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糖小學(xué)作文

時間:2022-01-31 13:41:39 小學(xué)作文 我要投稿

糖小學(xué)作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的糖小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

糖小學(xué)作文(合集15篇)

糖小學(xué)作文1

  “同學(xué)們,老師給你們每人準(zhǔn)備了一份大禮包!币簧险n,老師就一臉微笑地宣布了一條消息,什么?平時只會發(fā)棒棒糖的牛老師,今天怎么會這么大方?我有點不相信自己的耳朵了。今天本來想請假呢?幸虧我來了,不然就錯過這千年不遇的好事了,嘿嘿,運氣不錯!

  老師從門口提著一個黑色的大袋子走了進(jìn)來,教室里立刻沸騰起來,大家都好奇地猜會是什么東西,有的人說是零食,怎么和我一樣也是個吃貨;有的人猜是吹泡泡的玩具,老師不會是讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽吧,好幼稚呀;我看見這個袋子很大,禮物肯定是大塊的',或者數(shù)量很多。會不會每人發(fā)一個書包,上面印著"領(lǐng)航作文”四個字?一瞬間,同學(xué)們一個個腦洞大開,希望能得到一份喜歡的禮物。

  隨著老師把袋子打開,同學(xué)們一下子像泄了氣的皮球,癱在了座位上,僅僅只是一本本作文書!教室里立刻安靜了下來。更讓人想不到的是,這些作文書居然還是老師從閱讀室的書架上拿來,在此充當(dāng)?shù)谰叨选?/p>

  “同學(xué)們,今天我們的作文是要寫一篇《意料之外》,主要是練習(xí)心理活動的描寫,大家把剛才發(fā)生的事情如實寫下來,一定要寫出自己的心理變化。"

  "又是一個陷阱!"“我們被騙了!”同學(xué)們?nèi)氯缕饋恚?老師的演技真好,去拿個奧斯卡金獎保證沒問題!"可惜,我們一個個還興致勃地當(dāng)了路人甲,路人乙。

  我的老師呀,意外真是被您進(jìn)行到底啦,在下甘拜下風(fēng)。

糖小學(xué)作文2

  那是我上學(xué)前班的時候,媽媽帶我去公園玩,公園里有賣棉花糖的,我便纏著媽媽給我買,媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了我的要求。從公園回來,我一邊高高興興地吃著棉花糖,一邊讓媽媽帶我奶奶家。

  棉花糖真好吃,到了奶奶家,我的嘴里還有一股棉花糖的甜味。棉花糖都吃沒了,我還想吃,我便讓奶奶給我買,但奶奶卻說吃那么多的糖會長蛀牙,不給我買。

  我很生氣,我跳到奶奶的床上,我便用我的小拳頭一頓亂砸。忽然我發(fā)現(xiàn),旁邊有一個塑料袋子,里面全是白白的棉花糖,我更生氣了,心想:“原來奶奶把棉花糖都藏起來了,不給我吃,真壞!”

  于是,我去廚房,我拿個大保鮮袋,偷偷地抓了一把奶奶家的.棉花糖,裝了進(jìn)去。一邊裝,我還一邊嘗了一口,咦?不是甜的?我想了想,就又跑進(jìn)了廚房,將奶奶家的白糖倒進(jìn)了袋子里,再拿了些牙簽,準(zhǔn)備當(dāng)棉花糖的棍。

  奶奶看見了我拿著個袋子,奶奶就問我:“偷了我什么東西呀?”我笑著說:“沒什么,媽媽,我不在奶家呆了,我要回家寫作業(yè)!本瓦@樣,我把棉花糖拿回了家。

  到了家,還沒過幾分鐘,媽媽就說:“奶奶打電話找你。”我接了電話還沒說話呢,奶奶就吼道:“好小子,在我這拿了糖,拿了牙簽和還有我把新買的棉花袋子給撕壞了,搞完破壞就跑!你爺爺正著急找牙簽剔牙呢!”

  我急忙掛了電話。媽媽在我打電話的時候,已經(jīng)把我拿回來的袋子查看了一遍,我還想抵賴,但已經(jīng)被媽媽人臟俱獲,我還有什么辦法呢?

