悶死了。出來的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn):我變成了一顆小白糖了;再看看別人,也一樣,我們高興地幾乎要跳起來。后來,我被工人叔叔包裝起來,那時侯的我,早就睡覺了。呼嚕……

  每當(dāng)你吃到我的時候,該知道甜蜜是怎么來的吧,小朋友,你們可要珍惜我呀!

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