  童年的我多么天真,多么幼稚,多么有趣啊!現(xiàn)在,想想,我還會笑出聲來。

糖小學(xué)作文3

  看見藍(lán)天中飄蕩的白云,總使我想起兒時的一件趣事。

  那時我才六歲吧,一天放學(xué)后,媽媽在校門口給我買了一支棉花糖。那團蓬松松的棉花糖,好似空中雪白雪白的云朵,輕盈極了,在我手中細(xì)細(xì)的竹棒上輕輕地抖動著,粘在上面的糖末閃閃發(fā)光,一陣誘人的香氣撲鼻而來,饞得我的口水都快滴下來了,我三口兩口就把棉花糖包進(jìn)嘴里。一路上,那甜甜的香味真讓人回味無窮。

  回到家,媽媽在廚房里忙著做飯。我沒事干,想起留有余香的棉花糖,不由地眼睛一亮,對了,就做一個“留香牌”棉花糖吧。

  我偷偷摸摸地來到臥室,拉開被子拉鏈,扯出一大把雪白的棉花弄成一團,再悄悄地溜進(jìn)廚房,趁媽媽不注意拿來一根筷子,插在棉花上,然后粘上一點水,我咬了一口自己做的“棉花糖”,覺得干巴巴的,一點也不好吃。“嗯,什么原因呢?”“對了,還要放糖!”我趕緊抱來糖罐,舀了一勺白砂糖灑在棉花上,再咬一口,甜是甜,卻嚼不動。這時,正巧媽媽進(jìn)來了,看見我手上和嘴角的'棉花,追問我怎么回事,我只好老老實實地把事情的來龍去脈告訴她。媽媽笑得直不起腰來:“哎喲,小呆瓜!棉花糖不是這樣做的!

  第二天放學(xué)時,那個賣棉花糖的又來了。媽媽帶我在一旁仔細(xì)看著,只見那個人一只手抓把糖放進(jìn)機器里,一手拿根竹筷靠近出口,等竹筷一端纏上幾根白絲,他便飛快地轉(zhuǎn)動筷子,白絲越繞越多,一轉(zhuǎn)眼,一大團香噴噴的棉花糖就做好了。

  哦,做任何事都要弄清楚明白了再動手,不然就要鬧笑話了。

糖小學(xué)作文4

  人們都說上得天堂下得蘇杭。不僅僅是因為那兒的景色很美小吃也是非常出名的,您別說就在我的故鄉(xiāng),溫州當(dāng)?shù)匾灿性S許多多的特色小吃。面粉小人,溫州鴨舌,矮人松糕,永嘉麥餅,常人餛燉。等等等等。這么多的小吃。我最喜歡的。還要數(shù)那好吃又好玩的糖化了。如果說。水墨畫是我們中國的國畫,那么糖化就是我們溫州的代表畫。

  我太外公也做過糖化。聽我媽媽說他就是當(dāng)年的高鼻子。來讓我給你們介紹介紹我們溫州具有特色的糖畫。也許你們會認(rèn)為糖畫就是用糖來畫畫?墒窍氲腵簡單做起來難。你首先要從家里拿出兩袋白色的糖塊。把一顆顆細(xì)小的白糖塊,可一些為數(shù)不多的紅糖最后再加上一些少許的怡糖拿出,放在一般的鐵鍋的中間。點上火。把那平平圓圓的鍋蓋放在上面。不過有一點千萬要注意。絕對不可以用太猛烈的火,否者一個不小心就會把糖燒的一又黑又臭。那樣的話就一點兒也不美觀了。開火熬制,五分鐘打開觀察一次。等看到這些小小的糖塊變成了金色的,并且已經(jīng)有了柔韌性的狀態(tài)。就可以把它們用容器盛上來了。

  起了鍋,我們就可以拿來一些工具。進(jìn)行糖畫的制作。首先要確認(rèn)主題,大多數(shù)為十二生肖動畫人物和一些牲畜為主,用勺子盛起來。在光滑的石板上左右揮動。一張張有趣又好吃的糖畫就這樣誕生了。爸爸媽媽小時候還有一大樂趣。就是有一些廢銅鋁鐵拿去換糖畫。賣糖畫的那些人還會在自己身邊放一個大轉(zhuǎn)盤,上面寫著十二生肖。你給他一毛錢他會讓你轉(zhuǎn)一次那個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到什么是什么。最終吃到的糖化還是非常美味的。這就是我喜歡的糖畫。也是溫州老居民留在那個時代無限的憧憬與回憶。

糖小學(xué)作文5

  我6歲那年媽媽給我2塊錢,叫我去買糖,說是鍛煉我。我聽后非常高興,接過錢就跑向小賣鋪!

  我慢悠悠的走在路上,想:如果我把糖買過來,媽媽一定會夸我的!于是我就不僅加快了腳步!我走到小賣鋪的門前,敲敲門說:有人嗎?過了一會兒,門開了,一個高高的大姐姐打開了門。我想她說:大姐姐我買糖!她就說:“小弟弟你買多少錢的糖。俊蔽艺f:買2塊錢的糖。說著便把2塊錢給了她。姐姐說:“你在這等一會兒!闭f著便朝屋里走去。一會兒,大姐姐給我一袋糖。我高高興興的接過糖走了。我走在路上,像一只快樂的.小鳥,誰知天有不測風(fēng)云,我沒瞅腳底下,一下子摔了個狗啃泥!等我回過神來,我發(fā)現(xiàn)糖撒了一地。我一想我回家去肯定讓媽媽批一頓,我急中生智,想媽媽平常用水淘米,那我也可以用水淘糖!我不禁為自己的聰明感到自豪!于是我把糖和土堆成一堆,把它捧起來放進(jìn)袋子里,提起袋子往王奶奶家走去;我把糖放進(jìn)王奶奶家的水池里,誰知,看不見糖的影子,我跑回家想媽媽說明了事情的來龍去脈,媽媽知道后的第一個反應(yīng)是:笑!媽媽邊笑邊撫摸著我的頭說:“傻蛋蛋,(我的虛名)你知道嗎?糖碰見水會融化的!”這是我才恍然大悟!

  這件事使我明白了一件道理:做每件事的時候要先經(jīng)過慎重考慮否則會釀成大禍!

糖小學(xué)作文6

  糖,對于現(xiàn)在的人們來說是非常普通的小零食。但是爺爺給的一顆糖卻讓我至今久久不能忘懷……

  這是上兩周的一個早上發(fā)生的事。因為我每周都要去縣城讀書,只有在星期五晚上才回家,到了星期日晚上又要趕回縣城。在這一天吃飯的時候,爺爺總把最好的菜夾給我,生怕我平時沒有吃飽。

  星期六早上,我正在悠閑地看著電視。年邁的爺爺從房間里慢慢地走出來,他不時還東張張,西望望,好像在看看周圍有沒有人。看到客廳中的我,爺爺突然停下了他緩慢、笨拙的腳步,向我招手,壓低聲音地叫我:“寶貝,過來一下!蔽铱匆姞敔斏裆衩孛氐'樣子,很好奇,就跟著爺爺去了他的房間。爺爺在身上的口袋里摸來摸去,翻來找去,像是找著什么重要的東西。終于他從最里面一層衣服的口袋里找出一個看似包了很多層的紙巾的東西。爺爺用他粗糙的手小心翼翼地一張紙一張紙地把它剝開。我跟著爺爺?shù)膭幼鲾?shù)了數(shù),爺爺包這個東西竟然用了五層紙!到底是什么珍貴的物品呢?我不禁好奇起來。終于看到了!原來爺爺包的是一顆糖,還是把包裝紙撕了的糖!爺爺眼神發(fā)亮,笑瞇瞇地說:“寶貝,我給你留了一顆糖!

  我仔細(xì)地看了一下這顆糖——糖的表面上粘滿了紙巾,糖分已經(jīng)滲透出來了,粘粘糊糊的。爺爺把這顆糖向我拱了拱,讓我把它吃了。這顆糖這么臟,能吃嗎?可是我這個想法瞬間被打消了,因為爺爺笑瞇瞇地看著我,我不好意思不吃呀!我豁出去把這顆糖放進(jìn)嘴里。感覺百般滋味在心頭!

  后來我問了一下爸爸才知道,原來爺爺有點老人癡呆,才會這樣做,也有可能爺爺忘了現(xiàn)在不愁吃,不愁喝也不愁穿。我明白了!

  直到今天,每每想到爺爺給的那顆糖,我心里依然很溫暖……

糖小學(xué)作文7

  不知從什么時候起,我們班開流行吃榴蓮糖了。

  中午,陳楠帶來了一顆榴蓮糖。讀書課時,大家都在專心致志的看書,一股臭味撲鼻而來。好臭!我放下書本,看了看,原來是陳楠在吃榴蓮糖!難怪這么臭了。周圍的人都在議論紛紛。我沒有理會,繼續(xù)讀書了。

  過了一會兒,臭味更加濃烈了,有一股臭垃圾的味道,都沒辦法看書了。不知是誰大喊一聲:“誰在吃榴蓮?怎么那么臭?”于是一場辯論就開始了:“好臭!快熏死人了!”“這簡直就是污染空氣啊!”“我快被臭味熏得不行了!”“嘔。▏I吐聲)”……我也忍受不住捂住鼻子。好奇的想:為什么榴蓮糖會那么臭啊?一般糖果的氣味可都不會這樣濃,這樣刺鼻。難不成是過期貨?過期貨怎么能吃呢?吃了沒事吧……

  算了,我還是不追究了吧!窗戶開的那么大,再臭的氣味也會沒了的!可是,難聞的榴蓮味讓人想吐。討論聲也就變多了,可是組長們止也止不住了,只好讓陳楠把臭烘烘的糖給吐掉,陳楠好像很不情愿,拖拖拉拉的'出去把糖吐掉了。頓時,我感到原本枯萎的我又變的神采奕奕的了,空氣也新鮮多了,再也沒有一絲雜味了,班里也安靜多了。

  沒想到區(qū)區(qū)一顆榴蓮糖的“威力”這么大,全班同學(xué)都對付不了,我們太小看榴蓮糖了。以后看見榴蓮糖快要躲遠(yuǎn)點了!我可不想再被熏暈。

糖小學(xué)作文8

  糖畫,就是用糖做的畫,它是糖也是畫,可以觀賞可以食用。糖畫距今已有五百多年的歷史,而我對龍的糖畫印象尤其深刻。

  記得有一次,我去宣化門逛街。逛著逛著,我發(fā)現(xiàn)有一個攤位人非常多,我也想去湊個熱鬧。于是我擠入人群中,看到攤位上方端端正正地寫著“糖畫”兩個字。只見糖畫師傅拿出一個裝著橙黃色液體的盆子,然后舀了一勺,讓勺子在空中輕輕擺動,讓滴下的液體在大理石上慢慢形成了一條龍。

  看著這活靈活現(xiàn)的`糖龍,我太喜歡了,于是我對糖畫師傅說:“糖龍能給我嗎?”“轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到龍才能得到糖龍”糖畫師傅說。我手握著轉(zhuǎn)盤的指針,心里想著:“必須轉(zhuǎn)到龍,轉(zhuǎn)到龍!庇谑俏疑钗丝跉,輕輕撥動指針,指針飛快地轉(zhuǎn)動起來,看著指針一次又一次地經(jīng)過龍的位置,我的心緊靠張地“砰砰”亂跳,我多么希望它能在龍的位置停下來啊。過了一會兒轉(zhuǎn)盤的指針開始慢慢地減速了,在這短短的幾秒內(nèi)容需要下載文檔才能查看鐘里,我覺得真是太漫長了!又過了一會兒,指針終于停了,讓我高興的是它竟然停在了龍的位置,我開心得不得了。周圍人也都紛紛說:“你的運氣太好了,居然轉(zhuǎn)到了龍。”這時糖畫師傅不得不把他心愛的糖龍給我了。

  我仔細(xì)端詳著這條來之不易、栩栩如生的糖龍,它的眉毛又大又粗,張開著大嘴,仿佛它要去鏟除壞人,阻止一切惡行。這條糖龍的形象已經(jīng)深深印在了我的心里。

  我愛糖畫,更愛糖畫中的龍,它代表著正義,維護(hù)世界和平,是中華民族的守護(hù)神。

糖小學(xué)作文9

  風(fēng)笑了,樹笑了,太陽笑了,云鳳笑了,小草也笑了……萬物似乎都大了,我也笑了,手中是那個用誠信換來的泡泡糖,我把它放在嘴,慢慢地品味起來,回憶著那件事。

  天還是那個天,房間還是那個房間,電視還是放著那部《生死橋》……只有我,做作業(yè),呆呆地望著天空,旁邊是一大堆花花綠綠的泡泡糖包裝紙。

  當(dāng)我吃完最后一個,牙齒把舌頭咬得抽筋時,我才清醒過來。

  “咦,泡泡糖這么快就吃完了?”我無奈地想,最近不知為什么開始對口香糖著迷起來,一發(fā)不可收拾……唉!只好下去買。我飛速打開我存錢箱的小鎖,從中取出一塊錢,又飛速沖下樓去。

  到了賣泡泡糖的小店,看看標(biāo)價,泡泡糖0.1元一個。

  “嗯……買十個!蔽覍u東西的`老爺爺說!靶小。老爺爺邊說邊抓出一把泡泡糖。應(yīng)該有十個吧!買了這么多,我看也不看,便一把抓進(jìn)自己的口袋。

  我買到了不急著吃,先去我的房間數(shù)數(shù)“戰(zhàn)果”。“一、二、三、四……十!咦,怎么還有一顆?”我揉了揉眼睛,“一、二、三、四……十!”“看來真的多拿了一塊!

  還?不還?這……

  我心里的想法正在打架。

  “不還吧!說不定是買十贈一呢!”我使勁找理由,但似乎理由并不能站穩(wěn)!爸挥羞了。”我左眼堅定與猶豫換防,右眼必須與可以對調(diào)。

  “看在你誠信的份兒上,這塊泡泡糖送你了!”老爺爺知著說!罢娴?!”我的雙目齊放異彩。

  這時我仿佛醒悟過來:“誠信值千金!

糖小學(xué)作文10

  有一個波板糖,扁圓的頭,粗木棍兒身體,剛剛從機器里面熱呼呼地跑出來。

  一個戴白色口罩的姑娘把它捻出來,皺了皺眉頭,自言自語地說:“哪個粗心鬼漏了一道工序,這樣灰不灰白不白的糖果,看上去一點都不好吃,會有哪個孩子想要買它咧?”

  說著,她就隨手把波板糖扔到一邊去了。

  波板糖覺得非常委屈,非常想哭,但那樣它很快就會融化成一灘糖漿,所以它只好用力地忍住眼淚,偷偷把腦袋伸出去往外看。它的糖果伙伴們正興高采烈地坐在傳輸帶上聊天,每一塊糖果都有一種漂亮的顏色,只有自己是灰不灰,白不白的,要多難看有多難看。唉,可憐的波板糖真是傷心透了。

  “嘿,波板糖,你躲在那兒干嘛呀?你的顏色咧,你的顏色跑到哪里去了?”

  波板糖抬頭一看,是一朵天藍(lán)色的棉花糖在向它打招呼。

  “你說我的顏色嗎?你說我的顏色跑掉了嗎?”波板糖大聲地問棉花糖,可棉花糖還沒有來得及回答,就被一雙手給拈走了。

  波板糖想:我應(yīng)該去找回我的.顏色,變成一塊和大家一樣漂亮的波板糖!

  于是,它就邁著兩條細(xì)細(xì)的小腿,急急忙忙地跑出了糖果廠。

  波板糖來到了糖果城。

  熱鬧的大街上,到處都是各種各樣的糖果。波板糖的眼睛都看花了。忽然,它的目光一動不動地落在其中一個糖果身上。這個糖果呀,顏色和自己差不多,頂著個呆呆的方塊腦袋,連個木棍兒身體都

糖小學(xué)作文11

  星期五下午放學(xué),學(xué)校門前有賣糖畫的,我從來都沒有吃過糖畫,便三步并作兩步地擠進(jìn)了買糖畫的人群。

  買糖畫的人很多,我被排在了第四個,有個兩三歲大的小女孩很著急,哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主,那個小女孩才不哭了。終于輪到我了,我說:“做個狗!保ㄒ驗槲覍俟罚晕乙穲D案的.糖畫)。

  賣糖畫的人在機器上輸了116,機器就開始了繁忙的工作。不一會兒,狗的模型就做好了,我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前,拿著狗的模型耀武揚威地說:“媽媽,看!怎么樣?”“很好看!眿寢屆鎺θ荨W狭塑,我看著可愛的糖畫,實在舍不得吃,就那樣一直拿著。媽媽看不下去了:“快吃吧!再不吃就化了。”“不,我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫!蔽夜虉(zhí)地堅持著。

  回到家,我迫不及待地跳下車,跑到廚房讓奶奶看,正在做飯的奶奶一臉驚訝:“這是什么?”“糖畫!薄芭!”聽了我的解釋,奶奶才恍然大悟!澳銍L嘗吧!”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊,可她卻急忙把頭扭開了,笑著說:“你快吃吧!乖孫子!蔽矣峙艿桨职指,爸爸說:“這不是糖畫嗎?”

  這時,我才小心翼翼地吃了起來?赊D(zhuǎn)念一想,該從哪里開始吃呢?媽媽建議:“從尾巴開始吧!”我聽了媽媽的建議,不大一會兒,一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。

  好美味的糖畫,我下次一定多買幾個,送給爺爺奶奶,還有爸爸媽媽……

糖小學(xué)作文12

  每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走,那些日子不......”這首歌時,腦海里總是會浮現(xiàn)一個女孩的身影,她就是我兒時的伙伴——楊曦晨。

  說到她,那兩只羊角辮兒高高翹起,那泉水般純凈的大眼睛上鑲了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動之間透出一股聰明伶俐勁兒,櫻桃般小嘴嵌在粉嫩的臉蛋上。兩道細(xì)長的'柳眉,她笑起來的聲音,真是清脆,婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。記得有一次,我被別人欺負(fù)了,想著我被欺負(fù)的情景,眼淚都快流出來了。曦晨見了,給了我一顆糖果,說:“這是一顆神奇的糖果,吃了它,就會變得很快樂!碑(dāng)我吃完糖時,真的變得很快樂了。這真是一顆神奇的糖果嗎?

  直到我看到她日記本上有這樣一段話:“晶宇被別人欺負(fù)了,我把爸爸給我的糖果騙她說,這是一顆神奇的糖果,真希望她知道了能原諒我!标爻,我怎么會不原諒你呢?你給我的太多了,可我給的“謝謝”太少了。想著,想著,淚水模糊了雙眼。當(dāng)我擦干眼淚時,曦晨走了過來強忍著眼淚對我說:“晶宇,明年我就要搬家了,這個糖果盒子就送給你吧!這個見證友誼的糖果盒會陪著你的!”說完,從背后取出一個糖果盒遞給我,我輕輕地拿過那個我和曦晨友誼的糖果盒,淚水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩地流了下來。

  朋友,是舊屋墻角的一個糖果盒,寂寞,靜默,忠實地守住一角揚塵,蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來,永遠(yuǎn)也不會忘記,回想起曦晨送我糖果盒時的那一刻,仿佛一切都是昨天。這個見證友誼的糖果盒,就是拴在糖上的友誼!

糖小學(xué)作文13

  口香糖,味道有酸有甜,還有冰涼冰涼的薄荷味和草莓味。當(dāng)你精神緊張的時候,嚼一片,立刻會使你神清氣爽,但它有時候也會給你帶來煩惱。

  記得有一次,我和媽媽正高興地走在去“世紀(jì)聯(lián)華”超市的路上,邊走邊津津有味地嚼著“黃箭”口香糖。嚼到?jīng)]有滋味時,我張口“呸”一聲,把口香糖吐在了前面一米多遠(yuǎn)地方,便又往嘴里塞了一塊?晌覜]走兩步,突然感到鞋底下好象被什么粘住了,抬起來有些費勁。我連忙找了個路邊的椅子坐下,脫下鞋子,一看,原來就是剛才我吐出來的口香糖。

  看著這塊被嚼得沒味又被我踩得又黑又臟的`口香糖,我不由皺起了眉頭:一塊小小口香糖,怎么會這么黏呢?媽媽看見我的表情,笑著說:“怎么了,是不是這塊口香糖惹你了?拿它沒辦法了吧!”“噢,快幫幫我,幫我把鞋底上的口香糖弄下來吧!媽媽蹲下身子,一只手抓住鞋,一只手去揪口香糖,可是這糖“藕斷絲連”地,怎么也不能徹底清楚掉。我生氣地說:“口香糖真討厭!”“可嚼它的時候,我怎沒看出你討厭它呀!”媽媽盯著我嘴里的口香糖調(diào)侃道。我忙把它吐出來,包上紙放進(jìn)口袋里,不好意思地吐了吐舌頭。

  媽媽搞了好一陣子,手都黑了,她轉(zhuǎn)身到樹下找來一根小木棍,左捅右捅,就差把鞋底捅破了,才把口香糖弄下來。媽媽把鞋遞給我,然后用紙包上口香糖殘渣,說:“別看這口香糖小,‘威力’可不小!”

  是啊,口香糖嚼在嘴里好吃,吐出來就是污染環(huán)境的禍?zhǔn)琢,大家可別像我一樣亂吐口香糖!

糖小學(xué)作文14

  繁忙的都市生活,讓人喘不過氣來。能坐在露天咖啡室里喝上一杯咖啡,無疑,是一種解放,一種享受,一種樂趣,更是一種對生活樂趣的態(tài)度。

  ——題記

  從作業(yè)堆里探出頭來,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),讓發(fā)麻的手指放松放松······突然,我的耳朵捕捉到一點聲音,是從鄰居的電視機里傳出來的:“綠豆蛙,給生活加點料!睂ρ!這一句短小精煉卻有意思的話啟發(fā)了我:為什么我不能為生活加點“糖”呢?

  心動不如行動。我立刻約上幾個知己出去釣魚放松放松自己。

  !很久沒這么看過那萬里無云的天空了。草叢中那零零星星五顏六色的小花點綴著美麗的大自然,小生靈蝴蝶在花叢中飛來飛去,細(xì)細(xì)欣賞蛐蛐兒那場美妙的婚禮,悉心品味蝴蝶那“春的華爾茲”······

  不需要什么豪華設(shè)備,只需要一支釣魚桿便足夠了。我們坐在湖邊,靜候魚兒的`到來。時間似乎過了很久,依然沒有魚。可是我們并沒有灰心、氣餒,因為我們這些“飽經(jīng)風(fēng)霜”的學(xué)生來說,這一點點的失利不足為提。忽然湖面有了動靜,泛起了微波。我的魚線似乎被什么扯住似的往下沉。我用力一拉,一條小魚兒上鉤了!我樂開了花。曾幾何時,孩提時的這種歡樂只在記憶中出現(xiàn),但今天,我終于拾回了這種久違的歡樂。那種歡樂,是一萬根棒棒糖也比不上的······

  好了!其他幾個知己也釣到了魚。我看了看表,是時候去上作文班了,不過“讀書改變命運”這些道理我也懂,只是,唉!

  晚上回到家,望著皎潔的月亮睡不著······

  朋友們,別忘了像我一樣,為生活加點“糖”,拋開一切煩惱,投身于快樂的海洋,放飛夢想,你會發(fā)現(xiàn),幸福其實很簡單,就像一顆糖,我們要做的,只是撕開糖紙,把它送到嘴里而已······

糖小學(xué)作文15

  小朋友們都喜歡吃棒棒糖,因為它很甜,所以,我把偉大的母愛比喻成了棒棒糖……

  從我出生那天起,我就有了一根棒棒糖,這根棒棒糖很大很大,我可以反復(fù)地去添,感受“它”的甜味,這根棒棒糖就是媽媽的愛。她無時無刻都跟著我,在 我發(fā)燒的時候,她沒有一天睡好,給我不停地蓋被子、擦汗……這些都讓我感受到了這根棒棒糖的甜味。在我發(fā)燒已經(jīng)高到三十九度六的時候,媽媽哭了;在我遇到 困難的時候,媽媽想盡辦法的幫助我;在我遇到難題的時候,媽媽耐心地給我講解。比如說我上一次考試有一道題怎么也不會,我非常的著急,所以就亂填了一個 數(shù),因為考試的`時間已經(jīng)快要到了。唉!最后還是錯了。我把試卷帶回了家,告訴了媽媽為什么這個地方我會扣分。本以為媽媽會說我,可是她并沒有說我,而是給 我仔細(xì)的講。!這根棒棒糖可真甜呀!在我屢次犯同樣錯誤的時候,媽媽會狠狠地打我,這個時候我覺的媽媽很兇,但事后細(xì)細(xì)地想了想媽媽打我是因為她愛我, 對我還有希望,如果她不打我也不罵我,那不等于她不喜歡我了嘛!所以每當(dāng)她打完我以后,我都能理解她,和她再像以前一樣開開心心的相處。這根棒棒糖又給了 我甜滋滋的感覺 。

  母愛這個根棒棒糖給了我無比的快樂和幸福。我真想把這跟棒棒糖帶在身邊,但是這是不可能的,因為世界需要自己去闖,不能依靠任何人。這根甜蜜的棒棒糖只能幫我一時,剩下的一世還得靠我自己。

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